研究芒果生长过程论文范文

首先，写前要细心观察所写的芒果，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。1、可以从整体到局部先写芒果的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。2、按照芒果的生长过程进行观察很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。3、写观察日记可以用写观察日记的方法。来描述芒果在一段时间里的生长、发育情况。4、以四时变化为序很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。5、托物抒怀，借物咏志写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。很多状物类记叙文常常是通过描摹物体的外形特点，来揭示某种深刻的意义。作者先描写了物体的外形特点，再写物体做过的动作过程，最后由这件物体联想到农民，想到农民们也像该物体一样辛勤地播种、耕耘、收割，“为别人贡献多，为自己留得少”。这样把物体与农民联系起来，突出农民们辛勤劳动，为大众服务的精神。这样的描写，文章才有一定的思想性、可读性。

自己写啊多想想

芒果树我家窗前种有一排芒果树，每年春夏秋冬我都看着它的生长变化。春暖花开，万物复苏。从冬天走过来的芒果树，本来就不怎么落叶，经春风一吹，新芽嫩叶竟相从树枝上钻了出来，虽然一排只有六棵，却也显得蓊蓊郁郁蓬蓬勃勃，慢慢地淡黄淡黄的芒果花也竞相跑出了青青绿绿茂茂盛盛的枝头。如今，已是夏季，天气渐热，窗前的芒果树已是芒果累累挂满枝头，每天清晨，几只小麻雀在枝头上跳来跳去乐悠悠，唧唧喳喳叫不停，好像是在为芒果树唱着丰收的欢歌，跳着庆祝的喜舞。每年八月，芒果早已成熟摘下，剩下满树的绿叶，人说“秋风扫落叶”，好像不是对芒果树说的，即便是深秋，甚至寒冬，我家窗前的芒果树也不过掉下一些新陈代谢的老叶，树身依然保持着旺盛的生命力——枝叶茂密。我家窗前的芒果树好像永远不会老，一年四季蓊蓊郁郁。我们的校道上有一棵棵的芒果树,一排排,像一排排的卫兵保护着我们的校园。春天，春雨绵绵，春风习习，春风姑娘一吹，百花齐放，芒果树吹醒了，长出了新芽，看我们的校园。很柔软也很舒服。夏天，夏日炎炎，骄阳似火，在太阳公公的照耀下芒果树长高了，叶子绿油油的，很茂盛，像碧绿的大伞，可是时间长了，它被太阳晒的头晕了，。秋天，秋高气爽，天高云淡，秋风一吹，把芒果树上的芒果吹熟了，黄澄澄的，可爱极了，诱人极了。芒果树上的叶子吹黄了，各个老师都来摘芒果，了、你轻轻尝一口，又酸又甜，真好吃。秋风又吹了一吹，芒果树上的叶子一片又一片地掉落在地上，走上去“沙沙”地响。冬天，寒风刮了起来，芒果树就觉得有点冷，好象在说：“好冷啊的！好冷啊！”寒风不断地刮着，芒果树就不断地颤抖着，树皮裂开了口。我爱美丽的校园，也爱那挺直的芒果树。学校的芒果树我们学校一年四季都充满生机，到处绿树成阴，百花盛开。在宽阔的操场旁有几棵了不起的芒果树。春天，时时下阵蒙蒙细雨，芒果树伸展着修长的枝叶，像贪婪地吮吸乳汁的婴儿一样，吮吸着春天的甘露。春雨过后，芒果树的枝头上挂满了小黄花，美极了。夏天，花儿渐渐调落，绿色的小芒果挂满了芒果树。阳光像火一样烧着大地，茂盛的芒果树仿佛一把撑开的绿伞，我们在它的绿荫下嬉戏，聊天，休息，觉得格外凉爽。不知不觉中，秋姑娘踏着脚步来临了，果实累累的芒果树上，芒果又大又黄，果香扑鼻而来。秋风吹来，其他树枯黄枯黄的叶子满天飞扬，像蝴蝶一样，自由自在地在空中翩翩起舞，可是芒果树依然那么挺拔，青翠。冬天，芒果树一点儿也没改变它那翠绿茂盛的面目，它每天和我们相依相伴，守卫着我们的校园。家乡的芒果树我家楼下有一排硕大的芒果树，每天清晨推开窗户，我都会看见它们。这些高大的芒果树长着鱼鳞似的树皮，树叶长长的，就像兔子的耳朵。它们非常耐寒，哪怕是在深秋的今天，刺骨的寒风也影响不了它们正常的生活-----叶子还是那么郁郁葱葱，看来它们丝毫没有感觉到寒冷的存在。在初夏的时候，芒果树开着一串串金黄的花，远远看上去像一把把热烈的火炬。再跑到树底下仔细看，又像一颗颗美丽的大珍珠。清晨推开窗户，微风把它的清香送进我的房间，小蜜蜂们在不停地穿梭穿梭在芒果花之间，于是我开始等着它们盛夏的果实。听到知了开始在树上唱歌，我便看到了它那沉甸甸的果实：有淡黄的、有青绿的、有橙红的，挂满了枝头，因此我的窗外就像过节般热闹，社区里的人们纷纷拿上各自的工具采摘果实。我也会打下几个来庆祝芒果树又一年的丰收。快到冬天了，小区里许多树木开始落叶，可是窗外的芒果树还是那么坚强，那么茂盛。它们似乎又再等待下一个盛夏。

