1,国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。要完善国家安全战略和国家安全政策,坚决维护国家政治安全,统筹推进各项安全工作。健全国家安全体系,加强国家安全法治保障,提高防范和抵御安全风险能力。
严密防范和坚决打击各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动。加强国家安全教育,增强全党全国人民国家安全意识,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
2,国家安全涵盖领域十分广泛,在党和国家工作全局中的重要性日益凸显。我们正在推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业,时刻面对各种风险考验和重大挑战。
这既对国家安全工作提出了新课题,也为做好国家安全工作提供了新机遇。国家安全工作归根结底是保障人民利益,要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,为群众安居乐业提供坚强保障。
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推动创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,前提都是国家安全、社会稳定。没有安全和稳定,一切都无从谈起。“明者防祸于未萌,智者图患于将来。”
我们必须积极主动、未雨绸缪,见微知著、防微杜渐,下好先手棋,打好主动仗,做好应对任何形式的矛盾风险挑战的准备,做好经济上、政治上、文化上、社会上、外交上、军事上各种斗争的准备,层层负责、人人担当。
参考资料来源:中新网-安邦定国,习近平这样论述国家安全
用国家利益与安全论,你可以阐述我国的人民的根本利益,比如国土方面的安全,这是国家的根本利益。不容易放弃的
当代的大学生如何维护国家安全,嗯,我觉得妾身的自我要求就是不在网络上面,嗯,就是去做一些安全方面的一些泄密啊,不接触一些国外的相关的这个呃人员,以防止自己在无意之间啊泄露了这个机密国家机密,其次的话就是尽可能的到更多的这个活动岗位中去贡献自己的这个力量
大学生应如何维护国家稳定从近几年的相关报道中我们也看到,有些大学毕业生由于国家安全意识的薄弱,对危害国家安全的行为缺乏警惕,往往在不经意间泄露国家机密,甚至经不起金钱、美色等种种诱惑,不惜丧失国格人格,出卖情报,给国家安全造成重大损失。我们又怎能不注重大学生国家安全意识的培养呢?那么,大学生的国家安全意识应当怎样培养呢?尤其是在现在的新形势下,我们又有那些对策来加强大学生的国家安全教育呢?回顾中国的历史,我们曾经失去过太多的国家安全和社会稳定,所以,我们对国家安全和社会稳定问题应特别关注、特别警觉。每当我们周边有什么风吹草动之时,每当西方大国对我们施压之际……我们都不能不思考国家的安全和社会稳定的问题。正因为如此,作为当代大学生,必须提高自身素质,把促进国家安全和社会稳定的思想教育贯穿到平时的学习、生活及活动中去,平时注意将维护国家安全和社会稳定列为首要任务,成为国家安全和社会稳定的自觉维护者。维护国家安全和社会稳定,我们应该依法有序地看待和处理我们面对的问题。依法治国这句话,大家都拥护,这就意味着必须健全社会主义法制,充分发挥法治在促进、实现、保障社会和谐方面的重要作用。社会的发展总会面临着矛盾和问题,也总是在不断解决矛盾和问题中前进的。当今世界很不平静,会有这样那样的磨擦和问题;国内改革建设不会一帆风顺,会有这样那样的困难。解决这些矛盾和问题,只能冷静理智、依法有序地进行。维护国家安全和社会稳定,要始终树立国家利益高于一切的观念。邓小平同志指出:“国家的主权、国家的安全要始终放在第一位”。一位著名的政治家也说过:“没有永久不变的国家友谊,只有永久不变的国家利益”。国家安全和社会稳定涉及到国家社会生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的首要保障。科学技术是没有国界的,但人才不能没有自己的祖国。所以,把国家安全和社会稳定放在高于一切的地位,是国家利益的需要,又是个人安全的需要,也是世界各国的一致要求。维护国家安全和社会稳定,要努力熟悉有关国家安全的活动、法规。有人统计,涉及有关国家安全和保密工作的法律、法规、规章制度有一百多种,我们都应该有所了解,弄清什么是合法,什么是违法,可以做什么,不能做什么。其中,特别应当熟悉以下一些法律、法规:宪法、国家安全法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等等,对遇到的法律界线不清的问题要肯学、勤问、慎行。维护国家安全和社会稳定,要善于识别各种伪装。从理论上讲,有关国家安全和社会稳定的常识、规定都比较完善了,依规行事不会出什么大问题,但是,实际生活比我们想象的要复杂得多。比如,有的间谍情报人员采用五花八门的手段,套取国家秘密、科技政治情报和内部情况。如果丧失警惕,就可能上当,甚至违法犯罪。因此,在对外交往中,既要热情友好,又要内外有别、不卑不亢;既要珍惜个人友谊,又要牢记国家利益;既可争取各种帮助、资助,又不失国格、人格。识别伪装难又易,关键就在淡泊名利,及时发现的别有用心者,要依法及时举报,进行斗争,决不准其肆意妄为。大学生自觉维护国家安全和社会稳定是符合国家和人民的根本利益。我们都希望生活在一个安全、稳定的社会之中,都希望国家尽快地富强起来,人民富裕起来,都希望顺利实现现代化建设的宏伟目标,那么,作为一名合格的大学生更应该为国家安全和社会稳定出我们应尽的责任。
这个您可以上知乎去查询。
思路:论文就是对一个观点进行论述,如何维护国家安全这个论文,在写之前应去多查找相关资料,了解国家的内外局势,以及相关的因素的,同时关注新闻做好充分写论文准备。
示例:
从近几年的相关报道中我们也看到,有些大学毕业生由于国家安全意识的薄弱,对危害国家安全的行为缺乏警惕,往往在不经意间泄露国家机密,
甚至经不起金钱、美色等种种诱惑,不惜丧失国格人格,出卖情报,给国家安全造成重大损失。我们又怎能不注重大学生国家安全意识的培养呢?
