中职学生体育“课题学习”选题方式浅析. [导读] 根据课题学习的教学开展的实际情况，通过自己对课题学习的教学实践，建立了一种有效的课题学习选题策略。. 摘 要：《高中体育与健康课程标准》将课题学习活动作为课程的综合应用内容，体育“课题学习 ...
期刊优先数字出版体系。据中国期刊网的统计，《体育科技文献通报》电子读者遍布中国大陆和港澳台地区(高校、公图、党政机关、企 业、医院、科研、军队)。在世界上遍布北美、澳洲、西欧、韩国和日本等国。近年来该刊每年刊发的专业研究论文中，各级课题
【体育】方向的期刊呼声比较多 恰逢最近篮球世界杯火热进行中 另外，十一届少数民族传统体育运动会 也在河南郑州隆重开幕 今天借着这两股热度 小编就应了你们的要求 推荐一波体育期刊 （*来源自网络） 【体育类核…
体育课题结题报告范文. 篇一：体育课题结题报告《在农村小学开设摔跤运动特色课程的研究》 江西省萍乡市麻田中心学校麻田中心学校是一所农村小学，六年学制，是江西省摔跤 后备人才训练基地。. 《在农村小学开设摔跤运动特色课程的 研究》是我校向江西 ...
体育教师的微型课题.doc,编号： 泗阳县2008年教育科学“微型课题” 申报评审书 课题名称 学校体育教学中提高学生灵敏素质的研究 课题主持人： 骆帅 所在单位： 庄圩乡中心小学 申报日期： 2008.04 拟结题时间： 2009.04 泗阳县教育局教育科学研究室 一、课题主持人（1）基本信息 姓 名 骆帅 …
体育科研课题研究论文:随着教育的不断发展，教育科研越来越受到人们的重视。能否开展教育科研课题的研究，是衡量教师业务水平高低的重要标志之一，也是21世纪体育教师的必备素质。
主要刊登内容：有关科学训练、体育人文、科学选材、科学健身、体育教育、体育法制建设、反兴奋剂、体育锻炼、体育产业研究、球类、社区体育管理等方面的研究论文及课题报告。 《体育世界(学术版)》杂志创办于1972年，是全国创办最早的体育杂志之一，曾
3. 北京体育大学学报. 《北京体育大学学报》是十六种G8体育类中文核心期刊之一、CSSCI来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、北京市全优期刊和全国体育院校优秀学报，是一本具有权威性的集教学、科研、训练等为一体的体育综合性学术中文核心期刊。. 创建 ...
《体育世界(学术版)》（旬刊）创刊于1972年，是由陕西省体育局、陕西省体育运动委员会主办的体育刊物。体育世界主要刊登内容：有关科学训练、体育人文、科学选材、科学健身、体育教育、体育法制建设、反兴奋剂、体育锻炼、体育产业研究、球类、社区体育管理等方面的研究论文及课题 …
山东农业工程学院学报 西安工程大学学报 吉林省经济管理干部学院学报更名为《东北亚经济研究》 昆明民族干部学院学报（二本学报）（好发，审核快） 吉首大学学报（CSSCI） （审核2个月） 《三峡大学学报》自科 《…
对于课题研究来说对体育现状以及问题解决的一个主要方面,并且他是对老师职称晋升的一个标志,下面小编总结了有关中学体育课题选题信息,若是大家对以下课题有需求...
初中体育方面的课题题目参考,本文关于该问题的介绍先到这里。更多关于课题申报上的疑问,欢迎咨询知实学术网的在线编辑。本文由知实学术网首发,一个权威专业的学...
体育领域的sci期刊有哪些体育是以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力...
按照学术水平高低和投稿难易程度,体育类核心期刊基本可分四个等级一、《体育科学》主办单位:中国体育科学学会《体育科学》是公认的体育类最高等级学术刊物,上面...
1987年创刊，江苏省教育厅主管、南京体育学院主办的国内公开发行的体育类学术期刊。以介绍世界和中国体育科研成果动态，反映体育学研究的新成果、新理论、新技术、... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于体育方面的期刊课题的问题>>
序号项目编号负责人项目名称项目来源项目类别项目经费立项时间结项时间12001CTY
2014最新体育专业论文参考选题2000例★浅谈体育运动与形体健美★浅谈现代体育教学--快乐体育★浅谈小学体育教学中的德育教育★浅谈新课标的标准★浅谈学生自主学习...
16、课外体育活动项目组织管理的有效性研究17、初中体育课分层教学方法的研究18、初中体育教学中学生灵敏性的研究19、农村初中体育设施资源及自然地理资源的开发与利用20、初中体育教学培养学...
的教学过程中的认识活动,是一种以发现新真理、解决新问题或寻求新的解决问题方法为主目标的认识活动;体育科研课题研究工作是一项从提出问题即选题开始,然后通过...
但是很多教师觉得那离得自己很遥远,不清楚教育课题是如何操作的,小编结合以往的经验在这里介绍:想要申报教育方面课题,需要大家日常教学中不断的积累,从做小型课...