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《中小学教师培训》创刊于1984年，原刊名为《高师函授》,1989年更名为《中学教师培训》，1993年更名为《中小学教师培训》，由教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训、促进教师专业发展的专业性学术刊物，是教育部指导全国中小学教师培训工作的重要舆论工具，是提高中小学教师 ...
《中小学老师培训》简介 《中小学老师培训》杂志是经国家新闻出版广电总局批准，由中华人民共和国教育部主管、教育部学校规划建设发展中心主办的 G4 文化教育类优秀专业学术理论期刊。 国际标准刊号： ISSN 1030-1998，国内统一刊号： CN 22-1214/G4。 ...
中小学教师培训宣传国家有关师资培训的方针，推广中小学教师培训的经验和成果。. 主管单位： 中华人民共和国教育部. 主办单位： 东北师范大学. 国际刊号： 1005-1058. 国内刊号： 22-1214/G4. 期刊级别： 北大核心期刊. 发行周期： 月刊. 创刊时间： 1984年. 审稿 ...
《中小学教师培训》杂志创办于1984年，是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊，北大核心期刊，影响因子0.374，现被万方收录(中)等权威机构收录，主要征稿方向：继续教育理论与实践、骨干教师培训、培训内容与教学、校长培训、...
《中小学教师培训》的办刊宗旨是：研究中小学教师培训前沿理论；探索中小学教师培训实践路径；交流中小学课堂有效教学经验；提升中小学教师实践智慧；宣传国内外最新师训成果；揭示中小学教师专业发展规律。本着重特色、树品牌、谋发展的办刊原则，坚持理论性、研究性、应用性于一体的 ...
《中小学教师培训》(月刊)创刊于1983年，荣获北大2004版核心期刊。是由东北师范大学主办的教育刊物。旨在指导全国中学教师职后继续教育，报道国家有关中学教师培训的政策、精神，研究职后教育的理论和管 …
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《中小学教师培训》 关注()期刊周期：月刊 期刊级别：省级 国内统一刊号：CN：22-1214/G4 国际标准刊号：ISSN：1005-1058 主办单位：东北师范大学 主管单位：中华人民共和国教育部
《中小学老师培训》期刊简介 《中小学老师培训》（月刊）创刊于1983年，是由中华人民共和国教育部主管的教育刊物。旨在指导全国中学教师职后继续教育，报道国家有关中学教师培训的政策
为提高期刊学术水平,推进期刊标准化、规范化建设,促进学术成果在网络化、数字化环境下交流和传播,更好服务于中小学教师培训和教师教育,本刊立足办刊实际,根据有关期刊出版的...
《中小学教师培训》杂志是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训的综合性刊物,是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。本刊注重理论研...
核心期刊中小学教师《中小学教师培训》是中文核心期刊吗?显示全部关注者2被浏览137关注问题写回答邀请回答好问题添加评论分享1个回答默认排序...
中小学教师培训期刊级别为核心期刊,出刊周期为月刊,期刊创办于1984年。中小学教师培训是中华人民共和国教育部主管、东北师范大学主办的学术性期刊。中小学教师...
《中小学教师培训》(月刊)创刊于1983年,荣获北大2004版核心期刊。是由东北师范大学主办的教育刊物。旨在指导全国中学教师职后继续教育,报道国家有关中学教师培训的政策、精神,研究职...
《中小学教师培训》是由教育部主管,东北师大主办的教育刊物。可以发表关于教育方面的职称论文,是许多中小学教师积极投稿的期刊对象。那么,中小学教师培训期刊如何发表文章?下面,小编...
中小学教师培训是一本核心教育类的期刊,在核心期刊上投稿的时候论文格式是很重要的,这也关系到自己的文章能不能被录用,因为核心期刊的审稿是比较严格的,一些小...
《中小学教师培训》杂志是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训的综合性刊物,是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。本刊注重理论研究,突出实践应...
《中小学教师培训》杂志创办于1984,是中华人民共和国教育部主管的重点学术期刊,部级期刊,影响因子1.62,现被维普收录(中)等权威机构收录,中小学教师培训杂志社介绍:教师发展研...
《中小学教师培训》是部级期刊,由中华人民共和国教育部主管,东北师范大学主办的教育类优秀期刊。在选择刊物之前,需要确定刊物的级别,毕竟要和自己的条件相匹配,...