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美育学刊》是由浙江省教育厅主管、杭州师范大学主办的社会科学类学术期刊。
据2020年第4期期刊内页显示,《美育学刊》编辑委员会有顾问4人。
据2020年8月31日中国知网显示,《美育学刊》共出版文献量为1455篇,总下载次数为226548次,总被引次数为2558次,(2019版)复合影响因子为0.302,(2019版)综合影响因子为0.116。
据2020年8月31日万方数据知识服务平台显示,《美育学刊》影响因子为0.35,文献量为1219,被引量为1834,下载量为19318,基金论文量为365。
栏目方向
主要栏目:《美育学刊》设有美育理论、美育史论、美育实践、艺术教育理论与实践(含实验)、艺术与审美文化等栏目。
刊登内容:《美育学刊》主要刊载中国国内外美育教学研究成果、探索美育前沿理论,交流美育实践经验。
读者对象:《美育学刊》的读者对象主要为高校与科研机构美学、艺术学、教育学等相关专业领域的研究者;相关领域的大学生和研究生;从事艺术实践与批评的工作者;广大艺术文化爱好者。
省级期刊和国家级期刊的主办单位不同:省级期刊是由各省、自治区、直辖市的各部门、委办、厅、局、所,省级社会团体和机构以及各高等院校主办。国家级期刊的主办单位:由党
美育学刊》是由浙江省教育厅主管、杭州师范大学主办的社会科学类学术期刊。 据2020年第4期期刊内页显示,《美育学刊》编辑委员会有顾问4人。 据2020年8月31
音乐艺术类北大核心期刊: 1、音乐研究 本刊始终致力研究祖国传统的音乐艺术,关注国内外音乐学术最新发展,成为各学术评价机构公认的全国中文一级核心期刊。 《音乐研
核心论文期刊如下: 1、南大核心期刊: "中文社会科学引文索引"(CSSCI)由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制而成CSSCI来源文献检索界面,收录包括
职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。以前职称设置中学系列主