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情绪是影响身心健康的重要因素。处于青春期后期的大学生,有着丰富的情感体验,情绪波动大,所以他们的心理健康在很大程度上依赖情绪的健康与否。下面是我给大家推荐的有关情绪的大学生心理健康论文2500字,希望大家喜欢!
《大学生情绪差异的心理学分析》
【摘要】 情绪是指人们对环境中的某种客观事物和对象所持态度的身心体验,是最基本的感情现象。本文就是从大学生情绪状态及其相关社会 文化 因素的关系出发,从心理学的角度分析了影响大学生个体情绪差异的因素:与父母文化、个人特质、性别角色及社会文化、及大学不同年级有关。还有一个群体指标就是农村来源大学生某些情绪指标差于城市来源的大学生。
【关键词】 大学生;个体情绪差异;心理分析
一、情绪的认知
情绪是影响身心健康的重要因素。处于青春期后期的大学生,有着丰富的情感体验,情绪波动大,所以他们的心理健康在很大程度上依赖情绪的健康与否。消极以及不好的情绪状态都会降低大学生的学习和工作效率,严重的情绪困扰可能会导致大学生的身心健康。所以认知情绪,了解情绪的发生原理,明白情绪对大学生心理的影响,学会自我调节与控制,对提高大学生心理素质有着不可掩盖的作用,也对促进大学生的健康成长有着重要的意义。情绪是人们对环境中的某种客观事物和对象所持态度的身心体验,是最基本的感情现象,也是一种对人生成功具有显著影响的非凡智力因素。情绪的力量以及人们尝试着对情绪进行的调节和控制是日常生活中常见的现象,也是日常生活中不可或缺的一部分。一般认为,情绪包括基本情绪和复杂情绪。Izard指出有8—11种基本情绪,如快乐惊奇、愤怒、悲伤、恐惧、厌恶、兴趣、羞涩羞愧、蔑视、内疚等。复合情绪(如抑郁)是多种基本情绪的混和体。(一)情绪(1)有其生理反应:在不同的情绪状态下,会出现不同的生理特征。如在愤怒的状态下会出现面红耳赤,汗腺的分泌等。(2)是一种内心感受:不同的情绪状态必然会反映到人的知觉以及意识上来。从而形成人的不同内心体验。如:再有人受伤时,会感到痛苦。(3)会表现在行为中:面部表情最直接的反映着人的情绪状态。例如:当自己所希望的球队获胜时,脸上会不由自主地会喜笑颜开;当有的学生遇到挫折时,会愁容满面。还有就是情绪也可以通过体态行为和声音语态来体现。(二)情绪的作用(1)自我保护的功能;如被人伤害时,愤怒的情绪会促使人奋起反抗,自我保护。(2)人际沟通;(3)信息传递功能;如一个微笑一个眼神就可以互表爱意。在了解到情绪的产生原理及情绪的作用。我们引出了一个话题:为什么不同的人对于相同的情景与相同的遭遇会表现出不同的情绪反应,下面就这个问题展开探寻。
二、影响个体情绪差异的因素
1、什么个体情绪差异?
