汉字构字法框架下的部件教学——初级对外汉字教学常用字部件教学研究.对外汉字教学中的部件教学近年来获到了很高的关注度,被众多学者教师所热议倡导,但其在教学实践中的实际运用仍差强人意.本文通过对比考察部件教学法在初级对外汉字教材中的实际...
如何进行小学识字教学论文篇5小学低年级需要学习常用字1800个，以认写分开的形式进行编排，为的是让学生提早进行阅读。当识字量较大，课文内容较多时，宜加强识字教学，否则语文教学任务多，教学时间较少时，教学目标难以完成。
基础教学用现代汉语常用字部件规范.在这一进程中,甲骨文、金文的书写元素是象物性的线条,小篆则是美术化的线条,隶书的书写元素是美术化笔画,只有到了楷书阶段,汉字的书写元素才演变为真正的符号化的笔画。.汉字笔画的研宄范围，广义上是指构成汉字...
常用汉字部件分析与对外汉字教学研究.李明.【摘要】：本文针对对外汉字教学研究现状，总结部件、部件分析方法和部件教学法的相关研究，抓住“部件”和“部件教学”本身的分歧和实际教学中存在的一些问题，试图从汉字本身出发，对部件教学法进行...
我们在古诗教学的过程中就应该认真对待诗中的每一个字,学生要累计认识常用汉字3000个,辨析古诗常用字的字义是提高古诗阅读效率的一个行之有效的好方法.巧用字理辨析字义—也谈古诗字义教学…
《说文解字》字义字形在对外汉字教学中的应用研究.pdf,《说文解字》字义字形在对外汉字教学中的应用研究摘要近些年，随着中国的发展，学习汉语的人也越来越多，对外汉语教学也得到了重视。学生普遍反映汉字难学，这种情况在汉语学习初期较为突出，如何教授和学习汉字成为对外汉语教学...
识字教学的巩固与分段能力的培养一学期的工作结束了，根据三年级的学段特点，本学期的教学，我重点抓了以下工作：一、识字教学的巩固通过三年的学习，学生的识字量已经达到一定的程度，但错别字也相应多起来，而且常用字的出错率很高，因此，“纠错”成了识字教学中的一项重要任务。
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小学语文教学毕业论文范文一：巧用字理辨析字义—也谈古诗字义教学之策略摘要诗歌是语言的艺术，汉字是记录汉语言的基本单位。汉字是表意文字，是形音义的统一体。古诗讲究炼字，因此，追溯字源，辨析古诗常用字的字义是提高古诗阅读效率的...
但对于从事小学语文教学的教师来说，无疑是一个巨大的挑战，需要静下心来重温课标，学习教材相关编写的理论知识，理解教材的独特魅力，方能轻车熟路，达成教学目标。.一、理解“识字与写字”的教学目标.按照课程标准和编写设计，一年级语文(上册)将...
常见的识字教学方法常见的识字教学方法有以下几种:1.集中识字法集中识字法是以汉字构形规律为基础,直接继承了我国“三、百、千”的蒙字识字教育经验,采用“基...
在日常学习和工作中,大家肯定对论文都不陌生吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学教师...
因此,在初中语文阅读教学中,教师要注重将阅读与朗读有机融合,给学生更多自主体验的机会。当然,在朗读课文的过程中,教师还需要注意朗读的形式,不能只是单一的自由读或者齐读,...
小学低年级需要学习常用字1800个,以认写分开的形式进行编排,为的是让学生提早进行阅读。当识字量较大,课文内容较多时,宜加强识字教学,否则语文教学任务多,教学时间较少时,教学目标难...
导读:主要论述了汉字教学论文范文相关参考文献文献杨月蓉(重庆工商大学文学与新闻学院,重庆400067)[摘要]“字本位”的提出是对对外汉语教学策略的认识的重...
(论文)浅谈汉字教学的有效方法下载积分:1500内容提示:·教师探讨·162浅谈汉字教学的有效方法新疆商贸经济学校帕提曼·卡哈尔近几年来随着汉语教学事业的...
文档信息文档编号:文-05EU55(自定义文件编号)文档名称:教学论文写作四大常见问题.doc文档格式:Word(*.doc,可编辑)文档字数:3427字,(不统计页头页脚...
鉴于我们语文教学质量滑坡,规范度差,成才率低,书写水平普遍下滑,缺乏效率的目前状况,结合国内汉字教学的实际和探究成果,尤其是低年级汉字熟悉、拼读、书写等错...
改进教学设计的研修报告在新课改的大潮中，为培养一批敢于实践、善于探索、勇于创新的初中学科“教科研训”团队，在清水县教育局的部署下，经过多次研讨、协商，确... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于常用字教学论文的问题>>
第二尽量不买盗版的书,因为纸太差,还有很多错别字。不过现在盗版事业蓬勃发展,有时也能看到一些不错的盗版书。第三,国内作者写的书尽量不买,国内很多人写书就是...