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ZJ张某某
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lostangelus

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家庭教育论文】增强家长教育意识优化家庭教育环境教育是一项系统工程,它包括家庭教育、学校教育和社会教育,家庭教育是教育的基础,学校教育是教育的关键,社会教育是教育的延伸和保障,三者相互配合,缺一不可,只有把三者有机结合在一起,才能教育好学生。现代家庭教育的基本特征家庭教育由于在家庭之中,是育人的起点与基点,具有其他教育不能替代的优势。早期性。家庭是人生的第一个课堂,家长是儿童的第一任教师,所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。如:大发明家爱迪生,一代文学巨星郭沫若,茅盾等名人的成长过程,都说明家庭教育对早期智力开发是十分重要的,所以不可忽视家庭教育早期性的作用。连续性。孩子出生后,从小到大,几乎2/3时间生活在家庭之中,都在接受着家长的教育,家长自身的言行随时随地的教育影响着子女。权威性。父母的教育易于被孩子接受和服从,并对孩子良好品德和行为习惯形成很有益处,对于幼儿来说,尤其如此。感染性。父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性,使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用,孩子对父母的言行举止往往能心领神会,以情通情。及时性。家长对孩子进行正确的家庭教育既可以使孩子在进入幼儿园之前形成良好的行为习惯,为接受学校教育奠定良好的基础,又可以弥补学校教育的不足。目前家庭教育存在的问题近些年来,家庭教育逐步被人们重视,但受各种因素的影响,目前家庭教育还存在诸多问题。过分溺爱现象普遍。现代家庭规模越来越小,独生子女家庭逐渐成为中国家庭的主流。现如今,家庭原有的教育功能淡化了,孩子受到了父母过度的呵护和溺爱,“饭来张口,衣来伸手”现象十分普遍,孩子很少甚至不参加任何家务活动。拔苗助长现象严重。激烈的社会竞争,使得家长们望子成龙、望女成凤心切,造成了家庭教育的盲目性与随意性过大,教育内容片面,教育方法简单。过高的期望,使孩子形成了不良的生活态度和心理上的巨大压力,很容易造成孩子人格上的缺陷。家庭教育功能弱化。在市场经济的冲击下,越来越多的人涌向了城市,出外打工成为热门,“留守孩子”增多。同时,离婚幅度上升,生活在单亲家庭中的孩子也逐渐增多。不少孩子普遍缺乏归属感,心理脆弱,容易受到伤害。家长信息接受滞后。信息渠道的广泛性,使孩子和家长之间出现了很大的信息差,造成了沟通与施教上的困难。家庭教育的策略选择充分了解,有的放矢。家长必须了解孩子各个阶段的身心发展特点,了解促进他们健康成长的教育方法,根据年龄特点和个体特征进行教育,才能收到良好的效果。在沟通时要注意:选择时机,有问有答;平等对话,互相尊重;平心静气,细心聆听;分析后果,表达关心;以身作则,言行一致。平等交友,相互尊重。家长忙于工作,孩子忙于学习,双方共处的时间非常有限。但无论如何忙碌,家长也应抽出时间来和孩子交流,尝试着做孩子的朋友,了解他们的所见所闻、所思所想,和他们一起活动,密切双方的了解。加强锻炼,强化意识。家长应该培养孩子对事物进行独立判断的能力,培养做事的能力,做到“自己的事情自己做”,还要逐渐地把社会责任灌输到他们的心中,强化他们的责任感。经受挫折,磨炼意志。要注意从小培养孩子经受挫折的能力,使他们将来在纷繁复杂的各种竞争中,能以强者的姿态迎接工作和生活中的各种挑战,并能取得节节胜利。正确引导,净化心灵。青少年特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力。家长要充分利用这一特点,引导孩子提高辨别能力和心理承受能力,帮助孩子增强扬善除邪的正义感,净化孩子幼小的心灵。为人师表,言传身教。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身教授。家长必须随时检点自己的行为举止,为孩子树立正面形象,人格的力量和亲情的感召在孩子成长过程中所发挥的作用是潜移默化、春风化雨。

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西湖草莓

刚刚看到一则新闻:一个十岁的男孩因嫌楼外施工的电钻声太吵,一气之下用小刀将工作的一根安全绳割断,致使最终消防大队紧急出动将工人救下,事后,警方和家长对男孩进行批评教育,家长诚恳道歉并赔偿一条新的安全绳。看后我震惊了,教育问题已是一个严重的问题。我想,唯有实行良好教育,才能成就孩子的完美人生。 良好的教育能使孩子培养优良的品格。有智者曰:教育就是使一个普通的人变为一个非凡的人。当今社会,优胜劣汰,适者生存,一个人能否生存不仅要看自身,更要看早前父母对自己的教育。每个人的从呱呱坠地时就已受到家庭 的教育:如书香之家、音乐世家……这些并不能决定孩子的未来,但却能潜移默化地影响他们。 李泽楷是富豪李嘉诚的二儿子,但李嘉诚并没有教他们如何挣钱,而是教他们如何生存;这使李泽楷并没有指望自己的父亲,却出了一小成才之路。可见,李嘉诚不仅是一个优秀的企业家,也是一个好的教育家。人生在世,不是祖辈留下多少财富,而是自己从祖辈那里得到了什么,也正是这样,良好的教育会使孩子与众不同,成为一个非同凡响的人。 良好的教育能使孩子拥有宽容的美德。宽容乃立世之本。我们熟知孔子这位伟大的教育家,他给学生讲课时不是教他们知识,而是教他们宽容。孔子曰:“无宽不容。”这是很实在的,没有宽广的胸怀,怎能有的风度?武则天曾经被人发檄文阐述她罪过,上面将武则天评判得一无是处,但武则天非但没生气,反而庆幸自己发现了一名人才。这是要用多大的胸怀才能?古代文人,都讲究一个“忍”字。何为忍?即不骄不躁,不 不 ,即今天所说的容。若连一件小事都不能容忍,仍以容忍天下,容忍国家?诚想新闻中的男孩小乐,如果有一颗宽容的心,又怎会人来发火的事?留给我们无尽的思考。 良好的教育使孩子拥有非同一般的品质。这是教育的根源,也是教育的本质所在。易中天教育女儿时用不同的教育方式,他倡导家长思想开放,对孩子有崇拜。每一个成功人士的背后,必会有一个懂得良好教育的父母。他们对孩子不苟求也不放手,不严格也不放纵,让孩子在阳光快乐中成长,也正是这样,使这些孩子非同寻常,眼光长远,心态良好,成功人人愿意结交的对象。 中国家长最应该学习这些家长。以往的教育已不符合现在的历程,唯有不断的跃进,不断地创新,才能真正到良好教育,培养出优秀的孩子。 教育问题如今已备受关注。但关注的背后,更应该是反思和探索。我想,若每个家庭都有着良好的教育,每个孩子都拥有不一样的教育,那么一定会助孩子成就完美人生!

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笨鸟肥肥

家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

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