【摘要】：《论语》是先哲孔子的不朽之作,在许多方面都给后人启迪和影响,尤其是教育方面,更是留给我们许多宝贵财富。本文从《论语》中的"礼"反思了我国当代礼仪教育所存在的不足,试从民族文化和德育的角度分析了礼仪文化教育的必要性,并站在语文教学的立场论述了语文教学与礼仪文化教育...
浅析《论语》中孔子的礼制主张.在孔子的思想体系中，“礼”是具体体现其“仁”和“中庸”思想的制度和行为规范，也是治理国家和成就个人事业的准则。.孔子在《论语》中多处强调“礼”的重要性，“为国以礼。.”“不知礼，无以立也。.”“君子博学...
关键词孔子《论语》礼仪乡党中图分类号：K892.9文献标识码：A我国在世界文明的历史长河中一直拥有“文明古国，礼仪之邦”的美誉，作为一个极度重视礼仪的国度，生活在其中的炎黄子孙总是将身体力行地实践自古流传下来的文明礼仪作为最高的行为
从《论语》解读孔子的祭祀观.祭祀，起源于原始社会人们对于超自然神秘力量的，目的在于祈求神灵的庇佑和免除神灵的责罚，神具备了超人的力量，成为人的主宰，因此，这时的祭祀是人们祈祷乃至报答神灵的重要意识。.然而，孔子的祭祀观却与之不同...
论语心得论文前言：《论语》，流传2500多年，影响世代中国人，它的经典语句，每一个中国人耳熟能详。但是能有多少人真正地读过它，知道它的大多数典故呢？我们都知道，中国的早期教育非常重视这方面的教育，注意古代文化对人生的影响意义...
上海师范大学硕士学位论文《论语》中孔子的天命鬼神观念姓名：朱俊艺申请学位级别：硕士专业：宗教学指导教师：李申20070301本文试通过借鉴历代儒者对《论语》的注疏，在分析和总结历代儒者注疏的前提下，重新考察《论语》中孔子的天命鬼神观念。
礼仪是个人乃至一个民族素质的重要组成。.2、大学生礼仪的重要性.2.1是大学生适应现代信息社会的需要.现代信息社会飞速发展的传播沟通技术和手段逐渐改变着人们传统的交往观念和交往行为,尤其是人的交往范围已逐步从人际沟通扩展为公众沟通,从面对面...
《论语》中“礼”的英译刍议摘要：《论语》的众多英文译本中，理雅各和韦利的译本较有代表性。本文主要探讨这两个译本对“礼”的涵义的英译，分析两位译者不同的翻译风格以及这两个译本的闪光点和一些误译之处，以便西方读者更好地理解《论语》中的“礼”。
浅论《论语》中中庸思想现实意义.doc,浅论《论语》中的中庸思想的现实意义摘要：《论语》是记载孔子及其言行的一部儒家经典著作。其中蕴含了丰富的哲学思想。中庸思想便是其中重要的思想之一。中庸思想在《论语》中的体现，发挥和运用，对于我们自身的建设，社会的实践等方面都是...
”(《论语·雍也》)意思是说，君子要广泛地学习文献典籍，并且用礼仪约束自己，这样就不会违背道义。颜子曾赞叹：“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。”(《论语·子罕》)传统的解读常认为“博文约礼”是个人成长的必由之路。
导读:该文是关于文明礼仪相关论文范文例文与探析方面硕士论文范文.聂文英摘要:文明礼仪养成是思想品德科的重要内容,体现了学生个体的文明素质.而《论语》等典...
从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都接触过论文吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。如何写一篇有思想、有文采的论文呢?以下是小编精心整理的文明礼仪论文(精选10篇),...
文秘帮礼仪教育论文范文,1技校礼仪教育的现状技工学校主要是为社会培养适应岗位需要的各种技能型、应用型人才,学校的重点在于培养学生的专业知识和技能训练,...
内容提示:第1l卷第12期V01.11No.12ttt-与写去志ReadandWritePeriodical2014年12月December2014从礼仪文化的角度解读《林黛玉进贾府》王全德(徐州市...
除此之外，祭祀礼仪还沟通人作为一个社会整体与天地万物之间的联系。也就是为了追求儒家所提倡的天人合一的理想境界。礼作为调整社会的力量表现出与释放两个... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于从论语中学礼仪论文的问题>>
---《论语》释义:一味恭敬而不用礼来作指导就会疲劳,小心谨慎而不用礼来作指导就会畏惧,勇敢无畏而不用礼来作指导就会作乱,心直口快而不用礼来作指导就会尖刻。7.礼,与其奢...
(《论语季氏》)人之所以为人,是因为人有理智,有一套礼仪规范来约束自己的行为,如果人不按礼仪规范行事,就与禽兽无异。所以《礼记》从人兽差别上强调礼仪的重...
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《让学生在礼仪的熏陶下健康成长论文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《让学生在礼仪的熏...
礼仪的作文800字高一议论文5篇有一样东西,叫文化;有一种文化,叫...像《礼记》,《论语》等一些书籍。还有像“人有礼则安,无礼则危”“国...文明礼仪,从我们做起,从身边...
知的目的在于行,礼仪教育的全部意义在于它的实践性。学校积极开展文明礼仪体验教育活动,让学生在体验中知礼明礼。《礼记•冠义》中也有这么一句话:“礼义之始,...