青春有迷茫，但更有成长和收获。无悔的青春，无怨的拼搏，我们要相信奋斗的青春最美丽!下面是我给大家带来的奋斗者正青春 优秀 作文 ，希望能帮助到大家!
奋斗者正青春优秀作文1
青春，一个闪光又绚丽的字眼，像早上八、九点钟的太阳，充溢着无限的激情与期望;满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的语言，是战士沸腾的热血，是明星在舞台上热情洋溢的歌声，它令多少人陶醉!又令多少人向往。然而每个人的青春却不尽相同，有的人利用宁愿放弃这上天给予他们的“天赋”，只是挥霍光阴，只是享受，整日的活在醉生梦死的时光中，不去奋斗拼搏，那么我想问一句，这对于我们来说还有什么意义?整天干着八十岁老奶奶都能干的事情，我们还能算拥有青春吗?所以我想说，只有在奋斗中度过的青春才叫青春，这样我们的青春才能最美丽，我们的青春才能最辉煌。
青春如同一株无人问津的小草，或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香，或许无人问津;只有践踏，只有侮辱，但它只有默默而顽强的活着，终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们更不能在叹息声中了结生命，那么我们就让奋斗的青春之花永远绽放在我们心中，用我们绚丽多彩的青春书写一卷有声有色的人生。
青春在奋斗中展现美丽，青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们新一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。
我们青春年少，我们斗志昂扬，我们正处于人生中最美丽的阶段，奋发是我们的格言，努力是我们的标志，勤劳是我们的习惯，奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过：“趁年轻少壮去探求知识吧，这样，年轻才不会空虚。”
青春岁月，有过挣扎，有过彷徨，但更多的是同伴的努力催人奋起，促我奋斗，催我向上，看着有些朋友们得过且过，虚度光阴，我也曾犹豫，看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐，我也曾动摇，每当彷徨时，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路，正是他一次次的实验，坚持不懈的奋斗，才解决了十三亿人的吃饭问题，每当我迷茫时，经常会有一个响亮的声音在我耳边响起：奋斗吧，努力吧，美丽的风景前面，奋斗的青春最美丽!
奉献的青春会闪光，拼搏的青春最耀眼，努力的青春最宝贵!奋斗的青春最美丽!奋斗的青春谱写出一曲曲动人的诗篇!是奋斗不止让越王勾践卧薪尝胆，在失败中奋起，是奋斗不止的步伐让爱因斯坦完成了一项项的发明，造福人类，照亮人间!是奋斗的旋律让莫言获得诺贝尔文学奖!又是奋斗不止的节奏，催促着中国新一代，催促我们时刻努力，中国在发展，中国在前进，中国需要我们青年一代的努力，中国的腾飞需要我们去奋斗，去努力，朋友们，青春是宝贵的，奋斗的青春更加美丽!
一样的青春，不一样的路，一样的青春，不一样的光芒!我的青春我做主，中国在发展，中国在前进，中国需要我们青年一代的努力，中国的腾飞需要我们去奋斗，去努力，朋友们，青春是宝贵的，然而只有奋斗的青春才能更加美丽，只有奋斗的青春才更加辉煌!
奋斗者正青春优秀作文2
无意中我发现了一个被新闻报道的女孩，这是一个真实的 故事 ，2013年4月在庐山地震灾区，许多人注意到了这位特殊的志愿者，她有着温暖的眼神、灿烂的笑容，被网友称为灾区最美志愿者，令人惊讶的是，这位美丽的女孩是带着假肢奔走在震后第一线的，她是2008年汶川大地震的幸存者，她曾是一名舞蹈老师，在地震中她被压在废墟下26个小时，地震让她永远失去了自己的女儿和用来跳舞的双腿，但她并没有消沉而是带上假肢重新站了起来并重新走上了舞台，用乐观的笑容和绚烂的舞姿舞出了新的人生。她是廖智，在梦想的道路上坚持着……因为她的坚持不放弃，重新谱写了青春的乐章，活的比以前更出彩!
她经历人生的艰辛和辛酸，凭借自己的努力重新站了起来，舞动人生。她告诉我只要鼓起勇气，为自己的青春去奋斗，就会有意想不到的收获;她告诉我人生其实真的可以改变，即使遇到再大的挫折，只要你有梦想，只要你努力，只要你愿意付出就会成功。
人生的道路并不是一帆风顺，听到她的故事我真的非常感动，她让我知道生命很脆弱，但生命能发出无穷的能量，而点燃这份能量的就是梦想。
梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不抛弃、不放弃。
曾经的我一度变得焦虑，变的迷茫，害怕来不及，害怕会让父母失望，害怕不成功。有个我很敬重的老师告诉我，有时候往往越在乎成功的时候你失去的就越多，反而你不在乎的时候一步一个脚印的走你得到就越多。我开始问自己，如果我没有在半年内学好英语，我的生活会变得一团糟吗?如果我一辈子也没有实现自己的梦想，我的人生会不幸吗?答案是否定的。廖智都可以在那么大的逆境中爬起来，我又为什么要害怕失败呢?摔倒了，爬起来;摔个头破血流，往后退;走岔了路，就退回来;走得太急，就慢一些;迷路了，停下来想想，再继续走。
廖智的故事让我警醒，她在如此大的逆境中依旧站起来，活出她精彩的人生。而我的青春才刚开始更应努力拼搏、坚持不放弃，即使遭遇挫折我都不应气馁，青春因奋斗而精彩。
在学校的时候，最让我不安和快乐的时候就是期末考试了，但当我通过自己的努力得到了非常好的成绩的时候，那种感觉真是棒极了!因为奋斗、付出的辛勤汗水是值得的!
我的梦想是做小朋友的老师， 教育 着可爱的小孩子，我会充满奋斗和激情去谱写属于我精彩的青春。因为廖智，我更坚定了自己的选择，也因那不言放弃的内心独白，既然我选择了这个方向，我就要义无反顾地奋勇直前，追逐我心中的梦想。未来我的目标是德、智、体、劳全面发展，尽管对我来说，这有一定的困难，但是我还是选择去尝试，我不会害怕失败，我会越挫越勇。我想多年以后回首我的青春是不留遗憾的，我想奋斗是我唯一的筹码。
在青春的路上有很多挫折，人生不能没有梦想，用我们无穷的勇气加上不断的努力，为我们的青春画上完美的句号，未来因我们而精彩，我们就是未来。而这个世界的未来，将由我们的梦想组成。我们先是花朵，世界才是花园。生命不息，奋斗不止，梦想不散场!
得意时坦然，失意时淡然，争其必然，顺气自然，其实我觉得我们的努力都不会枉然，只有我们拥有一身正气浩然，绝不会一身孑然，并让所有人都欣欣然。
奋斗者正青春优秀作文3
青春就像将要升起的太阳，一点一点的绽放光芒，充满着对未来的热情;青春就像朝气蓬勃的大树，景色美丽，祈求万年常青，充满着对生命的向往;青春就像五彩绚丽的花朵，娇艳动人，充满着对青春的赞美;青春就像奔腾的河流，激荡的涌出永不停息的气概，充满着奋斗的快乐。
回往过去，我们走过了少年，而渐渐地已经迈入了青春的殿堂，进入到一生中最重要的时期。青春是绿色的，充满着生机和活力，就像田里开放的向日葵，永远向着太阳，发出灿烂耀眼的光芒。
青春应该具有纯真的激情和雄心壮志，为实现青春理想，而努力拼搏。纯真能使你的去青春拥有美好的回忆，心灵沉浸在青春的世界里，当激情在舞动时，心灵在随着青春的步伐而升华，青春能激起你对成功的渴望，使你走向成功。
人活着就要勇敢的向前，不断奋斗，不断进取，去寻找属于自己的一片天地，人生总是充满激情，但无论身处什么状况，都要努力奋斗，使人生变得更加美好。人生很短暂，几十年的时光转眼即逝，而青春时光是更加的短暂，在这短暂的时光里为了自己要努力拼搏，奋斗。为了以后能活得更加精彩，也不应该错过美好的青春光。为了祖国的明天也应该奋斗，创造出属于自己的辉煌。青春不再来，抓住青春时光，创造出绚丽的人生，写下无悔的青春。就如同翱翔的雄鹰，坚韧不屈，在浩瀚的天空中寻找新天地。在人生宝贵的是时光中，留下一生的财富。青春的是时代里只要奋斗就有收获。
青春花季中我们将五彩的梦想放飞在奋斗的天空中，用燃烧的激情当做前进的明灯，指引我们前进的道路，无悔的青春岁月里，用奋斗渲染青春的画卷。青春因奋斗而更加精彩。
奋斗者正青春优秀作文4
台灯发出微弱的光亮，这亮光似乎随时会被这无情的黑夜吞没。台灯下，是堆积如山的书本，我正在奋笔疾书。此时的我心烦意躁——我的青春将在题海中淹没!望着窗外寂静的夜，我的心慢慢平静下来……
突然，传来敲门声，母亲让我去开门。从猫眼望向外边，呵，是他!开了门，传入鼻中的是一股腥人的酒味，父亲脸上有些许红晕，正对我傻傻地笑着。我没有多理会，转身回了房间。平常，我与父亲相处极融洽，我和他的许多故事都在这台灯下一幕幕上演着——他安详地看着他的书，我在我的世界里寻找着答案;他会微露带着鼓励的微笑，我会在他的微笑中寻找到力量……不知为何，酒后的他却令我生厌，所有美好的画面在我脑中瞬间消失，怎么也想不起来，也不愿想起。家中不断传来脚步声，开冰箱的声音，电视的声音……我的心更加烦躁了，微弱的台灯散发出令我感到刺眼的光。酒后的父亲似乎有着无尽的活力，但这却使我心中的怒火燃得更旺。
我平复了自己的心，对父亲说：“你能去洗澡上床睡觉吗?”他此时像傲骄王者，说道：“我不去!”“你不知道我在做作业吗?你不知道我现在上初三吗?”我回到房间，房门重重关上。房间中，我已无心做作业，随手关掉台灯。在阳台上望着窗外，此时高中生已放学，他们成群结队地回家，不时发出响彻天空的笑声，我知道我也会有这样的生活，他们的笑声清脆、响亮、有活力。他们应该回家后还会继续台灯下的奋斗，继续台灯下奋斗的青春。想着，想着，我感觉这个世上不是我一个人在奋斗，多少户人家的台灯下有着多少奋笔疾书的背影……我关上窗，拉上帘，打开灯，继续写作业。
不知不觉，困意袭上我，我准备去洗澡，清醒一下。客厅，父亲已不在，他们的房间传来沉重的呼噜声，那定是父亲发出的。洗完澡，我经过父亲房间，突然传来一句：“儿子洗了吗?”我的心顿了一下，答道：“洗了，你赶紧去洗吧!”我转身回到房中，心中充满了一股力量。
台灯下，我又拿起笔，这时我并不对青春感到失落，取而代之的，是希望与信心。青春路很漫长，但我愿意在台灯下度过我的青春，况且，还有他，足矣!我们自己就是我们青春的摆渡人。我认为有父母而伴的青春，更美丽;台灯下奋斗的青春，最美丽!
奋斗者正青春优秀作文5
提起“青春”二字，无一人感到陌生。记得李政道曾说过这样一段话，大意是：青少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，无论是什么名家讲的，要敢于问个为什么，敢于问前人没有问过的问题。是啊!“零件”效率高时，我们应该充分利用才是!青春可以因无数事物而精彩，而我认为“奋斗”二字如果出现在青春的字典里，那更会为青春增色。
古代诗人颜真卿也曾写过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的诗句。是啊!如果不好好读书，以后后悔还能来得及吗?青春中最美好的记忆便是曾经奋斗过的日日夜夜，或许它取得成就不大，但它却是让你在今后的岁月里十分怀念的日子。身在此时的你，也许不会从电脑中感受到喜悦，不会从手机上知道“八卦”，你也更不会掉进各种“是非”的陷阱，但是，相信将来的你一定会感谢当初那个一直奋斗的自己。
穆勒也曾说过大致这样的话：青春的朝气和前进不已的好奇心若一消失，人生就没有意义了。尤其在我们中学生心中，青春是若隐若现的，我们有时会认为自己已经长大，而青春已经远去。可是，有时答案却是你错了，只是取决于你用怎样的心态去面对现在的生活。是啊，青春是人生的开端，一切都充满了美好和未知，我们应该怀着探寻和渴望的心态去追寻，去寻觅，去奋斗，去为解开一个谜底而去努力，这就是青春这个阶段的魅力所在。
其实我们正值青春，人生因奋斗而成功，而奋斗，是每一个人都可以做到的，青春年华，人生最好的时光，而此时奋斗，也是最能让你感受到青春的魅力。
奋斗者正青春优秀作文6
在青春岁月中奋斗，此生无悔!
题记
何为青春?望着那看不到繁星的夜空，我这样想。人们赞美青春，都说它是人生最美年华，可青春为何美好?不就是生命最旺盛的时期吗?不就是处于可以大胆做梦的年纪么?
前脚刚踏入青春的大门的我，常常会思考为何而活、死亡之类的问题，苦苦思索了两年。与朋友长篇大论地探讨过，可一直到初二下学期，我才终于领悟出什么是我所追求的，也明了什么是我活着的意义。答案很傻很简单，但却是我对世界不断刷新认知之后才逐渐明确我的梦想的。
好在不算晚，在这个最美的年华里，我还有机会为我的梦想去拼搏。我要把首要目标转移到学习上，在课内任务上要更加努力。虽然我常常制定了小目标，又常常难以坚持完成，虽然我至高理想也总是被一些琐事推至脑后，虽然常常因为励志的例子而内心澎湃却只能振奋很短的一阵子，虽然我总想给自己打上思想钢钉又难以付诸行动，但是我一直没有停止过探索，也没有停止过尝试，因为我知道，青春的岁月里充满着矛盾，为青春而奋斗是常态。
除了学科上不断遇到困难之外，网络上的现象或舆论所指出的问题，促使我在脑海中与自己的辩驳，得出了一点还算合理的理论或启示，思想也开始走向成熟。
因此我知道，我的人生是在各种艰难险阻中不断前进，青春就要敢闯，敢犯错，犯过错，这些错误便会成我们宝贵的回忆与 经验 。
我还年轻，何妨轻狂点、无畏点，用努力和汗水还有坚持去浇灌我那奋斗理想。毕竟自古英雄出少年，有了梦，便用勤奋追梦，青春便因奋斗而精彩!
奋斗者正青春优秀作文7
当下，躺平一词席卷网络，在现实生活中也有许多相应的体现，越来越多白领隐居家乡或与世无争的日子，大龄男女躺平生活等当下，躺平似乎已成为青年人的生活态度。
实际上，这种生活态度并不是现代青年人的专用，早在陶渊明时期，就有“喻形宇内复几时，曷不委心任去留”的躺平态度，在历代王朝中，归隐诗人也数不胜数，这似乎给躺平的生活态度奠定了基础，在躺平青年被说教时，这也成为了他们辩驳的借口，对此，我想说的是，不要曲解归隐，人生态度观对应的历史背景不同，当下的阳光正好，我们应该努力奋斗，不让青春留遗憾，青春因奋斗而精彩!
王德顺先生年老却长，青春永驻，先生常说的话，便是好在我并不服老先生心里做的一个顽童，即使先生年龄上已老去，但他的精神上是不会老去的，青春不仅仅是人生的一个时期，它更是人生的态度，有人虽然年轻，但他的佛系，他的他的躺平，已经让他垂垂老矣。有些人老了，但却长青春永驻，在小学课本中的火烧云，萧红那 儿童 般天真的用于打动了一个又一个的读者，萧红一个人孤身北上，在陌生的大地上，却任热爱生活，积极乐观的写下了火烧云，而现代的青年人只想躺平，舒服安详，度过一生，无欲无求，怎么做无异于荒废了青春让青春失去了原有的色彩。
奋斗的青春最美好，当下，我们处于一个时代变迁最快的时代，我们需要大量的奋斗努力，脚踏实地的青年，我们的时代背景给予了我们更多的机会，去奋斗，青春若此时，躺平不作为，日后并然后悔万千。北大学霸刘媛媛用行动告诉我们，努力奋斗会有结果，武亦姝用行动告诉我们，任何付出都会有收获，傅园慧用行动告诉我们，不应该向生活认命。作为00后的我们是最有主见的，是最有主体性的一代，我们不会盲从，做事有主张，随着躺平一词在年轻人中的蔓延，我们仍继续奋斗，内卷一词用于形容奋斗者不合适，这是对奋斗者的亵渎。青春就是用来奋斗的，陆九渊先生说，自立自强不可学人言语跟人脚迹，面对躺平的浪潮，我们年轻人应有独立的判断力，不要荒废了青春
辛夷坞曾说，青春是一本仓促的书，我们含着泪一遍又一遍的读着坦坪青年，回头看一看吧，你们的青春会有累吗?青春因奋斗而精彩，什么时候奋斗都不晚起来吧，休息足了，可更有动力奋斗了!
奋斗者正青春优秀作文8
当我们告别小学，进入中学的学习生涯时，我们已经进入了青春和美丽灿烂的花季。青春很精彩，很精彩。对我们来说，过渡到成年是一段难忘而无价的时光。耶!“没有什么比青春更美好，更有价值!”所以要珍惜青春，发挥青春的光辉。我想说：“青春因为奋斗而精彩!”
在学校和课堂上，我们每个人都在挣扎。在学习上，我们会有很大的进步，互相帮助，共同进步，让我们的班级建设更好。下课后和回家的路上，我们分享每天的乐趣和点点滴滴。在运动场上，我们有健康的身材，欢呼和鼓励。是的，我们每天都在奋斗，我们因为不懈的奋斗而成长!