“个体情绪差异”是面对同一件事或同一情景,每个人所表现出的不同的情绪。
2、影响大学生个体情绪差异的因素
2.1、社会文化
不同地区的人,在对待同一件事时会有不同的看法。如:信____的杰克与来自神秘草原的安妮在同一所大学读书,由于暑假俩人由于天气炎热的原因生病了。在杰克看来他生病是因为他暑期去教堂祈祷的时候心里想的不是上帝,这是上帝对他不虔诚的惩罚,是自己罪有应得;而安妮认为这次的生病是巫术造成。巫术是一股不可预知的力量,所以安妮感到害怕、焦虑。这一个案例正说明了不同文化背景导致了对“生病”产生的反应及情绪有较大的差异,情绪体验可以完全体现人类的本质及社会文化。当然这也不能意味着文化之间不存在相似之处,有些理论认为,害怕;悲伤和快乐等是超越文化鸿沟,普片存在的情绪体验,但就是因为社会文化背景的,相同的情绪会有不同的表达方式和不同的含义。大学是一个不同区域群体的聚集地,是由具有不同文化习俗的人所组成的。所以不同的文化对大学生的情绪有所影响。
2.2、家庭背景与教养差异
家庭背景:大学中,部分贫困家庭的大学生心理压力较大,常常会为了生活困难,学费及家庭的债务而感到困惑、焦虑、忧郁。同时家庭富裕的学生,他们优越的家庭环境与大学艰难的学习形成了鲜明的对比,因此,也会出现厌学,无生活目标,无所事事等情绪困扰。家庭教养:其教养方式分为独裁型,放任型和民主型,由于教养方式各具特色,之女在其中所感受到的情绪以及发展出的应对情绪的方式也就各有差异。我们来看一个属于独裁型的简单例子:大学里小美和阿伟相恋了,可是她却变得越来越迟凝,虽然知道阿伟对自己很好,但考虑到母亲不喜欢阿伟,嫌弃阿伟家庭背景不好,总是有意无意的把阿伟与亲戚比较,现在自己都不确定是不是要继续与阿伟交往下去了。妈妈的态度让小美有一种不安,惶恐的感觉,没有妈妈的认同,小美对场恋爱真的没有信心。对于这个不稳定的恋爱大学中普片存在,通过这个简短的例子我们会发现不同的类型的家庭教养方式,会给子女们带来不同的情绪发展,以及我们会做出不同的情绪表达方式。
2.3、性别角色与城乡差异
不同性别在情绪状态上也呈现出差异性。通过研究表明,女性对情绪的沟通与表达比男生自在;有耐心;也更清晰,对非语言信息的传达与接收也比男性熟练,也比男性善于处理情绪的相关问题,男性则易于处境沮丧的人,容易忽略对方的感受,但不排除男性没有处理情绪方面的长处,例如在保证、原谅、尝试妥协方面就做的比较出色。另外男女大脑的构造不同也会造成女性的感情洞察力较为优于男性,情绪的感受及表达方式也有着大大的差异及生理上的差异也会造就情绪的变化。另外,城乡不同来源的大学生其焦虑情绪、抑郁情绪以及自尊、主观幸福感等有明显的不同。一般情况看,农村来源的大学生在以上心理体验上要差于城市来源的大学生,主要表现为:状态焦虑、内射性抑郁、自杀危险性高和自尊感、幸福感低。本研究提示我们在进行大学生心理健康 教育 时,应对农村来源的大学生给予特别的关注。首先了解其经济状况,采取必要的改善 措施 。另外,情感上的社会支持也是重要的环节,尤其是建立比较密切和稳定的人际关系,是提高其综合应对能力,保持情绪健康的重要基础。在常规的大学生心理健康教育中,应为保持情绪健康开展一些团体活动和辅导,让每个同学都建立必要的人际关系支持系统。另外,这类活动也可以满足大学生情感倾诉和人际交流的需要,可以促进大学生的自我探索、相互理解和共同发展。
三、结论及大学生情绪管理
掌握影响大学生情绪差异的因素,了解到情绪的对大学生的健康成长起着重要的作用,虽然在不同的个体之间存在情绪差异,可每一个所拥有的情绪是一样的,只是所表达的方式以及不同的肢体与表情的反映。“情绪管理”即是以最恰当的方式来表达情绪,如同亚里士多德所言:“任何人都会生气,这没什么难的,但要能适时适所,以适当方式对适当的对象恰如其分地生气,可就难上加难。”据此,情绪管理指的是要适时适所,对适当对象恰如其分表达情绪。大学生需要觉察自己和他人真正的情绪,并学会适当的表达、有效调控自己的情绪,提高自身的情绪智力,同时,大学生要改变观念,树立正确的人生观,认清人生的价值与意义,正确面对生活中的挫折、烦恼,对自我进行恰当的评价,确立健康的人生态度。
参考文献
[1] 叶素珍,曾振华。情绪管理与心理健康[M]。北京:北京大学出版社,2007
[2] 孟昭兰。情绪心理学[M]。北京:北京大学出版社,2005
[3] 邓丽芳,郑日昌.大学生的情绪向性、表达性与心理健康关系的研究[J].心理发展与教育,2003,(2).
