广东财经大学学位论文答辩

广东财经大学全日制MBA，当然有留校机会。只要努力付出过，就会有收获。

基本不行，你毕业没，我是在职的

一、2021年计划招生人数

学习方式

学制

招生人数

备注

全日制

2年

105

广州校区50人

佛山校区55人

非全日制

3年

50

广州校区

注：根据考生报考人数和学校实际下达招生指标数，上述招生计划可能进行调整，招生人数最终以学校下达的招生指标为准。

二、报名条件

1.大学专科毕业五年及以上者(含2016年8月31日前毕业的考生)；

2.大学本科毕业三年及以上者（含2018年8月31日前毕业的考生）；

3.硕士学位且两年及以上者（含2019年8月31日前毕业的考生）。

三、学费

非全日制三年学费：138，000元（不含教材费），每年缴费46,000元。

全日制两年学费：56，000元（不含教材费），每年缴费28,000元。

四、奖助学金及补贴

1.学生奖学补助

类型

奖励名称

奖励等级

名额

奖励金额（元）

全日制奖学金

全日制（非定向）学业奖学金

一等奖

10%

10000/年/人

二等奖

30%

6000/年/人

三等奖

60%

3000/年/人

全日制（非定向）助学金

奖励

100%

6000/年/人

国家奖学金

奖励

5%

20000/年/人

研究生“三助”酬金

奖励

若干

最高880/月

优秀成果奖

奖励

若干

1000-5000/人

优秀研究生干部

奖励

若干

500/年/人

十佳毕业研究生

奖励

若干

2000/人

非全日制奖学金

第一志愿非全日制奖学金

一等奖

1名

10000/人

二等奖

2名

5000/人

三等奖

3名

3000/人

优秀成果奖

奖励

若干

1000-5000/人

优秀研究生干部

奖励

若干

500/年/人

十佳毕业研究生

奖励

若干

2000/人

校区奖

佛山校区异地奖学金

奖励

100%

6000/人

注：如学校出台新奖助学金政策，则以新政策为准。

2.海外创新创业项目补贴

凡报考我校并被录取的全日制MBA研究生，参加校组织的“广东财经大学海外实践教学平台”德国基地、意大利基地、新西兰基地和坦桑尼亚基地等海外创新创业活动，可申请最高额度为10000元的创新创业活动支持补贴。

五、报考流程

1．网上报名

2020年10月10日－31日，登录中国研究生招生信息网报名（以教育部公布的时间为准）。

2．网上确认

2020年11月中上旬，登录中国研究生招生信息网进行网上确认。

3．全国联考

时间：2020年12月下旬（以教育部公布的时间为准）。

全国联考科目为管理类联考综合能力和英语二，综合能力满分200分（数学、逻辑、写作），英语二满分100分。联考科目的命题由教育部考试中心统一组织。考试范围参见教育部考试中心编制的考试大纲。