就像这次初二运动会一样!我们每个人都充满活力和激情。这是一种奋斗的精神，每个人似乎都要用尽全力爆发出来。在跑道上跑的人脸上都是挣扎的表情。他们内心的感受是什么?在我冲出终点线的那一刻，我觉得运动员们一点想法都没有。这只是一场斗争的洪流，促使他们去战斗。
也许结果会不尽如人意，但大家还是很开心。他们的脸上都是一种轻松兴奋的表情，因为大家都努力了，奋斗后的喜悦溢于言表。
再比如今年初二的期中考试。那天考试，我们三百多个人一起坐在课桌前。为了过去的努力和艰辛，今天一定要做好!每个人都有这样的信念和积极向上的心。把自己的努力和智慧写在试卷上。这一刻，我们都在挣扎，多美好啊!虽然每个人的成就肯定会不一样，但是每个人都会有不同的心情，比如失落、喜悦、悲伤、复杂。但是大部分都很努力，前几天的认真复习让这次的成绩变得不重要了。他们倍增的是 反思 、改进和不断努力。
这是我们的青春，有泪有喜有苦，但正是这些五彩缤纷的色彩 编织 了我们美好的青春。在青春的道路上，是奋斗和追求，留给我们的是难忘而珍贵的青春。
让我们奋斗吧!青春因为奋斗而精彩!
奋斗者正青春优秀作文9
人生一世，草木一秋，人生就像一次登山的旅程。也许你在起早贪黑奋战于高考的战场;也许你犹犹豫豫迷失在无人的丛林;也许你步履维艰操持着生计。生活无情地鞭挞着我们前行，可我们就是在这不断攀爬的过程中享受着喜悦，因为奋斗的青春最美丽。
奋斗的青春，应有认真的态度。
态度决定了高度。八十九岁的袁隆平被世人尊称为“杂交水稻之父”，可是他却没有一丝的傲慢与松懈。在近日举办的中非农业合作发展研究会上，袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻。八十九岁已是高龄，功成名就的袁隆平明明可以选择享受晚年生活，可他却依然选择在研究中奋斗，可见袁隆平对事业的认真程度。正值青春的我们更应该以认真的态度对待自己的学业。青春最初就像一张白纸，需要我们用认真的态度充分发挥自己独特的才能，去完成一幅美丽画卷。青春是生命之晨，是日之黎明。在这美好的年华里，应我们应秉持认真的态度。
奋斗的青春，应有坚定的信念。
一位画家，被下放到西藏，同去的人陆陆续续回了城，只有他还在那里给骨灰盒画画。即使在做着枯燥乏味的工作，他依然抱有坚定的信念，永不放弃，努力实现自我价值。一位长得娇娇怯怯的年轻姑娘，竟然单枪匹马游览了西藏的名胜古迹，有感于西藏的风土人情，最后选择在西藏教书。穿着汉服出行的青年，毫不在乎旁人或惊艳或疑惑的眼神，只为坚持自己的信念。穿过浩瀚人海，听过褒贬之音，青春里应该有坚定的信念。
奋斗的青春，应有广阔的胸怀。
胸怀天下，懂得分享的人，能获得精神上的充实与快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨也确实如他所言把分享做到了极致。他与世人分享他最新的研究成果，他与社会分享自己的财富。他在分享中得到了人们的尊敬，在分享中获得了更多的快乐。拥有广阔的胸怀能使人感受到无限的幸福与快乐。在热情洋溢的年纪里，用广阔的胸怀，去拥抱最美的青春。
青春是一场奇妙的.旅行，有平川坦途，也有坎坷沟壑，就算顶风冒雨，转眼还是会艳阳高照，努力奋斗，不断拼搏，我们的青春必然美丽无限。
奋斗者正青春优秀作文10
世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗?像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代，我们有着自己的梦想和激情，我们渴望拥有美丽而健康的未来，因此我们在马不停蹄的奔跑着。人的一生当中青春是公平的，赋予给我们的都是一段年轻的时光，这段时光是人生最美的最奢侈的时光，我们可以放下一切尽情的追求和梦想，我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊：青春万岁!
这样一个时刻，我们又免不了是似非似的一种茫然，这样一个时刻，我们对未来有太多的憧憬和希望，我们需要前进，我们需要未来，因此我们就思考、行动，最终去实现自己的理想，实现自己的人生价值，实现自己心中最真、最美的东西。这一路上，我们非常自由和潇洒，因为我们没有压力，我们也没有负担，我们更没有痛苦，我们只有快乐和自由，驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。我们也许在路上看到了很多，也想到了很多，也感触到了很多。将青春变成人生最美好生活的出发点。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。昭示着一代伟人奋斗的青春。因此，我们才学会了成长和珍惜，我们才学会了什么才是最重要的，是过程?是当下?还是爱?都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的东西就在我们身边，就在我们眼前，只是好像我们都没有太在意。青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生。
想要留住现在吗，那就好好地过好你的现在吧，哪怕是一分或一秒，我们需要一个美丽和值得回忆的过程，我们需要青春无悔。因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间，时间是最宝贵的，是无价的，任何人的时间又都是由他们自己去把握的，而任何人的时间又都是命中注定的，我们没有办法改变时间，我们没有办法去增加未来，我们只有好好的学会享受现在的时刻。请珍惜!
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中文名：傅园慧国籍：中国出生地：浙江出生日期：1996年1月7日身高：177厘米体重：63kg运动项目：游泳个人简介傅园慧5岁时不慎患了哮喘。他的父亲傅春升坚持让她游泳，主要为的是增强体质，希望她的哮喘病能够减少复发，万万没想到的是游泳改变了她的人生。傅园慧的个性乐观、开朗，而且不怕困难、不怕挫折。训练的过程虽说很辛苦、很枯燥，也会遭遇很多困难，但是她从来都不怕这些。就算是遇到了挫折，她没有丝毫退缩，冷静对待一切。生活中的她爱看书，涉及内容广泛，从孙子兵法一直涉猎到易经、心理学等等。由于在七城会的比赛中，她每场比赛都带着一顶布老虎的帽子出现在赛场上，使人们都记住了她的名字，并亲切的称她为“布老虎。2011年4月5日,在湖北武汉举行的全国游泳锦标赛女子4×200米自由泳接力赛中，与邵依雯,叶诗文,陆奕婷一起为浙江队夺得冠军,7分58秒71的成绩，比名将唐奕和庞佳颖压阵的上海队快了1秒多。女子4x200米自由泳接力比赛，决赛主要是上海队和浙江队之间的竞争，这两个队伍拥有众多短距离自由泳好手，比赛中两队交替领先，第一棒上海队庞佳颖领先浙江队叶诗文。不过随后第二棒，浙江队傅园慧反超上海队的周丽莉，第三棒浙江队陆奕婷依然领先于上海队管维娜，最后一棒，尽管上海名将唐奕迫近浙江队的邵依雯，但因之前落后太多未能实现反超，浙江队夺冠，成绩为7分58秒71，上海队成绩为7分59秒95获得亚军，北京队成绩为8分01秒，获得季军。2012年伦敦奥运会，首次参加奥运会游泳比赛的傅园慧就在100米女子仰泳比赛中闯入了决赛。
傅园慧，1996年1月7日生于浙江杭州，中国国家女子游泳队运动员，游泳世界冠军，里约奥运会女子100米仰泳季军，并保持着该项目全国纪录。毕业于天津医科大学康复与运动医学系。
2013年巴塞罗那世锦赛女子50米仰泳亚军。2014年仁川亚运会女子50米、100米仰泳冠军。2015年喀山世锦赛女子50米仰泳，女子4×100混合泳接力冠军。
2016年里约奥运会打破全国纪录并列第三夺得女子100米仰泳季军，成为中国女子仰泳第一个登上奥运领奖台的选手。2017年布达佩斯世锦赛女子50米仰泳亚军。2013、2015年女子50米仰泳世界排名第一。
2016年8月8日，里约奥运会女子100米仰泳半决赛，傅园慧以58秒95的当时个人最好成绩晋级决赛，赛后采访中，喜出望外的她以天然生动的表情、率真幽默的表达一夜成名，走红网络，成为里约奥运会最具人气、最有影响力的运动员之一。
同年当选2016“中国90后十大影响力人物”、中国十佳劳伦斯冠军奖最受欢迎女运动员。2017年12月，获得2017年国际泳联年度中国最佳人气运动员。
扩展资料：
早年经历：
傅园慧于1996年1月7日出生在杭州一个普通的家庭。她小时候有哮喘病，5岁时，父母听取医生建议，将她送进杭州的陈经纶体校，希望她通过练习游泳增强体质，减少哮喘病复发的次数。傅爸爸说女儿身体素质一直都不是很好，属于过敏体质，能一直游下来靠的是平时努力的训练。
最早，傅园慧是被扔进泳池的，但跟着吴鹰教练学习后，她很快表现出对游泳的喜爱，不久便显示出过人之处，进入杭州市游泳队。
傅园慧2008年入选浙江省游泳队，2011年入选中国国家游泳队，一直师从李雪刚、徐国义教练。
参考资料来源：百度百科－傅园慧
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的我家的菜园作文，欢迎大家分享。
我家的小菜园可不在房前屋后，而在离市区30公里之外的龙田农场，从我家自驾车去至少要行驶40分钟才能到。下了车，再走一段上坡路，就到我家的菜园了。
菜园是租种的龙田农场的地，大约有30平方米，近似正方形。这块巴掌大的地上长满了我们春天时种下的各种各样的蔬菜等农作物。南边种着黄瓜，小黄瓜扭动着细长的藤蔓，上面缀满了鲜绿的顶着黄花的黄瓜娃娃。西边种的是芸豆，因为叶子挡住了阳光，缕缕阳光透过叶子的缝隙洒在芸豆的花儿和果实上，芸豆花儿和小芸豆们高兴地说着悄悄话。东边种的是向日葵，一排又一排的向日葵成了天然的篱笆墙，把我们的小菜园与邻居的菜园分隔开来。向日葵的茎上长着三四片卵形大叶子。阳光照射在花瓣上，花瓣变得金光闪闪的。向日葵花像布娃娃的笑脸，它那可爱的笑脸从早到晚总是向着太阳转。北边的玉米长得和我差不多高了，有的结出了绿色的“荷花苞”。这些玉米是收获了小白菜和生菜以后种上的……
上周末，我和爸爸妈妈又去了菜园。哇!与前一次相比，变化非常大。黄瓜长“疯”了，又粗又长，芸豆已经长成“豆角”了，玉米长得像棒槌似的……虽然每逢周末，我们都要去浇水、除草等，很辛苦，但看到菜园里丰收的景象，我想起了“一分耕耘，一分收获”这句老话。在小菜园里，我享受到了劳动的快乐，享受到了阳光的味道和丰收的喜悦!
我家对面有一片空地，姥姥开成了小菜园子，姥姥说：“尧，以后这个小菜园就是你的，你要照顾好他呀，你想吃什么就可以种什么了！”我听了开心极了，我说：“姥姥，我最爱吃土豆了，我们 种点土豆吧！”姥姥说现在不是种土豆的季节，我想了想，还是种点青菜和葱吧！姥姥买了菜钟和葱苗，我帮姥姥刨地，姥姥种，虽然累，可是好开心呀，想起以后就可以吃到自己亲手种的菜，真是兴 奋！我以后要照顾好它们，浇水施肥！就像妈妈照顾我一样！这是我的责任呀！
我家有一块长方形的菜园子。它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面有一棵茂盛的石榴树。
当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，菜园像铺上了一层绿油油的毯子。一群毛茸茸的小鸟栖息在高墙和树枝上，唧唧喳喳的叫个不停。冬眠的菜园渐渐地苏醒了。
到了初夏，成行的向日葵已经长的十分茁壮，盛开的花朵像一只只金色的盘子，盛开的石榴花，阵阵清香引来了成群的蜜蜂和蝴蝶。园子里热闹极了。
秋天，石榴张开红褐色的果皮露出珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着镶嵌着无数小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙角盛开粉红色的喇叭花。
一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一层银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起"被子"，探出脑袋张望着，远远望去，就像几朵淡绿色的小花。
菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷！
我家的后院有一块宽阔的菜地，我们家吃的蔬菜就是从这块菜地里摘来的。
今天，我和妈妈走进菜园里，惊奇地发现虽然已经到了冬天，可我家的菜园还是一片碧绿，一片生机勃勃的景象，让我感觉春天依然存在，空气非常清新，心情也格外舒畅。
冬天的菜园里蔬菜还真不少呢！有绿油油的白菜、白胖胖的白萝卜、红红的胡萝卜、绿色的窝笋等等。菜园的两旁还有一排排整齐的桔子树，那威武的样子就像一个个士兵在守护我们的菜园。在这些蔬菜当中我最喜欢吃的是胡萝卜，胡萝卜不仅样子可爱，颜色鲜艳、味道更是鲜美，营养价值还很高，含有丰富的维生素，把胡萝卜切开你就会闻到一股淡淡的清香，让人忍不住想咬一口，咦！原来生吃胡萝卜味道也很不错哦！味道甜甜的、脆脆的。我最喜欢吃的是妈妈给我做的瘦肉炒胡萝卜，每当有这盘菜的时候，我就会忍不住口水直流，飞流直下三千尺，有点儿夸张，不过有了这盘菜，我会胃口大开，吃上两大碗饭不成问题，就这样妈妈经常给我做这盘菜，我的身体也越来越强壮，乒乓球的扣杀也越来越有力度，经常得到老师的表扬呢，真得感谢这盘瘦肉炒胡萝卜。
我家的菜园不仅蔬菜品种很多，而且四季如春，既给我们提供了时令蔬菜，又美化了环境。真是：小小菜园美如画，新鲜蔬菜人人夸。
我家有个小菜园，菜的品种有很多，穿着红衣服的西红柿，喜欢爬的葫芦瓜，满身是刺的黄瓜，又细又高的大葱·······
现在我家的菜园里很多菜都成熟了，比如：黄瓜、大葱、葫芦······，这都离不开大妈，大妈每天早晚都在菜园子里面浇水、锄草、松土非常辛苦。但这几天大妈在菜地里发现了很多以吃菜为生的寄生虫，很多菜都病了，还有一棵西红柿病死了，于是妈妈去花市买了打虫药喷洒在菜上之后菜园又恢复了勃勃生机。在院子里有个巨人—杏子树，矗立在小菜苗边，好像一个卫兵注视着院子里的一切，生怕哪个小菜苗生病，一旁的大葱排兵十分整齐。以前总是妈妈去买菜储存在冰箱里做饭，既花钱又吃不上新鲜菜，但现不用愁了，想吃了在院子里摘下就可以上锅了，真好。
我家的菜园就像一个蔬菜王国。
我家有一个古老的小花园，三间瓦房虽然过了好几年，但还是很结实。小院子的东墙和邻居家的西墙之间有大约20多平方的空地，就是我家的小菜园。
小菜园虽然地方不大，但在母亲眼里足以展示她的实力。她把那块地分成几个小块，再适当地利用。在墙壁那边种了丝瓜、大豆、南瓜等长藤蔓植物。在里面种了又矮又经常摘的紫苏。辣椒之类的蔬菜妻子不喜欢在空闲的时候打麻将，不喜欢看电视，喜欢养她这些蔬菜。从这些丰硕的成果来看，妻子发自内心的得意不亚于乘坐自己的宝马兜风的大钱，或者某个宽广的妻子牵着自己的纯种英国名犬走在路上，不时地左右瞟一眼，看看有没有人露出羡慕的眼神。
每当妈妈种菜园的时候，经常会让邻居停下脚步，有人夸几句，妈妈就笑得更合不拢嘴了。不放过机会，吹嘘——，不知道我家菜园有多新鲜，不化肥，不打农药，这是纯绿色蔬菜！连蔬菜里的水都是我洗碗时用的水。你不知道。这水在哪里，这是废物变成宝藏。哈哈哈。
由于母亲的辛勤劳动，我家餐桌上经常有生菜、紫苏、炒丝瓜等农家小菜。这些蔬菜比超市的塑料大棚蔬菜矮一些，瘦一些，但吃起来不好吃。每当那个时候，我的胃口看起来特别好，妈妈看到我贪吃的样子，特别骄傲，特别有成就感。
今天早上，姑姑带我到我家的小菜园子里摘扁豆。
这个小菜园是爷爷自己一镐一锹开发出来的。一走进菜园，眼前一片青绿：大大的冬瓜、弯弯的丝瓜、绿油油的韭菜、还有绿中带紫的扁豆……它们像一个个活泼可爱的孩子，你挤我碰，争着让我们去摘呢！
