初中数学拓展性课程开发中的不足在初中数学拓展性课程的研究与开发中还存在一些问题。比如由于学生差异性较大教师难以准确把握每个学生的习惯、方法所以在短时间内难以做到因材施教要做到这一点尚需进一步研究。
初中数学教材拓展中微课的应用论文摘要：初中数学教材拓展是教学内容的有益补充，可是实际教学并不乐观。本文将对教材拓展中的导学、导悟、导用和导思等过程合理融入“微课”一些思考，旨在为大家借助微课实施优质教学提供借鉴。
陕西省渭南市合阳县第三初级中学张颖715300摘要：初中数学作为学生新踏入的学习领域，在学习内容上具有较大变化。随着初中教育的持续发展，在基础性理论内容的学习上，还需重视拓展性理论内容的教学实施、课程开发，确保学生能够获得更好的理论学习质量。
1傅蕴;;英国拓展性学校的实践及其存在的问题[J];教学与管理;2011年22期2;拓展性课程,开拓学生成长空间[J];河北教育(教学版);2013年01期3杨慧娟;刘云;孟梦;;高中数学新教科书中“拓展性课程资源”使用情况调查研究[J];数学教育学报;2013年05期4佘兵;;《一双手》的拓展性教学[J];语文教学与研究;2013年32期
初中数学拓展性课程资源开发研究【摘要】本研究中的拓展性课程资源是指浙教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》教科书中的“设计题、阅读材料、课题学习、探究活动”等内容，及潜藏于这些知识内容深层的
教学过程:初中数学综合实践活动教案一、活动目标(1)通过画图、列表、分析数据、寻找规律,发现并验证皮克定理;(2)让学生在做中学,通过实际操作获得亲身体验,积累直接经验.强化学生在数学学习过程中的主体地位,发挥学生的积极性、主动性和创造性,自主地...
兴趣是一切主动学习行为的动力，只有让学生对数学学科产生兴趣，才能发挥学生的主观能动性，学生才能够主动思考，所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个，供大家参考阅读。
摘要：数学拓展课是对教材中“综合与实践”领域的有效补充，其意在丰富拓展课程资源、渗透数学思想方法、提升数学核心素养。在设计数学拓展课时，可遵循以下六个原则：科学性原则、实践性原则、趣味性原则、整体性原则、开放性原则及发展性原则。
初中数学教学中如何有效地培养学生自学能力摘要：在新的教学理念下，要求学校的课堂教育要培养学生能力为主要的教学任务，尤其是学生的自学能力。大量的实践案例证明，以大部分学生的自学能力可以完成一半以上的教学任务。所以学校在进行教学模式改进上，应该更加信任学生的自学能力...
活动中拓展思维实践中提升素养——关于开设初中数学综合实践活动课的几点思考，毛慧杰;-山东教育2020年第Z5期杂志在线阅读、文章下载。全部分类期刊文学艺术科普...
初中数学拓展性课程开发研究浙江温州市洞头区霓北中学(325700)马海伟[摘要]开发学科拓展性课程要从背景分析、实践操作和如何评价三个方面来综合...
导读:该文是关于拓展课程论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。叶先河【摘要】在初中课程改革持续深入开展的新形势下,学校只有加快自身的课程改革...
浅议初中数学拓展性课程的有效实施_数学论文.pdf3页内容提供方:qq273297961大小:784.46KB字数:约小于1千字发布时间:2020-11-28浏览人气:4下载次数...
初中数学拓展性课程教学现状调查及策略研究初中数学拓展性课程是数学基础性课程教学的延伸和补充。经过科学规划、合理设计的数学拓展性课程可以有效地拓宽学生的学科视野,培...
我校通过市级课题"初中数学拓展课教学设计的实践研究",在所有年级开设了以数学家的精神、数学的发展简史、数学思想为主线,贯穿引领各个年级在基础教学内容之上的一系列拓展内...
摘要数学教材是我们组织数学教学活动的基本依据,新课改也重新规定了数学教材的教学地位,提出了要让初中数学教师创新使用教材内容的改革建议,鼓励教师灵活应用...
以下是我们整理的初中教学教研论文,希望能带给你灵感和启发。范文第一篇题目:实现中学数学教学改革的对策与方法数学教育学科经过30多年的发展,取得了丰硕的...
内容提示:活力数学之初中数学拓展性课程的开发与设计“活力数学”课程实际上就是知识拓展类课程。知识拓展类课程我们在教学过程中,经常自觉或不自觉地在上,复...
对于初中数学课程的教学,很多老师都会发现课堂时间严重不够,但是时间的长短并不是影响课堂有效性的原因,最重要的是把有限的时间充分运用起来。所谓课堂教学密度是指老师在教...
数学思维能力的好坏直接关系到分析其他问题的能力,初中课堂教学效果的好坏也直接影响到初中学生数学思维能力的培养,因此应当引起教育教学工作者足够的重视。本...