那么,大学生的国家安全意识应当怎样培养呢?尤其是在现在的新形势下,我们又有那些对策来加强大学生的国家安全教育呢?
回顾中国的历史,我们曾经失去过太多的国家安全和社会稳定,所以,我们对国家安全和社会稳定问题应特别关注、特别警觉。每当我们周边有什么风吹草动之时,
每当西方大国对我们施压之际……我们都不能不思考国家的安全和社会稳定的问题。正因为如此,作为当代大学生,必须提高自身素质,
把促进国家安全和社会稳定的思想教育贯穿到平时的学习、生活及活动中去,平时注意将维护国家安全和社会稳定列为首要任务,成为国家安全和社会稳定的自觉维护者。
维护国家安全和社会稳定,我们应该依法有序地看待和处理我们面对的问题。依法治国这句话,大家都拥护,这就意味着必须健全社会主义法制,
充分发挥法治在促进、实现、保障社会和谐方面的重要作用。社会的发展总会面临着矛盾和问题,也总是在不断解决矛盾和问题中前进的。
当今世界很不平静,会有这样那样的摩擦和问题;国内改革建设不会一帆风顺,会有这样那样的困难。解决这些矛盾和问题,只能冷静理智、依法有序地进行。
维护国家安全和社会稳定,要始终树立国家利益高于一切的观念。邓小平同志指出:“国家的主权、国家的安全要始终放在第一位”。
一位著名的政治家也说过:“没有永久不变的国家友谊,只有永久不变的国家利益”。国家安全和社会稳定涉及到国家社会生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的首要保障。
科学技术是没有国界的,但人才不能没有自己的祖国。所以,把国家安全和社会稳定放在高于一切的地位,是国家利益的需要,又是个人安全的需要,也是世界各国的一致要求。
维护国家安全和社会稳定,要努力熟悉有关国家安全的活动、法规。有人统计,涉及有关国家安全和保密工作的法律、法规、规章制度有一百多种,
我们都应该有所了解,弄清什么是合法,什么是违法,可以做什么,不能做什么。其中,特别应当熟悉以下一些法律、法规。
宪法、国家安全法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等等,对遇到的法律界限不清的问题要肯学、勤问、慎行。
维护国家安全和社会稳定,要善于识别各种伪装。从理论上讲,有关国家安全和社会稳定的常识、规定都比较完善了,依规行事不会出什么大问题,
但是,实际生活比我们想象的要复杂得多。比如,有的间谍情报人员采用五花八门的手段,套取国家秘密、科技政治情报和内部情况。如果丧失警惕,就可能上当,
甚至违法犯罪。因此,在对外交往中,既要热情友好,又要内外有别、不卑不亢;既要珍惜个人友谊,又要牢记国家利益;既可争取各种帮助、资助,
又不失国格、人格。识别伪装难又易,关键就在淡泊名利,及时发现的别有用心者,要依法及时举报,进行斗争,决不准其肆意妄为。
大学生自觉维护国家安全和社会稳定是符合国家和人民的根本利益。我们都希望生活在一个安全、稳定的社会之中,
都希望国家尽快地富强起来,人民富裕起来,都希望顺利实现现代化建设的宏伟目标,那么,作为一名合格的大学生更应该为国家安全和社会稳定出我们应尽的责任。
1、要始终树立国家利益高于一切的观念。国家安全涉及的国家社会生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的首要保障。科学技术是没有国界的,但知识分子不能没有自己的祖国。所以,把国家安全放在高于一切的地位,是国家利益的需要,又是个人安全的需要,也是世界各国的一致要求。2、要努力熟悉有关国家安全的活动、法规。应该有所了解,弄清什么是合法,什么是违法,可以做什么,不能做什么。其中,特别应当熟悉以下一些法律、法规:宪法、国家安全法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等等,对遇到的法律界线不清的问题.要肯学、勤问、慎行。3、要善于识别各种伪装。在对外交往中,既要热情友好,又要内外有别、不卑不亢;既要珍惜个人友谊,又要牢记国家利益;既可争取各种帮助、资助,又不失国格、人格。识别伪装既难又易,关键就在淡泊名利,对发现的别有用心者.依法及时举报,进行斗争,决不准其恣意妄行。4、要克服妄自菲薄等不正确思想。作为中国人要挺直腰板,决不妄自菲薄、悲观失望。要看到我们也有许多世界第一和“中国特色”,有一系列国家秘密和单位秘密。对这一切,如果没有正确的认识,就可能在许多问题上产生错误的看法.乃至做出亲痛仇快的事情来。个别误入歧途的青年学生的教训,已成前车之鉴,千万别再重蹈覆辙。
