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在学校,研究生想要有更好的发展,可以让导师写一份推荐信,为你打开门路,作为研究生的导师对于研究生的评价意见怎么写呢?本文是研究生导师推荐意见 范文 _研究生导师推荐评语及理由,仅供参考。
闵伟红,吉林省大安市人,中共党员。20__年9月考入中国农业大学食品科学与营养工程学院攻读博士学位。
该生在攻读博士期间,认真学习"三个代表"和"十八"大精神,积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。待人诚恳热情,实验认真,刻苦,努力。完成了申请博士学位所要求的全部课程,学习成绩优良,已修学分17,平均成绩81分。在国内<食品科学>,<食品与发酵工业>等相关专业期刊上发表论文5篇。
闵伟红所承担的课题属于国际合作项目。她以我国占积压稻谷中80%的早籼稻为原料,以传统自然发酵生产米粉为基础,首次进行了纯种乳酸菌发酵生产米粉的探索,并对乳酸菌改善米粉食用品质的机理,以及乳酸菌对淀粉改性和凝胶形成机理进行了研究。对乳酸菌发酵米粉的工艺进行了探讨,建立了评价淀粉凝胶类食品如粉皮、粉丝、米粉等食品"筋道感"的评价模型和 方法 。从而奠定利用早籼米生产高品质米粉的理论基础。
该论文在研究乳酸菌发酵产物对米粉品质改善的结果和建立淀粉凝胶类食品筋道感模型上具有创新性。对乳酸菌发酵米粉的工艺研究具有适用性。
论文作者能较全面地查阅国内外的文献,掌握该研究领域的动态,论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础和熟练掌握先进的微生物学、物理化学和食品工程方面的实验技能,并且具有独立从事上述科研工作的能力。
我认为该博士论文已达到申请博士学位的要求,特同意其进行博士论文答辩,并推荐其申请博士学位。
丁长河是20__级博士研究生,该同学__于北京农业工程大学食品工程专业本科 毕业 ,__年无锡轻工大学食品科学与工程专业硕士毕业,该同学还曾经在全国第六大啤酒集团河南金星啤酒厂担任技术部负责人三年。
丁长河同学在校学习期间,拥护党的路线、方针和政策,积极参加学校和学院组织的各项活动。在日常研究工作和学习中能严格要求自己,坚持真理、勇于探索、诚恳热情、乐于助人、团结同学。
丁长河同学注重基础理论知识的学习和实验技能的提高,大量阅读了研究相关的书籍资料,知识面较宽。在学期间刻苦努力,成绩优良,取得总学分17学分,平均成绩85分。研究工作期间已被国内核心期刊录用学术论文2篇。另有1篇论文已被国外SCI索引源杂志接收,正在修改中。所从事研究的研究课题为国家"十五"科技攻关项目"功能性低聚糖"的子项目,项目编号为____。该项目前期研究在20__年6月被 教育 部鉴定为科技成果,在20__年9月该成果获山东省科技进步二等奖,丁长河同学是该课题主要完成者之一。
丁长河同学所完成的毕业论文"链霉菌高产木聚糖酶以及酶学性质的研究",在查阅大量国内外文献的基础上,在国内首先筛选和鉴定了一株高产木聚糖酶的卷须链霉菌菌株,并研究了诱变和优化产酶条件对卷须链霉菌产酶的影响,液体发酵酶活国内最高。论文对卷须链霉菌木聚糖酶进行了纯化,得到电泳纯的低分子量木聚糖酶,进一步对纯酶的酶学性质进行了研究,这些研究为该酶的应用打下了基础。另外,论文还对橄榄绿链霉菌的产酶条件进行了优化和中试实验,链霉菌木聚糖酶酶活国内外最高。
该研究论文与国民经济发展紧密结合,实验方案设计合理、数据准确,结论可靠,
研究结果具有重要的理论意义和实用价值,为木聚糖酶高产和工业化应用奠定了基础。
该论文主要涉及微生物学、生物物理学、生物化学、发酵工程等学科,表明丁长河同学已掌握较深厚的基础理论知识和系统的专业知识,具备了独立进行科研工作的能力。
论文中还有一些内容,如玉米芯水不溶木聚糖诱导高产木聚糖酶机理,200升中试发酵罐发酵产酶条件的优化等,由于时间和条件的限制,没有能够做得更为完善。
总之,我认为,丁长河同学的论文已达到博士学位论文水平的要求,现推荐参加博士学位论文答辩,建议答辩通过后授予博士学位。
1
__在硕士研究生学习阶段,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在准备硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的'过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其专业水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。
2
__在硕士研究生学习阶段,注重政治理论学习,关心国家大事,拥护党的路线方针政策,时刻牢记担负的社会责任,坚决抵制邪教组织,政治立场坚定。在专业课程学习上,认真学习了软件工程的核心课程,所选课程全部达到国家要求。在科研实践中,广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献,实践动手能力比较强,参与了导师多项课题的研究。在学习之余,该生注重个人综合素质的提升,曾代表学院参加了武汉大学 足球 赛并获得第一名的成绩,平时也经常和同学一起参加课外活动,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,望该生继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
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关于研究生推荐信范文7篇
