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一、论文研究结论写作的内容 论文研究结论既然不能简单重复研究结果,就必须对研究结果有进一步的认识。结论的内容应着重反映研究结果的理论价值、实用价值及其适用范围,井可提出建议或展望。也可指出有待进一步解决的关键性问题和今后研究的设想。因此,在结论中一般应阐述; 1、研究结果说明了什么问题及所揭示的原理和规律(理论价值); 2、在实际应用上的意义和作用(实用价值); 3、与前人的研究成果进行比较.有哪些异同,作了哪些修正、补充和发展; 4、本研究的遗留问题及建议和展望。当然并不是所有的结论写作都要具备上述内容。作者可根据研究结果的具体情况而定,但第一点应是必不可少的。 二、论文研究结论写作内容和类型 1、分析综合:对正文内容重点进行分析、概括,突出作者的观点。 2、预示展望:在正文论证的理论、观点基础上对其价值、意义、作用推至未来,预见其生命力。 3、事实对比:对正文阐述的理论、观点以事实做比较形成结论。 4、解释说明:对正文阐述的理论、观点做进一步说明,使理论、观点更加明朗。 5、提出问题:在对正文论证的理论、观点进行分析的基础上,提出与本研究结果有关的有待进一步解决的关键性问题。 三、论文研究结论的常用句型 1、以“阐明了……机制”、“研究了……”,或者“为了……的目的”讲述研究目的。注意写出最适合表达目的的动词。 2、“开展了……”写研究内容和方法。 3、“结果表明……”讲述研究得出的主要结果。 4、“本研究的结果意味着……”讲述得出的结论。 论文研究结论是每篇论文的重要组成,将它们完整的表述清楚却不那么容易。在了解了研究论文怎么写后,我们才能更好地完成我们的毕业论文。
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一、写结论的指导思想: 结论不能简单重复研究结果,必须对研究结果有进一步的认识。结论的内容应着重反映研究结果的理论价值、实用价值及其适用范围,井可提出建议或展望。也可指出有待进一步解决的关键性问题和今后研究的设想,语言不能模棱两可,也不可否定前人,夸大研究。 二、结论开头这样写: 在……的指导下,在各基层学校关心和支持下,《………》课题组依据研究计划,按照研究步骤循序渐进开展研究,达到了预期目标,取得了一定的研究成果,得出如下结论: (一)研究结果说明了......问题,揭示了......原理和规律,取得了丰硕的成果(先写本课题研究的理论价值,参考研究申报书中有研究目标,背景与意义去写) …… 本课题研究成果显著,形成了《……研究报告》,论文《……》在哪发表。。。 (二)在实际应用上的意义和作用(实用价值) “专家引领、主题多样”是我们课题研究的指导思想。用更优秀的人去培养优秀的人,用一棵树去摇动另一棵树,在课题研究中,我们广泛邀请在基础教育教学方面有影响的优秀的教师、课题专家来给教师们做专题报告,同时培养我们身边的优秀教师。分享的主题多样:…… 促进了……提升了……优化了……形成了……模式、策略、理论、…… (三)本课题研究的创新之处 与前人的研究成果进行比较.有哪些异同,作了哪些修正、补充和发展。结合申报书文献综述和本课题的创新点去写…… 比如:改变了教师的行走方式; 多元化教师评价机制:网上评课、管课量表…… (四)本研究的遗留问题及建议和展望 结合研究实际去写……
一、选题。一般老师会给出题目供你挑选,若没有,就自己在平时听课过程或看书的过程中听到或看到的感兴趣的话题,选择一个相关度高的话题。二、查阅文献。比较正确的方法是
一、论文研究结论写作的内容 论文研究结论既然不能简单重复研究结果,就必须对研究结果有进一步的认识。结论的内容应着重反映研究结果的理论价值、实用价值及其适用范
论文结束语如下写: 写作思路及要点:围绕要感谢的人事物展开详细描写,接着表达自己的感想收获。 正文: 最后要感谢在整个论文写作过程中帮忙过我的每一位人。首先,也
1. 研究论文写作这部分讨论的原理可应用于所有的研究课题、报告、论文和学位论文类型,他们的写作过程也是相似的。一般的准备一篇研究论文的步骤是(1)选题,(2
研究设计的写法:首先要确定你的研究题目、研究范围、研究目的等,而研究设计即依据你的研究目的,研究问题与相关文献进行探讨,找出具有针对性,并且可以正确解答研究问题