朱瀛波 张小伟 张翼 刘淑鹏
（武汉理工大学资源与环境工程学院，武汉 430070）
摘要 云母纸板在电气行业的应用越来越广泛，人造云母纸板的产量也在不断地增加，随之而来的问题是在云母纸板的剪裁及冲切成型过程中，产生了大量无法回收利用的云母纸板边角料。这些边角料作为废弃物被遗弃，既造成环境污染，又浪费了宝贵的资源。本研究旨在寻找一种新的方法，使云母纸板边角料开解并重新利用，实现人造云母纸板无废清洁生产新工艺。
关键词 云母纸板；边角料；开解；开解率。
第一作者简介：朱瀛波，男，教授，博士生导师，从事非金属矿选矿及深加工技术研究开发20余年，通讯地址：武昌珞狮南路122号 武汉理工大学资源与环境工程学院，430070；E-mail：。
一、概述
（一）云母
云母是一种透明片状的非金属矿物，是一类含水铝硅酸盐。它是电和热的不良导体，具有一定的耐高热性能，而且由于云母的结晶为层状结构，对垂直于解理面的电场具有极高的绝缘性能。云母的成分通式可用X ｛Y2-3［Z4O10］（OH）2｝ 表示。Z组阳离子主要是Si和Al。Y组阳离子主要为Al3＋，Fe3＋和Mg2＋。单元结构层均由三个基本结构层组成。四面体层与八面体层的比例为2∶1。四面体层的Si约有1/4被Al置换，使Si∶Al为3∶1。硅氧四面体层呈六方网格状分布，上下两层四面体相对排列，但在平面上的位置并不重合。云母具有很强的抗拉强度和抗压、抗剪强度、柔韧性好，它的晶格十分稳定，加之是特殊层状构造，使云母具有优良的绝缘性能和耐热性能。
长期以来，云母一直是电气行业中不可缺少的绝缘材料。目前，虽然已经出现很多新型材料，但还没有任何一种绝缘材料能够取代云母。随着电气行业的发展，对云母的需要量不断增长。云母开采困难，剥制片云母全凭手工操作，出成率极低，解决这一矛盾的有效途径是提高云母本身的利用率，其中重要的途径是云母纸的制造和应用［1～6］。
（二）云母纸
云母纸是以碎云母为原料，经制浆，在造纸机上抄制而成的，它保持了天然云母的多种优良性能，且厚度均匀、介电强度波动范围小、电晕起始电压高而稳定。其介质损耗的电压特性比天然片云母好，绝缘稳定得多。在许多领域可取代天然片云母。云母纸制造技术与大规模集成电路、高温塑料、光导纤维并驾齐驱，在国外被誉为对当代电气电子工业做出重要贡献的四大技术之一。
但是，用云母抄制的云母纸机械强度较低，一般不能直接使用，常需用胶粘剂、补强材料制成各种制品，才能满足各方面不同要求。云母纸板是由多层云母纸经过加胶在一定的温度压力下压合而成的。云母纸板在使用时，根据需要必须冲切成各种形状，在冲切的过程中，会产生大量的边角废料，这部分废料通常被当作工业垃圾处理，这样既污染环境，又浪费云母资源，所以急需一种方法来处理这些云母纸板的边角料。
本研究提出一种云母纸板边角料回收的方法：通过一种开解剂的浸泡，使云母纸板开解脱胶，在机械力的帮助下，使其成为可回收再利用的纸浆，符合建设节约、环保型社会的要求。
二、实验方案
实验选取化学法，用一种合适的开解剂来浸泡云母纸板边角料，开解剂与云母纸板的黏结胶发生化学反应，使黏合胶失去粘结效用与云母分离；再用高速打浆机打浆并施加一定的机械力。清洗后的再生云母浆料可用来重新抄取云母纸。
本实验云母纸板边角料来源于湖北平安电工材料有限公司，以解决其生产中所废弃的大量云母纸边角料问题。
经过初步的探索实验，找出了影响云母纸板边角料开解的各项因素。主要影响因素有：开解剂的用量、浸泡物料浓度、浸泡反应时间、打浆转速、打浆时间、打浆浓度等。
三、开解实验
实验中，每次取100 g云母纸板边角料，以一定用量的合适开解剂浸泡，反应一段时间后，在一定的打浆浓度、打浆转速下开始打浆，打好的浆料用水力分级的方法分出未开解大片。通过各个影响因素的交叉实验，获得最佳的工艺条件。
（一）开解剂用量与浸泡物料浓度对云母纸板开解的影响
实验采用开解剂用量分别为6 kg/t、9 kg/t、12 kg/t、15 kg/t、18 kg/t，选用浸泡时间为1 d（24 h），浸泡物料浓度为30%、35%、40%、45%，打浆转速为1400 r/min，打浆时间30 min，打浆浓度20%，得到如下的实验结果（表1）：
表1 开解剂浓度对云母纸板边角料开解的影响
从表1中可以看出，随着开解剂用量的增加，开解率的整体水平在提高，当开解剂用量增大到12 kg/t时，开解率的增长趋于平缓，再增加开解剂用量，开解率的变化不明显，不同的浸泡物料浓度都显示了同样的变化规律。综合此方面的考虑，选择开解剂的用量为12 kg/t比较经济合理。
从表1中可以看出，随着浸泡物料浓度的增加，开解率在逐渐提高，但变化的幅度较小，说明开解剂用量范围在6～18 kg/t时，浸泡物料浓度对云母纸板开解率的影响不大。随着浸泡物料浓度的增加及浸泡药剂浓度的增大，用水量减小，开解率呈上升趋势，故选择浸泡物料浓度为45%较为合适。
（二）浸泡反应时间对于云母开解的影响
实验选用浸泡反应时间6 h、12 h、18 h、24 h、30 h，开解剂用量为12 kg/t，浸泡物料浓度为45%，打浆转速为1200 r/min，打浆时间30 min，打浆浓度20%，得到如下的实验结果：
从表2可以看出，浸泡时间在6～30 h变化时，随着浸泡时间的增加，开解率一直在增长，当浸泡时间达到24 h时，开解率的增长趋于平缓，且云母纸板的开解率达到，效果已经很明显。综合考虑，浸泡反应时间选取在24 h比较经济合理。
表2 浸泡时间对云母纸板开解率的影响
（三）打浆时间对云母纸板开解的影响
实验选用药剂用量为12 kg/t，浸泡物料浓度为45%，浸泡1 d（24 h）后的浆料，分别选取打浆时间为10 min，20 min，30 min，40 min，50 min，打浆浓度选择20%，打浆转速为1400 r/min，其实验结果如下：