当代的大学生如何维护国家安全,嗯,我觉得妾身的自我要求就是不在网络上面,嗯,就是去做一些安全方面的一些泄密啊,不接触一些国外的相关的这个呃人员,以防止自己在无意之间啊泄露了这个机密国家机密,其次的话就是尽可能的到更多的这个活动岗位中去贡献自己的这个力量
大学生如何践行国家安全观论文如下:
摘要:一个国家,其公民安全意识的高低,事关整个国家的安全与否。作为国家高层次人才主体的大学生,其国家安全
意识的强弱,对国家是否安全有着更直接的影响。因此,合理确定大学生国家安全意识培养的策略,对大学生国家安全意识
的养成具有极其重要的作用。本文对大学生的国家安全意识培养策略问题进行研究,提出大学生国家安全意识培养中应着重
强化“五个认知”、深化“五种意识”,从而不断提高大学生国家安全意识培养的效果。
关键词:大学生国家安全意识“五个认知”“五种意识”
随着全球化及科技时代的到来,高科技对现代战争的影响日趋增大,高科技人才将起到决定性的作用。大学生作为国家高层次人才的主体,在国家安全链中的作用十分突出。因此,对大学生的国家安全意识的培养应成为中国国家安全战略不可忽略的组成部分。
合理确定大学生国家安全意识培养的策略,对大学生国家安全意识的养成具有极其重要的作用。随着时代的不断发展、科技的不断进步,大学生国家安全意识培养内容需要不断地充实、变化。
为了适应不断变化中的国家安全的需要,为了更有效地强化大学生的国家安全意识,本文提出大学生国家安全意识培养中应着重强化“五个认知”、深化“五种意识”,从而不断提高大学生国家安全意识培养的效果。
一、强化“五个认知”
(一)强化对国家安全重要性的认知
国家安全是事关一个国家的生存发展,事关一个民族的兴旺发达的大事。一个民族、一个主权国家必定把谋求民族的繁衍、国家的生存发展放在首要位置,占据重要地位。强化对国家安全重要性的认知是培养大学生的国家安全意识不可或缺的重要内容。
第一,结合国际形势,培养大学生强烈的国家安全意识和历史责任感。
现阶段的形势政策教育应把党和国家的中心任务,改革开放,科学发展,构建和谐社会、和谐世界,以及我国所面临的复杂国际形势和大学生关心的热点结合起来,帮助大学生从理论上深刻理解新形势的时代特征和总体国际国内形势,认识到维护国家安全的重要意义。
要利用各种形式经常向大学生介绍国际、国内、本地区的敌情动态和安全环境。
第二,结合国情教育,对大学生进行热爱社会主义祖国的教育。我国是世界上最大的社会主义国家,也是最大的发展中国家,是正在崛起的大国,是尚未完成完全统一的大国。
因此要使国情教育更加深入,就必须针对大学生的教育层次和价值观特点,赋予国情教育以新的内容并使之具体化,现实的国情凸显出维护国家安全的重要意义。要让大学生充分认识到国家为培养人才付出的巨大投入,大学生在促进祖国的发展、维护国家安全中承担更多的责任。
(二)强化对国家安全内涵的认知
随着国家安全威胁的多元化,国家安全内涵的要素已经由传统的军事、政治安全,扩展到国民安全、国土安全、经济安全、主权安全、政治安全、军事安全、文化安全、科技安全、生态安全、信息安全等十个方面。它们之间相互联系、相互作用、不断变化,并且在动态联体中占据着各自不同的位置,发挥着各自不同的作用,通过相互作用影响着整个国家安全系统。
我们应强化大学生对国家安全内涵的认知,使大学生认识到国家安全内涵正发生变化,使得他们的认识更加深刻、清晰,突破传统国家安全意识的狭隘性和片面性。
(三)强化对国家安全威胁来源的认知
国家安全威肋来源有国际的,也有国内的;有天灾,也有人祸。我们应通过国际形势教育,使大学生认清到霸权主义和强权政治仍旧存在;通过国情、国策教育,使大学生认识到维护国内安定、团结的重要性。
通过灾害知识教育,使大学生意识到自然灾害、群体性疾病的处置不当,也会成为威胁国家安全的导火索;通过民族政策教育,使大学生认识到多民族大家庭和睦相处,也是维护国家安全的重要方面。
非传统国家安全中,各个要素都有可能引发威胁国家安全的事件,强化大学生对国家安全威胁来源的认知,有助于他们正确认识国家安全的复杂性,对可能威胁国家安全的要素时刻保持清醒和警惕。
(四)强化对国家安全各要素的认知
大学生通过对国家安全知识的学习,可以促进其国家安全意识的形成。国家安全是包括国民安全、国土安全、经济安全、主权安全、政治安全、军事安全、文化安全、科技安全、生态安全、信息安全等在内的“综合安全”。
