牙牙的美食美刻
每个毕业生结合自身成长经历,认真回顾大学4年或5年的学习生活,总结得失,思考感悟,规划未来,动笔撰写“像自己”“是自己”的德育论文。
德育论文初稿形成后,提交班级同学初审,德育论文写的是不是自己,还得同学们说了算。论文初审合格后,由班级评审小组综合考量该学生平时的操行表现、思政理论课成绩,给出平时成绩。通过这一程序后,论文提交学校上机进行检测,如引用重复率超过15%就视为不合格,得重新写。
各阶段要点:
在德育答辩初期,每个毕业生结合自己的成长经历撰写德育答辩论文,真情回顾自已大学四年的学习生活,发表自己对大学的生活,学习和思想以及对人生的感悟,对成功的经验和失败的教训进行全面总结,弥补不足,调整发展方向,达到树立正确的世界观,人生观和价值观的目的。指导老师按要求对德育论文进行审核,评阅,并有针对性的提出指导意见。
德育论文审核评阅结束后,进行现场答辩。同学们陈述了对青春及人生的理解和感悟,重新明确自己的人生意义和价值,制定今后的计划和目标,在总结中反思,在反思中提高,全面概括了自己四年来的收获、不足和今后的努力方向。
答辩过程中,评委老师对每名毕业生的个人总结及答辩时存在的问题及时进行更正,根据每个学生的特点,从思想、品德、心理、日常工作、学习生活等各方面进行了提问,从不同的角度去引导和教育学生。
学生结合个人实际情况和自身经历做出回答,有的毕业生对学院的教育教学,学风建设、校园文化建设等提出了一些好的意见和建议,评委老师也对同学们的专业知识,未来规划和人生方向提出了宝贵意见,真正达到了师生共同提高的目的。
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毕业论文答辩常见问题:你选择这个论文题材的原因是什么?论文的研究背景是什么?论文的核心观点是什么?本篇论文采用了哪些研究方法?你所研究问题是采用什么方法解决的,使用了什么解决方案?论文在哪些方面有哪些创新?等。可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述。 因为学校不同,老师不同,所以论文答辩老师一般会提的问题也会不同,以下问题和回答仅供参考: 毕业论文答辩常见问题一:你选择这个论文题材的原因是什么? 我们可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述,保证语言清晰,逻辑合理。例如这样回答:因为平常自身比较喜欢这方面的内容、时常关注该研究领域的相关事宜,结合了当前政治新闻和发展趋势,受导师课题影响,参与相关研究课题等。这一部分容易加分但是也容易减分,为了表现出自身的特点和优势,所以我们应该将这一部分内容表述清楚到位。 毕业答辩常见问题二:论文的研究背景是什么? 这个问题与第一个问题有异曲同工之妙,同学们也可以按照第一个问题的答案来进行回答。 毕业答辩常见问题三:论文的核心观点是什么?或者这么问:论文的主题是什么?这是答辩听审老师最常见的问的问题,而且答案很简单。用自己的话高度概括论文的核心,尽可能全面、准确、简洁的表达出来,不少于3句,不超过5句。 毕业答辩常见问题四:本篇论文采用了哪些研究方法? 首先明确指出所用的研究方法,然后结合具体内容进行讲述,也就是举例说明。 毕业答辩常见问题五:你所研究问题是采用什么方法解决的,使用了什么解决方案? 这个问题应该结合实际情况来进行说明,如果有具体的结论或方法的学生,可以分点解释说明。 毕业答辩常见问题六:论文在哪些方面有哪些创新? 这时,老师们想知道你的论文和别人的有什么不同,有什么亮点,建议同学们举例说明,分点作答,这样显得逻辑清晰、调理清楚,而且这个问题答辩老师一般都会问到,所以同学们要做好准备。 最后学术堂总结:在答辩的时候一定要迅速回应。如果是你不知道问题,你可以向老师请教,千万不要出现冷场的情况,那样你的导师会很尴尬的。答辩时一定要谦虚,虽然你的论文完成得十分出色,但是这些成果暂时的、是没有获得认可结论。
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德育答辩就是对自己个人的一个总结!如果你是在校大学生你可以以你的学习生活成长为主线!1,大学之前,简单谢谢即可;2,以寝室为契机,因为寝室是你接触的第一个集体;2,以班级为着手点,展开叙述在班级的成长情况;3,可以你参加的学生组织为突破 展开叙述,这条可详细说明,说出你的具体成长情况,在组织中得到的锻炼;4,一家庭为背景,说出你4年成长对家庭的影响,给家庭带来的变化。既然是德育答辩,就要说出你的道德素质,和所受教育的层次提高!这才是最终落脚点!PPT可附照片,同时也要说出你这些年去的的成绩,如四六级,计算机证书,专业课成绩!是否入党等等!一这条主线一一叙之,便是一片自我总结,也是一篇德育报告!
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一、自我介绍进行论文答辩的首个环节就是自我介绍,一个好的开场白能够给老师留下一个好印象。自我介绍包括自己的姓名、学号、专业、论文标题等内容。还有一点需要注意:讲话要自信、懂礼貌、尊重导师、举止大方优雅、尽量克制住自己内心的小紧张。二、学生自述开始答辩会给学生十五分钟左右的时间进行论文自述,包括:概述论文的标题、选题的原因,详细介绍论文主要论点、论据和写作体会。这一部分非常重要,大家需要好好准备。三、老师提问自述完论文之后,就是老师提。一般情况下会问3个问题,采用由浅入深的方式,答辩人需要当场作答。此环节最考验学生的心理素质,因此大家到对自己的论文做到烂熟于心。四、总结答辩人对自己答辩做一个总结,包括自己对毕业设计和论文写作的体会还有参加答辩的收获。同时导师也会对答辩人的表现进行点评,包括成绩、论文的不足以及建议。
1、谦虚含蓄指出自己的不足 若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。含蓄地表示自己在这个部分没有做相应的研究,如果有相关知识可以补充,但是不能太偏。 2
答辩开场白和结束语: 在毕业论文答辩过程之中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文之中的材料是引用他人的,用“我们引用”了
论文答辩万能回答 论文答辩万能回答,论文答辩是大学毕业的最后一个重要环节,在论文答辩的时候,有一些学生会因为老师提的问题太难了,或者是太紧张了回答不出,我和大家
学校的评委老师更关注以下内容: 1、会什么技能,能否承担的了这个项目 2、在项目中承担了那些工作? 3、项目进行到哪一步了? 4、如果你在项目中遇到了某某问题,
根据你写的论文来回答。 答辩过程中论文的基本观点是你论文中所写的论点,是你对于这篇论文所写的事物的观点和看法。 答辩过程中论文的论据是你所写论点的理论支撑和数据