A-水灵儿^O^
请结合给定资料,联系社会实际,围绕你对“给定资料7”中划线句的理解,以“你我共建,共享美好生活”为主题,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。(40分)
要求:(1)观点明确,见解深刻;(2)思路清晰,结构严谨;(3)语言流畅,书写工整;(4)总字数800-1000字。
共建、共治、共享美好生活
随着当前社会经济水平的不断发展,人们生活水平的不断提升,人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾已成为新时代社会的主要矛盾。针对这一变化,为了满足人民对美好生活的需要,城市建设与城市治理工作也需与时俱进,只有共建、共治,才能共享美好生活。
共治共建共享需要转变政府角色,从划桨者变为掌舵者。划桨和掌舵的区别在于,是否给市民足够的空间。市民是城市的见证者也是经历者,他们对于自己所生活的城市更有发言权,如快递小哥穿梭在街头巷尾更能在第一时间了解所在街区的情况,成为城市共享共治的新生力量。政府从“划桨者”向“掌舵者”的转变,需要引导全社会居民共同参与,形成“多中心治理模式”,政府扮演好“服务者”的角色,调动起各方主体参与社会建设和治理的能动性,才能更好的实现共治共享。社会的改革发展需要政府从大处着眼、从全局统筹,更需要市民从小处着手、从细节把控。
共治共建共享需要正视政府与市民的关系,从“你和我”到“我们”。政府和市民的关系从来不是对立的,二者都是城市治理中的重要一环,只有政府和市民合力,才能下好城市治理这盘棋。向市民报告、听市民意见、请市民评议的“三民”活动政府从老百姓的视角发现问题、解决问题, “三民活动”的开展,是尊重市民对城市发展决策的知情权、参与权、监督权,鼓励企业和市民通过提意见、评议政府工作的方式参与城市建设、管理,促进了机关作风转变,提升了政府效能。市民的主人翁意识越来越强烈,在城市生活的幸福感和获得感不断增强,政府做到“事事有回音”,是我们的共同努力,才让城市的建设更加美好。
共治共建共享需要激发群众热情,从“要我做”变为“一起做”。“路长制”方案具体,操作流程明确,责任主体清晰,建立了“发现问题、现场处置、情况上报、指挥调度、落实整改、结果反馈”全闭合的工作“回路”,社区干部和群众打成一片,工作效率和工作成效得到较大的提升。“五十五条巷子”发动景区物业管理公司实行“百商联勤”模式,组织并指导社会力量参与治安防范,成立老党员工作室,利用群众力量,解决老百姓和游客的难事和纠纷。
共治共建共享不是一句空谈,是需要政府应转变角色、处理好政府与市民的关系,并激发群众热情。城市治理的优化,往往就是经由政府和市民之间的互动,一点一点积累,一厘米一厘米推进,通过共治、共建的良性互动,将会共享城市治理的成果。
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共建共治共享的内涵:就发展社会事业而言,在教育、医疗、卫生、就业、社保以及社会服务等相关领域,应本着政府主导和政社合作原则。
社会治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化的题中应有之义。加强和创新社会治理,逐步实现社会治理结构的合理化、治理方式的科学化、治理过程的民主化,将有力推进国家治理现代化进程。制度具有根本性和稳定性,要实现社会治理现代化必须先要实现社会治理制度化。
系统工程:
首先,社会治理体系是国家治理体系的重要组成部分,社会治理如果存在短板,势必严重影响国家治理体系的完备性、规范性和有效性。
其次,社会治理体系内部是一个相对独立和完整系统,必须科学设计,既不能简单拼凑,也不能抱残守缺。
第三,社会治理体系与其他治理体系存在相互联系、相互作用和相互影响的关系,必须瞻前顾后,相互配套。
必须坚持以人民为中心的发展思想,牢固树立和贯彻落实新发展理念,在经济社会的发展进程中不断完善中国特色社会主义社会治理体系。
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