只有熟悉各方面的国家安全知识,才能知道理论应该如何结合实际,为国家安全做什么和怎样做。当今世界要特别注重对大学生的信息安全、能源安全方面的教育。
互联网无国界,但是互联网上的安全是有国界的。恶意攻击、威胁信息和信息系统安全的“黑客”成为令人头痛的安全问题,这样的危害轻则造成公共服务系统的瘫痪,影响正常的生产生活,重则能影响到一个国家的安定团结,甚至引起战争。
西方世界对我国的“和平演变”从来没有停止过,网络给他们提供了更广阔的平台,大学生是我国主要的网络成员,西方敌对势力利用他们的文化产品,大肆宣扬他们的价值观念,和我们的思想政治教育争抢地盘。
更为危险的是,他们利用我们国内的一些不安定因素,刻意歪曲事实真相,利用大学生诚挚的爱国热情,煽动大学生抵制政府,制造事端,企图扰乱我们安定团结的大好局面,危害我国安全。
因此,我们要教育学生认识到网络安全的重要性,既要保护网络技术本身的安全,也要保护网络中的信息和数据的安全。尤其是当前国家政治、经济、文化、军事和社会活动越来越多地运用网络,作为国家重要基础设施的网络必然成为信息情报战和违法犯罪的主攻目标。
而我国网络建设的软件和硬件产品大多从国外进口,这些进口的设备是否被人做过手脚,是否留有“后门”,也许只有等到战争爆发时我们才能知晓。
因此,我们要加强对大学生的信息安全教育,激发他们的学习热情,让他们将来积极投身到拥有我国自主产权的电子信息产品的研制中去;同时要对怎样保护网络,自身怎么样维护网络安全,如何看待网络信息进行相应的教学,构筑安全的网络体系。
“地大物博”、“资源丰富”的观点越来越受到挑战,能源问题已经成为中国政府制订未来社会经济发展战略和安全战略必须考虑的重要因素。我们不妨以石油为例来说明。
随着经济的迅速发展,我国石油消费量剧增,而我国的石油产量增加速度远远低于石油消费增长速度,再加上有效利用率低,使我国成为石油短缺国之一。
从石油战略储备上看,美、日、德、法的石油储备量分别相当于其158天、169天、117天和96天的石油消费,而我国总的石油储备能力才刚刚超过30天。一个国家要想打赢高技术条件下的局部战争,30天的石油战略储备是远远不够的。
更为危险的是我国的石油战略通道。中国作为石油纯进口国,石油安全直接关系中国的国家安全,是中国国防和经济安全的一个重要方面。中国进口石油的一半以上来自中东、非洲、东南亚地区,其中4/5通过马六甲海峡的海上运输。
而这条运输线是被对中国“不太友好”的国家控制着的。这些严峻的现实,都应该是对大学生进行国家安全意识培养的重要内容。
(五)强化对国家安全实现途径的认知
提高大学生维护国家安全的素质,是国家安全意识培养的基本任务和目标。这种素质除包括道德精神素质、知识理论素质外,还包括大学生的身体素质和应对国家安全事务的能力。
21世纪重大危机应对成为全人类面临的重大课题,如果处理不当,很有可能使国家的根本安全受到冲击,这也是我们党和国家一贯强调要维护国际、国内安定团结的良好局面的原因。
适当进行危机应对教育对于培养大学生的大局意识、政治意识,对维护国家安全也发挥着重要的作用。主要表现为几个方面的教育:一是教育大学生以科学精神面对危机,使其在面对危机时更加自信,并能够注意保持健康的心态,客观、理性地应对所面临的困境。
二是教育大学生以科学方法面对危机,了解危机常识,预防危机发生;三是教育学生以科学手段应对危机,丰富大学生的应对知识。培养大学生的危机应对能力,能使他们处变不惊,从容应对,不会陷入恶性循环,导致更大的危机。
预防和应对紧急事态,只从思想与理论上重视还不够,还需要从实践的角度学习生存、自救知识和技巧,学会辨别安全与危险,学会关心自己的生命安全。
因此我们应坚持针对性和实用性,向大学生介绍面对国家安全中可能出现的政治危机、经济危机、重大疫情、突发大型自然灾害时的应对常识,使学生能从政治的高度,从国家利益、国家安全角度出发来应对、处理这些危机,保障国家安全。
2008年“四川大地震”后,很多的大学生自发地加入到志愿者的队伍中,为抗震救灾做出了自己的贡献,就是危机教育良好效果的证明。
二、深化“五种意识”
(一)深化忧患意识
在中华民族的发展史上,忧患意识的主流始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中,面对各种矛盾和潜在的危机,逐步积累并发展起来的对民族和国家命运的自觉的主体意识。
