毛概开卷考试大论文题目

学习总结空气静静的，又是一个美丽的傍晚，残阳的最后点儿余辉轻轻地泻在脸上，不经意的望着天空，呼吸着不羁的自由，突然间遐想万千。不知不觉地已经在大学生活了三个月，可以说我已经适应了新的生活，曾经梦想的国度如今在现实中徜徉，一切显得那样美好。还记得刚入校时陌生的一切，陌生的人，陌生的环境，陌生的学习方式。。。。。。而这一切改变，《大学生学习指导课》起到了不可替代的作用。一:． 中小学阶段是人一生最为美好的时光，那时候拥有最单纯的心灵，有最简单的学习。不觉间回想，真的令人难以忘怀。小学阶段，我一直都学习不好，呵呵。特别的贪玩，当然那时也不懂什么是真正的学习，只是完成老师父母的任务罢了，因为成绩不好，也多次受到老师的批评父母的斥责。进入了初中，开始懂一点事儿了，自己开始明白学习，成绩自然地也开始有起色，特别是数学，因为脑瓜还算灵活，在数学方面开始崭露头角，也多次在数学方面取得优秀成绩，但由于小学基础太差，语文一直都是弱项。也是从初中开始，我开始喜欢上运动，开始疯迷篮球，也因为对运动的痴迷，我的性格变得愈来愈外向开朗，喜欢和人交朋友，喜欢和各种人交流，也开始学着适应各种人际关系，能和老师常交流，表达自我在学习方面的迷茫，能和同学打成一片，充分的享受一起的集体时光。 匆匆的三年初中生活结束了，来到了梦想的高中，而自己也明白，自踏入高中校门的那天起，我就不可能在有以前一样轻松的生活了，因为一个梦，我的梦，家人的梦. 进入高中，我开始真正的努力学习，开始对每一们学科变得认真，开始努力完成每一门功课作业，因为我的认真，学习成绩也一直不错，以至最后走近我的梦，实现梦。 进入大学，一切的固有学习方式都变了， 开始没有固定的教室，开始没有固定的同学，开始没有老师的叮咛与嘱咐，开始没有父母的督促与监督。说真的，一开始很难适应这种全新的模式，上课那种太过自由的模式让我失去了以前的积极，开始比在那么集中，甚至困了就睡下。天多的空余时间让我觉得很空虚，一下子从忙人到闲人的转变让我很难适应，更多的时间在踟蹰，发呆。幸好，渐渐地，自己开始觉醒，也得到了很多学长的指导，我开始学着适应，学着改变，想办法让自己集中 与枯燥的学习，并且丰富自己的课余生活，当然现在不再像伊始那样迷惘，开始渐渐有自己的方向，知道自己的目标，可以自信的说现在自己已经能融入新的学习体系，能基本合理的而分配时间，有效果的学习。对于一个理科生来说，我比较擅长于逻辑思维，所以偏理的学科我会把握得很好，但是我缺少太多的文科基础，也缺少死记硬背的经验，这是两个最鲜明的特点。对我而言，现在也许缺少的是一种学习毅力吧，因为学习如弹簧，高中被绷得太紧，而现在又太松，这中间会使人产生一种惰性，在没有太大压力的前提下如何哟如既往的坚持成了当前最重要的问题。现在我还是无法坚持像高中那样每天自习，无法有那种忘我的恒心。或许是现在缺少目标吧，所以，我认为当前最重要的问题是给自己找一个可行且现实的目标，并且强压着自己去改变。二．针对现在自我的学习状况，我认为有必要为自己制定一些学习规划。我希望能够再打一下学期中段能够完全的有自我的完整的学习体系，它适合我个人，并且最好的发挥我的长处，让短处影响的最少。现在我对数学英语比较感兴趣，因此在这两方面花的时间较多，所以重要的是培养自己对学科的兴趣，所以为了强化兴趣，我会更多的而走进图书馆，去了解更多的而历史人文。例如，政治学导论比较枯燥，为了加深我对它的兴趣，我要去多看看关于政治学的书籍，从而给自己一些意识，有声如去了解政治的愿望，也就能再上课时专注听讲，从而达到享受学习的过程。多一些实践，有很多问题往往都是纸上谈兵，没有真正经历是无法体会到和学习到的，就像计算机，如果只是单纯的上课听听，而日常很少操作，那么最终你学的上课学的东西会消失在记忆，记得最深的永远会是自己感受过的。自己比较擅长的学科应该少花些时间，从而达到兼顾，而那些需要花时间记忆的一定要给够时间，如英语等等。而且要定期对自我作出评估，自己在哪方面短时间内表现的不好一定要明白，并且在最快的时间内做以调整，努力使自己保持在一种学习的氛围里，不短的提高。当然除了应是学习以外，自我的谁会能力也要努力锻炼，尽量多的参加集体活动，并且努力展现自己，服务同学，奉献自己，力求在同学中有个好的口碑，有一个令人折服的个人魅力，如果有时间应该抽一些时间去做一些兼职，让自己去体味生活的艰辛，体味父母的不易，从而告诫自己努力学习，改变命运。三．入学时对着陌生的一切可以说什么都不懂，迷惘，混沌。是《大学生指导课》教会我如何去适应陌生，如何走出困境，如何同新同学交往，如何面对新的教室，新的学习氛围，通过一个学期的学习，自己可以说收获颇丰吧！经历了这么久的学习，我对安徽工业大学也有了全新的认识，说实话，起初这个名不见经传的学校让我觉得非常失望，而如今真实的体验让我早就抛却了那样的想法，因为我开始觉得这儿是一个适合学习的地方，这儿的同学都特别勤奋，给了我们自身一个好的学习环境。这儿的老师也非常负责，总是细心的位同学排忧解难，我们每位同学都有自己的导师，这给我们提供更好的前进平台，我们可以直接和导师交流自己的疑惑，无论是生活，还是学习，这样我们可以更快捷直接的改正自我，从而高效的进步。总而言之，半学期的《大学生学习指导课》对我是意义重大的，我也会努力的在日常生活中努力的在遇到问题时遵循老师的指导，有条不紊的调整好自己的状态，走出困境。我也会规划好自己的大学每学期生活，争取让每天都不虚度，每天都会有自己的收获，每天都在进步，而当时间匆匆走过，我不希望我会后悔，多年后的再回首，我希望看到现在的回忆是美好的，是我人生中最难忘记得。

