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学人小传 陆俭明，1935年生，知名语言学家,现任北京大学中文系教授、博士生导师，兼任国家语委咨询委员会委员，以及海内外17所高等院校的兼职教授；曾任国际中国语言学学会会长、世界汉语教学学会会长、中国语言学会副会长、北京大学汉语语言学研究中心主任、北京大学计算语言学研究所副 ...
试论陆俭明语言研究方法. 王冰. 广西民族大学文学院 广西南宁 530006. 摘要：本文以现代汉语语言研究有重大影响的语言学家陆俭明的主要著作与研究成果为纲，在整理与归纳其重要思想的基础上，通过对作品研读讨论，总结得出陆俭明先生在语音、词汇及语法 ...
陆俭明：执着于教员生涯. 在大师辈出的北大中文系，有这么一位已介古稀之龄的老师，提起他大家都会竖起大拇指以示称赞；求学阶段如果错过了他的课，还会被视为终生的遗憾。. 他就是执着于教员生涯近半个世纪、至今仍然在讲坛孜孜以求的陆俭明教授 ...
陆俭明先生是我国结构主义代表者之一，对于层次分析法也大力提倡，本文以 陆先生关于层次分析法运用实例的三篇文章为纲，通过对它们的研读讨论，将层次 分析法，特别是陆俭明先生的层次分析思想给予完整的阐述和展示，同时对相关语 言结构体的内部 ...
我们写文章都要实实在在的，从语言事实出发，不能空谈，要让自己的结论更为可靠。创新，要提出新的观念。我总希望自己的每一篇文章会有一个新的东西出来，让大家觉得有启发。 1986年9月陆俭明、马真访日
陆俭明先生在文中回忆了朱德熙先生在语法研究、论文写作、课堂教学等方面对自己的指导，具体提到了朱先生的四条教诲：“写文章要重点突出、文字简练”“想问题不要就事论事，要跳出框框，到更大的范围里去考察分析”“形式和意义必须互相验证”“要 ...
2016 年 7 月 28 日“汉语教师培养高端论坛暨《汉语教师应有的素质与基本功》新书发布会”在京举行,此次论坛上北京大学中文系的陆俭明与马真两位先生发布了二位合力撰写的新书《汉语教师应有的素质与基本功》,该书主要从汉语教师应有的认识与理念,汉语教师应有的知识结构、能力结构和心理 ...
[13]陆俭明《新中国语言学50年》,载《当代语言学》1999年第4期。[14]吕必松《对外汉语教学发展概要》,北京语言学院出版社,1990。[15]彭聃龄主编《汉语认知研究》,...
陆俭明先生的专业是语言本体研究,主要研究现代汉语语法。二十世纪九十年代起,他开始关注中小学语文教学。他有这样一个理念:任何科学研究,最终的目的都是为了应...
为了更清醒地认识汉语国际教育作为学科和事业所面临的挑战,北京语言大学汉语国际教育研究院与《世界汉语教学》联合举办了一次线上形势研判会。我们邀请了10多位领导和专家参...
15人赞同了该文章新坑……陆俭明陆大神的经典教材……因为这本书的难度是在现代汉语和语言学概论基础之上,所以有些与现汉和概论差不多的内容,不在此笔记出...
本文在陆俭明先生的文章《“对外汉语教学”中的语法教学》的基础上,进一步阐明了在对外汉语教学中,语法教学应该“强化词语教学,淡化句法教学”。文章共三个部分:一、什么...
20世纪现代汉语语法八大家——陆俭明选集,东北师范大学出版社,2001年12月。汉语和汉语研究十五讲(与沈阳合著),北京大学出版社,2003年。现代汉语语法研究教程,...
在语言学的发展中,语言事实的发掘,对于研究的深化具有关键性意义,而对于语言事实的发掘,来源于不间断的追踪。陆俭明先生在《要重视语言事实的挖掘与描写》(《汉藏语学报》2007年第1...
在一边的陆俭明先生听到了我的话,就说:“你把文章写好后寄给我,我推荐给《中国语文》。”陆先生一直在我们这一组认真听了每个人的报告。当时我简直不敢相信自己...
从20世纪50年代末,陆俭明就投身于现代汉语研究,在现代汉语句法、现代汉语虚词、对外汉语教学、中学语文教学以及中文信息处理等诸方面都颇多建树。迄今已发表学...
125.中国大陆50年来的汉语语法研究,见《两岸中国语文学五十年研究之成就与方向》(韩国中语中文学第1回国际学术发表... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于陆俭明发表在期刊上的文章的问题>>