4．复试

在联考成绩公布后于3月下旬组织复试。复试内容包括政治理论、专业与情景化面试（含英语口语与听力）、无领导小组面试。

5．录取

根据考生的联考成绩、复试成绩、政审及体检结果，择优录取。

六、课程设置

类别

课程设置

基础

课程

中国特色社会主义实践与研究、商务英语、学位论文专题

核心

课程

数据模型与决策、管理经济学、组织行为学、人力资源管理、战略管理、营销管理、运营管理、高级会计学、公司理财

专

业

课

程

企业战略与

服务营销方向

消费者行为学、公司治理、跨国公司战略、服务营销

组织与人力

资源管理方向

领导力与团队、人力资源测评与开发、

绩效与薪酬管理、员工关系管理

财务管理与

税收筹划方向

成本与管理会计、内部控制理论与实务、

企业税收筹划、企业税收风险控制

金融理财与

保险管理方向

金融综合理财规划、金融风险管理

公共选修课程

国际商务谈判、商务计划书写作、企业法律实务

商业模式创新、电子商务与互联网专题

综合实践课程

名师大讲堂、粤商高端论坛、走进粤商企业（移动课堂）、

创新创业实践、企业诊断与咨询、专业实习实践

创业投资课程

创新创业创投专题、创业投资实践

国际化交流

海外创新创业实践、广东财经大学-德国欧福大学双硕士数字化企业管理课程

七、学位授予

缴清学费、修满学分并通过硕士学位毕业论文答辩者，授予广东财经大学颁发的硕士研究生毕业证书和工商管理硕士学位证书。

八、档案及人事关系管理

1．定向。定向生档案及人事关系属于原单位，户口不调入学校，毕业后无需派遣，入学时需与学校签订定向培养协议，否则取消录取资格。

2．非定向。非定向生档案及人事关系必须调入学校，否则取消录取资格，户口可选择调入学校，毕业可申请就业报到证。

九、MBA项目特色

财经优势，学科互通我校是广东省唯一具有硕士授予权的财经类院校，拥有华南地区高校最齐全的财经类学科专业体系。MBA学院与学校金融硕士、会计硕士、保险硕士、税务硕士等共同创立财经类专业硕士课程共享平台，每学期均有优质课程互通互选，学分互认，满足个性化教育需求。

扎根广东，商法融合基于广东的特殊地缘，立足粤港澳大湾区，深耕珠三角，依托粤商文化研究中心，发挥粤商研究专长，走产学研合作发展之路。同时充分发挥经管法三大主体学科优势，依托国家卓越法律人才教育培养基地、省级重点学科，积极探索“商法融合”的人才培养模式，服务广东地区发展建设。

名师引领，多元协同实施“MBA名师工程”，举全校之力整合全校最优质的师资，聘请国内外知名院校的“EMBA/MBA”博士生导师以及国内一流企业如美的、格力、欧派等领袖或高管为学生授课。设立校友企业导师，实行“双导师制”，在职业能力提升、理论知识运用、职业规划、案例分析、企业实践、论文写作等方面予以指导，保证学生能够理论联系实际、提升解决实际问题的能力。

聚焦实践，创新创业创立广东省首个MBA创业园，鼓励学生创业创投项目进驻创业园；创办“亚太天能”创业创投班，建立一批省级校企联合培养基地，为学生创业实践、实习、就业提供实践平台；以赛代练，组织并资助MBA学生参加各类国家级、省级、校级大赛，如创业大赛、案例大赛、企业竞争模拟大赛等，提升学生商业素养及实战能力。

中外合作，国际视野广东财经大学与金砖五国、欧美等国内外、境内外高校建立学生交流学习平台，为学生提供丰富的交流学习机会。学校与欧美大学实施国际双硕士培养计划，联合培养模式为1+1.5+0.5（第1、2、6学期在广东财经大学学习，第3、4、5学期在国外大学学习），按时获得双方学位后可申请获得外方学费60%的奖学金，最高不超过10万元（仅限全日制学生）。

十、MBA办学思想

广东财经大学MBA教育始终坚持“精商通法、敦行致远”的办学理念，践行“培育业界精英、弘扬粤商文化、贡献管理智慧”办学使命，致力于培养“精管理、通财务、懂法律、善投资”的高层次复合型高端人才，打造根植于粤港澳大湾区，放眼全球的企业家摇篮。学院曾获“中国MBA特色院校”、“中国品牌影响力MBA院校”、“中国十佳特色商学院”等荣誉，其中粤商MBA项目荣获“中国商学院最具特色MBA项目”。

十一、学校简介

广东财经大学地处广州互联网集聚区、未来全球智慧城市示范区——琶洲，毗邻广州国际会展中心。学校已建成以经济学、管理学、法学为主体，经、管、法、文、理、工、艺等多学科协调发展，并具有鲜明财经特色和优势的学科体系。获批为教育部首批研究生课程建设试点单位。广东财经大学是广东省博士学位授权立项建设高校、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划建设学校、广东省依法治校示范校、广东省大学生创新创业示范学校，学校建成全国首批经管类国家级实验教学示范中心，入选全国首批卓越法律人才教育培养基地、国家大学生文化素质教育基地。

学校已创建“海外实践教学平台”德国基地、意大利基地、新西兰基地和坦桑尼亚基地，成为“一带一路”高校联盟成员院校和教育部“中美人才培养计划”121项目创新人才培养实验基地。