[4] 周晓虹,《现代社会心理学》,上海人民出版社,1997年5月第1版,2005年9月第11次印刷,第274页。
作者简介:
1.刘高升(1981-),男,成都师范学院教师,学士,研究方向:教育心理学,心理学。
2.周锐(1984-),女,四川 财经 职业学院教师,硕士,研究方向:课程与教学论,高校经济学课程研究。
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立志做渔婆
情绪研究理论与方法论文参考文献 参考文献:[1]乔建中。情绪研究:理论与方法[M]。南京:南京师范大学出版社,2003. [2]叶素珍,曾振华。情绪管理与心理健康[M]。北京:北京大学出版社,2007. [3]蔡秀玲,杨智馨。情绪管理[M]。合肥:安徽人民出版社,2001. [4]孟昭兰。情绪心理学[M]。北京:北京大学出版社,2005请继续阅读相关推荐: 毕业论文 应届生求职 毕业论文范文查看下载 查看的论文开题报告 查阅参考论文提纲 查 阅更多的毕业论文致谢 相关毕业论文格式 查阅更多论文答辩 ;
玥玥285966231
桌椅的愤怒西西是顽皮的孩子,他家有一张木质的桌子和一把椅子,这是给西西写作业用的。
可是,他一点也不爱护它们,经常在椅子上转来转去。有时把他作业写好了,就把椅子当‘‘垃圾桶’',纸削都在上面,学习时才叫妈妈来清理。
..在一旁的桌子很痛苦,西西经常在上面乱涂乱画,有时还把臭脚丫放在上面。
嗯,真臭!一天,桌子不耐烦了,生气的说:‘‘这个西西真可恶!一天到晚来打扰我平静的生活!还有他的脚丫几天洗一次?太臭了!’'‘‘你想好好收拾他吗?’'椅子气呼呼地问。‘‘当然’'!你有好主意?‘‘是的。
’'于是,椅子把自己的主意告诉了桌子。一个烈日炎炎的下午,西西的爸爸妈妈都不在家,就他一个人在家写作业。
这时,椅子故意散架让西西坐个 *** 蹲。桌子也散架了,西西的作业本遭殃了。
他站起大吼:‘‘你们真没用!’'这话让桌椅更愤怒了!它们来了个‘‘超级大变形,’'呀!真可怕!桌椅长出了手脚,眼睛瞪地大大的,嘴张得可以放下一大个大西瓜。咦?怎么变成‘‘保姆’'了?一个拿扫把,一个拿拖把。
哦!是武器。‘‘啊!饶了我吧!!!’'西西头上‘‘长’'出了两个‘‘包子’'。
饶了你可以,但你得爱护我们。西西点点头。
桌椅变回了原形。经过这次教训,西西不在顽皮,成了爱护桌椅的孩子。
正当大家在知识的海洋里畅游时,一阵刺耳的手机 *** ,打断了我的思绪。接着一阵响亮的说话声就开始了。我循声而去,原来是边上的一位阿姨在接电话。她粗着嗓子,漫无边际地和朋友闲聊。刺耳的声音,打破了原有的宁静。我心想:唉,快点结束电话吧!想到这,我便不去理会她了,继续看自己的书。
十分钟过去了,那位阿姨还在煲她的“电话粥”,而且有愈演愈烈之势。这时,大伙儿都向她投去了不满的眼神。我也有些不耐烦了 ,心想:这人怎么这么不讲公德。公共场所不能高声喧哗,特别是图书馆、阅览室这种地方更应保持安静 ,这道理连幼儿园的小朋友都知道。唉!这些大人啊。
时间又大约过了半小时,那阿姨竟然还在滔滔不绝、飞沫四溅地聊个不停。我实在忍不住了,大步走到那阿姨面前,对她说:“阿姨,这是图书馆,请您说话轻一些。”阿姨不理我。我又重复了一遍,她白了我一眼,转过身去,又继续她的“可恶行为”。此时,我真的发怒了,一股无名火从心底燃烧起来,但我强压着怒气,走向图书馆的工作人员,向他们说明了情况。在工作人员的帮助下,我终于制止了那位阿姨的行为。她红着脸,低着头,在大家的鄙夷和讥笑中,悄悄地离开了图书馆。
记得那一天,我真正的愤怒了!
