冷暖自知66暖暖
人们说,乡情总是令人难忘的.是的,乡情是一支古老而又深沉的歌谣,时时在我心中奏起爱的旋律.故乡那弯弯的黄土小道,那小河边的朵朵黄花,那淳厚善良的乡民……故乡的一切都浓在了我的乡情爱歌里.也许是那呜呜的叶笛,也许是那呢喃的紫燕,不,是家乡那淡淡的黄花吧,牵动了我多少归乡的梦.我的家乡是个不大的村庄,一条小河从村前流过.没到春天,河岸坡上就会开满黄花,一朵连一朵,一片有一片.颜色是淡淡的,但是看起来又是那样艳.它们开在荒地上,藏在野草间,调皮地向人们探着头,而在那黄花丛中,又包含了多么美妙的一个世界啊!这里又是一个天然“牧场”,黄花的枝和叶是肥美的牧草,人们喂养的牛羊都放养在这儿,所以人们更加喜爱这儿,喜爱这儿的黄花.那时,小村的生活就像清清的河水那样平淡而恬静.人们做完了事情,就坐在各家门前的黄土地上,摇这芭蕉扇,说这那古老而又遥远的故事,而故事又总是八仙,天宫……几年过去了,小村还是这样秀丽吗?河岸边上的黄花还是那样鲜艳吗?在春风荡漾的季节,我离开了喧闹的市区,回到了我日夜思念的家乡.汽车一直把我送到了村子的街头.我惊奇的发现记忆里那弯弯曲曲的黄土小道已被宽阔的马路所代替;原来道路两边的低矮破旧的房屋消失了,取而代之的是一栋栋的新瓦房,街道两旁载满了观赏的树木,每隔不远,还设有一个花坛,虽然不大,但青枝绿叶,姹紫嫣红,给乡村添上了无限生机.变了,小村大变了.我这样感叹着,走进了二叔的家门.刚跨进院子,就受到了热情的欢迎:鸡、鸭、鹅奏起了农家特有的“迎宾曲”,小黄狗欢乐的摇着尾巴.这时,二婶从屋里走出来,惊喜地喊到:“超儿,放假了,怎么回来也不打个电话呢?”边说边把我拉进屋里,又一阵风似的端出两盘黄橙橙的杏子.我看着二婶,真想不出昔日里沉默寡言的二婶,如今说话行动竟如此利索.我问道:“婶婶,二叔呢?”“他呀,他早到工厂去了,忙得连自家的责任田也不管了.噢,现在咱们办起了农副食品加工厂,你二叔他还是顾问呢!”二婶面带微笑,眉宇间洋溢着喜气.
守望的原罪
李以盛教授主编《幼儿教师礼仪》入选“十二五”职业教育国家规划教材 该校安元奎教授的散文集《河水煮河鱼》付梓出版 该校六项科研成果喜获省教科院、省教育学会2014年教育教学科研论文、教学设计评选奖项 武陵之都,仁义之城;书香袅袅,锦江河畔。这片青山绿水间的红色建筑群落,就是历史悠久、浴火重生的铜仁幼儿师范高等专科学校。百年沧桑 薪火相传明朝万历年间,王阳明三传弟子、著名理学家李渭在乌江河畔的思南“为仁书院”讲学,开一代学风。1919年,思南师范学校在“为仁书院”旧址上创建,这就是学校的前身。近百年来,学校9易校名,5迁校址,但薪火相传,文脉相承,学校将艰苦创业的作风、教育兴邦的追求,凝炼成“献身教育,回报山乡”的学校精神,烛照着一代代师生在教育战线上奋斗终生。改革开放以来,学校为黔东培养了数以万计的优秀教育人才,先后9次荣获中央部委表彰,连续四届被贵州省委、省人民政府评为“红旗文明单位”“双合格学校”,被誉为“云贵高原一颗璀璨的明珠”。2012年8月,学校抓住国家教育改革和发展的重大机遇,从思南县城整体搬迁至铜仁市教育园区;同年12月,经贵州省人民政府批准并报教育部备案,升格组建为铜仁幼儿师范高等专科学校,迎来了前所未有的跨越式发展,实现了凤凰涅槃。立德树人 勇于开拓从千里画廊的乌江之滨,到钟灵毓秀的锦江河畔,铜仁幼儿师范高等专科学校以崭新的面貌,彰显出蓬勃的生机与无限的活力。在党委的正确领导下,学校精心谋划,强化顶层设计,以科学发展观统领全局,确立了“建设特色鲜明、贵州一流、全国知名的幼儿师范高等专科学校”的发展目标,“立足铜仁,面向贵州,辐射武陵”的服务方向,“立德树人,育人为本,知行合一,终身学习”的办学理念,实施“专业立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的发展战略。学校师资雄厚,办学规模逐年扩大。现有教职工389人,其中,高中级职称人员占专任教师队伍的56%,硕士学位以上专任教师占46%。设有学前教育、初等教育、艺术与体育教育、外语与旅游、继续教育五个系十个专业,其中学前教育、初等教育为品牌专业,艺术与体育教育为特色专业,面向贵州、重庆、湖南、湖北、四川、广西等省招生,现有大专、中职在校学生9100余人。学校办学条件逐步完善。规划占地面积1000亩,拥有教学楼、艺术楼、图书馆、田径场、篮球场、学生公寓等各类设施。