广东省外语教育论文发表

因为江苏靠近上海，在历史上就有更多的大学坐落，其中南京更是许多大学的总部，而广东虽然人口众多，但是大学教育起步比江苏要晚

广东教学报发表论文，符合评高级教师职称要求，由广东省教育厅主管，投稿邮箱：，面向全国公开发行的教育教学类报刊。

广东教师不愿意研究教学撰写论文其实他们是真正的教育工作者 一心为教育事业奋斗，不计个人得失。比那些整天发表那些抄袭或盗用人家观点的所为砖家强得多了。广东人务实，每年有很多外省教师投奔广东就是很少见到广东老师到外省任教，这就是事实。

江苏高中学的东西确实甩其他某些省份一些，但是也没到不能望其项背的程度，不要太有优越感，真正江苏的考生自己什么水平难道心理没点逼数嘛？进了大学都是同一个起跑线，也许开学时候高数英语啥的觉得比较简单，但是一个学期学下来，考第一的，不见得都是江苏的啊，江苏的教育好，大多是因为高考难度全国第一吧，但是难度全国第一，和全国那么多高考的又个毛关系，还是省内竞争，不是全国竞争。

个人感觉教育好还是建立在经济基础良好这个大根本上。首先广东总体上重视教育的程度远不及江浙；其次广东贫富差距不是大能描述的；最后（苏南我就不讲了）我游历过金华，丽水下面的小县城，对比广东珠三角以外的一些城市。作为一个游客，最直观呈现在我眼前的城市容貌广东城市规划实在是太差了。

历史上广东的广州是全国开埠最早的通商口岸，做生意是广东人最看重的经营谋生手段。读书相对来说不是最看重的。

所以近代以来，广东省的人读书风气相对来说没有江苏和山东厉害。孔子出生在山东，所以唯有读书高在山东以及周边的江苏，河南比较厉害。

还有广东受改革开放风气影响较早，商品经济发达，年轻人出路较多，没必要死读书，可以出国留学，学做经商，所以所谓的苦读，下死本辅导在广东不是很多，就是比较富裕的广州，深圳也不会觉得考不上大学就没出路。

既然动力不足，所以广东读书算正常，没那么内卷，我觉得挺好的。

英语教师发表论文的时候会写一些英语教学上的文章，这类文章并不一定要是研究英文的论文，很多都是在教育方面的文章。比如刍议英语教学与文化的结合这样的文章。很多老师在发论文的时候不知道该投稿到哪，下面就来介绍几个优秀的论文发表期刊：核心期刊《外语教学与研究》 周期：双月刊国内统一刊号：CN11-1251/G4国际标准刊号：ISSN1000-0429主办单位：北京外国语大学主管单位：北京外国语大学《外语教学与研究》与国际学术前沿接轨，审稿制度和编辑体例均严格遵从国际惯例，聘请国内外知名专家组成编委会，由北外教育部人文社科重点研究基地"中国外语教育研究中心"和语言研究所的研究人员负责编辑，并实行同行专家匿名审稿。本刊由北外外语教学与研究出版社排印出版，邮局订数长期保持1万份以上，近年平均每期印数1.5万份，在全国各类学术期刊中首屈一指。省级期刊《英语教师》 周期：月刊国内统一刊号：CN：12-1319/G国际标准刊号：ISSN：1009-8852主办单位：中国教育学会外语教学专业主管单位：天津市新闻出版局《英语教师》系中国教育学会外语教学专业委员会会刊，是一本面向基础教育英语教师、兼顾理论性与实践性的英语教学专业期刊。为给所有英语教师搭建相互了解和相互学习的平台，从今年开始，《英语教师》将论文覆盖的范围从中小学英语教学扩展到了包括高校英语专业教学和公共英语教学在内的各级各类英语教学。核心期刊《外语界》 周期：双月国内统一刊号：CN：31-1040/H国际标准刊号：ISSN：1004-5112主办单位：上海外国语大学主管单位：上海外国语大学《外语界》由上海外国语大学主办，高等学校大学外语教学指导委员会、全国大学外语教学研究会、全国大学英语四、六级考试委员会、高等院校外语专业教学指导委员会协办，由上海外语教育出版社出版发行，是目前国内唯一集中反映外语教学和科研最新成果与动态、探讨外语教学理论、交流外语教学实践经验、评介外语教学和科研图书资料的综合性刊物，深受广大读者的好评和欢迎。是了解外语教学界动态的窗口，学习和借鉴国内外先进外语教学理论、方法和经验的必备读物。

朋友你好，当然算啊，省级专业报刊很有力的！只要是与教育教学教研有关的著作、文章都算在加分范围。祝你成功！