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这个还是有机会的，不过一般都是留校期间继续读博士来谋求日后更好的发展。

附

广东财经大学全日制MBA培养方案，望采纳~！

一、培养目标

立足广东，辐射华南，秉承“精商通法，敦行致远”的办学理念，培养“精管理、通财务、懂法律、善投资”的综合性应用型高层次工商管理人才。

二、基本素养与职业能力

(一)基本素养

通过系统理论学习，培养MBA研究生的商业素养、法律素养、科学素养，帮助MBA研究生在优化知识结构、掌握现代管理学、经济学的基础理论以及与企业职能管理和综合管理有关的专业知识的同时，培养MBA研究生高度的商业敏感性、遵纪守法的企业公民意识、社会责任意识和可持续发展意识、良好的学术道德和商业道德。

(二)职业能力

通过理论学习和实践训练，从“人格魅力、战略思维和粤商精神”三个方面，帮助MBA研究生养成良好的沟通表达、树立团队合作意识、磨练胸怀全球的战略眼光和敢于动手创新创业的气魄;培养MBA研究生善于运用所学知识解决所从事领域中实际问题;提升MBA研究生解决复杂问题的科学决策、组织协调、领导控制、计划执行及环境适应等综合能力。

MBA

三、研究方向

1.现代企业经营与管理

2.会计与财务管理

3.金融理财与风险管理

4.企业税收管理与筹划

5.保险经营与管理

四、学习方式与年限

工商管理硕士(MBA)学制分为全日制脱产学习(2年)和全日制在职学习(2.5-3年)，均采用学分制。

MBA研究生必须修满规定的学分、通过论文答辩方能毕业。提前完成课程和学位论文者，可申请提前答辩和提前毕业。提前期不超过一年。

未能按期完成学业者，可申请延期。全日制脱产学习的MBA研究生延长期限为一年。全日制在职学习的MBA研究生未能按期完成学业者，可申请延期，延长期限为两年。超过规定学习年限的做结业处理。

五、培养方式

1.课程学习采用学分制

全日制脱产学习和全日制在职学习的MBA研究生需按照学校规定，修完培养方案中规定的基础课、核心课、选修课，且修满不少于48个学分的课程。

2.理论传授与实践实训相结合的方式

为提高理论水平，增强实操能力，采用案例教学与论坛讲座研讨相结合、集体培养与导师指导论文相结合、团队协作与课题攻关相结合、国内平台与国际经历相结合的方式、全过程进行理论传授和实践结合的培养模式。

3.课程学习成绩以考试、作业、课堂讨论、实践报告、案例分析、企业调研报告等几个方面综合评定，试行结构计分。强调课程学习注重与实践结合，强化实践学习及应用。

4.培养环节分成课堂教学、走进粤商、论坛讲座、企业调研、管理实践、仿真训练、独立研究、创业训练等几个环节，通过案例分析、情景模拟、现场观察、沙盘模拟、团队学习等手段使学生理解管理的内涵，提高学习能力。

六、课程设置及考核要求

(一)课程设置

根据全国工商管理硕士(MBA)教育指导委员会《关于MBA研究生培养过程的若干基本要求》，依据MBA学生的特点和培养目标的要求，强调课程理论性与应用性的有机结合，突出案例分析和实践研究。教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;要注重培养学生研究实际问题的意识和能力。

课程分为基础课程、核心课程、专业选修课程及公共选修课程。基础课程和核心课程是每个学生均须学习的课程，专业选修课不少于三门，公共选修课不少于四门的课程。选修课程选课人数达到25人以上方可开课。

工商管理硕士学位要求学生至少修满48个标准学分，其中包括：基础课程10个学分，核心课程20个学分，方向课程(专业选修课程)6个学分，公共选修课程4个学分，综合实践课程8个学分。

(二)考核要求

考核方式分为考试和考查两种。必修课须采用考试(笔试)方式，成绩达到70分以上(含70分)为合格;其它课程任课教师决定采用考试或考查(课程研究报告、读书笔记、案例分析、论文等)方式，课程成绩达到60分以上(含60分)为合格。

