柏拉图ing
首先,我们应该追问,发论文的目的到底是什么?其实,发论文是科学研究(特别是基础研究)的一个必要环节。试想,你开展一个试验,拿到结果,通过整理分析,形成一个成果,你这个试验做得到底怎么样?哪里需要完善?下一步朝哪个方向攻关?我们往往需要他人、特别是同领域的学者予以指正。你写一篇论文,编辑通常都会邀请相关专家进行peer review(这些通常是义务的,是一个科学家对学科群的无私贡献),专家会针对性提出研究的亮点或者短板,供你参考。想想,我们课题开展初期、或者申请基金时,用不菲的咨询费邀请专家过来指导;现在,投论文让全球学者帮你免费指正,这是多么划算的一件事!当然,我也见过没法好论文的项目,甚至缺乏统计分析,在验收时竟然也能结题,令人咋舌。因此,发论文是不断提高自我研究水平、明确研究方向的一个途径。其次,发论文是为了科研的传承。回忆一下你的科研之路,哪个不是从阅读经典论文开始的?哪个大牛没有几篇代表性论著?哪个诺奖背后没有高水平论文的支撑?经典研究还会被编入教材,培养一代代科技人才。因此,论文是科研的积淀、是知识的传承,是你站在巨人肩膀上继续探索的基石。从科学发展的角度,论文是薪火相传的火种,是连接一门学科过去和将来的线索。最后,论文发表是倒逼科研水平提升的动力。读博时,聆听一位国外学者的学术报告,他说常有人问他“How to publish top papers?”,他回答“Do top research”,我深以为然。我们做学生投稿时,常会发现,有人试验做得漂亮,但是语言不好,结果打动了编辑,编辑都会耐心让你修改语言,最终论文会接受;有人语言很好,但是试验缺少创新性,文章写得天花乱坠,也很难接收。因此,研究本身的魅力是根本,瑕不掩瑜,是高水平论文的根源。为了发表高水平论文,去做高水平研究,也是一种自我提升的激励机制。
燕yan燕yan
课题结题是必须要有论文发表的,因为一般课题立项的时候就会把论文发表的计划写在标书中。主要是体现出你的研究成果,也是总结记录研究成果。结题论文一般分为两类,一类是调查报告、实验报告类,一类则是正规的论文论证方式的。
如果论文没有发表只是收稿,那么相关单位是无法确认其研究成果的。
当然也看是什么级别的课题,课题级别有区级,县级,市级,省级,国基等这样的级别。所以不同课题对论文的要求也会不同,通常级别越高,对结题方面的要求越多。
Nicole20041414
因为对于科研来说的话,你就是要做一些学术论文,把这些东西发表出来的话,人家才知道你能够做出成果,就是你需要把一些知识弄出来,然后让别人去借鉴或者是成为一些大家所知道的知识。
可以。湖南省教育学会是一个学术性的学术组织,其宗旨是为湖南省的教育研究和发展提供支持,包括微课题研究在内。因此,微课题研究的论文可以在湖南省教育学会发表。
可以的,有些课题的解题需要发表论文
是的,我是流行《歌曲歌曲》杂志社的审稿老师,虽然每个学校教研组的要求有所不同,但都要求教师发表一定数量的论文,这也是标准。至于收稿算不算,第一,就看你的稿子是否
自己做一个 自己发
可以改成论文。如果自己是课题负责人,那么课题结题后,科研成果被认可,那么是可以作为论文的,如在学术会议上的报告等。