这种自觉的主体意识,以危机感为基础,寄托着“以天下为己任”的强烈的历史使命感、责任感,成为中华民族精神的基本内容和民族自身自我超越、自我实现、自我提升的一种精神支柱。
要培养大学生关注国家安全问题,就必须深化他们的忧患意识,把“优势”国情的教育和“劣势”国情的教育相结合,在培养大学生强烈的民族自豪感的同时,让他们具备忧患意识。
忧患意识是主体始终保持对其环境的不安全因素、危机成分的忧患深思,是主体以否定的形式对客体--国家安全进行的怀疑、批判和建构性的思考。
当今世界,经济的竞争、发展速度的竞争愈加激烈,国际国内安全环境复杂多变,深化大学生在国家安全上的忧患意识,对维护国家安全意义重大。
(二)深化防范意识
深化防范意识有利于确保大学生对危害国家安全的行为有清醒的认识。有的大学生思想麻痹,放松警惕,缺乏基本的国家安全意识,以至于无法有效应对突如其来的危险,甚至被不法分子利用,成为他们的帮凶。
这都反映出大学生的防范意识不强,更明显地反映出深化防范意识的重要性。防范意识是大学生自觉维护国家安全的前提。
培养大学生的防范意识,必须使他们对危害国家安全的行为有所了解,只有了解了哪些行为可能会威胁到国家安全,在适当的场合,他们才能做出恰当的警觉反应,做出机智合理的防范行为。
如科学应对相关威胁国家安全的邪教组织的反动宣传;对网络安全的自觉维护;对文化安全问题的主动关注;对学术知识的保护,等等。
(三)深化保密意识
随着我国改革开放的不断深入,高校对外教育文化交流不断扩大,与社会的联系也越来越紧密,各种敌对势力纷纷趁机打入我国的高校,窥探情报。
而我国高校师生,尤其是学生的保密意识往往比较淡薄,并且防范意识相对薄弱,加上网络的出现,稍不注意就被敌对势力趁虚而入,造成严重的泄密后果。因此,我们必须深化大学生的保密意识,使得大学生了解基本的保密知识。
此外,随着校际、国际学术交流的不断开展,高校外教、留学生数量显著增加,要教会大学生正确处理与外籍朋友的关系,既友善交友,相互尊重,又要分寸合理,有礼有节。对一些敏感话题,要保持警惕,注意保密。
(四)深化责任意识
人无压力不走,水无压力不流。压力产生动力,动力形成自觉行动。维护国家安全是大学生应该负起的责任之一,这无疑是一种压力。
但是在现实中,有的学生有这种认识,有的学生没有这种认识,有极个别的学生甚至认为国家安全是国家和军队的事情,与自己关系不大,有“天塌下来,总有高个子顶着”的想法。这种认识上的无所谓,必定给维护国家安全带来负面效应。
要使大学生自觉树立维护国家安全的意识,就必须深化他们的责任意识。我们要教育大学生,使其认识到国家安全与自己息息相关,国家安全了,才会有快速的发展,经济发展了,自己才有更多的机会、更大的舞台,来展示才华。
(五)深化法律意识
随着网络的普及,大学生在宿舍上网成为可能,网络上西方的文化和价值观念恣意泛滥,反动分子甚至利用网络,拉拢、腐化大学生,使得情报、机密在不经意间泄露。加强国际互联网法律法规知识宣传教育是大学生国家安全意识培养的必要措施。
在教学过程中,我们不能只是单纯、机械地宣讲《国家安全法》的条文,不能把《国家安全法》仅仅作为一种法律知识来传授,而要将其上升到公民义务和权利的高度,把它看作是维护国家安全和培养合格人才所必需的法律素质教育和爱国主义教育。
在具体内容上,既突出以我国《国家安全法》为主体,又注意与国外国家安全法的有关规定相比较;既全面、系统地阐释我国《国家安全法》的主要内容,又广泛联系其他相关的法律规定。
特别是国际互联网法律法规知识;既有对国际斗争形势的宏观分析,又有对我国隐蔽战线工作的历史考察;既有对《国家安全法》的理论阐述,又有现实生活中的大量事例佐证。
所以,当代大学生特别是理工科院校(含军事院校)的学生,特别是财政金融专业及掌握事关国家安危的核心技术成果专业的学生,一定要认真学习这些法律法规,这对于维护我国国家安全是非常必要的。
帮助大学生强化“五个认知”,能使得他们的国家安全意识由肤浅到深刻,由朦胧到清晰;深化大学生在国家安全方面的"五种意识”,能有效地提升他们国家安全意识的层次,达到由感性到理性的升华,当祖国需要的时候,能够挺身而出,为祖国奉献自己的一切。
参考文献:
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[4]郝翔.国防教育概论[M].北京:高等教育出版社,2002.
