小公举A酱
首先要确定不同文献是否采用的是不同的方法。如果方法都一样,那就看文献作者级别,一般等级越高,数据越可靠,再者看期刊的权威性,所谓权威性就是期刊知名度,知名度越高数据越可靠。也可以向周围同学或者学长学姐求助。最后,自己动手验证,实践是检验真理的唯一标准,自己做出来结果是什么就是什么,要大胆的找原因,猜合理性,做出自己的判断。
雾夜狂奔
当然不可以。引用的文献资料需要和参考文献对应上,这既是对原文作者的尊重,同时也是严谨学术态度的体现,毕竟学术本身就是需要严谨求实的。
这样对读者的误导很大。平时,我们自己看文献时,往往会根据参考文献去追溯。其次,这样的论文投出去,也很容易被审稿人发现。因为审稿人一般都是相关领域的科研人员。
这样乱标参考文献很可能毁了一篇论文。即使论文内容很好,都极有可能毁于一旦。因此不建议这么干,风险太大。
参考文献的类型
参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:
M——专著 、C——论文集 、N——报纸文章。
J——期刊文章 、D——学位论文、 R——报告。
对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。
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不可以的。
根据中国学术期刊(杜轻版)检索评价数据规范(试行)和《高等学校中文社会科学格式规范(修订版)》,很多出版物为了便于参考和评注而区分,注释为“对文本内容进行进一步解释或添加”,列在文本末尾随附参考文献(或当页脚)。
参考文献按照它们在文本中出现的顺序用阿拉伯数字连续编码,序号放在方括号中。一种被反复引用并在文本中标记有相同序列号的文档。
在文章末尾的引用中列出了所引用的文档的页码(或页码范围)。以“出版年份”或“出版年份、卷(期)”等形式加上“:页码(或页码范围)”。
多个引用,每个地方的页面数量或范围(有些杂志还把信息指示的位置引用文档页码)应列在每个地方的顺序标记,其次是方括号(只列出数据,没有“P”或“页面”,等等。页号范围中间的行是半字符行)和上标。
如果在参考编号作为文本后还需要页码或页码范围,则页码或页码范围还应重叠。在顺序编码系统下,作者和编辑需要仔细核对参考文献的序号,使序号和指示的参考文献与正文后的参考文献列表一致。此外,参考页码或页码范围应准确。
扩展资料:
文献指出:
参考文献类型:专著[M]、论文[C]、报纸文章[N]、期刊文章[J]、学术论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、论文中的拆文[A]。
电子文献类型:数据库[DB]、计算机[CP]、电子公报[EB]。
电子文献载体类型:互联网[OL],CD[CD],磁带[MT],磁盘[DK]。
专著、论文汇编、学位论文和报告。
主要负责人。文件标题[文件类型识别]。出版地点:出版商,出版年份。页码(可选)。
刘国军,陈绍业。图书馆目录[M]。北京:高等教育出版社,1957.15-18。
期刊文章。
主要负责人。标题[J]。标题,年份,卷(发行):开始和结束页码。
何灵秀。读南明史[J]。中国历史研究,1998,(3):167-173。
引用本文:[1]王建平,宋涛,等。无源耗能系统的研究进展[J].北京:科学出版社,2010。1997年EarthquackEng,38(3):358-361。
参考资料:百度百科-参考文献
不可以的。 1.最优的参考文献写作方式 自己写作时间充足,查阅资料到位,可以按照学校的参考文献格式一个一个的整理,最后排序,这样的论文参考文献是无懈可击。 2.
不可以的。 根据中国学术期刊(杜轻版)检索评价数据规范(试行)和《高等学校中文社会科学格式规范(修订版)》,很多出版物为了便于参考和评注而区分,注释为“对文本内
需要一一对应。 关于文后参考文献表的编写,若采用顺序编码制时,在文后参考文献表中,各条文献按在论文中的文献序号顺序排列,项目应完整,内容应准确,且文后参考文献表
本科毕业论文,参考文献对应不上,不可以乱标。相信每个同学,从小学幼儿园以及初高中上来之后,都和经理大学在大学一个四年的课程,四年之后,我们就面临毕业,面临毕业的
不可以的。 根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》和《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》的要求,很多刊物对参考文献和注释作出区分,将