姑姑和我来到扁豆架前，我们便高高兴兴地摘了起来。我仔仔细细地观察着扁豆，发现它们长着绿色的、长长的、窄窄的的身子，像一个绿色的小月亮，身子的四周是紫色的，花是粉红的，美丽极了。姑姑告诉我扁豆的营养价值很高，含有钙、锌、镁等多种微量元素，有健脾养胃的功效。
今天，我不仅知道了扁豆是豆科植物，还了解了扁豆的功效作用，收货真多。
我家的菜园是全家人开垦出来的。
菜园被一条小渠分成两部分。南边种的是菜椒，它们个个都长着四棱脑袋，趴在枝丫中，有的低头不语，有的鬼头鬼脑地向外张望。紧挨着它们的是圆溜溜的茄子，茄子们个个都身披紫袍，光亮照人。北边种的是冬瓜和丝瓜。那些胖娃娃似的冬瓜，你想摸它一下，嘿！它好像害羞一样，用毛茸茸的“白霜”拒绝你的好意。冬瓜的上方垂挂着一条条长长、翠绿欲滴的丝瓜。走进这个菜园，保准让你馋得口水直流。
“麻雀虽小，五脏俱全”。这个不大的菜园，品种还挺齐全，几乎成了我们家庭菜的主要来源地。为此，爷爷付出了不少劳动，爷爷几乎每天都要给菜园松土、浇水、并经常施肥。他干起活来可认真啦，浇水时，从不落下一颗菜；施肥时，他要让每棵菜都得到充分的营养。凡是路过菜园的人都对爷爷竖起大拇指。
我家的菜园不仅丰富了我家的餐桌，更成了我和爷爷的乐园，只要有时间，我就会到菜园去看看。
我家有一个旧式的小院，三间瓦房虽然有些年头了，却依然很坚固。小院的东墙和邻居家的.西墙中间有一块大约二十几平方的空地，就是我家的小菜园。
小菜园虽然地方不大，但是在妈妈看来足以让她大显身手了。她将那块地儿分成若干个小块，再因地置宜地合理利用。靠墙边的地方种些丝瓜，豆角，南瓜之类的长蔓植物；里边种些矮的经常采摘的紫苏；尖椒之类的蔬菜。妻子闲暇时不爱打麻将不爱看电视，就爱侍弄她的这些蔬菜。看这些丰硕成果，妻子那种发自内心的得意之情，不亚于哪个大款开着自己的宝马兜风，或是哪个阔太太牵着自己的纯种英国名犬，走在马路上不时的向左右瞥一眼，看看是否有人投来羡慕的目光。
每当妈妈侍弄她的菜园时，也时常引得邻居驻足观看，若是有人夸上几句，妈妈更是笑得合不拢嘴。还不失时机地向别人炫耀——看我家的菜园长得多水灵啊，不施化肥，不打农药，这才是纯绿色蔬菜哪！就连浇菜的水呀，都是我洗菜刷碗用过的水，你不知道，这水有劲着哪，这叫变废为宝，哈哈哈。
由于妈妈的勤奋劳作，我家的餐桌上时常多了一些生菜，紫苏，炒丝瓜之类的农家小菜。这些蔬菜比起超市的大棚蔬菜来，虽然个头小了点儿，瘦了点儿，但是吃起来却别有风味。每当这时我的胃口就显得特别好，妈妈看着我那贪吃的样子，也觉得特别自豪和有成就感。
我曾经在菜园的一角，插过一块木牌：“你好吗？”是什么，让我如此魂牵梦萦？那就是我家的小菜园，我曾用童趣的纯真在那长满豆角、土豆。韭菜……的菜地里涂鸦着成长的喜悦与烦恼，那块散溢着快乐的土地是我童年的乐园。
春天，万物复苏。爸爸翻好了地，又买了好多种子：土豆种子、茄子种子、辣椒种子……爸爸领着我，在菜地里施肥、浇水。说是施肥，不过是拿着锄头乱锄一阵；说是浇水，不过是拿着水壶乱走，看见什么就乱浇一阵。
正玩得高兴时，我忽然看到了一大堆土块，我连忙把它捏碎，扔到远处，看来今天的任务是平整土地了！哈哈！我拿起一个大土块，往爸爸身上一扔。啊！爸爸那件蓝褂子一下子就溅满了泥，我乐得不可开支，趴在了地上，连肚子都笑疼了。不好！老爸很生气——后果很严重！我连忙以每秒180米的速度逃离了现场。
夏天来了，我又跟着爸爸在园子里除草。爸爸在前面，我像个跟屁虫似的跟在后面，爸爸锄完后，我就做“扫尾工作”，拿着锄头乱锄一阵，气得爸爸七窍生烟。唉，怪谁呢？只能怪我自己呗！
秋天迈着轻盈的脚步来了，春天时，我曾试着种过一颗希望的种子——倭瓜，天天都去看看，希望能早日成熟，可等了好几个月也没开一朵花。一气之下，我把它给拔了。
春天过去了，夏天过去了，秋天过去了，冬天也过去了……日转星移，四季轮回，转眼间我已长大了。在园子里，我也不会再捣乱了。繁重的学习任务使我再也无暇顾及菜园了。童年的乐园也渐渐远了……
风景迷人、景色独特的田园风光一定都是令人神往的，我的家乡就有不一般的景象。
我家乡的屋子后花园就是一个奇特的“营养乐园”，里面有许多良药苦口的新鲜蔬菜，如黄瓜、胡萝卜、茄子，还有美味可口的瓜果。
早晨，黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的“珍珠衫”，每当风婆婆一吹，一根根的小黄瓜们便随着青翠的藤儿荡秋千，侧耳倾听，仿佛听见它们欢乐的嬉笑声。黄瓜的邻居韭菜姐姐和她的姐妹们一起在跳早操，在晨雾中甩着青丝般的秀发，好像在比比谁的秀发更柔美更滑顺，一阵风吹来，漾起层层细浪，不时散发出淡淡的清香。
“地下城堡”的红薯弟弟调皮的从泥土里伸出小脑袋，头上戴着大大小小心形的绿帽子，手拉着手在风婆婆的节奏中跳“团结舞”。
矮矮的茄子树上，一张张层层叠叠的绿叶下面挂着一个个穿紫袍的大腹便便的茄子先生。茄子先生们三五成群的聚在一起，时而高声时而低语，像在诉说夜晚的所见所闻。空中的几只小蜻蜓停落在茄子先生的肩膀上静静地倾听。
茄子先生的另一边上住着几颗红辣椒，羞红了脸的辣椒姑娘羞羞答答地躲在绿叶中；旁边有几个大南瓜还正香甜地神游在梦乡里呢……
早晨的“营养乐园”快乐无比，早晨的“营养乐园”清香淡淡，早晨的“营养乐园”绚丽缤纷。这真是一幅大自然的迷人、神奇的画卷！
我家的菜园不大，门前一块空地，长7米，宽4米。其中种的有豆角、西红柿、辣椒、黄花菜、荆芥、葱等，现在都到了采摘期，几乎不要买菜。既节省了费用，又可以观赏。前天下了一场透 雨，菜的长势更加旺盛，叶子也更加碧绿，像水洗过一样。你看，红的是番茄，黄的是黄花菜，绿的是辣椒，紫的是豆角花，长长豆角挂在棚架上，像小姑娘的辫子，在微风的吹拂下跳动着。一家人坐 在葡萄架下，吃着自己种出来的蔬菜，那种感受不是一般人能体会到的。
我家分为南北两个院，北院是生活区，南院是小菜园。
爷爷奶奶每天早早起床来打理小菜园，小菜园里的菜长得可好了。先说豆角吧，豆角蔓爬满了支架，在绿叶之间垂下了绿色的豆角，豆角可长了，我用尺子量了量，最长的80厘米，连最短的也有60厘米，豆角可多了，又长又多的豆角把支架压弯了腰。支架好像在说：“主人，快摘去一些豆角吧，我快撑不住了。”其实我们每天都在摘，是它长得太快了。再说黄瓜吧，有四棵黄瓜也来凑热闹，它们悄悄地爬上豆角架，一根根黄瓜掺杂在豆角之间，好像在和豆角比粗细呢。黄瓜可是我的最爱，蒜拌拍黄瓜，蒜拌黄瓜丝，黄瓜丝拌凉皮，黄瓜片炒鸡蛋我都爱吃。
茄子棵和辣椒棵像一棵棵丛生的小树。头顶博士帽，身穿紫色袍，鼓着大肚子的是茄子先生﹔像一个个紫红色、红色、墨绿色、淡绿色的小灯笼的是辣椒姑娘。这两种菜是爷爷的最爱！
我家的小菜园虽小，菜的种类可不少，有奶奶最爱吃的生菜，有妈妈最爱吃的韭菜，有老爷爷最爱吃的丝瓜和瓠子，有爸爸最爱吃的冬瓜，还有可以做调味品的小葱，真是应有尽有。
每当我看到我家的小菜园，我就会想起“冬瓜披白纱，茄子穿紫袍，青菜一片绿油油，又紫又红是辣椒”的儿歌。
啊！小菜园我爱你，因为你让我们足不出户就能吃上既新鲜又没污染的蔬菜。
有人爱好明澈见底的小溪，有人爱好欢声笑语的公园，有人爱好芳香诱人的花圃……而我最爱好我家后院的菜园。
春季是收获的时节。奶奶把菜园翻了一遍，播下林林总总的蔬菜种子。我担任施肥，弟弟担任浇水，咱们忙患上不可开交。我以及弟弟天天都往菜园浇水，渴望着蔬菜种子，能早点破土抽芽。跟着气温上升，蔬菜种子悄然地从土里钻进去啦，像一个个小鸭子的嘴巴，又像一个个刚出身的小宝宝，嫩嫩的，绿绿的，远了望往，像展了一层绿绿的翡翠。
酷热的炎天来了。红红的番茄像小灯笼同样挂上去，紫色的茄子像老爷爷笑弯了腰，一根根细颀长长的黄瓜仿佛戴了一个黄色的帽子。看到这诱人的画面，胡蝶也飞来舞蹈了，蜜蜂也到菜园里唱歌。我以及弟弟总爱躲正在菜园里，以及蜜蜂、胡蝶游玩。
酷热的炎天被送走了，迎来了是歉收的秋季。我下学回家了，弟弟就刻不容缓地拉着我到后院往采摘。到了后院，我要采摘番茄，弟弟要摘茄子，我要采摘芹菜，弟弟要摘黄瓜。咱们闹患上不亦乐乎，各类水果，摘了满满一年夜篮子呢。
冰冷的冬季到了，良多蔬菜都没有见了。只要白菜像兵士同样守着菜园。萝卜的根扎正在地里，仿佛正在给本人取暖和。我也要像白菜以及萝卜进修，没有怕坚苦，不屈不挠。
我爱我家的菜园，它不只给我家带来新颖适口的原资料，还给我留下了很多童年的回想。
你们记不记得曾经风靡中国的游戏“qq农场”？现在我家也有菜地了！真实版的qq农场！一开始，我家的阳台还是一快未经开发的“荒地”，毫无用武之地。可后来我这个“小开发商”使这里“富饶”起来。那是一个骄阳似火的下午，妈妈拿回家一包观赏辣椒种子。我一看见就想把它种下去，可种哪里呢？我灵机一动：“阳台”我拿着工具去进行阳台土地改造，然后我就把种子种在土改后的“荒地”里。过一段时间，小东西从土壤里悄悄地钻出来欣赏世界了，慢慢的慢慢的又过了几天长成了一棵小苗，绿绿的挺精神还会迎着风翩翩起舞呢！一转眼小苗就长成四十几厘米高的小辣椒树了。天气一天一天的热起来小辣椒开出一朵朵小白花，我开心极了！盼望着结出小辣椒……工夫不负有心人呀小辣椒结果啦！小小的有红的有白的还有紫色的……五颜六色姹紫嫣红，活象一个个胖娃娃漂亮极了。妈妈说那是太空辣椒。
自从那次我尝到甜头，妈妈也来“开发”了。如今我家菜园里有翠绿的黄瓜，红红的西红柿，紫色的茄子，五颜六色的辣椒……这地不再是荒地了，那是一快肥沃的土地，丰富了我们的生活，长出的菜不仅好看而且好吃，纯天然的健康绿色食品。
想拥有这样的菜地吗？快“开发”吧！另外告诉你一个小秘密，菜也可以种在花盆里的哟！相信不久你也会有自己的菜园子喽！跟我家的菜园子一样为我们全家带来健康欢乐。
屋顶的菜园优秀作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是我为大家整理的关于屋顶的菜园优秀作文5篇，希望对您有所帮助!
我家的菜园可漂亮了，各种各样的蔬菜挂满枝头，煞是可爱：豇豆似又细又长的挂面，又像飘逸的丝带;圆乎乎、油光发亮的茄子着实令人眼馋;那辣椒，有的伫立枝头，有的藏在叶子后面，青的像翡翠，红的像玛瑙;还有长须的的玉米;红通通的西红柿……
看着这些长势旺相，真正绿色的蔬菜，我明白它们的来之不易。其中倾注了爸、妈多少的心血呀!种菜的季节，爸爸扛着沉重的锄头将菜园里的几块菜地翻上一遍;妈妈则平整土地，挖好排水沟，然后在地里掏出一个个坑;爸爸这时就挑来了农家肥往一个个坑里倒，我有空时帮着往里撒种，妈妈跟在我后面给坑掩上土。爸爸经常在外做事，菜园里浇水、拔草、上架的活便是妈妈一人承担，我只是偶尔帮妈妈抬一两桶洗澡水或兑水的粪尿。
看着菜一天天的长起来，我们心里都很高兴，因为餐桌上的菜肴就会丰富起来。弟弟钟爱香喷喷的玉米，我偏爱紫红的豇豆。我和弟弟都喜欢西红柿，妈妈有时做糖渍西红柿;有时做西红柿蛋汤。当然，不怕你笑话，有时我们实在等不及，就一人拿一个生吃。菜有时吃不完，妈妈就拿到市场去卖，挣的钱给我买书，给弟弟买玩具，供家里零散的花销……
我爱我家的菜园，它改善我家的生活。我更爱爸、妈，他们创造了我家的幸福生活。
屋顶的菜园优秀作文2
即使是一些来过我们家很多次的朋友都不知道，我的爷爷奶奶有一个菜园。因为这个菜园和别人家的菜园有点不一样，别人家的菜园都是在房屋前后的空地的，爷爷奶奶的菜园则在我家的天台上。
爷爷奶奶退休后本应该在家好好颐养天年的，可是忙活了一辈子的爷爷奶奶一旦停下手中的活儿就会感到浑身不自在。于是他们开始寻思着找点活儿干。后来有一天，爷爷去菜市场买菜的时候发现市面上的菜价升得特别厉害。于是他灵机一动就想到了与其每天这样花那么多钱来买青菜，不如自己在家里种一点。况且市场上的青菜很多都残留着农药，吃多了还会危害健康，当然比不上自给自足的“绿色蔬菜”。当爷爷把这个想法告诉奶奶的时候，奶奶高兴得立刻表示支持，可是兴奋之余又提出了一个难题，我们住的是密集的城区自建房，不像农村里的房子前后都有空地。开始的时候奶奶想到了用花盆来种，但这个提议很快就被爷爷否决掉了，因为花盆只适合用来种少量的葱、蒜等调味蔬菜，无法大量供应我们一家人的日常食用。终于有一天，爷爷想到了开辟我们家的“闲置地区”——天台。我们家的天台平时是用来放一些废弃的物品的。在天台上种菜，这个听起来有点荒谬的计划第二天就被爷爷奶奶实施了。我们这一帮小孩子也带着期待的心情帮助爷爷奶奶到小区的花园运来泥土，爷爷奶奶则买来了锄头、铁锹、花洒等工具以及要播下的菜种。经过我们一家几口人的共同努力，爷爷奶奶的菜园很快就建起来了。从此以后，这里就成了爷爷奶奶的乐园。
平日里爷爷奶奶有时间就往菜园里钻。几乎每一个清晨和黄昏，我们都能看到爷爷在施肥，奶奶在浇水;爷爷在除草，奶奶在择菜。在春暖花开的日子里，蝴蝶飞舞，蜜蜂嗡嗡，阳光洒在两个老人的身上，这样的画面多么和谐温馨。后来奶奶因为患上了风湿性关节炎，腿变得不灵便了，爷爷就不再让奶奶到菜园工作了。他把一张小凳子搬到天台上，还自制了一把太阳伞，奶奶就每天坐在太阳伞下的凳子上，幸福地看着爷爷在菜园里劳作。俏皮的爷爷有时候为了逗奶奶开心，就会采摘开得正好的菜花送给奶奶。收到花的奶奶总是面泛红晕，笑得眼睛眯成了一条线。
我也喜欢我们家里的菜园，除了因为每天都能吃上好吃的绿色蔬菜以外，还因为它带给了爷爷奶奶无限的欢乐。每当看到爷爷奶奶快乐地在菜园里劳作时，我总会希望等我老了的时候，也有一个这样的菜园，以及一个携手到老，送我菜花的人。
屋顶的菜园优秀作文3
爱心菜园是我们学校的一角，它蕴藏着无限的生机。这里原来只是一片平地，上面有许多建筑物，没有一丝生气。但是慢慢地，这些建筑物从我的视线中消失了，取而代之的是一片菜园，里面种着各种各样的蔬菜。
春天，是播种的季节，菜园里一片春光明媚，园丁把种子播撒在土壤里，然后浇水、施肥，如果天气凉了，园丁们还会给种子盖上一层薄薄的被子——一层薄膜来保持温度。时间一天天地过去了，种子悄悄地发生着变化，终于有一天，小种子破土而出，如雨后春笋般地冒出了地面。下雨的时候，嫩绿的幼苗贪婪地允吸着甘甜的雨露，悄悄地生长着。
幼苗顺着藤架越来越高，已经有半个身子高了，叶子也有嫩绿变成了深绿，茎叶越长越粗。随着时间的推移，茎上生出许多分叉，慢慢地，分叉越来越多，上面结出了许多五颜六色的花，看到一株株小花，我心中充满了希望，等待着结果的喜悦。
春雨过后的清风吹来了夏天，夏季热烈的阳光，丰富的雨水让小苗铆足了劲使劲地长，经过园丁叔叔的辛勤劳动，爱心菜园里终于硕果累累了，西红柿、黄瓜、扁豆，全都熟了，火红的西红柿象一盏盏小灯笼挂在枝头，一串串扁豆象风铃一样在夏季的清风里叮咚作响，黄瓜象一根根擀面杖，悠闲地枝头摇来摇去。
果子刚刚丰收了，当我们还沉浸在收获的喜悦中时，园丁叔叔又开始忙碌了。这是为什么呢?原来，那是叔叔们在播撒菠菜的种子，菠菜的种子是在秋天播种的，种子经过一个冬天，等到来年的春天我们就能吃上新鲜的菠菜了。这种子的生命力可真是顽强阿。
屋顶的菜园优秀作文4
乡村的菜园里种满了各式各样的新鲜蔬菜，它们被夏风姑娘轻轻的吹着，享受着大自然的关怀。
一眼望去，菜园里可热闹啦!有的是辣椒，有的是西红柿，有的是茄子，有的是黄瓜……
那火红火红的辣椒仿佛像一个小姑娘在那翩翩起舞地跳着，那柔美的舞姿真是叫人一见了就对她念念不忘。那小辣椒又像小牛头上的角，不过是倒着的牛角。辣椒头上平平的，而脚下呢?脚下是很尖很尖的，像老奶奶缝衣服时用的小针。这让人都不敢碰它了呢!小辣椒还像天上弯弯的小月亮。如果它够大的话，我还想一下子就坐上去呢!
那鲜红透亮的西红柿就像天上挂着的太阳，看起来热乎乎的。要是西红柿在冬天也能生长的话就好了，那人们在寒冷的冬天一看到像太阳一样的西红柿，就会感觉很温暖，从而想到热情似火的夏季了。
菜园总是那么的自然、清新、漂亮、美好。多么幸福的乡村菜园啊!进去时，人们都会快乐地摘下很多很多的菜;出来时，人们都收获颇丰，挂着满足的笑容;离开时，人们都会对这片菜园念念不忘，依依不舍地走出这美好的菜园。
我爱菜园!我爱这美丽的乡村!
