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论文以此为背景,通过对第二章节中相关理论的梳理和研究,提出“在西部民族地区实施有效的学前教育应该会推动义务教育的普及,提高义务教育的质量”等假说；然后,通过第三章节对西部民族地区一个彝族乡学前教育发展情况的实地调研,分析彝族自治乡学前教育发展
本研究的目的:论文以新农村建设视角下西部地方高校的职能作为切入点,以西部地方高校服务新农村建设的主要路径为研究对象,以高校服务新农村建设体系建设为导向,通过中外高校服务地方建设的历史、现状分析,探索政府、学校、个人分别在高校服务新农村中 ...
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立足西部、面向全国教育界，以“重点反应我国西部地区素质教育领域最新研究成果，介绍发达地区先进的教育理念和优秀教育成果，反应我国教育改革与教育发展的动向与经验，打造西部地区素质教育研究与交流平台，推动西部地区教育进步”为办刊宗旨。
西部贫困地区女童教育发展问题研究-本文分析了我国西部贫困地区女童教育中存在的问题、原因及对策，力图在理论分析与比较分析方面推进对这一问题的研究。与我国东部经济较发达地区相比，西部贫困地区女童教育还非常落后。主要表现...
《西部教育发展研究》以高质量的论文、高标准的编校、多层面的内容、聚焦西部教育的热点难点问题，得到了各界极高的评价。 2007年底该刊被重庆维普科技期刊网全文数据库收录。
教育信息化下的西部教育生态重构摘要： 摘要：教育生态平衡是教育健康发展的良好基础。受经济与历史的双重影响，西部技术教育存在教学理念陈旧、地方政府支持力度偏弱、内部运行管理不当等一系列问题，致使西部教育生态失衡。为缓解西部教育发展的失衡，促…
我国西部地区城乡基础教育比较研究-基础教育具有基础性和先导性作用,是社会公平的基本条件,是政府公共服务的重要内容。近年来,我国基础教育发展取得了巨大成就,但在区域、城乡、群体、校际等方面仍存在着较大的不均衡。本文通过梳...
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