把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起。作用:增强语言气势,增强表达效果。如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。(魏巍《谁是最可爱的人》)为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语句子。反复的种类:连续反复和间隔反复,连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。
1、要始终树立国家利益高于一切的观念。国家安全涉及的国家社会生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的首要保障。科学技术是没有国界的,但知识分子不能没有自己的祖国。所以,把国家安全放在高于一切的地位,是国家利益的需要,又是个人安全的需要,也是世界各国的一致要求。2、要努力熟悉有关国家安全的活动、法规。应该有所了解,弄清什么是合法,什么是违法,可以做什么,不能做什么。其中,特别应当熟悉以下一些法律、法规:宪法、国家安全法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等等,对遇到的法律界线不清的问题.要肯学、勤问、慎行。3、要善于识别各种伪装。在对外交往中,既要热情友好,又要内外有别、不卑不亢;既要珍惜个人友谊,又要牢记国家利益;既可争取各种帮助、资助,又不失国格、人格。识别伪装既难又易,关键就在淡泊名利,对发现的别有用心者.依法及时举报,进行斗争,决不准其恣意妄行。4、要克服妄自菲薄等不正确思想。作为中国人要挺直腰板,决不妄自菲薄、悲观失望。要看到我们也有许多世界第一和“中国特色”,有一系列国家秘密和单位秘密。对这一切,如果没有正确的认识,就可能在许多问题上产生错误的看法.乃至做出亲痛仇快的事情来。个别误入歧途的青年学生的教训,已成前车之鉴,千万别再重蹈覆辙。
《国不可一日无防》可以开头引用中国近代史的战争,提出国不可一日无防的观点,后面对观点进行认证。
正文:
众所周知,中华人民共和国是经历了一系列的战争才诞生的, 如抗日战争、解放战争; 后来又为了保卫国家领土,进行的抗美援朝战争,对印的自卫反击战,对越的自卫反击战,中苏珍宝岛战争等一系列局部战争。可以说,我国的建立与战争是分不开的。
然而,随着和平时代的到来,人们开始忘记战争,人们的国防意识开始忘记。有大量的人认为防守是国防部和军队的事,无关的普通百姓,使穷人的国防意识。有一个事实就可以证明这一点:我国有200多万军人,13亿人口,但是军事类的书能卖1万本就不错了。这1万本书销售给了谁,又有谁在看?
根据这份报告,在20世纪90年代初,国际儿童的绘画和选择,美国乃至印度的儿童都画了一些最未来主义的绘画,如《星球大战》,中国儿童只画了几幅画,比如"我喜欢北京天安门广场"。有多少人有兴趣在国防?在节假日期间,一些家长带孩子去总是烧香拜佛,许多年轻人只知道追星,只知道超级女声,快乐男生,只知道,网络游戏,他们将科技,国防,是感兴趣?
90年代初, 苏联解体。俄罗斯继承了前苏联,它已成为横跨欧亚的大国。然而,建设和平,这个诱惑大国在面对一些西方国家,大量裁军,不巩固国防。因此,俄罗斯的国力大大削弱,成为第三世界国家。经过10年的时间,整个国家的各个方面都没有改善,最后,普京先生上台,采取了恢复国防的战略,使俄罗斯慢慢恢复。看到国家的防御有多么重要的国家放弃了防守,该国将不国。
据了解,瑞士没有过几百年的战斗,两个超级大的大屠杀没有伤害到他们。但是家里有把枪,还有很多有组织的军事活动。但是,我们中国人不打了几十年,现在摸枪,枪知道多少?有人认为我们搞的是经济建设,但是没有强大的国防作保障,更好的经济有什么用?我们用了几枚导弹!这不是危言耸听,但未来可能发生什么。如果我们的一代没有国防的意义,那么中国就处于危险之中!