屋顶的菜园优秀作文5
姑丈在顶楼开辟了一个小小的菜园，里面种了芋头、百香果、丝瓜、秋葵——
先说百香果吧。百香果在七月份成熟，还没成熟的百香果，皮还是青绿的，圆圆的，大的像乒乓球，小的像弹珠——玲珑可爱。早晨，百香果的叶子上挂满了晶莹的露珠，轻轻地摇一摇，露珠纷纷扬扬地掉了下来。有的落在百香果上，有的落在了地上。过了几天，百香果开花了，紫白相间，芬芳扑鼻，引来了许多蜜蜂蝴蝶。
再说丝瓜吧，丝瓜的叶子比姑丈的手掌还大，叶子是深绿色的，上面夹杂着几丝白色。丝瓜花是黄色的，我上来看它的时候，它羞羞答答地躲在叶丛里，姑丈在顶楼开辟了一个小小的菜园，里面种了芋头、百香果、丝瓜、秋葵——
先说百香果吧。百香果在七月份成熟，还没成熟的百香果，皮还是青绿的，圆圆的，大的像乒乓球，小的像弹珠——玲珑可爱。早晨，百香果的叶子上挂满了晶莹的露珠，轻轻地摇一摇，露珠纷纷扬扬地掉了下来。有的落在百香果上，有的落在了地上。过了几天，百香果开花了，紫白相间，芬芳扑鼻，引来了许多蜜蜂蝴蝶。
再说丝瓜吧，丝瓜的叶子比姑丈的手掌还大，叶子是深绿色的，上面夹杂着几丝白色。丝瓜花是黄色的，我上来看它的时候，它羞羞答答地躲在叶丛里，好像与我捉迷藏一样。我扒开叶子，黄色的丝瓜花就露出来了。小小的丝瓜长出来了，细细的，小小的，只有我的小指那么大。春雨如丝，丝瓜花贪婪地吮吸着春天的甘露，慢慢地长大了
我家的菜园可真美呀!好像与我捉迷藏一样。我扒开叶子，黄色的丝瓜花就露出来了。小小的丝瓜长出来了，细细的，小小的，只有我的小指那么大。春雨如丝，丝瓜花贪婪地吮吸着春天的甘露，慢慢地长大了
我家的菜园可真美呀!
我的乐园是爷爷的菜园，那里充满生机，洋溢着快乐。
爷爷的菜园十分热闹。这里有小野花、卷心菜、黄花菜、芹菜，还有那竹篱笆。每天都会有很多顾客来参观，它们分别是小鸟、小蜗牛、小鸡你瞧，我们的稻草人导游都招架不住了，他在风中一个劲儿地摇头呢！
除了小动物，爷爷也会经常来看看。菜园中有一间矮小的茅草屋，我有时也会住在小屋里。早晨，当阳光洒满爷爷的菜园时，大公鸡就会站在篱笆上，喔喔喔地叫个不停，好像在说：该起床喽
有时，我也会和鸡玩你追我赶的游戏。奇怪的是，最近爷爷家的母鸡总是蹲在窝里一动不动，任凭你怎么追赶也无济于事。我正纳闷，却见一只小灰鸡破壳而出。原来，母鸡正忙着孵宝宝哩！经过爷爷的精心照顾，小灰鸡也慢慢长大了，从懵懂的小娃娃变成害羞的小姑娘。
小屋旁边有一棵桃树。每到春天，桃花就会穿着粉嫩粉嫩的裙子姗姗而来。我和姐姐就会摇一摇桃树，花瓣就会一片片飘落下来，仿佛在下桃花雨。
夜幕降临，红彤彤的晚霞露出迷人的笑脸，时不时变着花样。爷爷的菜园显得格外迷人，就连小蜜蜂、小蝴蝶也在菜园的花丛中流连忘返！
啊！爷爷的菜园我最爱的乐园，多么朝气蓬勃、多么令人陶醉！
每个孩子都有自己的乐园，我的乐园很独特，它不在家中，也不在校园，而是在爷爷的菜园。
一个阳光明媚的早晨，我和爷爷去采摘蔬菜，菜园不仅美不胜收，而且在我的心里也很独特，因为那里可是我的一块宝地。
菜园里果实累累，品种很多，有西红柿、黄瓜、生菜、白菜和菠菜等等，真是只有你想不到的，没有你找不到的！一眼望去，菜叶子在阳光的照耀下，闪闪发光，充满了生机。
你瞧瞧，扁豆弟弟在小小的家里都待不住了，非要去外面找小朋友玩；丝瓜妹妹也告别家人，迫不及待从长长的绿蔓上掉到了地上，准备一会儿去环游世界；白菜姐姐也穿上了碧莹莹的长裙，好像要去参加一场盛会每一棵蔬菜在我的眼里都是活灵活现的。
最好玩的是帮爷爷采摘蔬菜，那美丽的西红柿像红宝石一样闪耀，我忍不住伸出了手指，爷爷说：“不能拔蔬菜的茎，一旦拔下，就不能长了。”可我还是毛手毛脚的，一不小心就把茎拔掉了，只好对爷爷笑了笑不好意思的低下了头。我好不容易摘到了一个西红柿，就急忙往嘴里塞，一口下去，甘甜可口，正当我陶醉在美味中时，被爷爷发现了，说：“小鬼，西红柿必须洗了再吃！不然肚子会疼的，知道吗？”我无奈地点了点头，说：“知道了！我亲爱的爷爷。”
这就是我的乐园，你觉得怎么样呢？听了我的介绍，你对我的乐园心动了吗？
我的乐园是爷爷家的菜园。它虽然没有游乐场那样刺激好玩，没有图书馆那样安静有趣，也没有大森林那样富有生机，但是，这里有着各种好玩的事情，给我的童年带来许多乐趣。
菜园里的蔬菜、水果应有尽有：春天有绿油油的青菜，夏天有碧绿的西瓜，秋天有黄澄澄的玉米，冬天有火红火红的辣椒，一年四季都有吃不完的蔬菜水果。
那年夏天，我在爷爷的菜园子里玩，看到一串串绿色的青椒，像一个个胖嘟嘟笑眯眯的娃娃。我刚在菜园子里玩闹了一阵，有点渴了，看到这些“胖娃娃”诱人的颜色，就很想摘下来吃。“平时拌在菜里的青椒不苦不辣，反而有点甜，爷爷种的青椒肯定很好吃。”说着，就顺手摘下青椒往嘴里塞。没想到，嘴里同时冒出了四个味道：酸、苦、辣、涩！这味道，就像是往嘴里挤芥末！怪味儿直冲脑门，我拼命往屋里跑，往嘴巴里塞了不少冰块，“辣椒风暴”才得以解除。
在爷爷的菜园里，我还做过许多让人记忆深刻的事情：挖番薯的时候挖到过蜈蚣，采油菜花的时候捉到过蝴蝶，摘桑葚的时候碰到过小鸟……每每这时候，我都会兴奋不已。
爷爷的菜园子带给了我太多的乐趣，是我最爱的乐园。
每个人都有自己的乐园。有的是漂亮的小花园，有的是广阔的草地，有的是拥有很多书的书店，而我也不例外，我的乐园就是爷爷家的菜园。为什么呢？因为那里承载了我太多的童年回忆。
我最喜欢在菜地里抓蝴蝶了。在菜地里，我抓蝴蝶时，蝴蝶总爱和我“捉迷藏”。当我好不容易找到它时，它又飞走了，我便又会去追，但常常会摔几跤，把自己搞的全身是泥巴，但是也从不难过。每次回家时，都是下午6点左右，一进到家门，爷爷都会说：“哟，这是谁回来了，快去洗个澡，看看你这样子。”这时，我和爷爷都会哈哈大笑。
我还喜欢在菜地那摘黄瓜吃。每次丰收的季节，我都会和爷爷一起到菜地里丰收。那里有红红的番茄，绿色的油麦菜，绿绿的黄瓜。每次摘黄瓜时，我都喜欢在自己的兜里放一根，摘完了的时候，我就喜欢到我的藏身点，然后拿出黄瓜，大口大口地吃起来。有时会被爷爷发现，他总是笑笑：“黄瓜洗了才能吃！”他看着我狼吞虎咽的样子，笑着。
可惜呀，我因为上学，已经很久没去菜地了。菜地，你放心，放假时，我一定会去的！
能作为乐园的地方特别多：堆满书的书房，让人遨游在书海里；的房间，感受自己的私人；的菜园子，挖菜中的，你肯定想尝试一番所以我就跟着爷爷奶奶来到菜园子，找寻其中无穷欢快的乐趣。让我们来看一看吧！
一大早，天还朦朦胧胧，一切事物都还没有苏醒。我就看见爷爷奶奶挎着篮子，往屋后菜园子里走去。我满怀好奇地跟在奶奶身后问道：奶奶，你和爷爷来菜园子干嘛？奶奶指指地上几棵绿油油的植物说：孙女，你看。这是荠菜，挖回去洗干净后给你包吃，好不好？说着，爷爷便从篮子里拿出一把小刀：好了，我们开始挖荠菜吧！
开始挖荠菜了，只见爷爷左手拨开荠菜的叶子，右手用小刀凑到荠菜的根部，轻轻一划，一颗荠菜就地被挖出来了。我看到原来挖荠菜这么，就跃跃欲试，转身对爷爷说：爷爷，我也想试试挖荠菜。爷爷把刀递了给我。我便学着爷爷的样子，把叶子用左手拨开，右手再用小刀凑到荠菜根部，划了划，谁知，根部那边有许多坚硬的石头，怎么划都划不出来，反而将那无用的叶子划破了。我忙将奶奶叫了过来，奶奶先把那些坚硬的石头移开，露出白白的根。再轻轻一划，荠菜就从土里出来了。后来我又挖了几棵荠菜，比我想的要难得多，果然人不可貌相，海水不可斗量啊！
我和爷爷奶奶挖完，就回到家里包饺子了。
爷爷奶奶的菜园子确实有许多乐趣，你们也去体验一番吧！
如果有人问你的`乐园是什么？你有可能会说是满是玩具的房间，是学校的篮球场，或是家里的院子等，而我的乐园是爷爷的菜园。
远远望去，映入眼帘的是各种各样的颜色，形态各异的蔬菜，它们把菜园装点得生机勃勃。西红柿挂满了枝头，好像一个个红灯笼。茄子披了紫袍，色彩迷人。豆角的藤爬满了支架，那长长的豆角把支架都压弯了。还有黄瓜、韭菜、辣椒等它们成熟后，就成了餐桌上的美味。菜园里不时还会飞来几只蜜蜂、蝴蝶在上空翩翩起舞。
每当爷爷去菜地我都要跟着去，因此闹了不少的笑话。那时候西红柿还没有成熟，我走到菜地，定睛一看，好多的西红柿绿的像一个个青苹果。我突然有点馋了，摘下一个就往嘴里塞。“哎呀，这西红柿怎么又酸又涩，是不是坏掉了？”我一边嚷嚷着，一边皱着眉头。爷爷听到了笑着说“西红柿还没成熟呢，你这个小馋猫。”被爷爷说的我的脸顿时红了起来。
还有一次我跟着爷爷去给菜地浇水。我拿着水管正给油菜浇水时，看到叶子上有一只菜青虫，边晒太阳边吃叶子。吓得我大叫了一声，连忙往后退，结果踩到水一下子摔倒了，摔了个四脚朝天，身上全是泥。气的我从地上爬起来，拿起水管往它身上浇。看到它被我浇的晕头晕脑，从叶子上滚落下来，最后被我一脚踩死。我笑着说“这下知道我的厉害了吧！”
我喜欢爷爷的菜园，喜欢摘菜时给我带来丰收的喜悦，喜欢在菜园里浇水给我带来劳动的乐趣。这就是我的乐园，一个充满绿色的乐园，比起公园、广场，我认为这是最美丽的地方。
每个人都有一个乐园，而我的乐园是爷爷的菜园。
菜园很大，里面有许多菜，比如萝卜，莴笋，白菜，土豆……当然还有爷爷养的小动物！
春天是播种希望的季节，万物复苏。菜园里的莴笋,探出小脑袋来；辣椒刚刚吐出嫩芽，嫩绿嫩绿的；韭菜也不知何时，从土里露出笑脸来；黄瓜苗当然也不甘落后，一天长出一大截。蔬菜们仿佛都来赶赴春天的约会。小狗们也叫了起来，汪汪汪，汪汪汪。春天的菜园好一派热闹的景象。
春天过了，炎热的夏天到了。爷爷都是利用早晨和晚上的时间，去菜园浇水，施肥，拔草。这天吃过早饭，我跟着爷爷，去给小动物们送吃的。一到菜园，看见了五颜六色的风光：火红的辣椒在风中尽情舞蹈，紫色的茄子向我招手，石榴树上的石榴花在对我微笑，还有翠绿的黄瓜，像士兵站岗一样立在那里……菜园一下子吸引了许多蝴蝶，它们在花草丛间，翩翩起舞。
秋天是丰收的季节，爷爷的菜园里，有许多等着采摘的蔬菜。淡红色的蕃茄，一只只挂在人字棚架上，像一盏盏彩灯；大白菜花白白的，看去像娃娃的脸庞；还有菜花们仰起淡黄的脸，迎着红日眯眯笑……好一派丰收的迷人的景象啊！
春夏秋冬，四季轮回。冬日的菜园变得有些凄凉，爷爷对我说：“冬天太冷，很多菜都被冻死了。也就只有耐寒的萝卜，白菜能历经风霜。”听完爷爷的话，心里想着：我们应该像萝卜白菜那样坚强，不畏严寒，历经风霜。埋在地下的萝卜，个个长得好结实，需要用铲子，才能让它出来。我用力拔都拔不出来，“拔萝卜拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动……”菜园传出了我们欢快的歌谣。
我爱菜园，爱菜园里的一草一木，爱养在菜园里的小动物，更爱那些快乐的时光。感谢爷爷用勤劳和汗水，打造了我爱的乐园。
要说起我的乐园，我第一个想到的就是陪我长大、陪我度过童年时光的地方--爷爷那既美丽又可爱的菜园。
菜园很大，大约六百多平方米。它不仅大，而且有蔬菜和果树。蔬菜有黄瓜，番茄，冬瓜，白菜，萝卜，卷心菜；果树有桃树，杏树，木瓜树，山楂树。这个菜园里，有我无数的欢乐时光。
春天到了，桃树和杏树为自己穿上了新衣，还在头上插上一朵朵杏花与桃花，这些花儿争奇斗艳，在阳光的照射下，格外引人注目。这时，一只翅膀是白色，带着红斑点的蝴蝶非要过来，我一看这只蝴蝶，红色斑点在白色翅膀的衬托下，格外显眼。我一下就喜欢了这只蝴蝶，赶忙跑过去追它。可是无论我怎么样，我就是抓不到。我时而上跳，想在空中捉住他；时而趴在地上，想在草丛里给它来个措手不及。终于，蝴蝶被我捉住了，我可开心啦。
夏季，一丝阳光照射在番茄上，一下子便把番茄脸给晒红啦，看样子，它是热得受不了啦，想让我把它摘下来，放在冰箱里乘凉呢。一阵风吹来，豆角变绿啦，像无数条小辫子，迎着风跳舞。我跑到黄瓜藤前，顺手摘下一个黄瓜，没洗，就吃起来，差点就把一条毛毛虫吃掉啦。这时，爷爷让我帮他拔杂草，可是年幼无知的我，竟然把菜苗拔了个精光，杂草却纹丝未动。
秋季，冬瓜和玉米成熟啦！可能给冬瓜喂的肥料太多了，不然，他怎么鼓着这么大的肚子？他全身白茫茫的，像铺了一层霜。而且冬瓜身上，还有密密麻麻的细毛，比人身上的汗毛还要多的多。一阵凉风吹来，玉米杆轻轻一晃，不小心把头上的装饰物——玉米穗，给晃掉啦，惹得我哈哈大笑。
冬天，蔬果都收完了，只留下一个光秃秃的园子。早晨，一场雪过后，光秃秃的园子里盖上了一层厚厚的积雪。这时，我便会和弟弟一起打雪仗，堆雪人。你瞧，他拿起地上的雪，团成一个小球，使出吃奶的力气向我扔来，可是，我轻而易举就躲过了他的攻击。我们玩得不亦乐乎，可高兴啦！
这就是爷爷的菜园，里面不仅有许多美味可口的蔬果；还有爷爷奶奶的劳动辛苦与汗水；还有收获蔬果时油然而生的成就感；更有我童年的回忆！
我喜欢这个一直陪我长大、一直陪我度过童年时光、一直在我伤心时给我快乐的菜园，他是爷爷后半生的心血，也是我的童年、以及现在的快乐与开心！如果说童年是一幅画，那么这个菜园一定是画中开的最绚丽的花！
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的游乐园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学们，你们喜欢自己的学校吗？反正我喜欢，尤其是我们学校的那片“游乐园”——操场。
操场的跑道是红色的塑胶做的，走在上面软软的，十分舒服。跑道里面非常绿，远远望去，绿油油的一大片，还真认为是一片草地呢！如果走近它，细细地摸一摸，你会发现它要比普通的草要坚韧一些，哦，原来这草也是塑胶做的呀，差点以假乱真呢！
