现代教学杂志简介《现代教学》（月刊）是由上海教育报刊总社主管、主办。《现代教学》杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师 ...
小学数学智慧课堂教学的实践探索--中国期刊网. 周玉兰. 湖北省安陆市赵棚镇中心小学 432611. 摘要：构建小学数学智慧教室的目的是让小学生在有限的时间内有效地思考和实践，以学生为主体，让学生参与课堂教学，激发学生的学习兴趣，由教师通过课堂教学 ...
《第二课堂》是一本面向年轻人的综合杂志。ISSN：1005-4103、CN：43-1054 / G4它分为小学版，中学版和课外活动版。我们真诚地欢迎作者和朋友来稿！最好在提交前阅读并了解该期刊，以便 …
中华传奇杂志社网站是由中华传奇杂志编辑部设立,解决大家对中华传奇杂志投稿等诸多问题的唯一站点! 《中华传奇》是由湖北省新闻出版局主管的省级刊物。本刊致力于推动教育改革事业的发展、推介教育教学先进理念和经验、积极推出一线科研型教师的省级学术期刊。
本研究从教学论角度出发,立足智慧新视角,在分析知识课堂教学的弊端的基础上认为课堂应该发生转识成智的改变,运用观察与文献法分析智慧课堂的基本要义与内在品质特征,最后从已有的理论研究出发,结合课堂观察实例与经典案例提出智慧课堂生成策略。
杂志详情 期刊名称：现代教学 主管单位：上海教育报刊总社 主管单位：上海教育报刊总社 创刊时间：1985 期刊级别：省级期刊 国际刊号：1673-8349 国内刊号：31-1991/G4 邮发代号：4-709 收录方向：上海图书馆馆藏,国家图书馆馆藏,知网收录(中),维普收录(中)
首页 / 期刊介绍 / 期刊简介 期刊信息 《智慧农业（中英文）》（季刊）是国家新闻出版署批准、国内外公开发行的农业类学术期刊，由中华人民共和国农业农村部主管，中国农业科学院农业信息研究所主办，《智慧农业（中英文）》编辑委员会学术指导，《智慧农业（中英文）》编辑部编辑出版。
杂志简介《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊。 “兰州智慧教育·名师在线”2021年暑假班课程将于8月9日开播。为满足不同层次学生的学习需求,本期课程分别开设。
主要栏目： 文史研究、教坛新论、师说新语、智慧课堂、教育百家、文学教育、文化视野、专业研讨、艺术品鉴、社科笔谈、新知探微等。 发表流程 1客户发表的意向性要求，如:期刊类型、期刊级别、时间要求、文章字数、发表用途、发表数量等，下载并填写。
北京和文天下教育科技有限公司-北京和文天下教育科技有限公司总部位于北京，旗下5家分公司和1所“和文研究院”，分别位于全国主要城市。是一家智能化教育技术开发、基础教育设施建设的高科技 …
随着教学的不断改革与发展,为了更好地适应当前教育需求,语文教师在教学中逐渐应用智慧课堂,以此提高语文课堂教学效果,培养更多优秀的学生。本文分析智慧课堂在小学语文教学中...
校园行_课程文化、教学策略_新课程研究、教学策略_教学经纬、教学策略_创新课堂、教学策略_教学反思、教学策略_阅读与写作。教学方针_教学发展新智慧杂志文章...
在应用智慧课堂的智慧课堂研究现状分析贺璨;李明江【期刊名称】《《现代信息科技》》【年(卷),期】2019(000)017【摘要】随着社会的发展,我国教育制度不断完善和优化,当...
号外号外«智慧课堂»国家级。国际刊号外号外«智慧课堂»国家级龙源。国际刊号:1002-3267国内刊号:11-1382/G8邮发单号:2-860收21年1期发布于2021-05-1317:07
在信息化背景下,智慧课堂逐渐成为备受关注的主题.对智慧课堂的本质的准确把握,有利于引领智慧课堂健康发展.当前诸多智慧课堂的概念主要从教育学视角、心理学视角和信息化视角...
又是一个龙源新媒体的刊物发不发，你看我这篇文章自己作打算，反正我是完全不推荐捷投学术·米...
【摘要】不同于传统的课堂形式,智慧课堂是一种新型的课堂形式.它注重培养学生的独立性和自主性,尊重学生的人格,能够让学生在智慧课堂中快乐地学习、快乐地成长.按照基础教育...
在互联网+时代,构建全新的教学生态是一种挑战,比如智慧课堂教学,也就是利用信息技术提升教学效果,下面文章中指出应分清智慧课堂构建的目标和思路,并且需要不断的教研实践,通过反思和...
目前高中课堂教学正大力倡导和推进实践智慧课堂,一方面是与当前教改和新课标的出台紧密结合.对教师提出建立新型课堂理念.引导教师努力构建智慧课堂。呈现新型的智慧课堂的师...
【摘要】:智慧课堂是将先进科技与教学有机融合的智慧型教学环境,是互联网+时代发展的产物,是针对教师和学生构建的智慧化的学习活动场所,使教学智慧化,更好地服务教育活动。本...