A这点小事
在日本的大学中,导师都会要求学生定期发表自己的研究所得,所以学生在论文写作方面,一定要具备一定的研究写作能力。但是,对于留学生来说,日本论文写作想要较高,是一个不小的挑战。有很多留学生因为学习能力或者研究能力不足,最终就会造成论文没有过,也没法顺利毕业了。然而,留学生论文没有过,没有顺利毕业的话,是不会拿到相应的学位证和毕业证的。然而在没有学位证和毕业证的情况下,国外学历认证时难以通过的。因为,根据教育部规定称,留学生在办理学历认证时,需要递交齐全的认证材料。其中,包括了“需认证的国外源语言(颁发证书院校国家的官方语言)学位证书或高等教育文凭正本原件和复印件”。留学生递交的材料不齐全,将会直接影响最终的认证结果。
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【环球网报道 记者 付嘉骏】据日本共同社12月2日报道,今天凌晨,2022年世界杯小组赛E组第三轮,日本队以比分2比1逆转战胜西班牙队,晋级16强淘汰赛。对此,日本首相岸田文雄当天在官邸回答媒体提问时称,日本队在卡塔尔世界杯中战胜劲旅西班牙队,取得了“历史性胜利”。12月2日,日本队在卡塔尔世界杯中实现晋级淘汰赛后,岸田文雄在首相官邸就此接受媒体采访。 图自日媒报道称,岸田表示,他从日本落后西班牙1球的上半场中途开始收看电视直播,关注比赛。赛后,他与主教练森保一通电话,祝贺日本队赢得比赛。12月2日,世界杯小组赛E组第三轮,日本队对战西班牙队。据共同社报道,日本队主教练森保一在赛后记者会上表示,日本队球员在本场比赛中表现得很顽强,很高兴他们能够取得胜利。他认为,比起1993年日本痛失首次参加世界杯机会的“多哈悲剧”,现在时代变了,日本球员们踢的是新时代的足球。12月2日,世界杯小组赛E组第三轮,日本队逆转战胜西班牙队并晋级淘汰赛,主教练森保一笑逐颜开。 图自日媒报道称,当被记者问及“日本队在本场比赛中赢得胜利,亚洲是否会为此感到自豪”这一问题时,森保一答道:“对亚洲而言,战胜德国、西班牙这些世界顶级国家球队将带来很大的自信。我们还有很多必须学习的东西。”“但日本的足球能够战胜世界(强队),我想带着这种自信与大家分享喜悦。”
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从1937年到1945年的8年时间里,中国人民为了战胜日本法西斯付出了极大的牺牲,军民伤亡在3500万以上,经济损失达6000多亿美元,为世界反法西斯战争的胜利做出了卓越的贡献。然而在战后的几十年时间里,由于种种原因国际史学领域对中国军民所做出的巨大努力和牺牲一直未能作出客观公允的评价。1985年,我国著名史学家齐世荣教授在第16届国际历史学科大会上提交的《论中国抗日战争在第二次世界大战中的地位和作用》(以下简称《地位和作用》)一文,在世界近现代史学界引起了较大的反响,同时引发了学术研究领域对中国抗日战争在第二次世界大战中的地位和作用的深刻思考。关于如何看待中国抗日战争对世界反法西斯战争所作出的贡献这一问题,美国总统罗斯福在1945年1月6日致美国国会的国情咨文中曾说过这样一段话,美国“忘不了中国人民在7年多的长时间里怎样顶住了日本人的野蛮进攻和在亚洲大陆广大地区牵制住大量的敌军”。1951年9月2日,斯大林在给毛泽东的复电中盛赞中国人民“在消灭日本帝国主义者的事业中起了巨大的作用。中国人民及其解放的斗争,大大地便利了击溃日本侵略力量的事业”。齐世荣教授据此认为,战时盟国两大领袖对中国抗战的评价是正确和公允的。 但是在战后二战史研究中,大部分西方学者都不愿意承认中国抗日战争为世界反法西斯战争做出巨大贡献这一事实。在他们所著的二战史著作中,对中国抗日战争大都语焉不详,有的寥寥数语一带而过,有的甚至避而不谈。 20世纪60年代以前,也就是中国和苏联关系密切的时候,苏联出版的二战史对有关中国抗战的评价还是较为客观和公允的。但是涉及的范围有限,更谈不上具体翔实。60年代以后,苏联史书中有关中国抗战的内容也随着中苏论战的升级和两国关系的破裂,而没了踪影。 1985年第16届国际历史学科大会在德国召开。大会议程一共有三大主题,其中有一个是二战。中国代表团团长、中国史学会负责人刘大年找到了齐世荣教授,请他向大会提交一篇有关二战的论文。 中国学者谈二战自然离不开抗日战争,不能只写欧洲战场。既然是参加国际史学大会,这篇论文就必须凸显出抗日战争在国际反法西斯战争中的地位和作用。但是如何将二者结合起来写,却没有前人的经验可供参考。 新中国成立以后,国内的史学工作者对抗日战争在第二次世界大战中发挥了巨大作用这一点的认识上是基本一致的,也有相当一批学术价值较高的论文和专著问世。