我们眼下的社会,愈来愈多的推荐情况都可以使用推荐信了,推荐信的内容可以适度包装,但不要过分夸大自己的优势,与客观事实相违背;此外,要注意推荐信的内容与其他材料(个人简历、联系导师的邮件正文等)内容的一致性。下面我给大家带来关于研究生推荐信范文,希望大家能够喜欢。
尊敬的__X
__X同学是我所承担的大三下期专业课“____”这门课的学生,该生上课积极主动,勤于思考,善于提问。课后能够及时复习巩固,学习习惯好,学习态度认真。善于与老师沟通交流。有良好的学习方法和学习品质,专业成绩优秀。
该生有梦想,有目标,并且坚定执着,不轻言放弃。他对科研有一定兴趣,在本科生阶段就有意识的培养这方面的潜能,对未来研究生的方向做出一个大致的规划。有较强的责任心和上进心。
该生每年多次获得各类奖学金及荣誉称号,综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。
推荐人:__X
尊敬的领导:
本人应__同学请求,推荐该生到__大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在__大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力与文字表达能力极强,工作能力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
尊敬的领导:
__同学是我所任教的大三下期专业课“__”的学生。他每次上课时都在前排认真学习,与老师互动,学习的主动性与深入性,这点我非常欣赏。作为一名本科生,他没有满足于所学的基础知识,较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力与学习习惯。在专业实习中,也虚心认真,表现突出。
该生英语能力好,能适应以后阅读写作英语文献,良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。该生各方面全面,大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛,获得了很多奖励。
某某同学严格要求自己,基础扎实,对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣,故推荐到贵校,希望贵校审核通过。
自从20__年教授__同学《公共关系学》以来,我们已经认识两年了。在这两年里,我们一直保持着密切的联系,他一直跟随我参加比赛,写作书籍,参加各种比赛等等,所以我对他还算熟识。现在,我以非常诚挚的心推荐__同学,他在专业能力上,不仅学习成绩优异,完成了同龄人很少介入的专业论文,他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩,在这个过程中,他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质;在个人品质方面,他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻,深获师生一致的肯定,是位不可多得且令人欣赏的学生。
在2__8年,作为几个核心成员之一,__同学参与了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”比赛经验的参赛指南,通过总结历届参赛队伍的经验教训,为广大同学以后参加“挑战杯”提供战略战术性的指导。作为核心成员中唯一一个没有“挑战杯”经验而且年级最低的学生,__同学以好学向上、不计付出的品质,付出了数倍于常人的努力与艰辛,通过拜访与访问多位“挑战杯”冠军队队长,拿到第一手资料,克服经验上的不足,交出了优秀的作品。最后的书籍编辑工作也由他一人独立完成,体现了做事有始有终的良好品质。在这个过程中,他也迅速地成长起来,目标越来越清晰,从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠近,从同学当中脱颖而出。 此外,__同学还参与了我的srp计划研究工作以及20__年《管理写作》一书的编写工作等。在与__同学一直以来密切频繁的接触过程中,我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。一方面,在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作;另一方面,__同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
__同学在各方面的优秀表现,应归功于他热心参与和主动学习的精神,同时他能够虚心接受各方面的意见,又不失自己独立思考的能力,是一位不可多得的学生。
尊敬的院校领导:
你好,我是四川师范大学的教授,我非常高兴地向你们推荐我的学生__,并且相信他能在贵校出色地完成硕士课程的学习。
从去年开始我就认识了陈林同学,担任其《液压传动与控制技术》的授课教师,通过经常的接触,对该生有如下了解。
该生热爱中国共产党,拥护党的领导,思想觉悟较高,已发展为中共预备党员。在校期间,乐于组织参与班团体活动,工作认真负责,表现较为出色。
该生在大学期间,努力学习各科课程,并取得较好成绩,获得过校三好学生,校优秀学生干部和多次学习奖学金。对本专业所学知识,尤其是数学等基础课程有着扎实的基础,对专业课有着浓厚的兴趣。在课程设计和专业课实验中,有着一定的动手能力。该生社会知识比较丰富,富有团队协作能力和钻研精神,自学能力较强,具有学术研究的基础,有很好的培养前景。
特推荐陈林同学到贵校学习,忘贵校给予考虑!