记得是一个星期六,天气很晴朗,天上的白云慢慢飘,我小区慢慢地玩着电动小汽车,我可真开心,不由自主地哼起了小调。突然,来了一个小孩子,差不多是七八岁。他的眼睛扑闪扑闪的,看着我的小汽车“垂涎三尺”。我看,他很想玩,便向他打了个招呼,“你好!”他也向我问候道,我把“雷霆号”开来开去,先来了个“神龙摆尾”,又来了一个“剑鲨寻行”,他的心可“馋”了!我便很友好的借给他玩。
他高兴得一蹦三尺高!他拿着我的遥控器把我的方程式赛车—“雷霆号”开到东开到西,冲过了一个小坡,突然,有一个大石头在正前方,我急忙大喊:“快停呀!快停呀!”我本以为他会急得像热锅上的蚂蚁,可是他却让赛车一下子撞到了那一块石头上,我的小车车头上有了一块白印子,我当场火冒三丈!可是他却不以为然,还小声嘀咕:“有什么吗?”就在这时,又发生了一件惊天动地的事!那一边,有一个人在玩水枪,一下喷到了我的脚上,那些人全在笑,因为我的鞋子湿了!当场的我像一只怒吼的狮王!一下子冲到了那个人面前,抓住了他的衣领,往后一推,他朝我瞪了一眼,就以飞毛腿的速度跑了。
真是让人气愤,那个开着车子的人也跑了,我气不打一处来,抓起一片树叶就把他撕得粉碎!叶子似乎在对我说:我是无辜的,我是无辜的,我是无辜的……可我的心情还是没有平息……
我这一次可是真正的愤怒了!
中
国人还有一句话说“怒发冲冠”,如果一个人经常喜欢生气,这个血气总是往头顶上涌,这个头顶会经常发热,而这个头顶经常发热会有什么样的不良后果?我们看
一看,那个植物在很燥热的地方都不是很茂盛,所以如果一个人经常喜欢生气发火的话,他的头发就不是很爱长。当然大家不要左顾右盼去对号入座。大家还记得中
国人有一句话叫聪明绝顶。为什么聪明的人头发比较少?我们去观察一下好像也很有道理,因为这个聪明的人看别人做事都是笨手笨脚,说这么简单的事你都做不
好,他就容易著急,容易上火,结果把自己的头发弄得很不爱长。这个确实给自己带来很多的弊端。
而在民国的时候有一个王老善人,他观察了人的性格、情绪和人的疾病之间的关系,提出了一句话,说“恨怨恼怒烦”,人生五毒丸,吃了半颗就生病,吃了一
颗就要你的命。所以我们人体五脏六腑之间都有问题,都是因为我们有恨怨恼怒烦这五种不良的情绪有关。我们知道发怒是拿别人的错误来惩罚自己,就要转怒为
恕。这个恕上面是一个如,下面是一个心,告诉我们要如其心。如谁的心?如对方的存心。当我们能够站在对方的角度换位思考的时候,我们就能够将心比心,做到
己所不欲,勿施於人。所以孔老夫子的弟子来请教他,说老夫子,有没有一个字我可以终生奉行的?孔老夫子说有,这一个字就是恕,就是你自己不想得到的,也不
要强加给人。在《弟子规》上也有这样一句话,“将加人,先问己,己不欲,即速已”。诸位朋友,如果您把这一句话落实在我们的生活中,当你每做一件事之前就
反过头来想一想,我希不希望别人以这样的方式来对待我?如果我不希望别人这样对我,那我们就不要以这样的方式去对待别人。我们知道发怒是拿别人的错误惩罚
自己,就要握住自己快乐的钥匙。
有一篇文章写得也非常好,他说“一个成熟的人握住自己快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。每一个人心中都有一把快乐的钥
匙,但我们却常在不知不觉中把它交给别人来掌管。譬如说,有一位女士抱怨说:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在了先生的手
里。一位妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气。”她把钥匙交在了孩子的手中。还有一个年轻人从文具店里走出来说:“那位老板服务态度恶劣,把我给气炸
了!”他把钥匙交在了老板的手里。这些人都做了一个相同的决定,就是让别人来控制他自己的心情。当我们允许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是受害
者,对现况无能为力,抱怨、愤怒成为我们唯一的选择,我们开始怪罪他人,并且传递著这样一个信息,我这样痛苦都是你造成的,你要为我的痛苦负责。一个成熟
的人握住自己快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。他的情绪稳定,为自己负责,和这样的人在一起是一种享受,而不是压力。诸位
朋友,你们的快乐的钥匙在哪里?在自己的手中就要把它握住了。如果你把它放在了别人的手上,就赶快把它拿回来吧!
