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【摘要】：亨利·巴纳德(Henry Barnard,1811-1900年)是19世纪美国著名的教育政治家、伟大的公共教育运动领袖。巴纳德高度重视美国公共教育事业的发展,认为每个适龄儿童都有接受学校教育的权利。他主张,一个国家的繁荣发展及公民的进步与这个国家公共教育的发展成正比。
“巴纳德b（GJ 699 b）”是近期发现环绕巴纳德恒星运行的一颗超地球行星，巴纳德恒星是距离地球第二大最近的恒星系统。这颗行星被认为非常寒冷 ...
“巴纳德评论”系列期刊是巴纳德出版社于2020年打造的高水平学术出版品牌，包括“巴纳德教育评论”、“巴纳德 经济评论”、“巴纳德文艺评论”、“巴纳德社会评论”等，欢迎投稿。征稿范围：学校管理、教育理论、教师教育、教学方法 …
弗里德里克·奥古斯都·波特·巴纳德，19世纪美国著名教育家。1864．年，巴纳德受聘成为哥伦比亚学院(今哥伦比亚大学)第十任校长，直至逝世。作为一位富有实践经验和管理智慧的教育家，巴纳德对当时美国教育发展中的诸多问题都有着独到的思考，作为1 9世纪美国高等教育发展的参与者和见证人 ...
亨利·巴纳德，Barnard, Henry，1811～1900，教育家，法学家。美国第一位教育厅长。他和H·曼共同领导早期美国教育制度的改进。 声明：百科词条人人可编辑，词条创建和修改均免费，绝不存在官方及代理商付费代编，请勿上当。
弗里德里克·奥古斯都·波特·巴纳德，19世纪美国著名教育家。1864年，巴纳德受聘成为哥伦比亚学院(今哥伦比亚大学)第十任校长，直至逝世。作为一位富有实践经验和管理智慧的教育家，巴纳德对当时美国教育发展中的诸多问题都有着独到的思考，作为1 9世纪美国高等教育发展的参与者和见证人 ...
17.在巴纳德看来,组织的实质是(人的行为)。18.麦格雷戈在《管理评论》杂志发表了(《企业的人性方面》)论文,其中提出了著名的“Y理论”。19.在古利克看来,(政治家)的角...
来源:《管理学家》杂志社作者:王艺整理1886年11月巴纳德生于美国马萨诸塞州的一个平民家庭。1891年巴纳德五岁,母亲因病去世。1904年进入蒙特赫蒙学校学习。19...
【摘要】:亨利·巴纳德(HenryBarnard,1811-1900)是美国著名教育家,曾担任美国联邦教育部第一任教育行政长官,在其一生中对美国教育事业做出了巨大的贡献,被誉为“美国公共教...
“巴纳德评论”系列期刊是巴纳德出版社于2020年打造的高水平学术出版品牌,包括“巴纳德教育评论”、“巴纳德经济评论”、“巴纳德文艺评论”、“巴纳德社会评论”等,欢迎投稿。征稿范围:学校管理...
前人对巴纳德教育思想的研究主要集中于其普及公共教育思想,而对于巴纳德比较教育思想的研究却几乎是空白的,目前国内外都尚未有专门论述巴纳德比较教育思想的...
【摘要】:亨利·巴纳德是美国著名教育家,曾担任美国联邦教育部第一任教育行政长官,深刻影响了美国19世纪的教育发展和改革。巴纳德重视史料在教育改革的重要性,创办了早期教育...
【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:巴纳德从()角度来研究组织问题,为组织管理学的研究打开了新的,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】,更...
非洲研究,美国研究,人类学,建筑,艺术史,中亚和中东的文化,天文,巴纳德领导倡议,生物科学,百年学者,化学,经典,比较文学,计算机科学,舞蹈,经济,教育,英语,环境科学,第一年研讨会,法语...
巴纳德学院学位及专业设置巴纳德学院毕业生人数统计毕业生分布统计数据中,包括该学校所有分类及下属专业毕业学生人数情况。选择全体毕业生、或者本科、硕士、博士即可查看相应学位...
第三章阐述巴纳德比较教育思想的主要内容,主要包括其比较教育思想的研究目的、研究方法、研究原则、研究内容四个方面。第二、三章为本文重点。第四章归纳总结巴纳德比较教育...