推荐教授签名:
__年__月__日
尊敬的领导:
您好!
我是一名即将毕业的__医学院20__届普外专业硕士研究生。回首近三年的研究生生活,不言什么轰轰烈烈,倒也学得得扎扎实实。本着人生至少要从长、宽、高三方面来建构与发展的思想:因此,在专业方面,我刻苦地钻研,对普外科中常见病、多发病有了较为熟练的诊疗方法,并对一些临床少见病、疑难病的诊疗有着深刻的体会;同时经常参阅本专业的国外文献,熟悉本专业的发展前沿,了解本专业的国内外治疗进展。所有这些理论与实践的融合,培养了我踏实、精干、务实、协作、创新的临床实践和科研作风。
多一份耕耘,多一份收获。在三年的研究生学习生活中,我不仅很好的掌握了本专业的相关知识,同时注重理论与实践相结合,一心一意在临床工作、全心全意为病人服务,深受科室代教老师的好评。英语与计算机方面,顺利通过了国家英语六级,具有较好的听、说、读、写能力和熟练的专业英语应用能力,熟练运用计算机办公软件,统计分析软件和信息检索技术。
诚实做人,踏实做事是我的人生准则。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和踏实肯干的作风,这才是最重要的。
因此,我自信地向您呈荐,坦然地接受您的考验,如果有幸能成为贵医院的一员,我将充分发挥自己扎实的专业知识和熟练的临床技能,兢兢业业,刻苦转研,并在您们的支持与帮助下,进一步提升自身的综合素质,为贵院发展略尽绵薄之力。
此致
敬礼!
求职者:
尊敬的领导:
您好!首先感谢您能在百忙之中浏览我的求职信。
我深知创新才是学科发展的动力之源,所以硕士论文我选择了现代设计理论相关的内容,尽管很少有人做这方面的研究,但是很有挑战性。在我的教学实习过程中,我发现我很适合教书育人这一职业,我愿意为这一职业奉献毕生精力。在大学和研究生阶段的学习过程中,我除了掌握和巩固园林规划设计专业的知识外,还广泛涉猎了相关学科的知识,如:城市规划原理、建筑原理、建筑史等和相关的一些前沿理论方面的知识。同时还注重培养自己的综合素质,具有扎实的基础知识和专业功底,合理的知识结构、超前的思维方式及较强的科研能力。毕业后我相信自己完全可以胜任与我专业相关的教学、科研方面的工作。
作为一名跨世纪的当代研究生,为适应不断变革的社会和日益激烈的竞争,我不断地扩充知识容量,完善知识结构,拓宽知识视野,提高思想理论水平和各方面的能力,积极参加社会实践和各类管理工作,使自己向一名具有高素质的复合型人才不断迈进。我坚信“世上无难事,只要肯登攀”。
我之所以选择贵单位,不仅是因为贵单位已创造了辉煌的业绩,享有良好的社会声誉,更因为我坚信到贵单位能充分发挥我的才能,做到学有所用,在贵单位的腾飞中实现自己的抱负和人生价值。如果有幸成为贵单位的一员,我将以满腔的热情投入到新的工作中,与贵单位携手并进,共创辉煌!
诚盼佳音!
此致
敬礼!