其中对抗日战争的论述多从比较大的范围内来谈,比如说中国抗击了多少日本军队,我们做出了多大牺牲,中国军民的伤亡人数,损失的财产总数等等。但是在整个世界的大背景下,中国抗日战争,究竟为世界人民的反法西斯斗争具体发挥了怎样的作用,谈的还不够。加上各种客观条件的限制,学者们所依据的史料多为中文材料。因此很难形成系统地对抗日战争在第二次世界大战中的地位和作用做出客观的、详细具体的评价。 在长期的世界现代史教学和科研过程中,齐世荣教授积累了相当丰富的英、日、苏等国史料。接受了刘大年先生的邀请后,齐世荣教授费时8个月,写成了《地位和作用》一文。他说,自己将二战分为若干阶段,分段论述了抗日战争在第二次世界大战中具体发挥了怎样的作用。 从卢沟桥事变到欧战爆发前,中国军民的英勇抵抗令日本法西斯深陷中国大陆。首先有助于苏联击退日本于1938年8月和1939年5月分别在张鼓峰和诺门罕两地发起的挑衅。张鼓峰战斗正酣时,日军反坦克弹药告罄向东京要求紧急调拨,但是日本陆军省的答复却是:当年11月的弹药生产额都已经优先分配给汉口战役了。正是中国人民的浴血奋战,有力地保证了苏联远东地区的一方平安,使得苏联后来能够全力以赴应对来自西方——纳粹德国的威胁。其次,粉碎了英美在远东的绥靖政策,特别是英国的远东慕尼黑阴谋,避免成为第二个捷克斯洛伐克,使得中国得以保存下来,成为同盟国的重要抗日基地。第三,欧战爆发之际推迟了德意日法西斯缔结同盟,减轻了英法在远东的压力。从1938年1月起,德国就向日本提出了缔结三国同盟条约的问题。但是,日本担心在中日战争结束前因受与德国同盟条约的限制而过早陷入欧战,1939年春夏之际,日本平沼内阁就条约草案谈论了70多次,却迟迟没有决定。直到1940年9月,欧战爆发一年后,三国同盟条约才正式签订。日本未能在军事上给德国以配合,与中国人民坚持抗战是分不开的。 从1939年9月二战全面爆发到1941年12月美国参战,这一阶段中国战场发挥的主要作用是拖住了日本陆军主力,使苏联避免了东西两线作战。由于中国抗战的影响,日本法西斯在发动太平洋战争时投入南方战线的兵力严重不足,而且其南进行为不是考虑周密的战略决策,而是铤而走险的蠢动。 从珍珠港事变到日本投降,中国人民为抗战继续做出了巨大贡献。当时世界分为轴心国和同盟国两大阵营。战线在三个舞台上展开,第一个是欧洲、大西洋、北非、地中海周围地区,第二个是东亚地区,第三个是太平洋地区。1941年以后最初轴心国一方占有优势,但是1943年10月的莫斯科四国会谈以及11月的开罗会议成为两大阵营力量对比发生变化的重大转折点。由于中国人民八年的抵抗运动,基本上消耗了日本军国主义的力量。在这3年多的时间里,国共两党的军队更是一起牵制了日本近百万大军,成为太平洋战争取得最后胜利的一个重要因素。苏联红军能够倾全力打击德国法西斯,也因为在远东没有后顾之忧。在中国军民屹立不动的时候,日本是绝对不敢贸然北进的。 西方和苏联史学家在日本最后投降的问题上分别认为是美国的两颗原 子弹、苏联红军出兵东北所起的决定性作用,而忽视了中国军民所作出的巨大牺牲。齐世荣教授告诉笔者,他在这篇文章中专门写道,“不应忘记的事实是:日军在投降前已经被中国人民的连续八年、大小几十万次的战斗打得狼狈不堪了。日寇有如一匹野兽,使他最后致命的可能只是一两支箭,但如果他不是在毙命前已经满身创伤,还是会继续挣扎的”。 中国军民在8年抗战中,承受了最大的民族牺牲,付出了高昂的代价,据不完全统计,中国军民伤亡3500余万人,仅南京大屠杀就死亡30万人以上。从关内招到东北的劳工被残害致死的,不下200万人。此外,还有令人发指的细菌战、化学战。按1937年的比值计算,日本侵略者给中国造成的直接经济损失1000亿美元,间接经济损失5000亿美元。8年中,中国的持久抗战特别是中国共产党领导的敌后抗战,抗击和牵制了日本陆军总兵力的2/3,共歼灭日军150余万人,约占日军在第二次世界大战中死伤人数的70。抗日战争进入相持阶段后,中国共产党领导的敌后战场抗击着约60的侵华日军和95的伪军,歼灭日伪军170余万人。日本战败后,向中国投降的日军共1283万人。
不怕自燃就上途观咯!!
论文评价的方面都包括以下几点: 1、论文选题是否合适。原则上只要和所学专业相关的方向都可以,但热门的、实践价值强的选题会比较受导师青睐。 2、论文结构是否合理。
我真的特别感谢我的指导老师,因为在我论文写作的这段时间内确实遇到了非常多的问题,是我的很难独立解决的,因此我就会一直去问我的老师,他也一直不厌其烦的回复我,帮助
你是安徽工程科技的吧 我也是
问题一:怎样评价一篇论文 首先映入眼帘的是论文的标题。大多数作者都试图在标题中充分地反映其论文内容的信息。有些论文标题非常醒目,真正能抓住读者的眼球,而有些论