研究疫情常态化的意义和目的论文

要充分发挥思政课理论引领、观照现实的作用，调动大学生学习积极性，在国家抗击疫情的实践中增强社会主义制度自信，坚定社会主义理想信念，自觉承担起建设社会主义现代化强国的神圣疫情发生后，中央高度重视，迅速作出部署，全面加强对疫情防控的集中统一领导，赢得了抗击疫情的战略主动，先后召开一系列专题会议，研究部署防控新冠疫情，统筹防控与。

此次抗击疫情，是提振大学生民族自豪感与自信心的一堂深刻的大课。总之，新冠肺炎疫情是中华民族面临的一次灾难性事件，人民群众生命健康受到了威胁，经济社会发展抗疫斗争的伟大实践再次证明，只有社会主义才能救中国、发展中国、富强中国，才能保障社会的和谐稳定、人民的平安幸福。要充分发挥思政课理论引领、观照现实的作。

全域实施常态化防控措施的意思是疫情防控常态化。这是基于疫情防控的复杂性、长期性、艰巨性所决定的。

防控常态化主要是指不聚集、不到陌生人群中去，人群聚集戴口罩，勤洗手、常通风，发热病人早发现、早报告、早隔离、早治疗。仍要继续坚持“外防输入，内防反弹”的总体防控策略，科学准确分析研判疫情形势走向，坚持严防死守、精准防治。每个人都不能放松警惕，要把之前养成的良好习惯，一以贯之地保持下去，延续疫情防控效应，对抗疫情威胁。

目的就是为了保护学生及社会的生命安全与身体健康。 尽量把疫情的影响降至最低。保持社会经济运行平稳有序的发展。具体地说，首先是防止细菌与病毒侵害人体，对人体造成伤害。其次是阻止细菌与病毒随着被感染者向其以外的人群进行扩散与传播，控制与限制其扩散与传播的范围，以便更好地保护大家的生命安全与身体健康。意义是在严峻的疫情防控形势下，不给社会添乱，不给国家添乱找麻烦，做好自己该做的事，尽自己最大的努力在疫情期间做好防护措施，保护自己的同时也保护了他人。

第一重含义，那是再明白不过了，就是与当前防抗疫情相关。即使持续零新增、在院病人清零，也并不意味着疫情结束，把防控措施与日常的生产、生活结合起来，把防控工作进行到底。第二重含义，就是新冠病毒，可能会与人类长久相处，变成一个“常态化”的存在。已有的研究结果表明，新冠病毒不可能像非典病毒那样突然消失。这样一种高传染性的病毒，成为“常态化”存在，必将改变人们的生活习惯、行为习惯。第三重含义在于，新的流行疫病，正在不断袭击人类，我们的社会治理、社会管理，需要在这样的大背景下，进行调整、改革、完善，需要把健康理念融入社会管理的各项规划、纳入所有的公共政策之中。法律依据：《中华人民共和国传染病防治法》第十二条在中华人民共和国领域内的一切单位和个人，必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施，如实提供有关情况。疾病预防控制机构、医疗机构不得泄露涉及个人隐私的有关信息、资料。卫生行政部门以及其他有关部门、疾病预防控制机构和医疗机构因违法实施行政管理或者预防、控制措施，侵犯单位和个人合法权益的，有关单位和个人可以依法申请行政复议或者提起诉讼。第十七条国家建立传染病监测制度。国务院卫生行政部门制定国家传染病监测规划和方案。省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门根据国家传染病监测规划和方案，制定本行政区域的传染病监测计划和工作方案。各级疾病预防控制机构对传染病的发生、流行以及影响其发生、流行的因素，进行监测国外发生、国内尚未发生的传染病或者国内新发生的传染病，进行监测。