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史瑞克0111
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晓布丁2011

已采纳

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。

1、题名

题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。

2、作者

作者署名置于题名下方,团体作者的执笔人,也可标注于篇首页地脚位置。有时,作者姓名亦可标注于正文末尾。示例:王军1,张红2,刘力1。

3、摘要

摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等,重点是结论,是一篇具有独立性和完整性的短文,可以引用、推广。

4、关键词

关键词是反映论文主题概念的词或词组,通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个,多个关键词之间用分号分隔,按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。

5、正文

为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般不超过五级。

6、参考文献

为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。

引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料,应如实说明。

对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。

7、致谢

一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力,财力,物力的支持和帮助。因此,在许多论文的末尾都列有"致谢"。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢,这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

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Iceberg2013

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文各组成的排序为:题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献、附录和致谢。

论文正文

要点:

(1)、引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

(2)、论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a、提出问题-论点。

b、分析问题-论据和论证。

c、解决问题-论证方法与步骤。

d、结论。

为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。

撰写摘要注意事项:

1、不得简单重复题名中已有的信息,忌讳把引言中出现的内容写入摘要,不要照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字,也不要诠释论文内容。

2、尽量采用文字叙述,不要将文中的数据罗列在摘要中;文字要简洁,应排除本学科领域已成为常识的内容,应删除无意义的或不必要的字眼;内容不宜展开论证说明,不要列举例证,不介绍研究过程。

3、摘要的内容必须完整,不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏,应写成一篇可以独立使用的短文。

4、摘要一般不分段,切忌以条列式书写法。陈述要客观,对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。

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风舞飞雁

结构是论文的骨架,骨架清晰整洁了,会从很大程度上帮助读者理解文章内容——读者最在乎的就是快速读懂文章,不清晰的文章,即使内容再有价值,也会让人厌烦不堪。结构清晰的文章可以在审稿人那里得到很高的印象分,而且事实也证明:好的文章,其结构都是清晰的。论文的基本结构如下:Introduction——LiteratureReview——Experiment/Method——Results——Discussion——Conclusion。这里相邻的部分有时候可以合并,比如有些论文Introduction里面就包含了Literature Review,有的论文将 Discussion和Conclusion放在一起。但是即使是在同一个小标题下面,也应该在不同段落出现。对于包含实验的研究来说,Experiment/Method一般就是介绍Experiment的相关内容,对于没有实验的文章,比如社科的文章很多都是用二手数据,就需要介绍数据来源和处理方法。这里所说的论文包括学位论文和期刊论文。不同之处是博士论文的论点可能不止一个。博士论文在讲述研究主线的同时可以向旁边展开;而一篇期刊论文只能讲述一个论点,枝叶都要砍掉,这也是期刊论文要限制篇幅的原因。往往从一篇论文砍掉的枝叶,都可以作为另一篇或很多篇论文的主干。我们以实验类的论文为例。Introduction部分需要介绍研究的背景,研究问题是什么,为什么这个问题重要,已经有哪些方法用过了。然后紧接着进入下一步,详细介绍以及评估已经用过的方法,也就是论文第二部分Literature Review。Introduction和Literature Review也可以被称为历史性的阐述。接下来第三部分Experiment需要介绍本研究所进行的工作,必须非常简明,以让其他研究者可以重复这项工作。不易阐述的操作可以用绘图的方式解决。其实,这是研究最核心的部分,操作和原料的对错关系到整个研究的价值。第四部分Result就是整理汇报第三部分的结果,只是客观表述,尽量少加评语。第五部分Discussion才是掺加个人理解的部分,这是对研究结果的解读。第六部分conclusion即是本研究最后得到的结论。通常在这个部分,作者可以越过实验细节对全文进行通篇的回顾和总结,然后再给出结论。毕竟,实验环节的细节容易让读者钻进去而忘了全局。在论文正文的后面,通常还可能有Acknowledgement,这不是必须的。通常这个环节,作者可以鸣谢研究基金支持、导师指导以及同行讨论等。在Acknowledgement后面是Reference,即参考文献。参考文献其实是被很多作者忽略的部分。有经验的研究者都会很关注这部分,从某种意义上来说,这是论文的原材料。倘若某位研究者所使用的文献都是来自百科全书、新闻或者掠夺期刊,那么该研究的质量就可疑了,因为基石质量不够好。在参考文献后面有时会有Appendix附录。附录的内容通常是辅助读者了解论文的,除去附录,论文可以独立存在。有了附录,论文的支撑才会更加结实。

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