论文未发表前怎么查重啊

一、论文的中心论点及子论点是否明确

首先我们在对论文查重初稿的时候，最开始就需要对文章中心论点与子论点是不是清晰的进行确认，还有就是中心论点与思路是不是清晰，研究结论前后是不是对应。论据不一致的问题一旦被发现，一定要进行相应的修改。

二、论点是否充足，有无重复

其次还需要对论文的论点是不是充足进行关注，看有没有存在重复的情况，假如在论文查重时出现论证材料运用的不够充分，不能对论题进行验证，那么就要对论证材料以及信息进行补充完善，要注意的是当论证数据运用比较多的情况下，就会让全篇论文重复很高，并且累赘性非常的强，就需要适当的进行删减。如果在查重过程中发现有较好的令人信服的材料，也可以对这些材料进行替换，这样可以使论文的说服力更强。

三、论文的概念及原则是否合乎规范

在对初稿进行查重的过程中，论文概率以及原理等相关信息进行多次核对，要符合规范，语句连贯性要充足，一旦发现语句不通顺，语义不清，一定要进行校正。对论文的排版、格式是否符合学术使用规范，对不合规范的内容及时进行校正，也是十分必要的。

最后我们想论文能快速的通过学校审核，那就要在论文初稿阶段就多次进行检测与查重，保持一定的耐心，遇到问题及时的纠正，这样的话论文通过率就可以大大的提升。

初稿要查重却是费钱，但是不查又怕过不了你可以问一下你们的指导老师你们学校查重的平台是哪一个，然后你在 网上查找此平台进行查重（有些三到五元一千字，有的更贵），不要用你们老师给你们的网址，因为老师给你你们都，有次数规定，要是只有一次机会的，过不了那就只有延迟毕业了，等你自己付费查过了，觉得能达到你们学校要求了你在用老师给你们网址查。

1、在电脑的浏览器中搜索论文查重软件，并进入论文查重页面。 2、在论文查重的页面输入论文标题和论文作者。 3、点击选择文件，选择需要查重的文件，点击开始检测。 4、转换完成后在我的文件中可查看到论文的重复数据。 5、根据以上步骤即可给论文查重。

论文第一稿的完成相当于完成了论文的一半，后期还有很多修改的地方需要修改，可见，论文写作也是一项需要耐心和时间的工作。第一稿完成后，很多人都如释重负，感觉即将进入答辩环节，其实，离答辩还有很长的一段路要走。要知道论文第一稿要查重吗？怎样选择文件检查系统？引导学生做好论文初稿的查重，一般而言，学生在写完论文后可以直接给导师看论文的大概框架以及内容是否完整，这个时候可以不做查重。而且如果学校明确规定要交卷，你的初稿才出来，这个时候你不做查重恐怕会很麻烦，一旦查重比例过高可能直接导致学位证书被取消，建议还是应该自己把初稿查重工作做好，论文初稿会查重吗也会有很多情况，需要对不同情况合理处理。选定专业论文查重系统检查项，自考的目的是要降低论文的查重率，如果自考论文能经过修改后再进行二次查重，而且查重率也很低，这种情况下当然可以放心交给老师。市面上的论文检测系统有很多种， Paperccb的权威查重系统，查重数据精确，在查重的细节方面也做得很好，可以满足很多学生的需要，费用也不会太高。查重论文初稿的必要性，文章初稿查重不仅能得到查重结果，对中标者的报告红点也能及时修改。报告初稿会查重吗？还要看学生自己了，自己做好查重工作有利于提高修改效率，也能降低论文查重率，盲目修改可能根本不知道问题在哪里，还会浪费很多时间。现在市场上有很多软件，选择合适的帮助查重也能降低学生的焦虑状态。

微信扫码登录官网（），点击导航栏“论文查重”，然后上传论文，提交检测。然后点击导航栏“查看报告”，待论文检测完毕，就可以点击“查看报告”看检测结果。

PaperTime是在“教育大数据联盟平台”的基础上，优先获取教育数据资源，采用多级指纹对比技术及深度语义识别技术，实现“实时查重、在线修改、同步降重”一步到位。同时PaperTime有海量对比库、系统采用分布式云计算、优秀算法、检测速度快、性价比高、论文安全有保障。

1、直接搜索学校要求的论文查重系统/搜索论文查重关键词/微信公众号等，找到一个论文查重系统；2、登录后点击论文查重，提交内容以及填写相关信息，点击提交检测；3、一般3-10分钟完成检测，查看报告（这里建议直接下载报告保存）；4。如果重复率没有达标，对照重复部分进行修改降重。

一、论文怎么查重：

1、论文写完后查重前先向学校或机构了解清楚指定的是哪个论文查重系统、次数以及要求的查重率标准是多少？

2、由于学校或机构提供的查重系统次数非常有限，所以一般在论文初稿、二稿和修改时查重，建议大家选择其他可靠的论文查重系统自查，很多免费论文查重系统非常好用，而且付费版本性价比极高。

3、论文定稿查重时使用学校指定的查重系统检测，达标后提交学校定稿！目前高校使用做多的查重系统有：知网、维普、万方！

二、论文查重方法：

1、打开官网，登录账号；

2、选择查重版本，提交文章；

3、等待检测结果，下载查重报告！

完毕！