国家处于危险之中!清末,中国经济位居世界第一。但是,由于国防薄弱,帝国主义的大船大炮把它打开了。我们不得不记住这一课。如果我们忘记了国防,历史可能会重演。事实上,我国也面临着各种安全问题,比如1999年北约轰炸我国驻南联盟大使馆,美国轰炸了我国驻南联盟大使馆。要知道大使馆相当于一个国家的领土,美国无非是一种耻辱,这足以警示我们,我们的国家不可能在稳定的形势下发展。
我们怎样才能提高我们的国防意识?首先媒体方面要做好。一些娱乐的东西少讲些,多讲一些国家历史,军队国防建设情况,而且面要大,一些优秀的历史剧可以多放几遍,比如《亮剑》,《士兵突击》。其次,我建议国防建设要更加透明。事实上,美国国防建设的透明度做得很好。五角大楼经常在这个重要的军事基地向公众开放,在节日期间,军营也总是有开放的日子。
我们的国家安全工作很好,在一些国家的日子里,可以看到阅兵式的游行,大多数人没有看到军营,最后忘记了它。事实上,为什么?在我看来,这些秘密是多余的。他们都是中国人。还有什么?国家应该告诉我们有多强,我们还是多少需要工作的人们。
作为新时期的中学生,我们不能忘记国防。我们不要战争,我们只是解决了我们在平时的国家。我们国家的发展,我们的世界并不稳定。未来几十年将是中国在21世纪崛起的最佳时机,也是中国在21世纪崛起的唯一机会,而21世纪的崛起掌握在我们这一代人手中。“国家不能阻止它受到保护”,我们必须具有国防意识,我们的祖国将为我们的社会带来稳定、繁荣、繁荣和文明!
就是“以华制华”。这项内容十分广泛,包括但不限于在中国内部培养亲美势力和“第五纵队”,挑拨国内的分裂势力和极端势力,这也是美国“对华接触战略”的重要内涵;但是随着“接触战略”的破产,美国人撕下“和善”的伪装,正在变得丧心病狂。据环球时报6月3日报道称,美国《国家利益》杂志网站刊登了一篇评论员文章,作者是美国企业研究所研究员鲁宾,他在文章中竟然鼓吹允许台湾当局研制核武器,以实现所谓的“核恐怖平衡”,达到“以武拒统”的目的。他在文章提到的一个事实是:五角大楼确实没有胆子,为了台湾岛与解放军全面开战,他认为美国在南海所谓“航行自由”行动,实际上证明了美国不会用武力阻止中国对南海岛礁行使主权,既然如此,一旦解放军开始武力收复台湾的举动,美军也一定会坐视不理。因此,这位研究员就提出了一个“大胆”的想法,那就是鼓吹台湾当局研制核武器,他认为,面对解放军在常规武装力量的绝对优势,台湾当局唯一的机会就是核武器,只有所谓的“核恐怖平衡”才能让解放军三思,也不需要美军的帮助,就是“拒止”解放军的军事行动。这位所谓专家可真是“狗嘴里吐不出象牙”,这纯粹就是信口雌黄;姑且不说研制核武器的门槛,就连台湾当局都认为,只要自己有研制核武器的计划,解放军的导弹马上就会扑向台北;“获得核武器”是台湾防务部门早先评估认为解放军会武力攻台的七项充分条件之一,这位专家鼓吹台湾当局研制核武器,实际上就是怂恿台湾当局彻底关上和平大门,迫使大陆选择武力。美国一些智库和专家,动不动就给台湾当局吹邪风,让岛内的一撮人以为有机会,但时间久了,就算再愚钝的人都知道美国压根就不可靠。美国挑拨起香港一撮子暴徒闹事,台湾当局也竭力配合,然而当北京开始修订“涉港国安法”后,香港那群人却发现自己“叫天天不应、叫地地不灵”,只能“连夜绣红旗”——这件事对岛内一些人的触动很大,他们这回才是真正体会到,什么叫“绝对的实力面前,一切阴谋诡计都无法得逞”。对于台湾当局,大陆方面总是不紧不慢,其实并不是应对乏术,而是有解放军在,台湾是“煮熟的鸭子飞不了”,大陆有自己的工作节奏,完全不会理会对岸的动作。
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指的是《国家利益杂志》(The National Interest),美国专门报道国际事务的双月刊杂志,于1985年创刊。该网站为其官方网站,主要提供杂志主要内容、博客、焦点话题、地域概况、文化社会差异、技术创新、历史和宗教对国家行为的影响等,内容不受外交政策的限制。词汇解析national 英[ˈnæʃnəl] 美[ˈnæʃənəl, ˈnæʃnəl] adj. 国家的; 国民的; 国有的; 民族主义的; n. [常用复数] 全国性比赛; 某国国民; 全国性报刊; (机构等的) 全国总部; [例句]Ruling parties have lost ground in national and local elections.执政党在全国和地区选举中均败北。interest 英[ˈɪntrəst] 美[ˈɪntrɪst, -tərɪst, -ˌtrɛst] n. 利息; 兴趣,爱好; 利害关系,利益; 趣味,感兴趣的事; vt. 使产生兴趣; 使参与,使加入; 引起…的意愿; 使产生关系; [例句]There has been a lively interest in the elections in the last two weeks近两周来选举受到了热烈关注。
