初中英语课外阅读材料的开发与利用【摘要】阅读是学习英语的重要途径。对广大学习英语的中学生来说，目前还没有很适合他们学习的课外阅读材料，这在很大程度上制约了他们英语语言运用能力的发展。
浅析初中英语课外阅读的策略与建议李双喜（洪湖市实验中学湖北?荆州摘要433200）课外阅读是初中英语教学的一项重要要求，长期以来得不到教师和学生的重视在新课改背景下，面对课时减初中英语课外阅读文献标识码：A很多学生特别反感英语阅读，总有种莫名...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文立足于初中语文写作教学实践，首先分析了其存在的突出问题，接着又明确对课外阅读带给初中语文作文教学的积极意义与价值，旨在于让课外阅读装点初中语文作文教学，推动初中学生语文素养的更好提升与进步。
关于初中语文名著阅读教学的论文语文教学是为了培养学生文学修养，从而让学生在今后的社会交往中能够更有技巧和方法。对于初中生来说，正处于世界观、价值观、人生观的塑造时期，所以说语文教学对于学生思想观念的形成有着很大的影响。
初中语文教学论文五论文题目：浅谈初中语文阅读教学中读的培养摘要：随着教育改革的不断深入，越来越多的专家学者意识到了阅读对于学生学习的重要性，提倡要加强对学生的语文阅读培养。加强语文阅读教学中读的
资深一线语文教师，重点中学多年班主任经验，曾参与区级命题及中考语文评卷工作。现将阅读理解答题模板分享给大家，以供大家参考。本文将分别为大家介绍记叙文、议论文、说明文、小说及古诗词考点分析，文章最后还有中考高分作文写作技巧分析，中考语法考点分析。
教学感悟教师教育．2016．01初中生进行英语课外阅读之我见张小（东台市实验初中教育集团，江苏东台224200）摘要：课外英语阅读是一项非常有效的英语学习手段，它通过耳濡目染、潜移默化的方式让学生在阅读书籍的过程中逐渐扩大词汇量，提高阅读理解力并不断...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着新课程改革的深入，初中语文阅读教学发生了巨大的变化，主要表现在教育观念落后、教学方法机械化等方面。本文分析了初中语文阅读教学中存在的问题。
初中生语文课外阅读技能提升培养策略摘要：语文是我们中国人的母语，在初中阶段的语文阅读属于是铺垫阶段的阅读，作为教师在教学的过程中，由于对学生关注程度的不同，往往对于学生的兴趣没有良好的把握，继而造成学生对语文的阅读出现了厌学的情绪，所以要想彻底提高初中语文的教学...
学号：2010023037姓名：周洁联系方式：15054111097所在院系：外国语学院邮箱：zjchristina123@163（专业学位）论文题目初中英语课外阅读习惯的培养与策略研究DevelopingJuniorHighSchoolStudents’Extra-curriculumEnglishReading...
文秘帮初中语文阅读论文范文,摘要:议论文阅读是九年级的一个学习重点,占中考现代文阅读的三分之一,而议论文作为三大文体的传统内容之一,也是对学生创新、思辨...
2.结束语综上所述,语文教学在于知识的积累,阅读学习需要学生不断地坚持。初中语文教师在教学过程中要灵活应用现代化教学手段,以科学的教学方式,为学生提供良性的学习环境,以此才能...
初中语文论文范文大全:初中语文教学论文(共10篇)、初中语文的阅读教学策略、提高初中语文的阅读能力途径探、谈初中语文阅读教学有效性策略、初中语文情感教育...
论文摘要:诸多调查显示,初中生的语文课外阅读量和阅读时间与语文教育目标相距甚远。时间管理不善是导致初中生课外阅读状况不佳的主要原因之一。指导学生进行时间管理的策略是...
本文旨在针对初中生课外阅读存在的实际情况,分析导致学生课外阅读效果不佳的原因,对初中生的语文课外阅读提出行之有效的策略办法,提高初中生语文课外阅读的有效性,使课外阅读...
【摘要】课外阅读在初中语文教学中是非常重要的一个环节,课外阅读可以帮助学生开阔视野,散发思维,也是初中语文课堂教学的有效配合和延伸。然而,课外阅读在教育上...
阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。课外阅读在语文教学中占有极其重要的地位。通过阅读,可以美化学生的心灵,拓展阅读视...
阅读教学中要针对不同体裁的文章,运用不同的方法,把握好整体和细节的关系,处理好课堂阅读和课外阅读的关系,最终让学生达到知识和情感迁移的目的。作者:边巴仓曲单位:西藏山...
内容提示:阅读写作2312013年第17期浅谈初中语文课外阅读现状及对策■陈利君(成都市中和职业中学610000)【摘要】课外阅读是语文学习的拓展和延伸,课外阅读现...
编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第7页共7页中学语文教学优秀论文如何培养初中生课外阅读习惯交流如何培养初中生课外阅读习惯课外阅读作为学生主...