我们刚考不久，最后一题和富士康有关，建议你可以看一下这方面的资料，我们考的第1，2，8，9，10，11章居多

1、中国特色社会主义在农村的主要体现？（政治、经济、文化等）2、“三个代表”重要思想在农村的贯彻实践状况？（学习、应用、实效）3、农村自治状况？4、农村党支部建设状况（思想、组织、作风、制度）5、农民生活状况（衣、食、住、行、用等）6、如何人减轻农民负担？（负担状况、承受能力、减轻措施等）7、农村税费改革的状况？（进行否？结果否？经验教训等）8、乡镇企业的现状（亏？盈？前景？）9、小城镇建设的状况？（规划、目标、实施、现状等）10、农民的思想状况? (信仰、信念、信心、信任等)11、农民的文化生活（有？无？形式？内容？反映怎样？）12、农村干群关系（干部在群众中的威信，影响，号召力，凝聚力，群众对干部的信任，满意度，支持度，希望等）13、农民的法治意识？（学法、懂法、用法、守法等）14、农民对中国特色社会主义的认识？（时间感受）15、农民受封建思想和资本主义思想的影响？（表现形式、主要内容、后果、对策等）16、农民对先富者的看法？（正否？服否？仁否？义否？原因？）17、在农村如何实现农民共同富裕？（政策、办法、措施等）18、农村剩余劳动力的出路何在？（形式、内容、前景等）19、农民素质如何提高？20、随着经济结构的调整，工业化和现代化的逐步实现，农业还是不是国民经济的基础？21、农民各阶层的状况？（经济、政治、组织、文化、思想等）22、农村基层政权的状况？（组织、政治、思想、工作、作风等）23、农村教育状况？（小学、中学、毛入学率，青壮年文盲率，男女辍学情况等）24、农村科技状况？（意识、投入、问题、措施等）25、农业发展的突出问题及解决措施如何？26、农村医疗状况如何？（机构、服务、问题、措施等）27、如何使农民增收？（种养殖结构、办企业工业、劳务输出、大力发展服务业等）28、农村党员如何保持先进性？（三大文明中的模范作用）29、如何保持农村稳定？（政策、严打、整治、发展等）30、如何看待农民上访？31、农村发展的有利因素与不利因素分析。32、农村教师状况如何？（教学、生活、待遇、健康等）第二部分：1、国有企业现状的正反比较调查与分析2、农村集体经济单位巩固、发展、壮大、典型的调查3、农村市场经济发展与公正的实证分析4、农村土地制度的缺陷与对策5、粮食主产区农业结构的调整的现状与对策6、非农产业的发展现状与对策7、目前对农民负担应有怎样的新认识8、农民增收难的现状调查分析9、对农村贫、富户的调查的分析10、农民目前消费状况与小康目标实现的调查11、农民负担与农村政治体制改革的研究12、农民致富最需要解决的问题调查与思考13、农民在教育消费方面的现状调查与教育政策14、对农村生产、生活、生态的文明发展的现状调查分析第三部分:1、 农村干群关系现状与对策调查研究2、 农民收入现状调查研究3、 影响农村社会稳定因素调查研究4、 农村外出打工者合法权益保护调查研究5、 三个代表重要思想在农村基层组织中贯彻的方式及效果调查研究6、 农村剩余劳动力流动方式及影响因素调查研究7、 乡村文化活动现状调查研究8、 乡村失学儿童现状调查研究9、 农业科技推广应用现状调查研究10、农业产业结构调整现状调查研究11、农业产业化经营现状调查研究第四部分：1、 农村、农业、农民问题研究2、 农村精神文明建设问题研究3、 农村基层党组织建设问题研究4、 农村党组织执行政策中存在的问题5、 现阶段干群矛盾的表现特征及其解决途径6、 农村党组织和党员对学习、贯彻“三个代表”重要思想的状况及成效调查第五部分：1、 城市政府如何实施城市化战略2、 城市社区管理存在哪些问题3、 城市民营经济发展面临的突出问题4、 市民公共道德意识现状调查5、 城市弱势群体类别调查6、 国有企业改革现状及面临的突出问题7、 城市违法犯罪类型调查研究8、 非典对市民健身行为影响的调查研究9、 城市网吧发展现状调查研究10|、城市下岗女性就业现状调查研究