MBA研究生的课程成绩由平时成绩(含出勤、课堂讨论、案例分析、作业等)和期末考试成绩综合评定;实践应用环节成绩由参与度、成果、导师(或使用单位)评价等综合评定。

七、专业实践及要求

实践应用环节是必修环节，包括论坛与讲座、企业调研、创新创业实践、企业法务实训等，共8个学分。

粤商高端论坛与讲座：以讲座、辩论、商业模拟、专题报告等形式组织。为光大粤商文化，特设粤商高端论坛，邀请省内成功粤商、国内外知名专家、学者、政府官员开展专题讲演。MBA研究生必须参加不少于8次MBA教育中心认可的论坛或讲座，并结合自身体验写出相应的专题报告两份(每份不少于1000字)提交MBA教育中心，成绩合格者取得学分。

企业调研实践：MBA研究生在导师或中心指导下，利用课余或寒暑假时间完成的企业调研实习(必须以实地调研为主)。调研开始前需提交小组名单、调研选题和调研计划，调研选题应与MBA培养要求一致，并能与毕业论文写作相结合，调研后应提交调研报告。全日制MBA研究生于第一学年的暑假完成企业调研并提交调研报告，非全日制MBA研究生于第二学年完成并提交调研报告。

创新创业实践：MBA研究生利用广东财经大学的国家级人才培养模式创新实验区和广东省大学生就业创业实训基地以及广东财经大学MBA创业基金，培养创新创业能力。与校内创业策划大赛相结合，学生组成创业小组，依次按照读、看、思、评、演、试、做七个环节进行，完成一份创业方案，根据创业方案及大赛结果确定考核成绩。

企业法务实训：MBA研究生在教师指导下，熟悉企业法律实务的运作，如：企业的设立、变更、终止，合同的订立、履行、管理，企业劳动用工、社会保障、企业法律纠纷处理等等，培养规范管理现代企业和处理法律纠纷的能力。要求学生就企业发生的一个实际法律事务案件撰写专题报告，进行法律分析，提出解决问题的法律方案。

企业运作仿真(ERP)：利用全国第一批经管类实验教学示范中心——广东财经大学经济与管理实验教学中心的企业运作仿真综合实践，对处于复杂市场环境下的企业经营进行大规模的仿真运作，开发和培养MBA研究生从事经济管理的战略思维、综合决策能力和综合执行能力。

八、其它培养环节

除论坛与讲座、企业调研、创新创业实践、企业法务实训等实践应用环节外，结合工商管理硕士专业学位特点强化新生入学素质训练，推出走进粤商企业、第二课堂、企业运作仿真(ERP)等实践环节的培养。

新生入学素质训练：包括拓展训练、军事训练、商务礼仪与形象设计、MBA文化培训等。

走进粤商企业--移动课堂：为进一步加深MBA研究生对理论知识的理解，掌握企业在市场经济中的运作，提高同学们的实战能力和课程教学效果，在学期间根据有关课程的实际需要安排移动课堂。

第二课堂：包括参与广东财经大学MBA的招生宣传、品牌建设、参与企业咨询项目、MBA研究生竞赛、MBA学生联合会组织的各项活动及学校组织的其他活动。

九、毕业与学位授予

MBA研究生在学期间必须完成硕士论文撰写。 脱产班MBA研究生第二学期、在职班MBA研究生在第三学期与导师完成师生互选;脱产班MBA研究生在第三学期初、在职班MBA研究生在第四学期末在导师指导下完成开题报告。论文选题必须结合以企业调研为基础，着眼企业实际问题，在论文导师指导下独立完成;论文形式从专题研究、调查研究报告、企业诊断报告、案例研究四种类型任选一种形式。

MBA研究生修满48个学分，完成专业实践及其它培养环节，通过毕业论文答辩的，方可毕业。通过学位论文答辩的，符合《广东财经大学学位授予规定》者，授予工商管理硕士专业学位。

提前完成课程学习和学位论文者，可申请提前答辩和提前毕业(提前期不超过半年)。不能按期完成学业者，由本人提出申请，经广东财经大学MBA教育中心审核、研究生处同意，可以延长学习时间，但最长不得超过五年(时间从入学时起计算);到期不能毕业者作结业处理。