相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是在作文中占有重要地位的说明文，说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种类型的作文要怎么写呢？下面是我收集整理的四年级写芒果的说明文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我喜欢吃很多水果，但最喜欢的要数芒果了。因为，芒果就是水果之王。 芒果，有大有小，看上去像是一滴大大的水滴。芒果的颜色是亮黄亮黄的，所以，也像是一位身穿黄灿灿衣服的热情的夫人。 芒果摸起来，很光滑，很柔软，就像是小孩子的皮肤一样。拿起芒果，闻起来，一股清新的香气扑鼻而来。拨开一层黄色的果皮，露出了香甜可口的果肉，咬上一口，甜滋滋的，好吃的让人回味无穷。 芒果的营养十分丰富，而且还可以增加人体所需的能量。不过，芒果吃多了对身体也是不好的。所以，一定不可以多吃哦! 吃芒果还有一个麻烦，那就是芒果籽实在是太大了。我真想要科学家能研制出一种无籽芒果，就像无籽西瓜一样，那样该有多好啊! 什么东西有甜有酸，有黄有绿，长的像一个大逗号?当然是我最爱的大芒果了。下面来听我介绍一下吧。 芒果的内侧和外侧都是黄色和橙色的，但有一种非常特殊，他的皮绿肉黄，有一点酸味。像都是黄色和橙色的一般比较甜。芒果的英文MANGO听起来像不像中文芒果。 芒果生长在热带地区，第一次生长期特别慢，听爸爸说：“芒果种植上以后，如果是第一次大概需要五至七年才结出果子来。如果是第二次或是第二次以上就可以一年结果了。”芒果素有“热带水果之王的美称。它的原产地在印度，花黄色或淡红色，芒果的果实富含糖、蛋白质、及丰富的维生素等很多丰富的营养成分。 芒果，它绿绿的，有些地方有点黄。长长的，它一个人静静地躺在车上，它的正面又绿又黄，摸上去很光滑，一滴水滴上去，很快就像坐滑滑梯一样滑下去。它上面很宽，能容下许多东西，就连一亿只蚂蚁缩在一起，都不觉得紧。它的表面上有很多露水，轻轻一摸上去，说都在我的手上，我闻了一下，有一点芒果的味道。 我把它拿到手里，一看，比我的手还打，两只手加在一起才能跟芒果一样大。上面它还有很多的白点点，好像是它的小宝宝，有时露在外面，有时呆在里面，还有时一直在里面不出来。这时，有一曲欢快的`乐曲，奏响起来。芒果的小宝宝开始跳起了舞蹈，它们蹦来蹦去，使芒果妈妈很不安宁。就这样，它们跳得很起劲，不一会儿，音乐停了，宝宝们也停止了跳舞，这让芒果妈妈才安了心，照顾起宝宝了。 它的果肉也很美味，只要把芒果皮剥开，里面的果肉黄黄的，咬一口，那是比蜜还甜，中间还有一个大大的核，别的地方的果肉很甜，只要会挑，那保证是最甜的，有的时候，芒果也是有区别的，在海南，一年四季的芒果都是甜的。 我很喜欢吃芒果，它的表面很光滑，它的果肉很甜，它有很多乐趣，都被我一口咬掉，我喜欢它，它也喜欢我。