每次来到操场，我都会用鼻子使劲闻闻那些“草”，因为我似乎总能闻到一股“奶油味”，真香啊！每次我都要忍不住多闻几口，是不是很奇妙？
在操场西侧的正中间是主席台，每逢周一，我们会在这里举行庄严的升旗仪式，到了重大节日，这里就是我们欢歌跳舞的地方，这里给我留下了很多美好的回忆，去年六一，我们班董涛在上面眉飞色舞表演节目的情景，我至今历历在目。
如果是上课的时候，你会看到一排排的“张达”在体育老师的带领下跑步，那队伍排的真齐，一看就很训练有素。
下课了，一群群的同学奔向操场，这游乐园里顿时热闹起来。有的在嬉戏打闹，有的在玩“猫和老鼠”的游戏，还有一群同学在草地上踢足球，就像一群“马小跳”和“杜真子”在操场上“疯跑”……
看，我们班的篮球迷们正在热火朝天地打篮球呢！他们打得非常激烈，似乎忘了自己。就在这时，只见李疆杨腾空跃起，一个漂亮的三分球，顿时场上想起了一片尖叫声和叫好声。
这就是我们学校的“游乐园”——操场。一个让我们强身健体的地方，一个让我们流连忘返的所在，这里充满了欢声笑语，这里洒下了我们的串串汗水，这里是我们的乐土！
今天是我和两个哥哥来到成都的第三天，头天晚上我们三个已经计划好了，今天去国色天香的水上乐园玩，我之所以选水是因为天气太热了，在那里去感受水的清凉。为了这件事我一夜没睡好，一早就把连个哥哥从睡梦中叫了起来，吃完早餐我们就直奔水上乐园。到了“国色天香”一看，哇，真漂亮！一座城堡映入眼帘，蓝蓝的池子，清清的水，碧波荡漾的小溪流是这座城堡的“护河”，围绕在城堡四周，让我目不暇接。我们首先来到了“护河”，租了橡胶筏艇，顺着流水往下漂着，就在此时两旁的墙壁有了出水口，皮筏艇差点被这端急得水流打翻，幸好哥哥及时掌握好了平衡，不然就四脚朝天了，引得我们哈哈大笑。
再往里走，我们发现了造浪池，就都迫不及待走了进去。我牵着两个哥哥的手走了过去，开始的地方水池浅浅的，越往里水就
越深，我们到了齐胸水的'地方停了下来，这时池子里已经人山人海，一片黄，知道为什么要说是黄色的吗？因为我们都穿了救身衣。主持人开始倒计时“10。9。8。7。6……”，突然一个浪头涌了过来，把我撞得人仰马翻，还没等我站稳，又是一个更大的浪头把我抛了起来，接着一个小浪向我奔来，大约过了十秒钟，一个气势汹涌的波浪来了，它像气势汹汹的军队直向岸边驰来，许多人都抵挡不住被冲到了岸边。太刺激了！随着水的涌动，池里的人们也高兴地叫着，跳着。这真是太有意思了，我们在这里感受到了水的清凉，收获了舒爽。
一天时间悄悄地溜走了，我们也应该告别这里了，再见水上乐园！
金秋艳阳，和风送爽。在一个明媚的早晨。学校将组织我们星期五到“南湖游乐园”
来到学校，过了一会儿，学校路口停满了旅游的车。同学们陆续上了车。。。。。
哇，一路上，黄澄澄的花儿在两旁琳琅满目，不时传来阵阵花香。闻到了花香，就像走进了一个香飘飘的世界。。。。。
“耶 ”同学们异口同声地欢呼起来。开心与紧张的心情吸掉了我。"到了南湖游乐园啦”我跳起来说。
进到里头，我第一眼看到、听到、触碰到的是——秋天。
天高气爽、鸟语花香这清新的空气在我身边换换吹过，它不仅追到我的身边，还吹到了我的心田深深的印下。原本密密麻麻、枝繁叶茂的大树变成了翩翩起舞的落叶。山坡上五颜六色、风景宜人，远远望去，就像一幅美丽的风景画。
过了一会儿，门外的学生都陆续进来了里头“啊”人越来越多，人山人海，无比壮观。
我们开始游玩。。。
我们首先玩了飞跃彩虹，我迫不及待地排队等候着，心情非常紧张。。。我进了去，与同学坐在机器上。过了一会儿，“呜。。呜，‘啊”我像变成了一只小鸟，顿时飞到空中，我在这时有转下去，“啊~”我像跳楼似的从高落下来，无比刺激。。。
我接着还玩了旋转舞台、碰碰车、海盗船、直升飞机。。。。。。
时候不早了，我们要回去了，回来时虽然有先依依不舍，但我满载而归，我载的是快乐，是欢笑，是幸福。。。。
这美好的一天我不会忘记，我要把秋天留在我的房间，把今天的欢乐留在我的心田、留在我的脑海。
爸爸妈妈做完了一周的工作，于是安排在星期天去游乐园玩，来到游乐园，天气特别晴朗，是游玩的最佳时期。
走进大门，我们首先玩起了碰碰车，妈妈驾驶，我当“乘客“，妈妈开车的技术真差，左一拐，右一弯，如果没有遮挡的，我早被甩出去了，我刚反应过来，只见一辆车向我们冲来，幸好我眼疾手快，一下抓住了方向盘，拼命的往左打转，才避免了“灾难“的发生，可是，刚松了一口气，心又提到了嗓子眼儿了，眼见就要撞到边沿了，我用力打转，可还是撞到了边沿，车一下子弹出去好远，地上留下了一道深深的印子。该我开了，我开的车像象棋的“车“一样---横冲直撞，一路过关斩将，突然遇到劲敌了，我一咬牙，手一扳方向盘，脚一踩油门，快速的向红色车冲去，可它一躲，我们又撞向了边沿，这可把我“激怒“了，我重新出击，才报了这“仇“，天花板上火花熄了，时间到了，下车后，妈妈说：“儿子，你可当天下第一车手了。“我说：“真车我可不敢开啊！真够刺激啊！“我们都笑了起来。
我们又去找玩的了，这是什么大型玩具？没见过啊，我们看了简介后才知道，这叫“飞天龙“，跟过山车差不多，我和老爸坐了上去，爸爸平时胆子挺大的，却尖叫了起来，像老鼠骑在猫背上一样害怕，而我，却有种在天上飞的感觉，霎时落了下来，像在跳水，可真有趣！下来了，只见爸爸拿出纸巾檫了檫额头的汗，颤抖着说：“哎呀！这玩意儿可真吓人啊！“我和妈妈忍不住笑了起来。我们几乎玩遍了游乐园中能的东西。
夕阳西下，大雁飞回了家，夜幕降临，我们依依不舍的离开了游乐园。
进入这个梦幻王国，快乐无处不在。有开心的水果，有趣的蔬菜，还有快乐的卡通王国！怎么样？和我一起去梦幻的游乐王国去玩吧！
我走了一段路，咦？头上起了个包，原来这边有一棵柱子。我连续绕过十个大柱子，终于，我看见了一丝光亮，这是一个作业王国！这里生活的居民都是各种各样的“字”，可是，这里“字”的名字都很奇怪，有的是“不字少一点”，有的叫“广字少一点”更奇怪的还有“往字少一撇”，有一点让我更加大吃一惊，这些“字”一见到我就跪在地上，说“大王好！”我来都没有来过这里，他们就口口声声称我为“大王”，难道他们有另外的目的吗？没想到他们是这样回答的：“大王，我们都是您笔下的错别字，没有您哪有我们？！”要不是这些好心的错别字把我送进了作业王国医院急诊部，要不，我早就晕死在这了！
出了作业王国，我走着走着，走到了一个高科技王国。那里美丽极了，不是宫殿，就是王宫，这里的高科技房子在别处是看不见的，在这种房子里都有一只保姆机器人，你只要在它的“肚子”里“发出信息”，它就会根据你下达的命令来完成你要它干的事情。在高科技王国，每家人都有一个“手机电脑”，这个“手机”就等于“电脑”，只要是电脑有的这个“手机电脑”就都有。而且，在人们打电话时，可以清楚的看到那个人在干什么。如果那个人暂时无法接听，还可以留言给他哦！高科技医院更是“高科技”了，这个医院给人治病很简单，只要让病人吃一颗糖，这颗糖里面藏了一个极小的机器人，机器人会跟着糖一起进入你的体内，帮你治病。
你也来玩一玩吗？
我的乐园 由爸爸妈妈和老师联手编成的一张让我不能越雷池一步。在学校里我们按照老师已经设计好的程序学习，在家里我们则按照父母给设计好的程序做事。我就像一台永远也不能感染病毒的计算机，因为我所运行的“程序”都已是经过父母和老师过虑后的程序了。我已腻烦了这种机器人一样的生活。我多么想到自然界当中去呼吸一下新鲜的空气啊！我多么想到社会到中去体会一下人间的冷暖啊！可我自由的端口几乎都被堵住了。 初一时的一个周末，“妈妈，我写完作业了，我想出去玩一会。”“你就想着玩，能不能有点出息，你看人家张雷什么时候出来玩过，那孩子回家就学习，人家每次考试都第一，你看看你自己”妈妈又开始给我上课了。我都能把妈妈要说的话背下来了，或者说妈妈又给我念紧箍咒了。我一个人来到了院子里，我时我发现有我家的园子里有一些蝴蝶和蜻蜓在飞。我被它们吸引了去，它们在自由的王国里飞舞。晃动的树影成了成了它们展示舞姿的背景，不时飘来的轻风成了它们舞动的伴侣，园子里其它昆虫在为它们欢唱我自己仿佛就是那飞舞的蝴蝶，我自己仿佛就是舞动的蜻蜒。我不再去想公式啊，定
理啊，成绩啊，这次考试排第几，下次考试排第几了。我只想我是一只自由飞舞的蝴蝶。 这也可以说是我的一个意外的收获吧，因为我终于找到了一个属于我自己的地方。以后在学习之余我都会到这里来。冬天里，白雪覆盖了我的家园。我不能到外面去玩，因为妈妈不让我那样做。我来到了那个小园子里，去体会“独钓寒江雪”的感觉。偶尔爸爸妈妈也会到园子里陪我玩一会，可那也不是我想要的啊！
盼星星，盼月亮，终于盼到这一天——秋游。一大早，宿舍楼下已经人声鼎沸。一会儿，出发了，过了一个小时半的车程，我们来到了江会游乐园。
我玩了很多的项目。可最好玩的要数松林飞鼠了，我坐上车，然而刚开始是由于是上坡，所以很慢，一下子，已经上去了，车子一个急转弯，我没有做好心理准备，把我的心都吓到头顶上来了，幸好我扶稳了，要不后果都不知怎么样，来到一条平坦大道，我正想看一下旁边的风景，没想到，车子又来了一个回旋，撞的我肩膀都疼了，我身上直冒冷汗，过了好一会儿，车子停下了，我下了车，还在回味刚才的乐趣。
最刺激的得算摩天环车，刚开始，我还是不敢玩，但是经过同学们的鼓励后，我还是勇敢地上了去。开始了，第一圈时，那车子只荡到45度的地方，我没那么害怕，第二圈时，荡到了90度的地方，我心里完全放松了，第三圈时，一荡荡到180度的地方，也就是最高的地方，那时，我脚朝天，头朝地，而且双脚离地，我赶紧闭起眼睛，不敢看了，我使劲了全身的力气去抓住那里，其实那时我是全靠那个东西，我心里害怕极了，心里想我当初为什么要上来玩这东西？这时，车子在这里停住了，我以为没电了，我睁开眼睛看了一下，又赶紧闭起，我正想平静一下，车子又一溜烟地滑下去了，我睁大眼睛一看，原来在地上了，我顿时间感到有了安全感，没等我回过神来，车子又上去了，我没那么害怕了，却一直在大喊：“停啊，停啊！”。有时反时针方向上去顺时针方向下来，有时顺时针转一圈，就这样转了十几圈。
这些东西虽然很刺激，但是也有一些很休闲的东西，比如，然而空中单车用脚踩就可以了。双龙历险城，只是一些在你头上或很隐蔽的东西才有点受惊吓。
今天上午，彭老师带我们所有快乐作文班的同学去梅湖游乐园课外写作。
一路上，我们欢歌笑语，有说有笑，我的心情激动不以。不到一会儿，就到了目的地。
一到那，我们看见游乐场入口，有一个拱形的大门，上面有很多栏杆，迫不及待地想冲进去，彭老师带着我们玩了激流勇进、太空漫步、摩天轮，可我最喜欢玩的还是激流勇进 。我们一来到激流勇进，就很好奇，想亲自试玩。我看到每个人坐上小船，从2个高高的滑坡上，冲下来，全身都是水。终于轮到我，我非常紧张，也非常激动，我坐上小船，小船慢悠悠的行驶在水面上，我来到了第一个滑坡，突然小船从一个阶梯往上行驶，小船越来越往上行驶，我非常慌张，心脏跳个不停。“沙沙”一声，小船冲了下来，把水打在了我的衣服上，小船继续行驶在水面上，过了一会儿，我来到了第二滑坡，比第一个滑坡还高。我很害怕，小心脏都到喉咙管里似的。我抓紧栏杆，只听“哗啦”一声，小船顺着水冲了下来，淋了我一身水。下了小船后，心脏平静了下来。我也松了一口气，感觉激流勇进虽然有点让人害怕，但是却很刺激、好玩。让我以后还想玩！太空漫步可以活动脚。摩天轮可以晒太阳。每个娱乐项目各有各的好玩之处。
这次课外写作，我既学到了不要那么害怕，要勇敢。又玩了游乐设施。这真是一次有趣的课外写作，期待下次的课外写作！
“龙腾虎跃迎新春，猜猜灯谜闹元宵。”2月4日下午2时30分，《德州晚报》的小记者们准时集合于希森欢乐岛门前。点完名后，老师就带领我们来到猜灯谜现场。哇！大大小小的屋子里面都贴满了灯谜。这时，老师告诉我们猜对了有奖品，听到后，所有的小记者们更加迫不及待，都认真地看着各种各样的谜面，一副跃跃欲试的样子。
只见他们没多少时间，就自信地揭下谜面，去工作人员那里报答案，换奖品了。我在一旁看得那叫个羡慕啊，只可惜本人智商有限，也只有看着别人一张张揭下灯谜换奖品的份。随后，在妈妈的一再催促下，我和妈妈“兵分两路”分头猜灯谜。
大脑动车般飞速运转着，我也抱着试一试的心情去猜了一个，呵呵，竟然中了，还真是“瞎猫碰上死耗子”。
一共20xx多条灯谜，谜语难易结合，涉及到的种类比较繁多，包括工商用语、地名、环保名词等。其中既有“春归在看先——打一字”这种比较传统的谜语；还有“弓——猜一网络用语”“诗——打一字”这种时髦的谜语。
过了十几分钟后，我最终猜出了三个谜语，哎！这些谜语实在太难猜了，可真的消耗脑细胞啊！我拿着三个谜语马上去兑奖处，告诉工作人员我猜出的答案，让我无比兴奋的是，我都猜对了。“东风 夜 放花千树”，一年一度的元宵节在春风习习中再次来临，徜徉于异彩纷呈的花灯之间，赏灯品，猜灯谜，情趣盎然，给传统佳节平添几分欢乐、祥和气氛。
虽然今天刮着寒冷的北风，可我们一点也不冷，心里流着一股股暖流，原来我们在进行亲子游园活动。
苏宁广场上是人山人海，大家脸上都喜气洋洋。广场上有很多人都拿着五彩缤纷的气球。
我兴致勃勃地拉着妈妈来到了挤气球区，从老师那儿领了一个气球吹的大大的，像是个成熟的大鸭梨。做好准备只听见老师一声令下，我们都使劲的把气球向后挤。可是挤了半分钟气球还没有爆。我心急如火，对这个小气球说：“你真调皮，还不爆，你如果再不爆我就把你……”话还没有说完，就在这时，只听见一声巨响我的球爆了。再看其他人的气球，他们正在手忙脚乱，有的气球被挤的长长的像油条、有的气球像是大鸭梨、还有的气球在两人挤压的时候掉下。我成功的得了第一名，高兴极了!