求职人:
____年__月__日
flower99sunny
要点一:美国研究生留学推荐信贵精也贵多。
留学申请时,学校通常会要求2-4封来申请者的学校导师或者教授或者实习单位领导的推荐信。在学校没有强制限定篇数的情况下,留学专家建议你提供足够的3篇。一般,每封推荐信至少能对申请者的2-3个特质作出推荐,那么3封推荐信差不多可以推荐申请者的方方面面,从学习潜力到研究能力,从个人性格到综合素质。
要点二:推荐信的格式要到位。
推荐信的格式与一般书信基本无异,包括信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、联系方式等部分。推荐信内容中提到的关于申请者的信息注意要与其他申请材料相匹配。
要点三:推荐人与申请者关系讲清楚。
推荐信正文中,要交代清楚推荐人与被推荐人的认识时间(什么时候认识的&认识了多久),认识地点和认识途径(彼此是什么关系,师生or上下级or同时)。只有推荐人对申请者足够了解,推荐信才更可信才有的推荐。
要点四:推荐的要有理有据,忌空口无凭。
对于研究生申请所作的推荐,一般侧重于申请者的天赋、科研潜力、学习能力、创新意识,工作态度、个人品行等,这是推荐信的核心内容。尤其注意的是推荐的“度”,恰如其分并结合实际事例的评价申请者的基础、能力和未来前途,比言过其实的赞美更让录取委员会信服。
要点五:推荐人态度要明确!
推荐人是极力推荐还是有保留的推荐呢?当然,推荐人如果是极力而毫无保留的推荐申请者的话,那么说明申请者是足够的优秀啊!校方能感受到学生的人气和实力,Maybe会对你另眼相待哦。有些学校的推荐表格中要求推荐人对学生进行综合评估,即说明该申请人在其所教学生中的评比。由于这个评估是推荐人的个人评价,所以可以相对偏高一些。
要点六:推荐信要表现其“真实”性。
推荐信尾部必须有推荐人的亲笔签名;推荐信提交与“学生无关”:推荐人直接把推荐信提交到学校指定的网址或系统,如果是纸推,推荐信要确保密封签字的推荐信,并在信封封口处也签上名字,信封正面写上表明信封类别“推荐信”。
求助关于研究生的推荐信
要点一:美国研究生留学推荐信贵精也贵多。
留学申请时,学校通常会要求2-4封来申请者的学校导师或者教授或者实习单位领导的推荐信。
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要点二:推荐信的格式要到位。
推荐信的格式与一般书信基本无异,包括信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、联系方式等部分。
推荐信内容中提到的关于申请者的信息注意要与其他申请材料相匹配。
要点三:推荐人与申请者关系讲清楚。
推荐信正文中,要交代清楚推荐人与被推荐人的认识时间(什么时候认识的&认识了多久),认识地点和认识途径(彼此是什么关系,师生or上下级or同时)。
只有推荐人对申请者足够了解,推荐信才更可信才有的推荐。
要点四:推荐的要有理有据,忌空口无凭。
对于研究生申请所作的推荐,一般侧重于申请者的天赋、科研潜力、学习能力、创新意识,工作态度、个人品行等,这是推荐信的核心内容。
尤其注意的是推荐的“度”,恰如其分并结合实际事例的评价申请者的基础、能力和未来前途,比言过其实的赞美更让录取委员会信服。
要点五:推荐人态度要明确!推荐人是极力推荐还是有保留的推荐呢?当然,推荐人如果是极力而毫无保留的推荐申请者的话,那么说明申请者是足够的优秀啊!校方能感受到学生的人气和实力,Maybe会对你另眼相待哦。
有些学校的推荐表格中要求推荐人对学生进行综合评估,即说明该申请人在其所教学生中的评比。
由于这个评估是推荐人的个人评价,所以可以相对偏高一些。
要点六:推荐信要表现其“真实”性。
推荐信尾部必须有推荐人的亲笔签名;推荐信提交与“学生无关”:推荐人直接把推荐信提交到学校指定的网址或系统,如果是纸推,推荐信要确保密封签字的推荐信,并在信封封口处也签上名字,信封正面写上表明信封类别“推荐信”。
考研小作文中的万能理由
这个是我在复习GRE的过程中,搜集到好的万能的句子,只把适合考研的一些句子抄了出来,对于一些词汇量较大的句子进行了改写,希望能对大家的万能理由的积累有一些帮助。
积极理由 1、*** offers extensive opportunities for every country in the world. 2、The majority of students believe that *** will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills ,which may put them in a favorable position in the future job markets.大部分学生相信***会使他们有更多机会发展人际交往能力,而这对他们未来找工作是非常有好处的.【这句话也是五星级的,***可以是part-time job、网络,文化交流等等,思路要开阔】 3、Judging from the social prehensive factors, we can safely conclude that the Inter will change the lives of an untold number of people forever .根据社会等综合因素,我们可以有把握地得出这样的结论:网络将永远改变无数人的生活。
【科学统计法的有一个例子,把Inter换成文化,自信,合作也很OK了,而且用了safely conclude语气非常得体,推荐】 4、By taking a major-related ***, students can not only improve their academic studies, but gain much experience, experience they will never be able to get from the textbooks.学生不仅可以提高学习成绩,还可以获得在课本上学不到的经验。
【 *** ,网络,读书等等之类的话题】 5、For the majority of people, *** has bee the focus of their lives and the source of their happiness and contentment 对于很多人来说,***占据了他们的生活和充实了他们的生活。
【适用很多积极类的话题,句式复杂多变,推荐】 消极理由 1、这里的万能理由,重点说一下not only but also这个五星搭配的用法。
个人感觉很强大的一个句子,私下里多造几个句子。