这个文章确实写得很好,它教导我们要握住自己快乐的钥匙,成为自己情绪的主人。因为从逻辑上说,没有一个人能走进你的内心,对不对7a64e4b893e5b19e31333337626261?那一个使你生气的
人是谁?是我们自己。所以下一次你再生气、再发火、再怨天尤人的时候,你就要提醒自己,我又把自己快乐的钥匙放在了别人的手上。
愤怒的象群读后感 我读了沈石溪写的《愤怒的象群》后,陷入了深深的沉思。
《愤怒的象群》写了作者沈石溪所在的一个村庄,被一个象群夜袭了。作者很奇怪,以前他们是很和睦的,可是为什么就突然翻脸不认人了呢?在村长的逼问下,凶手终于现身了。
凶手就是凶手就是村子里的一个酒鬼。原来这个酒鬼去山上打野味,可是看到了一只年轻的雄象,就起了歹心。
把象杀了,把象牙锯了。最后那个酒鬼被象群带走了。
又过了几天,有人在那只死象的身旁找到了那个酒鬼,他的脑袋被踩扁了。 我读了这个故事之后,就为这个村子的将来感到害怕,以后,这个村子的人以后上山打猎,八成这个象群还会以为,自己会遭到不测,会攻击那个打猎的人。
说实话,都怪那个酒鬼,他干了一件损人不利己的坏事,真是应该遭天谴。 大家共享生存资源,生活就会变得更美好,这是我在读完这篇文章后对大家的一个忠告。
他发怒了
在我生命里曾经流淌过一碗水,是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒.
暑假时,久居都市的我与朋友结伴西北行.七月如火,车子在高
高的黄河大堤上爬行,黄河河底龟裂,河水时断时续,给人一种苟延残喘的感觉,全没有“黄河在咆哮”的气势,在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子,村子因
树而得名,叫“五棵树村”.在村头有个苗圃,绿绿的一片,让长途跋涉得我们略感一丝凉意.一个小姑娘拿着一个特制的大瓢,在每一棵小树苗根上小心地滴上一
点点水,那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿.
“小姑娘,能不能给点水?”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗,渴望能洗一把被汗水渍疼的脸.
小姑娘迟疑了一下,转身走向苗圃后面的屋子,屋子里的椅子上坐着一位老妇人,脸上带着世事洞明的安详.小姑娘轻轻对她说了些什么,老妇人点点头从腰间
“哗啦”一声摸出一串钥匙,这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖,水窖设有坚固的木盖,木盖上牢牢地锁着一把大铁锁.
只见小姑娘轻盈地走到水窖前,熟练地打开大铁锁,用一个小木桶小心地汲出一点水,倒进一个干净的陶瓷碗里.她双手捧着那碗,像捧着整个世界一样走到我面前说:“走远路渴了吧,快喝吧!”我看了一眼,那水里竟漂浮着一些细小的杂物,在白瓷碗里显得更浑浊.
本来我是想洗把脸凉爽一下.喝的水我们自带了许多瓶纯净水.等小姑娘转过身继续“滴”她的水后,我让同伴把那碗水倒出来,开始洗脸.