接着我们来到了最好玩的“你演我猜”区，这里的队伍像一条长龙，曲折蜿蜒。我排在了倒数第一，非常的着急好似在我的后面着了火，一刻钟也站不住。待了很长时间前面还有几十个人呢!我想：“这样等就算到猪年马月也不到啊，谁让这个游戏好玩那，等也是很值得的。”又等了一大会，终于轮到我和妈妈这组了。我是猜的，我的妈妈说：“带在在这上的”指了指手腕，“而且又能看时间的”我脱口而是“手表”哈哈对了。她又说：“十二生肖里的动物”，又用双手在空中比划“s”形状。我说是“蛇”，哈哈又答对了。接下来猜物也都很顺利，由于我和妈妈搭档配合的很默契，全部答对了。我很高兴，因为我们是第一名，满载而归。
后来我们又玩了“双龙戏球”、“各奔东西”、“大脚巴”、“双人跳绳”……在这些游戏里我们收获了很多快乐和很多礼物。
时间过的真快呀，快乐的亲子游园活动结束了，我们才依依不舍的离开了。
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的游乐园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
国庆假期是人们游玩的好日子，我也一样，被姨夫拉着去青海游玩。
过了几个小时，我们经过高原，来到了青海游乐园。哇!好多好玩的，远远看起来游乐园像一座美丽的城堡，有摩天轮、旋转木马等等。我们在玩碰碰车的时候，我怎么都开不动车。看着身边的车一辆辆地开走，我急得像热锅上的蚂蚁。可是越着急越乱，车也好像跟我作对一样，就是不“听”我的命令。我纳闷了，心想：“怎么回事，难道车坏了?”这时候姨夫对我说：“快挂挡呀!”可是已经晚了，时间到了，我很沮丧。接下来，我们玩高空旋转，哥哥说：“可吓人了。”当它刚开始转的时候，很慢很慢，我不以为然地说：“这也不过如此嘛!”可是，它越转越快，我感觉自己像小鸟一样在空中飞翔。最后我快要吐了，我一边闭上眼睛一边尖叫。最后一项我们玩高空飞人，它会上下上下地飞，上的时候并不恐怖，可是下的时候我的心像要从嗓子里跳出来，身体绷得紧紧地，感觉像从天上掉下来一样，让我胆战心惊。
虽然这件事已经过了几个月，但印象还是很深刻，它会永远地刻在我的记忆里。
今天，老师带我们到公园里的游乐场游玩。
到了公园，我们来到了游乐场。首先，我们先玩了碰碰车，我们选了一辆绿色的汽车。游戏开始了，我们看准了一辆蓝色的汽车，准备撞这辆车。可是这辆车里的人发现了，从侧面撞到了我们。我们都想报复，所以就去找这辆蓝色的车，我们从他们的车后面撞了一下。我们正准备再撞一辆车的，可是车子停了，时间到了，老师说：“我们再玩其它的吧！”
我们来玩太空漫步。我和戴锦润坐在一个车子上。车子启动了，我们的手放在扶栏上，脚放在踏板上蹬。到了湖面上方，树枝打到我的脸了，那时我觉得有点害怕。不过很快就到终点了，我在半路说：“风景还没看完呢！”
接着我们又来到了体能乐园。一进门，我就看见了网山、荡秋千、木桥??????最好玩的就是木桥了。看起来简单，玩起来可难了。我先走上木桥，当我走到中间的时候，桥在剧烈的摇着，我感觉到后面有人走来了，而且走得很快。桥摇得越来越厉害了，我赶紧牢牢地抓住绳子加快速度向前走。就在他要追上我的时候，我飞快的走了两步，终于到尽头了，我比他快了两步。
时间不早了，我们要走了，这些游戏真有趣呀！
假期，我和我的好朋友一起去富华游乐园玩耍。一大早，我们就到了富华游乐园，首先映入眼帘的就是巨大的牌子，上面写着“富华游乐园”五个大字。
进入游乐园后，我看见了前面的喷泉。这个喷泉很漂亮，是美人鱼的造型。它的喷水孔在它的嘴巴里，每次喷水都好像天女散花一样。左右两边有一排排笔直的树木，又高又茂密，像士兵一样。
接着往里走，我看见了摩天轮。摩天轮又圆又大，像我吃过的甜甜圈。我还看见了又高又直的跳楼机，它还可以在天上飞，一会儿高一会低，像是可以飞翔的小鸟……
我决定去玩摩天轮。我坐上摩天轮，它缓慢地上升，等到到达最高的地方，它就会停下。我看见人变小了，好像蚂蚁一样。景色都尽收眼底，可美了！虽然坐了一圈一下来我就有些天昏地转，但还是很好玩。
最后玩累了我们就回家了。离开前我有些恋恋不舍，希望以后还能再来玩。
早上，我待在家里觉得太清闲了。妈妈看了我一眼说：“不如我们出去到游乐园里玩吧。”我听了连忙说：“好呀，好呀！”于是，我们带上水杯就出发了。我们刚来到游乐园就看见游乐指示牌上面写了好多游乐项目，有飞马，过山车，林中飞鼠······我都不知道先玩哪个好。我看了看游乐指示牌，我想林中飞鼠一定很好玩。于是，我就冲上去排队，不一会儿，轮到我了，我想刚才我看见别人玩得那么快，不冲得掉下来摔死才怪呢！我吓得浑身发拌，偷偷地排到队伍的最后面。
可不一会儿又轮到我了，我往后一看，一个人也没有，我说：“完了，完了，这下怎么也逃不过了。”旁边的售票员说：“小朋友，不用怕，别人玩得都很开心，有的还想再玩一次，不会有事的。”我听了就坐上去，用手捂着眼睛，一会儿就玩完。我下来情不自禁地说：“真刺激！"后来，我又玩了过山车，飞马······各个项目让我流连忘返。天色已晚，我依依不舍地离开那里，真希望下次再来游乐园玩。
今天，碧空如洗，我们一起去了动物游乐园，动物游乐园可美了，你们快来看看吧！
走进动物游乐园，仿佛来到了人间仙境一样，远着大山连绵起伏，像一条长长的龙，湛蓝湛蓝的天上飘着白云，有的像小狗，有的像飞龙，还有的像奔跑的大马……在白云上还飞舞着一只只小鸟，好像在赛跑。
眼前，有几棵高大的树木像一个个英俊的哨兵，风一吹，树发出了“沙沙”的声音，好像在给我们唱歌。在五颜六色的花丛中，飞来了几只蝴蝶和蜜蜂，它们一会飞到空中，一会又在花丛里万捉迷藏，小缑子在树林里荡秋千，玩的可开心了！转身一看，有一条小河，小河边有几只乌龟，慢悠悠的走动着，好像在散步，小河里还有一群鱼儿，在河里欢快地游着，可开心了。
动物游乐园太美了，希望我下次还能来。
2月3日早上，我和舅舅、舅妈、还有表弟到游乐场去玩。我和表弟兴高采烈。
于是我们就到了游乐场玩，那里好玩的。有海豚戏水、摩天轮、蹦极、祥龙飞天、扔沙包、实弹射气球、激光射气……
我最喜欢摩天轮和蹦极了。我和表弟买了票就兴冲冲地奔了过去。售票员阿姨，帮我们系好了安全带。摩天轮徐徐上升，等到升到最高层的时候，底下的人就像蝼蚁般大小而已。而山上的景色全被我们看见了，真是太好玩了。然后慢慢的下降了，真是刺激极了。
然后，我们又去玩了蹦极。有二十分钟的时间。我们系好安全带，准备蹦，我开心地蹦了起来。越蹦越高，我终于体验到了一蹦三尺的爽快。我蹦来蹦去，在不知不觉中，二十分钟过去了。我恋恋不舍地离开了，我后来又玩了很长时间，才走了。
那次真是令人难以忘怀呀！
二年级放暑假的时候，我在爸爸的家乡西安，那里是个名胜古迹的地方，也是个美丽的地方。希望你们有空的时候到西安来玩，不过，我奶奶那里有个叫珊珊的女孩子，她很爱调皮捣蛋哦!
我在西安时，小姑姑和她的同学，还有我一起去游乐园玩，我高兴极了!付子豪——游乐园一蹦三尺高。到了那里，第一个玩的名子叫:“飞向月球 ”一听这名我就吓的瑟瑟发抖，小姑姑还让我坐上去，我更是吓的魂飞破散，如果你坐上去。一定会让你尖叫一声，小姑姑和她的同学坐上了飞向月球的机器一开始机器是转动的稍快，然后慢慢加速，又越来越慢。最后连十分钟都不到这一个刺激的项目就结束了。
我们又来到了绘画区，那里都是没有涂上颜料的小雕像，我挑了一个火影忍者的雕像，小姑姑挑了一个一男一女的雕像，小姑姑的同学挑了一个不一样的火影忍者雕像。小姑姑和她的同学都画的`认认真真，我也不堪示弱，画的有声有色。画好了，小姑姑和她的同学都画的美丽极了，我的火影忍者也是气势威威。
最后我们玩了碰碰车，你撞我，我撞你，实在太好玩了!
今天是个值得纪念的日子，我永远不会忘记这快乐而美好的一天。
昨天我和轩轩一起去了妙峰山附近的一个山村玩。这个村子的名字叫谷山村，有一个农耕主题的游乐园，里面展示了一些常见的农用工具，比如拖拉机、石磨等，还有一些射击类的游乐设施。
让我印象最深刻的是开拖拉机。这是一个缩小版的拖拉机，轮子只有两个篮球那么大，方向盘和脸盆差不多大小。驾驶室没有顶，两侧没有门，也没有挡风玻璃，很通透，驾驶的视野非常好。我从来没开过拖拉机，内心特别兴奋，三步并做两步地跨上了拖拉机，坐上了驾驶位，双手紧紧握住方向盘，右脚试探着慢慢地把油门踩了下去。顿时，拖拉机就像我胯下的一头牛，很顺从地听着我的指挥往前奔跑起来。开车过程中，道路崎岖不平，坑坑洼洼，拖拉机颠簸得很厉害，让我有点紧张，好像我骑的这头牛有点情绪失控，想把我从牛背上甩下去一样。我赶紧松开油门，拖拉机慢了下来，没那么颠簸了，这头牛也变成了乌龟，慢慢地向前挪动着，好不容易才到了终点。
下车后我感觉还有有点晕头转向，我想开这么一个小拖拉机都这么难，农民伯伯开那种大的拖拉机一定更不容易，需要很高超的驾驶技术吧！
今天，妈妈带我和弟弟高杰去了鄱阳芝山广场的游乐场玩。那里有“快乐向前冲、蜻蜓点水、摩天轮、魔鬼历险城、独木桥……。
我最喜欢玩的就是快乐向前冲的项目，这里有许许多多我喜欢玩的项目：绳索山坡、独木桥、秋千、钢索网、蜻蜓点水……”一进去我就向绳索山坡冲去，弟弟紧跟在我的身后，但是他的速度很慢，当我已爬到山顶时，他还在半山腰；妈妈在下面不停地喊着“加油、加油……”然后我又从山顶滑到山脚，这样来来回回几次都是我第一名。
我和弟弟又一起玩蜻蜓点水，刚开始我没掌握方法和技巧，经常摔跤。后来妈妈教了我们的方法：首先踩住木桩平衡后，先将右脚踩住前面的木桩，紧接着将左右手分别先后松开抓住前面的绳子，最后将左脚踩住前面的木桩，这样整个转换过程就算完成了。经过多次亲身体验后，我终于能够顺利通过蜻蜓点水这关了，虽然累得满头大汗，但是我很开心，因为我通过自己的努 力获得了成功。
到了吃中午饭的时间，爸爸来叫我们回去吃饭，我依依不舍地离开了游乐场……
今天中午吃好饭后，妈妈突然说：“今天去游乐园玩。”“啊，真的吗？”我大叫起来，迫不及待的想去玩了。
到了游乐园，我兴奋极了。这个看看，那个摸摸……玩什么好呢？“呀，过山车。”我飞快的我向过山车奔去，“我们就先玩这个吧！”
我们进去坐在过山车上面。一上去，我就有点害怕了。开始了，过山车迅速冲下去，姐姐大叫起来“不要啊，不要啊，放我下去。”过山车迅速上坡，就像在天空上飞起来了。“哐哐哐”过山车又一瞬间冲了下去，人好像也要跟着飞出去一样。“太好玩了，我们再来次吧！”我到了地上一点事都没有，可我姐姐他们脸都白了。
我们又来到了碰碰车。一人选了一辆，我是粉色的。这个0起来很简单，一下子我们就在里面玩疯了。我开着上去撞了爸爸，爸爸又来撞我，姐姐看着也开了过来……就这样撞来撞去。
时间过得很快，到了回家的时候了，我们依依不舍的走了。
冬去春来，又到一年夏季时。我再次带着愉悦的心情、踏着轻盈的脚步，走进了阿尔泰游乐园宏伟的大门。
进入大门，首先映入眼帘的，是两排整齐而又苍翠欲滴的柳树，给游人们提供了宽广的荫蔽，此时正有许多人在树下纳凉。走在阴间小道上，即使正直盛夏时节，也丝毫没有感到炎热。再往里走，便会看到琳琅满目的游乐设施，使人应接不暇。偶尔还能听到游人们兴奋的尖叫声。继续往里走，就会看到阿尔泰游乐园标志性的建筑——摩天轮。有许多游乐设施都是后来新修建的，还有一些比较年长的游乐设施都因为时间长，为保证游客安全而停业了。而摩天轮，则是和阿尔泰游乐园一起修建的，从阿尔泰游乐园第一天开业便在了，并且一直沿用至今，成为了阿尔泰游乐园一道亮丽的风景线。夜晚的阿尔泰游乐园是最美的，每个游乐设施上都有独特的彩灯，在夜晚的衬托下，显得格外漂亮。其中最突出的，就要数摩天轮了，摩天轮上挂满了霓虹灯，晚上一起亮起时，五色交辉、五彩斑斓，给人一种奇异美的享受，摩天轮依旧是阿尔泰游乐园中一道最亮丽的风景线。
我再次带着愉悦的心情、踏着轻盈的脚步，走出了阿尔泰游乐园的大门。
去年的清明节当天，扫墓完之后我跟姐姐就一起提议：“爸爸，我们一起去小人国玩，好不好？”爸爸就说：“好哇！”于是爸爸就开车载着全家前往小人国玩。
踏进乐园入口，我看见许多各式各样的游乐设施，还有一间非常奇特的故事馆，故事馆里有很多有关卡通哆啦A梦的不同角色，另外还盖了一间专门用来表演特技的剧场。我坐上了其中一种游乐设施名字叫做“轰浪”，轰浪让我感到紧张、刺激，因为它是从高处往下冲，而且还会溅起不少水花，把全身都弄湿了。
之后，我还玩了疯狂急流，疯狂急流有趣的是我们会坐上一艘气艇，在很快的水上漂流，而且还会撞到旁边的围墙，当下感觉好像快要翻船了一样，非常的好玩。不知玩了多久，天就黑了，爸爸也觉得很累，所以我们就依依不舍的回家了。
希望爸爸今年可以再带我们去玩，也谢谢爸爸带我们去小人国玩，让我留下既美好又深刻的回忆，不仅如此，我也享受到跟家人出去游玩的幸福。
星期天的上午，晴空万里，阳光明媚，我和爸爸妈妈吃完早饭，高高兴兴地去游乐场玩。
到了游乐场，我们先去玩过山车。坐在过山车上，风呼呼地在耳边叫着，把我和爸爸吓得头也不敢抬，眼也不敢睁，整个脑袋晕乎乎的。接着我们又去玩摩天轮，因为爸爸有恐高症不敢上去，妈妈就在一旁说：“你胆子也太小了吧！”终于爸爸勇敢地登上摩天轮。摩天轮转到最顶端的时候，能看到我们美丽的大菏泽全景。菏泽真是一个风水宝地啊，清澄无波的湖水似一面镜子，一座座高楼拔地而起，和以前的矮小房屋相比，菏泽发生了翻天覆的变化。
过了一会儿，我们玩起了碰碰车。我和妈妈分别坐在自己的碰碰车上，相互碰撞。大家你碰我，我撞你，玩得可高兴了。后来我们又玩了射击游戏。爸爸是一位退伍军人，不出所料他击中了10环，我击中了8环，妈妈缺乏打靶技术，一发未中，脱靶了。接下来，我们又玩了鬼屋、太空漫步……
一上午很快就过去了，今天我过得非常开心，因为去了游乐场，更因为有着爸爸妈妈的陪伴。
放暑假的时候，妈妈和几位阿姨一起想去天津的游乐园。可是我们却找不着怎样进去的门，我们就去找当地人问了一下，那个人把我们带到后门。可是门票要15元钱，我想我们这么多人要用多少钱啊。有一位阿姨很聪明，偷偷地跟着一个队伍溜进去，我们也分队地跟进去。进去以后，我们听别人说里面有啤酒节，我们也向前走，果然一下子我们就看见了雪花啤酒。我们想挤进去看一下，可是里面的人，真是太多了，看也看不着。于是，我们在再向前走，而我在前不远处看见了青岛啤酒，还有表演。可是我听他们说，如果要坐着看表演的话就要买啤酒喝。我们又来到了泰山啤酒处就看到了好几个精彩的表演。
第一个节目是跳舞，每一个女演员，都穿着粉色的衣服，在台上精彩地跳着。我们和其它人都拍手叫好。第二个节目是杂技，他们的嘴上都叼着一个饭勺，上面顶着一口碗，碗在饭勺上面转着，等一些别的节目，等别的啤酒别的不一样的啤酒，玩了一会碰碰车，那时还没玩的时候好高兴呀！可是一上碰碰车，就感到好紧张。玩了几分钟就回家了。
这就是我要说的天津好玩的游乐园。
放暑假了，天气真热啊！早上起来，妈妈说：”我们去融创乐园吧，里面有许多有趣、刺激的游戏。”我期待地边跳边叫：“好呀好呀！”
开了一个多小时的车，我们来到了融创乐园。首先妈妈带着我找到了最好玩的“飞跃广东”。在排队的路上，妈妈告诉我这个是看球幕电影的。终于我们进到了放映厅里，我迫不及待的拉下了安全杆。开始啦！我们的椅子开始升高，原来在我们前面一排的人，转到了我们脚下。正当我好奇时，电影开始了。我看到了山清水秀的风景，一会儿飞上天，一会儿冲进瀑布里，我有种腾云驾雾的感觉，太神奇了！电影结束，我依依不舍地离开了放映厅。
接着，我们打着太阳伞走向了“怒海狂涛”。拿上雨衣，坐进潮湿的小船，“出发”我喊道！小船轻轻地飘过一个诡异的山洞，我有点害怕，一阵大风吹来，“哗啦啦”！我们从假山上冲了下去，还没等我反应过来，已经从头到脚都湿透了。妈妈带我走到出口的地方，帮我吹干头发，换上干净的衣服，我们继续出发下一站。
后来我们又玩了“锦绣转盘”“章鱼大进攻”等等好多好玩的项目，直到太阳公公缓缓滑下山坡，我们才意犹未尽的离开了融创乐园。
校园真美，像游乐园又像图书馆。上课铃响了，顿时悄无声息，连针掉下去都听得见。上课了，同学们读书声琅琅，吸引了小鸟和山猴。
下课了，有的同学在做手工游戏，时不时地发出笑声，开心极了。有的同学在小花园里走来走去，围成了一个大圈圈在玩游戏呢!有的同学在赏花呢!花儿真美，有粉红色的花像腼腆的小姑娘一样不敢把脸露出来，有蓝色的花，像勇敢的小战士一样东看看西看看像在寻找敌人，还有紫色的花倒挂在枝头，清香扑鼻。
操场上也变得热闹起来：有的同学在打篮球，有的同学在踢足球，还有的同学在打羽毛球等等，等等。同学们在做各种各样的事情，我看见了一个同学笔直地站在太阳底下。我想他长大后一定想当军人，而我每天都在玩，我一定要向他学习。操场真像一个巨大的游乐园啊，如果操场上有一个鱼池那该有多好啊!我仿佛看到鱼儿们在比赛游泳呢!你不怕我，我不怕你的向前游，都很不服气，我看的津津有味。
啊!游乐园真好，我喜欢这个大游乐园。
今天，我要和朋友去期待已久的蹦床公园玩。早就听说那里超级好玩，所以我们都很兴奋。当我们走进趣味盎然的蹦床公园时，一下子就被震撼住了。哇！里面的人真多呀！他们的脸上都洋溢着笑容。
我和朋友迫不及待地想进去玩，换好袜子我们就进到了游乐区。蹦床公园里有许多游乐设施，看得我眼花缭乱。最显眼的就是那个高耸入云的滑梯，上面的小朋友呼啸着滑行下来，看得我心惊肉跳。我被朋友拉到了那个滑梯面前，我害怕极了，腿脚发软，真怕他拉我一块去玩。谁知道怕什么来什么，他把我拉上了滑梯，我急得满头汗，双手不听使唤。可谁知，我的朋友坐上去从容的滑了下去，我看看他，再看看滑梯，不知如何是好。我的心里也顿时冒出了两只小精灵，一个说：“勇敢点，滑下去。”另一个说：“算了，算了，太吓人了，还是下去吧。”我左右为难，最终也没敢尝试。我悻悻地从台阶上下来跟着朋友去别的项目游玩了。
我们在公园不停地玩耍，紧张、激动、快乐的心情溢满心间。快乐的时光总是短暂的，要离开的时候我忽然觉得有点遗憾，很遗憾没有能战胜自己勇敢地从滑梯上滑下去。回头看看那个大滑梯，希望下次还能再来这里，下次我一定要战胜自己，勇敢地滑下那个滑梯。
早就听说，稼悦园有个庞大的游乐园，那里充满了刺激与欢乐，我一直非常神往——什么时候能有机会去畅游一番呢?这不，机会来了，我们已经站在了游乐园的门口了。
游乐园里真是应有尽有：你看，那五颜六色的庞大的滑梯、独木桥、走轮胎、木桩、走钢丝、过浮桥……，只要你想玩的绝对会有，真是名不虚传不愧是游玩者的快乐天地。上面更是人山人海，一派热闹非凡的景象。
我们像快乐的小鸟冲进游乐园，开始了神奇之旅。我们一起玩了滑梯，哎哟，我重重地摔了一跤!可是，我并没有叫痛，又重新上去，玩了走轮胎。嘿嘿，这个很简单，可前面就难了。这木桩刚上去还没走两步就掉了下来，要是这下面没有木板，我的小命就over了。过了木桩，一拐弯，Oh my God!这实在太难了，我只好走着空地跨了过去。我还提心吊胆地走过了木板桥、痛痛快快地荡了秋千……。快乐的时光总是过得特别快，这不，老师已召集大家集合回校了。我依依不舍地离开了游乐园。
这庞大雄伟的游乐园，真令人流连忘返。再见了，游乐园!我还会再来的!
