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家有陈先森
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大眼博奇

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导师一作学生二作视情况而定。

作者人数和位次,在发表sci中备受关注。不同的人数,不同的位次,会有不同的含金量,不同的认可度,导致作者也有不同。那么,sci导师一作我是二作有用吗?要看相关单位认可标准。

首先,从单位认可sci要求上来说

作者发表sci论文,很多时候是为了满足单位的要求。比如研究生毕业、评职称加分,学校和职称单位都是认可sci论文的,但同时也会对认可的sci论文提出具体的要求,而要求是什么,会因实际情况不同而不同。

同样是认可sci论文,但认可什么样的sci论文会因单位不同而有所不同,导致sci导师一作我是二作,可能有用,也可能没有用,关键是看sci第二作者所在单位是否认可sci第二作者了。若认可,sci导师一作我是二作就有用,反之没有用。建议个人先了解本单位发表sci论文的要求,再发表被单位认可的sci论文。

依据当下很多单位对sci作者的要求,sci导师一作我是二作是可能有用的,但有用的概率比较低。大多数单位以认可sci一作或通讯作者为准。

其次,单从sci二作上来说

sci是水平很高的文章,哪怕是以二作的身份发表,也证明作者具备了一定的学术水平,比没有发表的要强。即单从sci二作上来说,肯定有一定的用处,但用处多大是相对来说的。比如你有二作的sci,而竞争对手没有sci,那就就会获得更多的优势。此时你能说sci导师一作我是二作没有用吗?答案是不能。

总的来说,sci导师一作我是二作,若是用于特定场合,有用还是没有用,对应的评审条件说了算。若不是用于特定场合,用处大小,会因实际情况不同而有所变化。

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飞花叶叶雪

题主有这种想法说明很善良。但没有必要让一作,直接挂通讯就可以了。老师各种评职称评奖金的指标看通讯作者就可以了啊,现在应该不会有老师和学生抢一作。毕竟很多学科学生想毕业,都要有一作文章。你得先保证自己有一篇能毕业再考虑别的。

316 评论

米拉妹妹12

导师一作自己二作被承认。现在有很多的都是导师一作,而自己是二作,不过这个也是被承认的。不过肯定不能按整篇算,一般来说如果算的话可能按半篇算,下面是山西财经大学人才招聘公告。第六类人才针对的是刚毕业的博士或者刚出站的博士后,导师一作,本人一作的文章学校承认,不过只算半篇。

相关文章说明

对于承认的高校来说,理由也很充分,毕竟,在有的高校学生一作导师通讯的文章对老师影响挺大。首先,这类文章在评职称时一般不起作用,然后,在奖励这一块导师也有可能受影响。于是,一些年轻老师为了评职称可能会让学生让出一作的位置。考虑到这种情况,导师一作学生二作也说明学生做了很多工作。

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