听到水落地的声音,老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光.老妇人从椅子上站了起来,喊了声:“作孽呀!”突然摔倒了.小姑娘却不去扶老妇人,只是惊
叫着冲到我身边,一把抢过我同伴手中的水碗,然后竟扑倒在地上,伸出双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新载的小树边,
深挖了一个坑,把湿泥团贴着树根埋下,这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去,慢慢地把她搀扶到椅子上.
我被眼前这一切惊呆了,一时不知道自己
该做些什么.良久,我们才从小姑娘的口中知道,这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的,这水窖也是老人家挖的.前年大旱,水窖里也难以存住
水了,为了让刚栽上的小树苗能够成活,老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水,不料半路上一脚踏空,瘸了一条腿.
老妇人叹了口气,意味深长地说:“不是我小气,这样热的天,我的苗圃一天才用一瓢水,你们不知道缺水的苦,这样糟塌水,我心疼呀!”
那一天,我很生气,因为我家的小狗被妈妈送人了。
那只小狗全身毛茸茸的,土黄色的身子。胖嘟嘟的,十分可爱。
它刚刚到我家时,怕生,总是躲在角落边上。它看我不去伤害它,也就不怎么生疏了。它很聪明,会直立起来,会跳起来,还会和我们握手。我们跟它说:“来,握个手。”它就会抬起一只前爪,放到我们的手上。如果,我们说:“换只手。”它就会把另一只手放到我们的手上。
后来因为妈妈觉得养狗太麻烦了,还得经常给狗洗澡。而且狗还会乱拉屎撒尿,增加妈妈搞卫生的负担。所以那只小黄狗被送给了一户开超市的人家。虽然那家人给狗狗吃得很不错,狗狗也生活得很舒适,可是不管怎么样。金窝银窝都不如自家的狗窝好。我现在十分思念那只可爱的小狗。不管怎么样,我都是那只小狗的好朋友,不知它现在过得怎么样。如果妈妈不把它送人,那我的生活就会再多一个玩伴。如果妈妈不把它送人,那我就……
正因为妈妈没有跟我商量,就把狗给送人了,所以那一天我很生气。
那天,我真的很生气。因为我认为弟弟先动手打我,我只打了他两下,而他攻击我的次数是我打他的三倍,可是妈妈却不闻不问呢?
“啪”!我生气的摔门而去,大声喊道:“凭什么他打我你不管!”然后把自己囚禁在“安全出口”的库房中,仔细偷听着隔壁我家的动静。结果除了杂杂的谈话声,什么也没听到。我便”啪,啪“地拍门,整个宾馆都回荡着我的敲门声。
敲开门,妈妈告诉我她已经揍了弟弟,可我不相信,因为我在隔壁没听到打弟弟的声音,所以我断定这是妈妈的缓兵之计,我顿时七窍生烟,认为妈妈偏心弟弟,为了他竟编造谎言。于是我火冒三丈,脏话如火山急速爆发,一股股脏话岩浆直冲喉咙,我全然不觉,骂了出来。气的妈妈面红耳赤,说起了那我早已听过几百遍不管我的老话。我没理她,反而一个劲地责怪妈妈,犹如火上加油。一旁没说话的爸爸终于忍不住了,顿时我的身上很快多了四五个青紫块的印记。我气愤难平,赌气离家出走,在外面呆了三个多小时。
那天,我真的很生气……
今天是3月15日,也是消费者权益日。在这个节日里,我想起了一件让我愤怒的事情。
一天,我和妈妈在一家超市买东西,到了楼下买衣服的专区,妈妈看中了一件红色的衣服,穿在我身上一试,也是正好。买下时,妈妈不放心地问道:“这件衣服质量好吗?”“那是当然好了,放心吧!”售货员满口说好。
回家后,我迫不及待地穿上了新衣服,对着镜子左瞧右瞧欢喜得不得了。猛然间,我发现袖子旁边一个不引人注目的地方,有一簇棉花正从一条小缝里钻出来,我大吃一惊,连忙脱下衣服仔细地检查了起来。随后,我又发现了衣服口袋里都涌出了棉花。我叫来妈妈,指着衣服对妈妈说:“妈妈,你看,这衣服才刚买来,就破了这么多洞……”还没等我说完,妈妈就火冒三丈,一把抓起衣服奔向那家超市。我跟着妈妈,心里也愤然:这些厂家也太可恶了,竟然以欺卖主来赚钱,真是小人!