今年寒假我和乐乐去外婆家玩。到了外婆家外公给了我们几张游乐园票。
走进游乐园，里面的人可多了，玩的东西也很多有：拉空竹、台式足球、沙画、大头贴、猜谜语和走迷宫等等。
最有趣的是迷宫了，我们走进去一看，啊！里面原来是原始森林还有许多‘陷井’呢！我和乐乐在里面捉迷藏，虽然这个迷宫有点简单，但是我们还是玩得不亦乐乎。
最难的要数玩空竹了，我把空竹放在一根绳子的中间，轻轻提起两端来，空竹就掉了下来，我试了好几次，还是不行。我不放弃，最后终于提起来了。正当我得意洋洋时，空竹又和绳子缠在一起了，空竹就掉了下来。唉！真难呀！
猜谜语也很好玩，我还猜出了一道题（不过是在爸爸的提示下才猜出来的)。题目是：“日照海南”打海南的名胜。你猜出来了吗？对了，它就是海南的太阳岛。台式足球是什么游戏呢？我们走进一看，原来是一张桌子边站着四个人每两个人为一组，手里各自操纵几个小人，看谁先把球踢进对方的球门，进球最多的球队获胜。
人气最多的是大头贴了，里三层外三层，我们挤也挤不进去就只好放弃了。
走出游乐园时，我们每人手里捧着一个吉祥兔，这可是奖品噢！
星期日，我和爸爸妈妈去游乐园，因为我已经好几个月没去了。
“到了！”我激动地说。我们从车里下来，我迫不及待地向游乐园里跑去。
里面的人可真不少，来来往往，热闹非凡。我们顺着坡爬上去，看见了旋转飞椅，爸爸妈妈好像注意到了我的目光，爸爸对我说：“去玩那个？”我急忙点头。我们开始排队，我往前望了望，妈呀！人真多！我们要排到关门吗？等呀等，终于到我们了，我迅速坐上旋转飞椅，死死握住把手，不敢睁眼。开始了！我大声尖叫起来，一动也不敢动，当时我坐在那里，真可以说是像一尊石像在空中的座位上飞舞。
下了飞椅之后，有点晕，我想吐，走路也一摇一摆。接着我们开始玩过山车。过山车排队也挺久的，我坐在倒数第二排，爸爸妈妈坐在我的两边。“啊……”这是谁“唱”的？当然是我。没错，过山车上的人正在开“演唱会”呢！这可不止我“唱”，大家都在“唱”。
完了，我好像有过度刺激后遗症了，双目无神、手脚麻木、身体颤抖……幸亏妈妈把我带到椅子上，买了冰激凌，给休闲的坐在椅子上的我吃。最后，我们坐了摩天轮，真是开开心心、高高兴兴的一天。
只要是周末或者是节假日，阳光明媚、阳光灿烂，风和日丽。 游乐园是小朋友玩耍的天堂。游乐园里有疯狂的摩天轮，只要你去玩，就一定会感到特别的爽，会让你大声的呼叫。有飞快的山车，他的速度像流星从天而降。有翘翘板，只要有两个小朋友们一坐上，它就一上一下的晃动，给小朋友们带来无比的快乐。有大风车就象风扇一样逆转飞行。还有迷宫，你走到两条路的时候，有一条可以顺利通过，还有一条会使你感到无比的惊惶失措。游乐园会给小朋友们带来许多的快乐，小朋友们快乐的成长。
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幼儿的成长是在具体的环境进行的，幼儿的行为体现在具体的 教育 情境之中，从事幼儿教育的教师，应当具备良好的耐心、爱心。本文是我为大家整理的关于幼儿教育的论文2000字 范文 ，欢迎阅读!
上世纪20~30年代起，学前教育小学化问题就已经存在，家长的期望、幼儿师资水平低、缺乏规范的幼儿教育政策等，均使得幼儿教育小学化解决的难度大大增大。基于此，加强对幼儿教育小学化问题的研究有着重要的现实价值与长远意义。
1.幼儿教育小学化问题存在的原因
家长的期望
由于受到我国近几十年来所实施的计划生育政策的影响，目前大多数80后、90后父母只生育1个孩子，家长的期望寄托在这1个孩子身上，因此，大多数家长均希望给幼儿安排各种各样的学习活动，不仅给幼儿带来了沉重的压力，也为幼儿教育小学化问题提供了生存与发展的空间。
幼儿园的师资水平较低
从事幼儿教育的教师，应当具备良好的耐心、爱心，但由于受到多种原因的影响，现阶段一部分幼儿教师并不是 毕业 于幼教专业，其专业素质较低，从而在一定程度上阻碍着幼儿教育的发展。幼儿园的师资水平较低，教师在对幼儿进行教育的过程中所使用的教学内容普遍存在着小学化的倾向，教师往往会带领幼儿学习一些对幼儿来说比较复杂知识，没有注重培养幼儿的天性，均使得幼儿教育小学化解决的难度大大增大。甚至有一些教师由于受到应试教育的影响或者是为了让幼儿“听话”，从而在教学过程中采取奖罚 措施 ，即奖励表现好的幼儿、批评表现不好的幼儿，这种做法使幼儿出现了竞争意识，从而产生了进入小学化的倾向。
缺乏规范的幼儿教育政策
我国的素质教育、新课程标准改革等，所针对的主要是小学、中学，较为忽略幼儿园教育。这样的背景下，部分幼儿教师会感觉在幼儿园没有良好的发展空间，从而会选择继续学习或转行，不会在幼儿园进行教学，这就导致了幼儿师资力量薄弱问题。与此同时，由于缺乏规范的幼儿教育政策，一些私立幼儿园大量涌现，为提高幼儿的学习成绩、扩大幼儿园知名度，大多数私立幼儿园会给幼儿安排大量学业训练，这就为幼儿教育小学化问题提供了良好的生存空间。
2.幼儿教育小学化的治理策略
改变家长的观念
在幼儿教育中，家长的地位非常重要，幼儿具有非常强的可塑性，认知事物的能力还比较弱，这样的情况下，家长在为幼儿安排知识学习的时候，幼儿无法反抗、只能听从。幼儿听从家长的安排，对各种知识进行学习，从而提前进入到了小学的学习模式。小学化的教育 方法 ，大大占据了幼儿的玩耍时间，幼儿本来就正好是乐于玩耍的年龄，而幼儿在进行玩耍的同时，不仅可以培养自身的兴趣，还有利于开发智力，由此可以看出，家长的做法有悖于幼儿教育理念。基于这样的原因，家长必须转变自身的思想，为幼儿的健康成长提供良好的家庭环境。家长应当鼓励幼儿学习幼儿年龄段内应该接受的知识，为幼儿降低学习压力，给予其充足的玩耍时间，从而不仅有利于培养幼儿的兴趣与天性，也有利于解决幼儿教育小学化问题。
提升幼儿园教师的专业素质
国家为幼儿园提供的扶持比较少，关注度也不高，从而导致幼儿园教师的大量“ 离职 ”，这就给幼儿师资力量的提高带来了一定的阻碍，造成了幼儿园教师专业素质普遍较低问题的存在。面对这一问题，应当致力于提高提升幼儿园教师的专业素质，加强对幼儿园教师的培训，提高幼儿园教师的选入门槛。此外，幼儿园教师在进行教学的过程中，应严格遵循课标的要求。举一个例子，教师在向幼儿讲解关于单韵母a的知识的时候，应当运用多种多样的教学技巧给幼儿讲述关于单韵母a的知识，指导幼儿进行正确的发音，切忌过多地对其他内容进行讲解。同时，教师还要给予幼儿足够的时间进行玩耍，使幼儿培养自己的天性与兴趣，开发自己的潜在能力。实际上，幼儿在进行玩耍的时候，可以通过发现新事物，增强自身对新事物的认知，这有利于促进幼儿快乐健康成长，减缓幼儿教育小学化。
制定合理的幼儿教育政策
对于幼儿来说，幼儿阶段的教育对其未来对世界的认知有着非常大的影响，基于此，国家应制定科学、合理的幼儿教育政策，加强对幼儿教育的扶持力度，实现幼儿园的公立化，以有效减少幼儿园的竞争现象。与此同时，还要安排资深的幼儿教育专家为幼儿教师提供指导与帮助，丰富幼儿教育教学结构，改变幼儿教育教学模式，并要鼓励教师利用先进的、有效的教学技术，注重开发幼儿的智力、培养幼儿的天性，引导幼儿树立健康向上的人格，最终有效解决幼儿教育小学化问题。
3.结语
综上所述，良好的幼儿教育，有利于帮助幼儿树立健康向上的人格，而幼儿教育小学化，不利于幼儿的健康发展。为有效治理幼儿教育小学化的倾向，不仅需要改变家长的思想观念、提升幼儿园教师的专业素质，还需要国家的政策支持。
作者:陈巧珍 单位:永春县一都中心幼儿园
参考文献:
[1]严仲连,盖笑松.论治理幼儿教育小学化的合理路径[J].东北师大学报(哲学社会科学版),
[2]付忠念.论治理幼儿教育小学化的合理路径[J].文理导航(中旬),
[3]叶平枝,赵南.学前教育“小学化”的危害、原因及对策[J].广州大学学报(社会科学版),
摘要：幼儿游戏离不开教育情境的创设，要使教育情境充满游戏的魅力，必须营造健康宽松、愉悦的游戏氛围，更要提供良好的环境、丰富幼儿的游戏活动，改进游戏的方式，丰富游戏活动，改进游戏的组织与指导，优化教育情境。
关键词：创设;游戏;魅力;教育;情境
一、营造宽松愉悦的幼儿游戏氛围
1.教师要热爱和信任幼儿
只有对幼儿充满爱心，教师才能用心去关注每个幼儿的喜怒哀乐，了解每个幼儿的需要，发现幼儿身上的闪光点，把钻研、改进幼儿教育活动作为自己的乐趣。教师的信任是幼儿成长的重要动力，能激发幼儿的活力，使他们振奋精神和充满信心去克服困难，追求自身的进步。只有在充满爱和信任的氛围内，幼儿才可能有安全感、有愉悦的心境，能够无忧无虑地投入到游戏等活动中去，在积极主动的活动中获得自我展现和发展。教师应当满怀对幼儿和教育事业的热爱，建立起对幼儿的信任，努力满足幼儿的合理需求，调动幼儿的发展潜力，使幼儿在爱和信任的浇灌中进步。
2.幼儿教育过程富有感染力
教师要通过各种途径，设计富有吸引力的教育过程，使教育活动充满魅力，充分调动幼儿参与的兴趣和积极性，调动他们学习的内在动机，使幼儿忘我地沉浸其中，获得主动的发展。幼儿对生活中的许多事物充满了好奇与疑问，迫切地想要了解和探究周围的世界。教师必须重视挖掘幼儿生活中的教育资源，调动幼儿的探究兴趣，激发幼儿对生活中各种疑问的思考与研究，使幼儿在熟悉可感的、有趣的活动中开启心智、增长智慧。教师应有意识地按活动主题创设富有美感的教育情境，用美的环境、语言、旋律、情感，把幼儿带入美的氛围当中，使教育过程成为美的享受，并使幼儿在美的感受和体验中参与活动，获得进步。同时，教师要重视幼儿情感的调动。幼儿的思维较为感性，他们情绪性强、容易受到感染，积极的情感不仅能够促进幼儿知识的学习，而且有助于幼儿良好态度习惯的养成。
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随着人类的高速进步，近些年越来越重视幼儿的 教育 ，幼儿教育也一直在不停地改革，幼教工作者也十分重视教育观、 儿童 观的转变。本文是我为大家整理的幼儿教育论文 范文 ，欢迎阅读!
摘要:动手能力在幼儿教育中占有极为重要的地位，能够为幼儿的未来发展打下良好基础，促进幼儿全面而富有个性的发展。因此，并需要充分认识动手能力培养在幼儿教育中的重要性，采取有效 措施 ，加强幼儿动手能力的培养和训练，从而为幼儿的未来全面发展奠定坚实的基础。
关键词:动手能力;幼儿教育;创造力;情境
婴幼儿时期是孩子躯体和双手动发展的最佳时期，手指、手腕等肌肉群的运动与大脑皮层机能的发展又是相互促进，密不可分的。因此，培养幼儿的动手操作能力是幼儿教育的重要内容，在幼儿教育阶段具有重要地位。培养并发展幼儿动手能力有助于锻炼幼儿的思维能力，培养幼儿的创造意识，促进幼儿全面发展。所以，在幼儿教育中应采用多种科学途径、利用多方资源培养并提高幼儿的动手能力。
一、幼儿动手能力培养的重要性
手是人体最重要的器官之一，动手能力的培养在提高人的思维能力等方面发挥着重要作用。对于幼儿来说，通过培养他们的动手能力，有助于促进幼儿的 智力开发 ，培养他们的创新创造意识。
1.锻炼幼儿的思维能力
在幼儿教育中，可以采取多种形式培养幼儿的动手能力。例如，在手工课堂上，借助于一些造型作品作示范，教师教小朋友们动手做，鼓励小朋友们通过观察、思考，自己动手做一些小挂饰等。在做手工的程中，幼儿会通过对教师制作过程的观察、记忆和思考，不仅培养了自己的学习兴趣，提高了参与意识，而且培养和锻炼了他们的思维能力。
2.培养幼儿的创造意识
尽管幼儿在手工课堂上是模仿教师的制作过程来动手完成自己作品的，但是实际上很多幼儿在模仿教师的过程中增加了属于自己的东西，而这部分东西就是幼儿的“创造”。从教育学的角度来说，每一个学生都是独特的个体。因此，在作品表达方面，会传达出自己的特色，包含着自己的想法与创意，从而创作出独一无二的属于自己的手工作品。在这种动手的过程中，实际上培养了幼儿的创新意识，提高了他们的创造能力。
3.促进幼儿全面发展
教育学研究表明，幼儿阶段是一个人成长过程中的一个重要阶段，对其未来的全面发展产生着关键性的影响。其中，幼儿动手能力的培养则发挥着重要作用。在幼儿在制作手工作品的过程中，不仅使眼、脑与手等得到协调锻炼，而且培养了幼儿的观察能力、欣赏能力以及分析能力等。而幼儿在自己实际制作的过程中，会对老师的操作步骤进行回忆，对其制作过程进行模仿，并展开 想象力 ，这对于幼儿的全面发展具有重要作用。
二、幼儿动手能力培养的主要途径
近年来，幼儿动手能力的培养已经引起社会的高度关注。我们要积极探索科学的 教学 方法 ，不断提高幼儿的动手能力，促进幼儿健康全面发展。
1.积极引导
教育家陶行知曾经指出，教育要“解放孩子的双手”。也就是说，在对幼儿进行教育的过程中，我们要更新观念，通过引导来提高幼儿的动手能力。例如，学生在做手工的过程中，教师不能直接干预孩子，这样会束缚学生的思维，限制了学生的想象能力。同时，教师要善于发现孩子的闪光点，即使幼儿做出的作品很简单、粗糙，也不能批评，而是要积极引导和鼓励。除了手工作品之外，老师可以鼓励幼儿们做一些力所能及的事情，比如自己动手拿水果、整理书桌、收拾玩具等。对于一些复杂的难度较高的事情，在确保安全的情况下，教师要告诉学生一定的方法与技能，指导幼儿进行反复练习，再动手实践。
2.创设情境
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出，教育活动内容要充分考虑到“幼儿的学习特点和认识规律……注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中”。如何才能真正激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的动手能力呢?从幼儿的成长特点和心理规律来看，创设生动有趣的情境是一个重要途径。通过创设情境，引导幼儿在充满乐趣的情景中进行观察、模仿、体验和动手操作，不仅可以激活幼儿的记忆，而且激发了幼儿的情感。例如，教师根据幼儿的年龄心理特点，准备一些工具与材料，包括橡皮泥、小瓶盖以及颜色鲜艳的纸张等，这些材料会激发幼儿的兴趣，调动幼儿们动手制作的积极性。
3.组织活动
通过组织积极的活动，能够强化幼儿们的动手能力。为了提高活动的效果，可以在不同年龄的幼儿中组织开展不同的动手活动。例如，在幼儿小班中开展整理玩具、穿衣服比赛。在中班或者大班的幼儿中组织开展搭积木、叠衣服比赛等。通过组织活动或比赛，调动幼儿们的动手能力。为了激发幼儿们的参与意识，可以进行一定的奖励。例如，在组织的叠衣服比赛中，对获胜的幼儿就奖励一个纸星星等。通过小小的奖励，幼儿的兴趣就会有明显高涨，他们的动手能力就会显著提升。
4.家长参与
幼儿动手能力的培养与锻炼，不仅需要教师的积极组织，也需要家长的理解、参与和支持。实际上，在现在社会中，有很多家长对孩子比较宠爱，觉得孩子还小，不应该动手劳动，甚至还有一些家长代替学生完成教师布置的手工作业，忽视动手能力培养对于幼儿的重要性。其实这种心理是完全错误的，幼儿虽小，可是完全可以这样就大大巩固了幼儿园里训练的成果，达到了家园统一，保持了家园教育的一致性。因此，我们设置了“家园之窗”，因此，教师应当积极主动向家长进行宣传，使家长充分认识到培养幼儿动手能力的重要意义。同时，要向家长介绍一些锻炼提高幼儿动手能力的方法与 经验 ，要求家长鼓励幼儿在家做一些力所能及的事情，包括洗自己的小毛巾等。也可以鼓励家长一起参加亲子游戏或活动，与孩子一起完成一件手工作品等。
三、结语
培养动手能力对于幼儿的健康成长具有重要意义。因此，要积极探索科学的教学方法，通过积极引导、创设情境、组织活动以及家长参与等方式，强化幼儿动手能力的培养，努力锻炼幼儿的思维能力，不断提高幼儿的创造意识，为幼儿的未来全面发展奠定坚实的基础。
作者:辛利民 单位:公主岭市第一幼儿园
参考文献：
[1]田莉萍.浅谈美术活动中幼儿动手能力的培养[J].读写算(教育教学研究)，2014(21).
