leleba2013
通常来讲,大部分高校都认可发表论文、考证、创业等等几种创新学分。分情况讨论如下:
1、 发表论文。这是本科生首推的创新学分。优点是周期短、成本低、收益多。一般本科生的科研水平,发普刊比较适合,普刊的发表周期一般就1个月左右。
知网收录的普刊费用在800元左右,而这一篇论文既可以按创新学分来算,又可以评奖学金,还可以拿来给自己保研考研时加分,可谓一举多得。
2、 考证。考证是大学时代绕不开的环节。大学生活不管课业多重,相比毕业后的工作状态还是会轻松很多的,所以,建议在校的本科生尽量把需要考的证考下来。这里包括专业的资格证和基本工作技能证(比如驾照)。
因为工作以后,既要工作又要学习,真的会比光学习难很多。但是有些,只用来抵创新学分,考完就没有用的证,就建议不要浪费时间了。青葱岁月,如果没在奋斗,那也值得好好享受,就别浪费在一次性的学分上面了。
3、 创业。如果有好的创业项目,在大学尝试创业当然是非常好的。从杂志书本里看到别人的商海浮沉,和自己亲自去搭建、经营一个小业务,差异不是一星半点。这对于大学生实践来讲非常非常有益处。
但是如果只是单纯的想靠成立公司来拿学分,就完全不建议了。虽然成立公司是完全不用花钱的,但是公司成立后,即便完全没有业务,每月或者每个季度该做的税务申报、年底的工商年检、财务记账都是绕不开的。
而这些如果自己不懂,请专门的人来打理,每个月都会有至少几百块的支出。公司不要的话,还需要走注销的流程,所以还是很耗费精力的。
钟玉婷是好孩纸
如下:第一,弄清创新的类别,选择自己擅长领域。创新是在旧有基础上的继承和发展、创造和变革。大学生创新的项目有很多,大致可以划分为五个类别:一般来说,创新创业学分的来源可以分为五个类别,包括科研创新类、科学竞赛类、创新训练类、素质拓展提高类和职业技能类。可以通过发表期刊、专利、论文获得学分,可以通过参加全国范围内或者全省的比赛并获得学分,可以通过自主创业获得学分,可以通过参加竞赛、比赛等赛事并获得学分,可以通过参加职业资格与专业等级考试获得学分。第二,积极从事社会实践和社会工作,获得认可。坚持参加社会实践活动,如三支一扶、脱贫攻坚、社会调查等,注重过程体验,注重总结提高,撰写具有创新意义的实践报告,提出创新性的意见或建议,获得权威部门颁发的社会工作证等,都能获得较理想的学分。第三,积极创新创业,创办公司或者申请专利。国家鼓励大学生自主创业,要积极参加大学生创新创业实践项目,其成果获得院校认可。在此基础上,几个同学合伙创办公司,注册资金可以不多,注册起来也比较简单。这些都能保证获得学分。
通常来讲,大部分高校都认可发表论文、考证、创业等等几种创新学分。分情况讨论如下: 1、 发表论文。这是本科生首推的创新学分。优点是周期短、成本低、收益多。一般本
故事是这样的 以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事 说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的
院和院政策不一样,先说你是哪个院的?保研的话反正土木不行,论文一律不加分。。。评奖学金估计能加点儿
如下:第一,弄清创新的类别,选择自己擅长领域。创新是在旧有基础上的继承和发展、创造和变革。大学生创新的项目有很多,大致可以划分为五个类别:一般来说,创新创业学分
拿发表的论文成果到考研复试现场。带发表的学术成果到考研复试面试现场,有一个潜在的好处,即可以通过你发的这篇文章,把导师可能提问的专业问题范畴缩小,引到你熟悉的领