新中国成立六十周年阅兵式中出现的新的导弹是:长剑-10巡航导弹长剑-10巡航导弹是一款远程巡航导弹,射程远,性能优越,依靠先进的传感器来寻找、识别并定位目标,通过通信系统向指挥部发送定位信息,能够打击有价值的地面目标,与“东风”-21D各有专攻。“长剑”-10导弹主要针对陆基航空力量以及后勤、通信等固定地面目标实施打击,当与弹道导弹或飞机配合使用时,打击效果更惊人。有效射程在1500至2500公里之间。[1]该导弹由中国航天科工集团第三研究院负责研制。中国航天科工集团是我国主要的反舰导弹研制机构,号称“中国飞鱼”的著名鹰击系列反舰导弹C802就是该院的产品。2012年10月,《简氏防务周刊》报道称,中国海军已在其891号试验舰上安装了长剑-10巡航导弹,准备进行相关技术测试。2014年5月12日,美国国家利益杂志报道第二代长剑10导弹已经配备GPS/惯性制导导航系统,但可能也能够利用地形轮廓绘图完成中段制导,再利用数字场景匹配传感器,实现10米的精度。中国发展北斗导航位定卫星网络是其削减对美国GPS导航系统依赖程度的努力的一部分。北京已经采购了国外系统,还在支持发展本国对陆攻击巡航导弹。2015年9月3日,在北京天安门前举行的纪念中国人民抗日战争暨反世界法西斯战争胜利70周年阅兵式中,16辆东风-10地对地巡航导弹发射车作为常规导弹第三方队登场,每车均携“长剑”-10导弹3枚。
指的是《国家利益杂志》(The National Interest),美国专门报道国际事务的双月刊杂志,于1985年创刊。该网站为其官方网站,主要提供杂志主要内容、博客、焦点话题、地域概况、文化社会差异、技术创新、历史和宗教对国家行为的影响等,内容不受外交政策的限制。词汇解析national 英[ˈnæʃnəl] 美[ˈnæʃənəl, ˈnæʃnəl] adj. 国家的; 国民的; 国有的; 民族主义的; n. [常用复数] 全国性比赛; 某国国民; 全国性报刊; (机构等的) 全国总部; [例句]Ruling parties have lost ground in national and local elections.执政党在全国和地区选举中均败北。interest 英[ˈɪntrəst] 美[ˈɪntrɪst, -tərɪst, -ˌtrɛst] n. 利息; 兴趣,爱好; 利害关系,利益; 趣味,感兴趣的事; vt. 使产生兴趣; 使参与,使加入; 引起…的意愿; 使产生关系; [例句]There has been a lively interest in the elections in the last two weeks近两周来选举受到了热烈关注。
就是“以华制华”。这项内容十分广泛,包括但不限于在中国内部培养亲美势力和“第五纵队”,挑拨国内的分裂势力和极端势力,这也是美国“对华接触战略”的重要内涵;但是随着“接触战略”的破产,美国人撕下“和善”的伪装,正在变得丧心病狂。据环球时报6月3日报道称,美国《国家利益》杂志网站刊登了一篇评论员文章,作者是美国企业研究所研究员鲁宾,他在文章中竟然鼓吹允许台湾当局研制核武器,以实现所谓的“核恐怖平衡”,达到“以武拒统”的目的。他在文章提到的一个事实是:五角大楼确实没有胆子,为了台湾岛与解放军全面开战,他认为美国在南海所谓“航行自由”行动,实际上证明了美国不会用武力阻止中国对南海岛礁行使主权,既然如此,一旦解放军开始武力收复台湾的举动,美军也一定会坐视不理。因此,这位研究员就提出了一个“大胆”的想法,那就是鼓吹台湾当局研制核武器,他认为,面对解放军在常规武装力量的绝对优势,台湾当局唯一的机会就是核武器,只有所谓的“核恐怖平衡”才能让解放军三思,也不需要美军的帮助,就是“拒止”解放军的军事行动。这位所谓专家可真是“狗嘴里吐不出象牙”,这纯粹就是信口雌黄;姑且不说研制核武器的门槛,就连台湾当局都认为,只要自己有研制核武器的计划,解放军的导弹马上就会扑向台北;“获得核武器”是台湾防务部门早先评估认为解放军会武力攻台的七项充分条件之一,这位专家鼓吹台湾当局研制核武器,实际上就是怂恿台湾当局彻底关上和平大门,迫使大陆选择武力。美国一些智库和专家,动不动就给台湾当局吹邪风,让岛内的一撮人以为有机会,但时间久了,就算再愚钝的人都知道美国压根就不可靠。美国挑拨起香港一撮子暴徒闹事,台湾当局也竭力配合,然而当北京开始修订“涉港国安法”后,香港那群人却发现自己“叫天天不应、叫地地不灵”,只能“连夜绣红旗”——这件事对岛内一些人的触动很大,他们这回才是真正体会到,什么叫“绝对的实力面前,一切阴谋诡计都无法得逞”。对于台湾当局,大陆方面总是不紧不慢,其实并不是应对乏术,而是有解放军在,台湾是“煮熟的鸭子飞不了”,大陆有自己的工作节奏,完全不会理会对岸的动作。