[2]王莉丽.创设环境培养幼儿的动手能力[J].教育界(高等教育研究)，2015(1).
[3]倪素霞.浅谈如何培养幼儿的动手能力[J].内蒙古教育(职教版)，2015(11).
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《给孩子树立自信心》
摘 要：幼儿时期孩子的自我评价、个性等都还处于初步形成时期，在这个阶段培养幼儿的自信心有极重要的意义，必将使孩子终生受益。“自信”是成功之后的“良性情感”，可以引导我们继续做有利于我们存在的事情。信心是进取心的支柱，是独立工作能力的心理基础。自信心对孩子的健康成长和各种能力的发展都有十分重要的意义，幼儿期自信心的培养对一个人的一生有举足轻重的作用。
关键词：幼儿教育 自信心 培养策略
当今社会的独生子女生活在家长的“保护”下，是家中的“小皇帝”、“小太阳”，来到集体中后，孩子们有的害羞、有的霸道、有的胆怯、有的好强、有的沉默寡言、有的落落大方……孩子们在生活中会遇到各种各样的困难，在幼儿园会遇到或大或小的挫折，如何让孩子们正确面对这一切呢?自信心是幼儿成长道路上的基石，是学习过程中的润滑剂，是生活中必不可少的勇气。“有自信心”是《新纲要》社会领域中的一条重要目标，培养幼儿的自信心有利于形成积极向上的人格特征，对孩子的健康成长有深刻的影响。然而目前大多数家长只重视培养幼儿的智力素质，而忽略幼儿心理素质的培养，导致许多幼儿表现胆小、懦弱，缺乏自信心。因此，培养幼儿的自信心，使他们充满自信地走向未来，成为新时期高素质的人才，是幼儿教师面临的重要问题和任务。
一、自信心的意义
自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计，是一种良好的心理品质，也是一个人克服困难、自强不息、取得成功的内在动力。一位哲人说：“谁拥有了自信谁就成功了一半。”幼儿期是个性品质可塑性较强的时期，从小培养幼儿相信自己力量的心理品质，无论对个体的身心健康发展，还是对提高群体素质都有不可低估的作用。“自信”是成功之后的“良性情感”，可以引导我们继续做有利于我们存在的事情。信心是进取心的支柱，是独立工作能力的心理基础。自信心对孩子的健康成长和各种能力的发展都有十分重要的意义，幼儿期自信的培养对一个人的一生有举足轻重的作用。
二、自信心的培养
(一)自信是捧出来的。
1.鼓励与赞赏是培养幼儿自信的重要手段。
一位教育家说：“赏识带来愉快，愉快导致兴趣，兴趣带来干劲，干劲带来成就，成就带来自信，自信带来更大的成就。”在日常的教育教学过程中，老师要善于发现孩子身上的闪光点，学会赏识孩子，用欣赏、信任、期待的眼光看待每一个孩子，给孩子以鼓励和力量，使孩子相信自己的能力，大胆地进行创造、想象和活动。同时，老师应及时肯定、鼓励孩子的每一个进步和优点，哪怕在成人眼中只是微不足道的成功，也不要轻易放过，因为老师的鼓励和积极评价是孩子获得自信心的重要途径。“你真棒”、“你的进步真大”、“你真聪明”、“老师相信你一定能行的”等正面鼓励性的评价语言，能激发孩子的学习兴趣和探索愿望，从而更主动、积极地学习。
2.让孩子从成功的喜悦中获得自信心。
我们要善于抓住孩子身上的长处，以鼓励孩子克服自身的不足，让每个幼儿都能获得成功和满足，树立自信心。对于一些能力较差、缺乏自信的小朋友，我们更应多接近他们，根据他们不同的个性特点，采用适宜的教学方法，积极引导，多为他们提供锻炼、交流和表现的机会，发现问题，及时帮助他们分析、找出原因，并适当降低难度和要求，循序渐进，不包办代替，敢于放手，相信孩子。一旦他们取得进步和成功，老师要马上给予热情的赞扬和肯定，使他们获得成功的体验，逐步树立自信心。
(二)正确对待孩子的失败与挫折。
当遇到失败或其他挫折时，孩子最需要的绝对不是父母劈头盖脸的一顿训斥或者阴阳怪气的嘲讽。他们不需要父母无原则的安慰与同情，最需要的是他们生活中最重要的人的理解、支持与鼓励。很多家长在孩子考试失败或遇到其他挫折时，首先会觉得孩子给自己丢了面子，非常生气。但这恰恰极大地损害了孩子的自信心，对于承受着失败打击的孩子的幼小心灵来说，无疑是雪上加霜。这时家长最需要做的是冷静地对待孩子的挫折与失败，心平气和地和孩子谈谈，找出孩子失败的原因，鼓励孩子继续努力。父母必须首先对孩子有信心，然后孩子才能对自己有信心。当父母满怀信心和热情地鼓励孩子时，会极大地激发孩子克服困难的勇气，增强孩子的自信心。
(三)在游戏活动中，培养孩子的自信心。
游戏能充分调动幼儿参加活动的主动性、积极性和创造性，引起孩子对未知世界进行探索的愿望，使他们的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维及语言表达能力都得到发展。
在区域活动中，我请乐乐当“妈妈”，完成“搓洗”、“拧干”、“晾晒”的整个“洗衣”过程，再到“幼儿园”接“孩子”。分析：让乐乐当“大人”模仿妈妈“洗衣”的过程，既锻炼了孩子的动手能力，让她体会当“大人”的成就感，又使她懂得关心和爱护其他同伴(特别是对弱小同伴的关心)，达到了培养孩子热爱劳动、互相关心、有责任感等良好思想品德的目的。在角色游戏中，让乐乐当“邮递员”跑来跑去执行送信任务。因为乐乐性格较内向，不喜欢和其他小朋友交往，我让她当“邮递员”为同伴送信，受同伴的影响，她也对游戏产生了兴趣，于是在大伙的鼓励下，她接受了此角色，慢慢地她的情绪高涨了，与同伴之间的交流也多了，性格逐渐开朗了。
培养孩子的自信心不是一朝一夕的事情，仅仅靠幼儿园的教育是远远不够的，还需要家庭、社会等多方面的配合。老师应该不断更新教育观念，以幼儿为主体，通过多种途径组织丰富多样的活动，加强幼儿自信心的培养，使他们在自信中学习，在自信中成长。总之，帮助孩子走上成功之路是教师义不容辞的责任，每个人的成长都不是一帆风顺的，自信往往是一个人获得成功、成为强者的重要条件之一，自信心就像催化剂，能开发人的潜能，使人百折不挠，不断努力，最终获得成功。
参考文献：
[1][美]阿尔伯特·班杜拉.叶浩生主编.社会学习理论.福建教育出版社.
[2]姚云.家庭教育学.重庆：西南师范大学出版社.
Q_Q专业论文。 13 .....................67...................后面接着输入...... 75........................................后面接着输入...... 125 1. 浙江省老年旅游市场开发策略探讨 2. 浙江经济型酒店深化发展对策探讨 3. 章安古镇文化旅游资源开发刍议 4. 杭州市背街小巷整治改造工程对城市旅游资源开发的影响初探 5. 在金融危机大背景下上海世博会即将迎来的挑战与机遇 6. 我国影视类主题公园的深度开发策略探讨 7. 我国饭店康乐现状分析及对策探讨 8. 我国出境旅游者不文明行为的原因及对策 9. 农家乐旅游的可持续发展研究——以杭州仓前掏羊锅为例 10. 杭州高星级饭店清洁保养的现状和对策的分析 11. “农家乐”旅游的现状与发展分析—— 以衢州柯城区黄土岭七里乡农家乐为.. 12. 我国导游薪酬制度改革策略探讨 13. 中国足浴业现状分析与对策探讨 14. 中国影视旅游的发展及其存在问题 15. 中国湿地保护区的设置及其旅游开发模式 16. 上海入境旅游市场的现状、存在问题及发展对策探讨 17. 杭州入境旅游市场深化发展策略探讨 18. 浅析我国经济型酒店的发展现状、问题及对策 19. 移民文化及其寻根旅游初探 20. 现代航空旅行安全事故分析 21. 民国时期杭州的旅游与休闲 22. 中国女性休闲旅游服务现状思考与对策 23. 论中国康乐业的法治化建设 24. 论民俗的旅游资源学价值及其产品开发策略 25. 杭城高端餐饮发展现状浅析 26. 杭州茶文化旅游深化开发问题探讨 27. 经济发达区城郊休闲度假村SWOT分析及其开发策略 28. 杭州城市生态旅游浅析 29. 杭州茶馆文化与城市休闲文化的初探 30. 关于如何提升我国旅游购物水平的探讨 31. 非物质文化遗产保护与旅游开发策略的探析 32. 饭店农民工的管理与培训——以杭州高星级饭店为例 33. 对旅行社“十一”黄金周报刊旅游广告之调查和分析——以2008年杭州市都.. 34. 新媒体对旅游业发展的影响-----以携程网为例 35. 借鉴日本茶道打造杭州梅家坞茶文化品牌 36. 关于“杭邦”酒吧发展的初探 37. 浅析影视旅游中以影视作品为媒介的旅游目的地营销 38. 浅析中国自助行现状与解决方案 39. 试论杭州星级酒店基层知识型员工管理 40. 杭州下沙高教园区大学生旅游市场开发调研 41. 饭店知识型员工的激励和权利保护
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分。幼儿园教育教学的质量直接关系到幼儿身心全面发展和基础教育的质量。下面是我给大家推荐的幼儿园教育教学论文范文，希望大家喜欢!
《浅谈素质教育在幼儿教育中的重要性》
摘要:在幼儿教育中,教师要培养幼儿的观察力,要鼓励幼儿的好奇心,注重培养幼儿的想象力、自主能力和幼儿的自我评价能力,树立幼儿的自信心,拓展幼儿的活动空间。在教育教学中,教师应参加各种学习班,努力提高自身的素质。同时在进行幼儿教育时，我们应该有大教育观。
关键词：素质教育 全面发展 教师 幼儿
面对新的时代和新的变化,如何提高学校德育工作的实效性,培养德才兼备、全面发展的“四有”新人,是我们每一个教育工作者义不容辞的职责。我认为要提高幼儿教育主要应当从以下几个方面做起：
一、教师素质培养方面
(一)、—重视儿童非智力因素的开发及培养。
幼儿教育是人的终身学习、终身发展的启蒙教育，为整个人生奠定基础。对于如何在幼儿园中有效实施创新教育,培养幼儿敢于创新、乐于创新、善于创新的能力,我认为主要应当从以下几个方面做起：
⒈注重培养幼儿的观察力
⒉注重保护幼儿的好奇心
3.注重发展幼儿的想象力
⒋注意发展幼儿的自主能力
⒌注意合理培养幼儿的自我评价能力
(二)、重视加强幼师的道德与专业教育。
为了加速师资培养，提高师资素质，对在职幼儿教师进行继续教育显得越来越重要。继续教育是各类幼儿教师不断进行教育思想、专业知识、技能的更新和补充拓宽的一种追加教育。为了适应幼师发展社会化的需求，幼儿教师应该加强以下几个方面的学习：
1、幼师必须加强专业的补偿教育;
2、幼师必须加强专业的更新教育;
3、幼师必须加强专业的提高教育;
(三)、具备大教育观念。
大教育观，既符合中国国情，又顺应时代幼儿教育的发展。它强调,对儿童的教育,不能仅依赖于学校,而应是家庭、社区和社会配合学校一起进行,这样才能取得教育的合力效应。强调这一点,主要基于以下几个方面的原因:
1、家庭和社区,作为幼儿生活的主要文化环境,或者作为对幼儿产生作用的最“亲近”的环境，对幼儿的影响相当大;
2、幼儿园是人生启蒙的第一站，是人性真善美体学构建的发端，而它的教育不是以书本为基础，其本身就是面向社会、面向幼儿的周围环境和生活。我们要引导在社会中、在生活中认识事物，培养情感，促进幼儿在社会化的过程中得以发展，可以说，幼儿园的教育是一种完全的面向社会开放的教育;
3、家庭、幼儿园、社区和社会构成的大环境是一种大体系，对幼儿进行教育必须依赖于这种大体系，而且在这种大体系中，幼儿园和其它两者之间发生着交换和融合，幼儿园不能单独成为一个独立的环境;
二、幼儿素质培养
我们经常说:百年大计,教育为本,教育打基,教师为本。根据当前幼儿教育改革的实际,对幼儿教育的要求也发生了新的变化,我们必须顺应潮流,迎接挑战,把握现实,下功夫抓好幼儿的素质教育,使幼儿在德、智、体、美几方面全面发展。
在具体工作中,应按照《幼儿园工作规程》的规定,实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,从而提高幼儿的素质,为他们一生的发展奠定良好的基础。
1、让幼儿约束自己的不良行为，提高其自觉性
由于幼儿园的孩子都是父母的掌上明珠，在家处处以自己为中心;在与同伴交往中，他们常常从自己的需要出发，事事都想占上风。如两个男孩上体育课，同时去抢一个皮球。他们都会说自己最先拿到皮球，因此互不相让，都抱着皮球不放并用脚踢对方。为了解决争端，我们应该说：“请把皮球给我，你们商量好谁先玩，或一起玩后我再给你们。“在这里我并没有对他们进行诸如“好朋友，不该打架“或“你们谁让一让，等一会儿再玩不可以吗?“这类的说教。因为那样做并不能解决争端，让幼儿自己去思考，并想出解决问题的办法。让幼儿来制定某些规则，老师就可以更好地了解、尊重幼儿的想法，使规则更符合幼儿的需要和实际，且在制定规则的过程中，可以提高幼儿发现和分析、解决问题的能力，让幼儿体验到在幼儿园交往与生活是有纪律、有规则的，如果不遵守它们，自己的需要就不能得到满足，而自己愿望的实现不能以牺牲他人的利益为前提，从而加深对规则意义的理解，提高自觉性，逐渐改掉蛮横，任性，自私自利的毛病。
2、尊重幼儿自尊、多说“悄悄话”
如果对常违反纪律的幼儿高声训斥或对其进行惩罚(如罚站、罚收拾玩具、与群体隔离)，这会严重挫伤幼儿的自尊，甚至可能会从内心产生“逆反心理”。长此以往，会使幼儿成为“油盐不进的四季豆”，对纠正幼儿不良行为极为不利。有个女孩上课不听讲、爱讲话，老师叫她站起来改正了再坐下。她才不理这一套呢，偏不站起来。老师生气地拉她起来，没想到她竟歇斯底里地大叫大哭起来。老师拿她真没办法，只好随她。有一天，上课时老师发现她手里拿着玩具并和旁边的幼儿讲得津津有味，老师连续提醒了三次她也没听见，于是，老师轻轻走到她身边俯下身子温和地对她说：“你看，小朋友都坐得端端正正，也没讲话。把你的玩具给老师玩一玩，放学后再给你，好吗?”她愉快地把玩具给了老师，而且马上坐得端端正正。教师应知道自己的作用不是指责、批评，更不是惩罚，而在于引导和支持幼儿的努力，使幼儿掌握是非的标准。老师不妨俯下身子对犯错误的孩子说说“悄悄话”，孩子定会认真听你说，从而在不知不觉中接受老师所讲的道理，愉快地改正自己的错误。
3、善于发现幼儿的“闪光点”
每个幼儿都有优点，每个幼儿都希望得到伙伴的喜欢，任性、淘气的幼儿也不例外。老师要透过幼儿的任性、淘气、不听话的表面：去寻找他们内心隐藏着的美好品质，及时鼓励、表扬，帮助其纠正不良行为。
孩子离开家庭进入幼儿园,是他们走入社会的第一站。我们作为老师就应根据幼儿的年龄特点和接受水平,创造每个儿童的适应环境,多和家长取得联系,共同指导幼儿在与周围的人、事、物的交互作用中进行身心活动和素质的培养,促进幼儿在原有水平上都能得到发展。使他们既有初浅的文化知识;又有健康的体魄、高尚的品德、美好的情趣;有爱心、关心人、意志加强、有战胜困难的信心和勇气。
在做好家庭和幼儿园教育的同时,绝不能忽视社会这个大家庭对幼儿的的影响,社会是个大课堂,各行各业、方方面面、生活中到处都是教育孩子的环境。都有杰出的人才让幼儿模仿、敬仰。同时社会又是复杂的,有好人坏人,有好事,有坏事,孩子一时难以分清,一旦步入误区,后果不堪设想。因此,为了我们的孩子,为了我们的明天,让全社会都来承担教育孩子的责任,使我们的幼儿教育走向规范化、科学化。
作者：程阳东
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