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教育部留服中心:关于调整疫情期间对跨境远程文凭证书特殊认证规则的公告
近日教育部留学服务中心发布了《关于调整疫情期间对跨境远程文凭证书特殊认证规则的公告》,这里我们就来具体了解一下最新的要求。
关于调整疫情期间对跨境远程文凭证书特殊认证规则的公告
根据国家有关政策,跨境远程国(境)外学历学位证书和高等教育文凭暂不在我中心认证范围内。新冠肺炎疫情爆发后,我中心坚持把留学人员的健康和安全放在首位,对于受疫情影响,被迫选择通过在线方式修读部分或者全部课程的留学人员,在满足国(境)外高校规定的学位授予条件后,其所获得的学位可以获得正常认证。
目前,主要留学目的地均已开放边境,国(境)外院校全面恢复线下授课。国家卫健委宣布自2023年1月8日起,对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”,我国疫情防控也进入了新阶段。为切实保障广大留学人员的利益,维护教育公平,我中心决定取消疫情期间的特殊认证规则。
对于2023年春季学期(南半球秋季学期)及以后仍采用远程方式学习(包括新入学和继续学习的情况)所获国(境)外文凭证书,中心将不再提供认证服务。确有特殊原因且符合有关规定的,中心将做好个案处理。
《关于调整疫情期间对跨境远程文凭证书特殊认证规则的公告》解读问答
一、《关于调整疫情期间对跨境远程文凭证书特殊认证规则的公告》(以下简称“《公告》”)中的2023年春季学期(南半球秋季学期)有具体的时间要求吗?
由于各国各校学期设置差异较大,2023年春季学期(南半球秋季学期)泛指2023年各国各校上半年开学的第一个学期。不管是已开学还是尚未开学的国家和院校,学生都应尽快返校学习。
二、如境外院校仍然允许通过在线学习模式完成余下课程,是否必须出境才能获得认证?
依据《国(境)外学历学位认证办法》,通过跨境远程学习方式获得的国(境)外学历学位证书和高等教育文凭不在认证范围。《公告》发布后,在2023年春季学期(南半球秋季学期)及以后仍然采用跨境在线方式学习(包括新入学和继续学习的情况)获颁的文凭证书,将不能获得认证。
三、如有特殊情况,无法及时返校学习怎么办?
对于有特殊情况,因客观原因无法在2023年春季学期(南半球秋季学期)返校的留学人员,须留存好与此相关的书面证明材料,并在获颁文凭证书后,提交认证申请时一并提供。我中心将结合具体情形,完成对相关文凭证书的个案评估。
四、如《公告》发布时,学生已学完全部学位课程,还需要出境完成论文撰写才能通过认证吗?
攻读课程型学位(以修读课程为主)的申请人,按照颁证院校的相关要求继续完成学业即可。攻读研究型学位(以开展研究和撰写论文为主)的申请人,2023年春季学期(南半球秋季学期)及以后,应赴留学国别(地区)完成学习和研究。
妳是在誇我咩
国家卫健委:美国杜撰阴谋论背离科学,伤害了中方研究者中国青年网2021-07-22 15:29中国青年网官方帐号关注中国青年报客户端北京7月22日电(中青报·中青网记者 张曼玉)近期,有报道称中方研究者在去年删除了已经上传至美国NCBI数据库的新冠肺炎疫情早期部分病例基因序列,推测中方对溯源有所隐瞒。7月22日上午,在国务院新闻办公室举行的新闻发布会上,国家卫生健康委副主任曾益新表示,美国研究人员在没有得到中国学者的确认,完全不了解事情来龙去脉的背景下,就杜撰了所谓的阴谋论,在国际舆论界造成了很不好影响,对中方研究者进行了诬蔑、造成了伤害。这种做法是背离科学的,也违反了科学伦理。曾益新介绍了事件的过程:报道里提到的序列删除的问题,起源于武汉大学研究人员发表的一篇论文,在国际刊物《SMALL》上,论文题目是《纳米孔靶向测序用于准确和全面检测SARS-CoV-2和其他呼吸道病毒》。去年3月,他们投稿的时候需要测序结果,所以研究者将结果上传到美国NCBI数据库。去年6月9日,杂志向研究者发送拟出版的样稿。研究者发现,文章中原有的描述病例样本病毒测序数据上传地址的内容在审稿过程中被删除了。所以研究者认为,没有必要再把数据存放在NCBI数据库中,研究者于去年6月16日给NIH发邮件要求撤回数据。NIH按照工作流程自行删除。“从这个过程中看出,研究者完全没有隐瞒、掩盖的必要性,没有这个主观意图。近期,研究者已将所有61个新冠肺炎样本的244条测序相关数据上传到中国国家生物信息中心建设的GSA数据库,这个数据库是公开的,全球研究人员都可以看到,都可以查询。”曾益新表示,在新冠肺炎疫情流行期间,民众对于专业人员特别是科学家高度关注,每一名专家学者都应该明白所肩负的社会责任,要尽自己的努力为全社会的疫情防控做出贡献。同时也要正确地引导舆情,不要随心所欲地猜测,造成不好的影响。(来源:中国青年报客户端)
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