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2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
杂志社动态 更多>>. 《中国信息技术教育》杂志. 2020年度恩欧希教育信息化发. “2020年度恩欧希教育信息化. NOC 2020，步履不停，创新不. 中小学在线教育教师标准开发. 成果征集 | 基于核心素养的信.
《中国教师》杂志属于什么级别？ 中国教师杂志是国家级别的期刊。《中国教师》创刊于2003年，是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级综合类教育期刊。 《中国教师》杂志主管部门：中华人民共和国教…
《中国教育研究》杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育学术委员会主办，科学教育出版社出版的国家级教育期刊。 本刊国际标准刊号：ISSN 1009-5188,国内统一刊号：CN 11-1816/G4，邮发代号83-315，全国各大邮局均可订阅。
中国教师杂志创建于2003年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。主管单位是：中华人民共和国教育部，主办单位是北京师范大学。
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国期刊网收录，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流，给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据，
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本刊于1989年创办，由我国著名教育家顾明远先生任主编。. 《教师教育研究》为“全国中文核心期刊”、“全国教育类核心期刊” 、“中国人文社会科学核心期刊”及“CSSCI来源期刊 ”。. 《教师教育研究》全方位地研究解决教师教育中的理论问题和实际问题 ...
《中国教师教育》杂志 是经国家新闻出版总署正式批准，由中国教育教学理论研究院主管，中国教育学术委员会与科学出版社主办，面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。旨在“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新 ...
中国教师简介《中国教师》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于2003年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《中国教师》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学...
业务类型:杂志征订期刊级别:国家级期刊期刊简介中国教师杂志基础信息:《中国教师》内容涉及高等教育、职业教育、成人教育和基础教育,刊登的文章以内容深刻、切实关注教师生活、反映教师心声为...
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《中国教师》杂志社位于北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学英东楼627室。本公司以国家有关的法律、法规为依据,以“诚信、专业、敬业、勤业”为公司的经营准则。我们积累了丰富的管理经验,...
《中国教师》全方位反映教师生活,记录教师丰富生动的职业生涯,关注教师的专业成长,引领教育理论的创新和发展,以精深的专业品位和博大的文化风范在众多教育期刊...
《中国教师》杂志创办于2003,是中华人民共和国教育部主管的重点学术期刊,部级期刊,影响因子0.29,现被万方收录(中)等权威机构收录,中国教师杂志社介绍:大家关注、专题_关注中小学生健康发展、名师...
中国知网网站访问量访问量:961639期刊简介期刊名称:教师教育研究创办日期:1989主管部门:中华人民共和国教育部主办单位:北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流北京中心刊...
《教师教育研究》为全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊。办刊宗旨是为马克思主义理论教学与研究服务,同时发表相关的教育教学研究成果。
ΨThursday121/9/23关键词:中国教师杂志社新闻中心产品分类友情链接公司介绍《中国教师》是经国家新闻出版总署正式批准的国家级期刊,由中华人民共和国教育部主...
题主是说的《中国教师教育》这本期刊，还是说的《中国教师》这本教育类期刊？前者的话，国家新闻出版署...