到了超市,妈妈气呼呼地把衣服扔在售货员面前,质问道:“这衣服怎么涌出棉花了?我要求退款!”“不行了。”售货员依旧慢条斯理地说,“您已经摘了商标,况且,我没说过可以索赔呀!”
“你……”妈妈气得说不出话来,却也无能为力。
同学们,现在商场上有很多质量差的商品,你们可要小心呀!
O(∩_∩)O谢谢
人的一生总是会犯许许多多的错误,在我从小到大的“犯错记录本”上,有些错误过了就过了,经过时间的洗礼也就淡忘了。
而那一次,那一次让我后悔的犯错历程,却让我至今记忆犹新: 那时候,我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”,一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友,也加入了这股热潮。不过大家都不敢明目张胆的玩,知道为什么吗?还不是因为我们的班主任杨老师,他要是知道了我们班同学都干这种“不务正业”、影响学习的事,还不把我们“海批”了才怪呢。
不过由于本班同学一向聪明敏锐,玩了好几天还一直没被杨老师给发现,不过好景不长。那天在一个比较长的课间里,我和姐妹们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏,刚开始玩的时候,我们还小心翼翼,出一张牌便四周望望有没有杨老师的踪影。
可玩到后来,兴致来了,就没管什么杨老师了,都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。 “扑克牌给我收了!”随着一个愤怒的声音望去,不用说,我们现在最不想看到的杨老师来了!于是,刚刚还笑面如花的我们,立刻都表情僵硬,等待着杨老师的审判。
“这是违反学校纪律的事,你们自己去找廖老师看着办吧!”杨老师气气忽忽的说,于是在那个课间,你便能看见一个壮观景象,一拨六年级的大女生,傻忽忽地来到大队部找廖老师,却没找人,知道失落的又上到三楼。那时我心里乱糟糟的,首先就是觉得自己特别倒霉,我们班那么多人都在玩扑克牌,怎么就偏偏把我们逮住了,再且就是又害怕又后悔,因为这个犯错误的课间一结束,是关系着我们命运的班委选举!我们几个原本是信心十足、准备充分的迎接这次班委选举的,但偏偏在这重要关头竟然发生了这样不光彩的事,于是,我们又议论开了: “怎么办!怎么办!杨老师还能让我们去参选吗?” “郁闷死了,怎么偏偏这个时候犯错!” “我都不好意思去演讲了!” “没关系拉!我们知错就改拉,等选举结束再去给杨老师认错不就得了吗?” 是啊,认错不就OK了吗?所以,经过讨论,我们还是决定参加选举,可毕竟是犯了错误,毕竟是有压力,姐妹们都不敢上去,经过几番心理斗争,一向在我们几个当中脸皮最厚的我,先上去打了头阵。
走上讲台,也许只有几步路,可我却觉得那段路有好几百米,怎么也走不完,终于我怀着内疚和后悔,来到了讲台上,在念我原来的稿子之前,我还加了几句话,那就是把我犯的错误告诉大家,我不知道这样做会不会影响我的票数,但我只知道,这样做我心里会轻松一点。终于,当我颤颤巍巍的将演讲词说完后,拌着掌声,我走下了台,揪着的心也松了下来。
下课后,我们来到杨老师的办公室,向他认错,杨老师只是轻轻地说了我们两句,但泪水却依然模糊了我的双眼,那泪水不是伤心,不是难过,而是后悔,对这次差点付出代价的错误而后悔。
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你可以根据你自己的专业去确定方向,然后在根据方向寻找下资料和范文那些,一定要多去看范文,这样对你比较有启发,然后再确定题目,最好多确定几个,然后再根据题目去找资