主语+ not only results in+*** but also does harm to***since*** **不仅导致**而且对**有危害,因为*** 这个用法给出几个例子 Spending too much time on the games not only results in failure in their study but also does harm to their health since they keep still in front of the puter and watch the puter without blinking the eyes. Heavy burdens of homework not only results in the loss of interest in the study for students but also does harm to the physical and mental health since the children are overworked and have no time for rest or relaxation. 2、Never before in history has the issue of overpopulation been more evident than now .历史上,人口过剩的问题从来没有比现在更加突出。
【适合一切消极类的话题,人口过剩、环境污染、攻的】 3、There is a growing worldwide awareness of the need for strengthened environ
公司推荐信范文
下面是几个范文,希望对你有帮助:XXX先生/女士: 我谨作为XXX先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。
今天的蒋龙与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。
而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。
对于他这四年来在分厂所作出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6S优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。
我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。
他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。
尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。
这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。
他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。
作为一名基础管理者,他这四年来的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。
他把所学在实践中加以运用,从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋,充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结,充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是,他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试! 他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。
耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。
他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。
虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。
作为XXX先生曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望蒋龙先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰! 顺颂商祺! XXX 2008年10月16日 **兄: 上次你来信,叫我推荐一二人到贵公司工作。
眼下物色了两位。
二人学业、品德均佳,很有上进心,且都毕业于工科,我认为十分适合你的要求。
现附上二人自传,如你有意,可约二人面谈。
致 好 弟**上 *月*日 敬启者: 从友人处得知,贵公司拟聘一名职员,我自忖符合招聘条件,因此前来应征,敬予以考虑。
我毕业于**学校,学**专业,为了学以致用,并充分发挥自己的工作能力,想离开现职。
现职单位对我的工作颇为赞许,亦鼓励我另谋职业,更好地发展。
如果方便的话,我愿亲赴贵公司,以详细说明我的情况。
如有机会为贵公司效力,不胜荣幸! ***敬上 *月*日 对成坤先生的推荐信 徐良先生: 成坤先生1984年毕业于复旦大学中文系文学专业。
在校学习期间各科成绩优良,曾先后发表过小说《***》、剧本《***》等十多部作品,还翻译过外国文学剧本《***》。
成坤先生有较强的研究能力,社会知识比较丰富,富有钻研精神。
近闻贵厂想请他参加系列片的编写工作,我深信他是可以胜任的,顺颂近安。
福建大学中文系教授陶亭*年*月*日 尊敬的贵单位领导: 兹有我院xxx专业的XXX学生去贵单位进行实习(专业实习或毕业实习),单位推荐信范文实习期为年月日至年月日实习是我院教学工作的重要环节, 中文推荐信范文:单位写给学校的推荐信您好,我是XXX的XX部门经理XXX(姓名)。
得知我优秀员工XXX想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。
在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更 求单位推荐信范文- - 2009年7月2日 XXX先生/女士: 我谨作为蒋龙先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。
今天的蒋龙与四年前的他相比,单位推荐信范文已经产生了非常显著的变化。
尊敬的贵单位领导: 兹有我院xxx专业的XXX学生去贵单位进行实习(专业实习或毕业实习),实习期为 年 月 日至 年 月 日。
实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。
为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。
同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。
此致 敬礼! xxx学院 系(院) 2009年x月xx日尊敬的先生或女士: 您好,我是XXX,XXX公司的总经理。
得知我公司优秀员工XXX想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。
在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。
因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。
XXX曾在大四的时候来我公司实习。
尽管对业务不很熟悉,工作经验相对匮乏。
但是从不服输的他一刻也不放弃学习的机会。
利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。
渐渐地,他开...
