当前位置：学术参考网 > 初中经典古诗文诵读论文
对于多数初中学生来讲，想要将自身的古诗文诵读能力提高，要从课内古诗文诵读入手。课内的古诗文是诵读基础[3]。只有将课内古诗文的诵读有效的掌握，才可以在此基础上更深层次的学习，开展课外经典古诗文诵读。
初中语文经典古诗文教学诵读教学策略实践课题研究.doc,《初中语文经典古诗文诵读研究》开题报告古诗文诵读研究课题提出的背景经典美文是一颗璀璨的明珠。它不仅映射着中国文化的文学之美，而且蕴含着中华民族的胸怀、风骨、智慧、情趣。
摘要：文言文是我国优秀传统文化的一部分，文言文是古代人智慧的結晶，有着丰富的文化底蕴的艺术魅力。在如今新课程标准的实施与推进下，对初中语文文言文经典文章有明确规定，需要学生诵读，并且在不断诵读期间，能够积累更多知识，将其更好应用在学习中，提高学生的情趣与审美能力。
诵读经典古诗文有助于学生更深入的了解中华民族的优秀传统文化，有利于学生形成积极的人生态度和正确的价值观念，有利于提升学生的思想道德素养。.因此，在初中语文教学中引导学生养成科学的经典古诗文诵读习惯、让经典古诗文点亮初中语文课堂十分...
开展国学经典诵读，提升学生语文素养《初中语文新课程标准》指出：让学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。”文化是一个国家和民族的灵魂，而经典是文化之母，是文化传承最重要…
小学经典古诗文诵读教学初探.doc,一等奖篇序号姓名论文题目作者单位石琴文化自觉价值取向下的传统文化教育的课程实施策略东莞市石碣袁崇焕中学游翊体验式国学课堂教学模式的探索与实践东莞市厚街圣贤学校吉淑娟人文传统教育的校本化作为以海珠区东风小学为例广州市海珠区东风小学陈醒芬...
初中生经典诵读教学策略研究摘要:优秀经典诗文是我国民族文化的精髓,是我们民族精神的源头,其中不仅蕴涵着崇高的人格美和深刻的知性美,更积淀着一个伟大民族灵的灵魂和智慧,是民族千年老人对后世子孙的谆谆教诲,是圣贤伟大的思想光辉.诵读中华经典,传承神州文明,这是对中华文化的...
初中古诗文教学之诵读策略研究.王慧玲.【摘要】：在初中教育中,古诗文教学是传承古代经典的必备设置,是提升国学文化的必要途径。.因此,在初中古诗文教学中深入探究诵读策略至关重要。.本文通过分析现行初中古诗文教学的现状,深入探究古诗文教学诵读...
《中华经典古诗文的诵读实验研究》课题第四阶段计划（2010仁化县实验学校中学语文课题组一、工作思路：通过前两个阶段的实验研究，我们对“中华经典古诗文诵读”有了更深一层的认识和理解，并在实践研究的过程中取得了一些成果，还对前段研究过程中出现的问题作了一些调整和改进。
关于经典诵读学年毕业论文范文经典诵读提升学生思想教育的品质方面经典名师诵读论文范文集是免费的与经典诵读提升学生思想教育的品质有关的参考文献和数篇经典名师诵读相关免费毕业论文范文和经典诵读有关的论文题目与开题报告写作参考资料。
文秘帮经典诵读论文范文,一、概述(一)经典诵读1、关于经典。主要指的是在民族文化起源和发展中所形成的,而且是经过了一段较长的历史时间积淀下来的能够代表...
初中经典古诗文诵读活动诵读法是我国传统的教学方法,它有着悠久的历史,是我国古代语文教育最重要,最高效的学习方法.新课程改革实施之后,进一步强调要全面提升学生的综合素养...
导读:本论文主要论述了诵读古诗文论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。摘要:古诗文是中华传统文化的精髓,展现着中华文化的丰富论文范文与民族...
要蒋文轩四川省达州市开江县开江中学实验学校教师教学能力发展研究科研成果集(第六卷)
经典诵读的作用如何以英文经典诵读促进中学生英语核心素养3.1选取趣味性的阅读文本3.2指导学生善于体验文化品位结语正文经典诵读论文第一篇(1)题目:基于...
一个人的思想需要读书来开化,一个人的心灵需要读书来浸润,一个人的精神需要读书来培育。为此,我们确定了《初中语文经典古诗文诵读策略的研究》这一课题,旨在引领师生与人类崇高精神...
经典古诗文诵读经典古诗文是初中语文教学中的重要部分,为此,在初中语文教学中,教师应充分发挥引导作用,使学生养成诵读的好习惯,让学生对经典古诗文产生学习兴趣。主要针对初...
经典古诗文诵读能力培养探析中国是一个五千年的历史大国,拥有丰富的历史文化和人文内涵,随着岁月的长河源远流传下来.在中国的传统文化的历史长河中,唐诗,宋词,元曲在当今社会...
中学语文新课程标准也对学生的古诗文诵读提出了明确的篇目要求,高考必背诵60篇古诗词,都是历代名篇,不仅词句优美,音韵和谐,节奏性强,易读易记;而且内涵丰富,具有很高的价值和很强的...
通过诵读流传千载的中华古诗文经典使孩子们感受到了道德教化、思想熏陶、艺术感染、语言能力的训练,让孩子们继承中华民族的传统文化和美德,使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚人格。...