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目前我国初中历史教师基本都已经能够使用PPT制作历史课件,但许多教师制作课件的能力仅停留在输入文字、插入图片这类最简单的操作层面上。. 对课件中的元素处理、界面设计、内容制作等问题都不甚了解,这使得教师最后制作出来的课件质量不佳,进而使得 ...
复习课件：《中外历史纲要》（上）学考复习全册课件 [09-12] 安徽省安庆市示范高中2020—2021学年度高二学期8月考历史历史试卷（30+1） [ 09-12 ] 河北省大名县第一中学2021—2022学年度高二上学期开学考试历史试题（30+2） [ 09-12 ]
一般认为,历史图示教学法即指"借助词语、概念、数字、图表以及符号等方式传递历史信息的教学方法。"[1]在多媒体技术兴起之前,传统的历史图示教学法得到了广大教师的认可,笔者对300多名历史教师问卷调查的结果表明,历史图示教学法的积极作用有三:第一,历史图示教学法形象、 （共3页)
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学科网为您提供第1课中华文明的起源与早期国家课件-2021-2022学年统编版(2019) 高中历史必修中外历史纲要上精品资料下载,资料简介：2005年4月,美国《国家地理》杂志举行的研究“人类迁徙遗传地理图谱计划”开始在...
《2022高考历史【导学教程】新编大一轮总复习（课件ppt）人教版》 专为高考一轮总复习量身打造！ 新高考已由“能力培养”转向“素养提升”，由“模式解题”转向“解决问题”，渗透“探究性问题”，由“答案固化”转向“开放多元”。
ID:25000377 分类： 课件 , 同步教学 , 湖南 , 2020 资源大小：24893KB 资料简介: 欲知大道，必先为史——高中历史导言课欲知大道，必先为史——高中历史导言课欲知大道，必先为史——高中历史导言课欲知大道，必先为史——高中历史导言课欲知大道，必先为史——高中历史导言课
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