如今,校园内楼房错落,芳草如茵;花榭亭台,交相辉映,已打造为黔东及武陵山片区学前教育及初等教育师资培养培训、科学研究、社会服务和文化传播的重要基地。学校坚持立德树人、育人为本,牢固树立“人才培养是高校的首要任务”的科学理念,党建和思想政治教育活动蓬勃发展,探索创建了“3456”立体德育教育模式,以魅力、激情、和谐“三个幼专”建设为基础,以培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有好老师”为主线,传承黔东红色文化、民族民间文化、生态文化、廉政文化“四种文化”,打造健康、爱心、文明、智慧、责任“五有阳光青年”,培育学生“六项自觉”管理,为校风学风建设注入了先进性的内涵,全面提升了学生人文素养、职业道德、职业精神与职业能力。学校大力推进科研兴校,积极开展国家级、省级课题项目科研。教师已参与编写国家、省级教材教参166种,出版专著7本,荣获国家及省级论文奖50多人次,在省级以上刊物发表论文、作品1200余篇。学校立足铜仁,拓展视野,已与泰国斯巴顿大学、台湾朝阳科技大学等国内外高校建立了学生交流合作关系;与贵州师范大学、贵州师范学院建立了“2+2”专升本及学历提升工程合作模式;与铜仁学院签订了合作办学协议,共享该校教育教学资源;与碧江、思南、万山、松桃、沿河等区县中职学校建立了“2+3”联合办学合作机制;与铜仁市各大型幼儿园组建了“幼教共同体(集团)”,为在校学生和武陵山区幼儿教师、小学教师的专业化发展,搭建了广阔的平台。学校领办有铜仁市旅游学校,为当地社会培养应用型旅游专业人才。学校重视民族民间文化艺术及体育教育,定期举办一年一度的“武陵之春·魅力幼专”文化艺术节、“武陵金秋·激情幼专”体育节和“书香校园”等活动,凸显学校文化艺术及体育教育的特色,提升学校的办学品位。学校艺术团和运动队在国家、省市举办的各种比赛中屡获佳绩,树立了良好形象,形成了特色品牌,为学校的未来发展开辟了广阔空间。科学规划 继往开来巍巍梵净,一片苍莽;毓秀锦江,溢彩流光。乘着“十三五”东风,学校将科学规划,一如既往地践行“学高为师、身正为范”的校训,坚定不移地走教育创新之路、内涵发展之路、特色兴校之路、人才强校之路。学校将进一步扩大办学规模,增加投入,完善硬件和软件,进一步加强教育教学改革,提高教育教学质量,全面提升办学水平。力争2020年使在校生人数达到10000人,教职工人数达到800人,专任教师人数达到600人,副高以上职称人数达到50%,双师素质型教师达到30%。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。铜仁幼儿师范高等专科学校将培养出更多适应地方经济社会发展需要的学前教育、小学教育师资及其他高素质应用型人才,为黔东及武陵山片区经济社会发展做出应有的贡献。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。铜仁幼儿师范高等专科学校,这所有着辉煌历史的百年师范,必将与时俱进,创造新的辉煌,谱写新的华章! 院系名称 专业设置 文化教育 音乐教育美术教育体育教育初等教育学前教育 艺术设计传媒特殊教育教育管理舞蹈教育装潢艺术设计 多媒体设计与制作舞蹈表演 目前在研的国家级课题1项,中国学前教育研究会“十二五”规划课题2项,省级课题若干项。教师参与编写国家、省级教材教参166种,出版专著7本,参与国家及省级论文征集比赛获奖50人次,中青年教师在国家级刊物上编著达10万字以上,在省级以上刊物发表论文、作品1200余篇. 该校与苏州幼儿高等师范学校在内的30多所高校建立了合作协议,并与铜仁市各大型幼儿园组建了“幼教共同体(集团)”,与凤岗、松桃、思南、碧江、沿河县中职校等学校建立了“2+3”联合办学机制。
我也想知道怎么写!!!虽说开卷考试,但是不给碰手机
1.首先是文章的写作。发表论文前首先要有写好的文章,当然如何过于仓促,文章还没完全写好,可以找一些老师帮忙修改完善。论文要做到精细定位,不是泛泛而谈,西出落笔,
论文从初稿到发看需要三四个月左右。 一般的省级、国家级论文审稿需要1~2天,出刊需要1~3个月。个别快的0.5个月,还有个别慢的需要4~7个月。 质量水平高一些
2021年的教育学会的征文从10月就已经开始了,一直到12月底,所以在这三个月之间,任何时间段内发表的征文都可以。
亚木沟风景区位于贵州省铜仁市江口县境内梵净山脚下,是梵净山生态文化旅游的重点卫星景点。景区分为生态停车场、四星级酒店(待建)、乡村风情长廊(目前规划中)、购物街