比较好的考研作文书?
有人说王江涛,但我不想背模板。
用的大神张国静的《写作160篇》挺好用,主要提倡写作基础的积累,不像其他的书,上来就让背模板,很烦!收集了真题作文和特别热点的作文话题让我们提前熟悉,很全面,同时每一个作文都有三个不同的模板帮助我们逐层提升,是比较有复习节奏的书。
这老师新出的那个网课也不错,看的人还挺多,主要讲考点,还给考点分了必考、基础和偶考的类别,适合复习紧张的同学分门别类的学习。
考研给导师发邮件怎么写自荐信
1,首先简单介绍下你的学习情况,在校成绩,社会活动情况以及家庭情况。
2,说慕名报了**教授的研究生,是因为你先前了解了**教授研究的课题,非常感兴趣, 你对**在圈里的威望也非常崇敬云云 这段就是切合实际的奉承一下。
3, 还要结合你自身的情况,谈谈你考上了怎么个努力,怎么个忠心。
4, 最后再说点客套话, 如果考不上也会一直关注**教授,希望他指导. 再把你的目的说一下,想见面还是怎么。
自荐信(Self Remendation Letter)是自我推销采用的一种形式,推荐自己适合担任某项工作或从事某种活动,以便对方接受的一种专用信件。
自荐信与你的履历表一样重要,同时自荐信与履历表起着不同作用,自荐信告诉别人你能为雇佣者做些什么,所以履历表中的具体内容不应在自荐信中重复。
自荐信是给你自己一个机会以最佳的候选人形象去应聘一个具体的职位,招聘者有可能就是你将来的上司。
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自主招生推荐信如何写学生诚信
关于自主招生条件各地区各院校之间都有区别。
以西安交通大学2017年自主招生报名条件为例:首先热爱祖国、热爱人民、拥护中国 *** 的领导,遵纪守法、诚实守信、乐于助人,学科特长和创新潜质突出的优秀高中理科毕业生,满足以下条件之一者可报考:1.高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)复赛中获得省级二等奖及以上者;2.高中阶段在科创类竞赛决赛中获奖者(包括:全国青少年科技创新大赛或“明天小小科学家”奖励活动中获得决赛一、二、三等奖,全国中小学电脑制作活动中获得决赛一、二等奖,获奖结果以阳光高考平台公示名单为准);3.高中阶段以第一原始产权人获得国家发明专利者(需提供相应证明材料)。
陕西师范大学2017年自主招生报名条件报名者须是具有学科特长和创新潜质的优秀学生,且理想信念坚定、思想品德优良、诚实守信、遵纪守法,高中阶段学习成绩优秀,对所报专业(类)具有浓厚兴趣且能够提供与所报专业相关的报名材料。
符合以下条件之一的普通高考考生均可向我校提出报名申请,我校将组织专家组对申请者报名材料进行初审,确定具有自主招生考试资格的学生名单。
1.高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛奖项(包括中国数学奥林匹克竞赛、全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛决赛、全国中学生物理竞赛(省级赛区)、中国化学奥林匹克(决赛)、中国化学奥林匹克(初赛)、全国中学生生物学竞赛、全国中学生生物学联赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛三等奖及以上);2.高中阶段获得全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动三等奖及以上、国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项;3.高中阶段获得全国中小学生创新作文大赛、全国新概念作文大赛总决赛二等奖及以上;4. 高中阶段作为第一作者在省级及以上报刊公开发表学术论文、文学作品,或作为第一作者正式出版著作;5.报考学前教育专业的学生,须热爱学前教育事业,有志于长期从教,并在音乐、舞蹈、美术、语言表达等方面具备较强的综合能力,能提供获奖证书(高中阶段参加省级比赛三等奖及以上)或等级证书(艺术水平考级九级及以上)。
注:以上证书、奖项、论文、作品、著作等材料均于2017年3月22日前已获得或已出版见刊。
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