《科学大众》杂志创办于1937年，由国家新闻出版总署批准，江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办，《科学大众》编辑部出版。《科学大众》杂志的国内统一连续出版物号：CN32-1427/N，国际标准连续出版物号：ISSN1006-3315，面向国内外公开
新闻专业论文选题第一部分著作权法中不受保护的“时事新闻”（新闻专业论文题目）影响公民新闻活动的三种机制（新闻专业论文题目）7“理想”与“新媒体”:中国新闻社群的话语建构与权力关系（新闻专业论文题传统媒体数字化转型研究（新闻专业论文题目）10媒介融合中的新盈利模式研究...
新闻传播论文音乐舞蹈论文法学论文文学论文材料科学英语论文化学论文自动化管理论文...世纪，随着材料学的发展，绿色设计、可持续发展性设计等设计想法的提倡，简约设计被大众提倡，进入人们的视野。33885
作者：[美]詹姆斯·凯瑞,[美]G.斯图尔特·亚出版社：中国人民大学出版社有限公司出版时间：2019-04-00开本：小16开ISBN：9787300266411版次：1，购买全新正版图书作为文化的传播：“媒介与社会”论文集（修订版）（新闻与传播学译丛·大师经典系列；当代世界学术名著）詹姆斯·凯瑞中国人民…
新媒体形态下，开展新媒体营销是蜂胶企业营销目标、市场定位、发展目标、市场追求等综合体现，要通过不断提升与创新蜂胶内容质量，新媒体多元途径展示、推介，打造出具有新媒体特色和蜂胶行业特色的营销方式与体系。
关于广告学毕业论文选题参考(一)媒体类、传播学类媒体类、1、网络传播中的传播模式论、2、e时代把关人的角色转变、3、对于媒介娱乐化的思考、4、沉默的螺旋理论在领域的特征体现、沉默的螺旋理论在沉默的螺旋理论5、中兴百货的意识流广告、6、媒体组合策略探讨
5月5号晚上，21岁空姐李某珠从郑州航空港区搭乘滴滴顺风车赶往市内。5月6号早上，家人发现与李某珠失去联系。随后警方证实，李某珠已遇害。10日晚滴滴对外悬赏百万捉拿真凶，11日宣布业务停业整改一周。13日警方通…
有关剪纸的论文第五篇：探究宁夏隆德剪纸手工艺在文创艺术中的应用摘要：宁夏隆德剪纸作为非物质文化遗产的保护对象,其渗透着平民百姓的方方面面。在当今社会,文化创意产品应运而生,无疑承担起了文化传播的作用,文创设计就需立足于传统文化的根基之上而进行延展与创新。
广告学毕业论文选题（2021年最新）重点论文网编辑民间图形在招贴中的图形应用与创新女性消费心理对电视广告的影响地铁广告研究奢侈品的平面广告表现研究影视剧中植入式广告的研究中食宏扬…
本文选题：翼城浑身板+传承；参考：《广西师范大学》2017年硕士论文【摘要】：翼城浑身板作为一种传承悠久的民间舞蹈艺术,集舞蹈、音乐、健身于一体,具有重要的研究价值。本文通过对翼城县地方特色民间舞蹈“浑身板”的田野调查,掌握尽可能多的资料,并通过对当地、学校、民间等不...
论文提要:大众传播媒介在信息环境建构、媒介形象、传播惯势及公众认知惯势等方面,对社会危机信息传播既存在正功能,也存在负效应,通过大众传播媒介发布危机信息必须进行策...
PGE\*MERGEFORMTPGE\*MERGEFORMT1大众传播中状况的研讨论文[内容[作为一种人类历史进程中的必定现象,信息传播活动自20世纪以来伴随着人类社会生产力的...
复旦大学博士学位论文传播与发展——我国大众传播现状调查与分析姓名:徐晖明申请学位级别:博士专业:传播学指导教师:张国良20040425中文摘要本文属于发展...
论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心传播与发展——我国大众传播现状调查与分析来自万方喜欢0阅读量:85作者:徐晖明展开摘要:本文属于发展传...
学校代码:10246学号:013094博士学位论文传播与发展——我国大众传播现状调查与分析院系:新闻学院专业:传播学姓名:徐晖明指导教师:张国良教...
传播与发展——我国大众传播现状调查与分析[D].徐晖明.复旦大学2004徐晖明.传播与发展——我国大众传播现状调查与分析[D].复旦大学2004徐晖明.《传播与发展——我国大众...
研究大众传播的发展规律和社会作用及其与社会诸种关系的一门社会学分支学科。形成20世纪以来,大众传播工具、特别是电视的迅速发展和普及,人际交往被推进到一个新阶段。世界...
大众传播时代的摄影现状及走向-摄影论文-艺术论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——20世纪80年代,在拿来主义盛行的中国,《国际摄影》...
公告:请您及时更换请请请您正在使用的模版将于2周后被下线,请您及时更换×加载中…正文字体大小:大中小大众传播论文:河南省大众传媒传播中原文化现状分析(2011...
复旦大学博士学位论文传播与发展——我国大众传播现状调查与分析姓名:徐晖明申请学位级别:博士专业:传播学指导教师:张国良,,—,(),,,:,’()’;()’;()’,,,;()’...