学习科学跨学科视角下技术支持的探究性学习研究的新议程表现为：重视并正确运用模型建构及计算思维、做好设计与探究的有机联结、优化反思机会及指导性结构、改进探究性学习环境中的伴随式评价。. 新议程强调系统地审视学习过程，深耕学习机制，设计 ...
语文探究性学习研究-新一轮基础教育课程改革倡导建构性学习,提倡素质教育。探究性学习是素质教育的核心内容之一,旨在改变课程实施过于强调接受学习、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动 …
探究性学习是新课程改革的基本理念之一,部分高中数学教师基于学生的基本需要,带领学生进行探究性的数学学习,取得了相应的成果,但在进行探究性教学的过程中存在一些问题,文章针对这些问题展开相关的论述,提出高中数学课堂探究性学习的相关策略和具体方法。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 如何在初中数学课堂中提升探究性学习的有效性，如何培养学生更强的探究能力，这是探究性学习的重点及难点。
探究性学习是新一轮基础教育课程改革倡导的重要的学习方式，由于数学具有广泛的应用性和科学的逻辑性，因此非常适合采用探究性学习方式进行教学。. 当前的课程理论对一般性的探究学习的研究比较充分，但对中学数学具体学科中的探究性学习探讨还不够 ...
探究性学习的主要特征是：主体性、交互性、过程性、研究性。个体创造性潜能的开发，首先依赖于个体主体性的发挥，在探究性学习中“研究、探究”本身就富含主动性，学生在整个探究过程中始终处于精力高度集中、动作积极、思维活跃、情绪兴奋的状态。
探究性学习注重学习的过程和学生的实践与体验，培养发现问题和解决问题的能力，搜集、分析和利用信息的能力，以及对社会的责任心和使命感。 在探究性学习中，不仅要让学生掌握地理学科的相关原理和规律，更重要的是使学生掌握获取知识的方法过程，注重联系实际，为学生的可持续发展和 ...
探究性学习模式在物理教学的应用摘要： 摘要：随着课程改革的不断深入，对各科教学提出了越来越高的要求，学生主体性发挥被放在更加突出的位置。探究性学习模式改变了以往教师讲、学生听的传统的教学模式，主张在学习过程中发挥学生的主观能动性，促进学生…
探究性学习方式是以学生为主体，以问题为载体，教师通过引导的方式让学生自己发现问题、分析问题、解决问题，学生通过这种实际感知和体验知识产生的过程，进而更加明确学习的目的，从而培养学生收集、分析、处理任何信息的能力。. 在美术教学中注重 ...
二、提高探究性学习下高中生物翻转课堂教学质量 （一）加强教学视频的合理性，提高学生的探究欲望 1.充分考虑学生的个体差异性 高中学生的自我意识不断提高，个体差异性也在逐渐增强，每个学生的学习方法、学习习惯都各不相同，因此教师在制作教学视频时必须要考虑到每个学生的个体差异 ...
摘要:倡导“探究性学习”是新课改课程标准的基本理念之一,主要介绍了探究性学习理论的发展历程及内涵。进入20世纪90年代以后,一些国家相继制订了面向21世纪的...
三、教给方法,让学生善于探究(期刊代理,论文发表请戳注册名)我们必须从教师教的方法上引导教师运用正确、合理、科学的指导方法来指导小学语文的探究性学习。我认为教师运用下列方...
【摘要】:本文阐述了探究性学习在培养学生创新思维的能力和态度、发展学习者主动性和自主性中的作用,通过南山实验学校的实验案例分析,论述了探究性学习在课程实施中的策略和...
【摘要】科学探究是获取知识、认识客观事物的重要途径,在学习盐酸、硫酸的性质时,有很多情景和问题能激发同学们科学探究的兴趣。通过实验探究,归纳总结,【期刊名称】科学...
本课题立足于新课改背景下的学校实施课改中存在的问题为出发点,在学习研究国内外关于中学生物探究性学习的经验基础之上,立足我国的实际情况,对中学生物探究性学习的本质特征...
副标题#e#内容摘要:本文从“培养学生善于提出问题;在探究性学习中学会内化;在探究性学习中学会‘探究’”三个方面,阐述了如何在小学数学教学中培养学生进行探究...
新课程理念倡导教师在课堂上引导学生积极参与各种探究性学习活动,从而调动学生学习数学的兴趣,培养学生发现问题、提出问题的能力,促进学生的思维在更广阔的空间...
本栏目提供免费的探究性学习和小组合作学习方向期刊文献查询服务,选择正规中国学术期刊出版总库作为数据源,为用户提供优质精准的探究性学习和小组合作学习期刊信息,让医生写...
探究性学习的目标在于:第一,发展学生的能力,包括发现问题的能力、制定计划的能力和解决问题的能力;第二,培养学生主动积极、科学严密、不折不挠的态度;第三,培养...
期刊文献+检索高级检索期刊导航探究性学习与接受性学习在线阅读下载PDF导出摘要接受性学习与探究性学习是两个相对的概念。探究性学习是指教师不把现成结论告诉学生...