从表3可以看出，随着打浆时间的增加，开解率逐渐增大。当打浆时间在30 min之后，开解率增大趋于平缓。故打浆时间定在30 min时比较合理。
表3 打浆时间对云母纸板开解的影响
（四）打浆机转速与打浆浓度对云母纸板开解的影响
实验选用药剂用量为12 kg/t，浸泡浓度为45%，浸泡1 d（24 h）后的浆料，选取打浆时间为30 min，打浆浓度选择10%、15%、20%、25%、30%，打浆转速为1000 r/min、1200 r/min、1400 r/min、1600 r/min，其实验结果如下：
从表4可以看出，打浆浓度稀更有利于云母纸板的开解，从20%打浆浓度处开始下降，浓度高时，云母纸浆分散不好，对于打浆产生不利影响，开解率总体变化不是很大，综合考虑选择20%的打浆浓度比较合适。当打浆机转速增加时，云母纸板的开解率也随着增加，当打浆转速达到1600 r/min时，浆料易飞溅，1400 r/min转速适中，且开解效果比较明显，综合考虑选择1400 r/min的转速。
表4 打浆机转速与打浆浓度对云母纸板开解的影响
通过上述实验，寻求到了一种用开解剂浸泡处理云母纸板边角料的方法。并且通过实验得到了这种方法的最优化条件，即开解剂用量为12 kg/t，浸泡时间为1 d（24 h），浸泡物料浓度为45%，打浆的时间为30 min，打浆浓度20%，打浆转速1400 r/min。
四、实验效果
用于制造云母纸的云母鳞片粒度主要分布在-14目＋140目，而在云母纸浆的脱水过程中，筛网网目的选择是根据对云母浆的要求一般选在120～200 目之间，粒度小于200 目的云母鳞片为过细鳞片，不适合用于造纸，因此处理边角料应使得云母鳞片的粒度尽可能地大于200目。
本实验云母纸板边角料开解后的粒度组成：
本研究开解后的云母纸板浆料的组成见表5，-200目云母鳞片只占，的开解后的云母鳞片适合于再造纸，是一种合适的从云母纸板边角料生产再生云母纸浆的办法，充分利用了云母资源。
表5 云母纸板边角料开解后的粒度组成
五、结论
综上所述，用开解剂浸泡法处理云母纸板边角料是一种比较有效的方法，厂家利用开解后的云母鳞片返回生产线再造纸，生产的云母纸拉伸强度达10N/cm，在可行性方面可以达到生产的要求。鉴于每年产生大量的云母纸板边角料及废弃物需要回收利用，化学浸泡法处理云母纸板边角料将会有广阔的前途，市场前景巨大。
参考文献
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A New Technology of Recycling and Reusing Mica Cardboard Leftover Materials
Zhu Yingbo，Zhang Xiaowei，Zhang Yi，Liu Shupeng
（School of Resources and Environmental Engineering，Wuhan University of Technology，Wuhan）
Abstract：The application of mica cardboard in electric industry is becoming wider and wider，and the production of man-made mica cardboard is problem followed is that the process brings about too much unrecycleable mica cardboard leftover materials when the mica cardboard is cut out and punched and leftover materials are always cast away as the waste，resulting in not only environmental pollution but also waste of research work attempts to find a new way to decompose mica cardboard leftover materials into pieces so as to be reused and realize the new clean production process of man-made mica cardboard.
Key words：mica cardboard，leftover materials，decomposition，decomposition rate.
草莓的种植方法还是需要心思的，相关步骤如下：一、培育壮苗选择灌排方便、土壤肥沃、前茬未栽培过草莓的田块。越冬前进行深翻，以改善土壤性状，减少病虫害发生。繁苗田选好后施足基肥，准备好排灌设施，定植前土壤施杀虫剂，以防地下害虫伤根。选择长势健壮、丰产性好、果形及品质符合品种特性的植株，利用其抽生的匍匐茎苗作为繁苗母株。秋季以20cm左右的株行距假植于田间，翌年在日平均气温12℃以上时将母株定植于专用繁苗田，如选用组培苗或脱毒苗作为母株会获得更好的效果。设施栽培选用的壮苗标准一般为：根系发达，一级侧根25条以上；叶柄粗短，长15cm左右，宽3cm左右；成龄叶5～7片；新茎粗1cm以上；苗重25～40g/株；花芽分化早，发育好；无病虫害。二、整地移栽整地做畦，一般施腐熟鸡粪75t/hm2、磷酸二铵300kg/hm2、生物钾肥75kg/hm2，结合施肥，深翻土地；然后做成畦面宽50～60cm，畦沟顶宽40～50cm，底宽20cm，高15～20cm的高畦，方向为南北走向。选择排灌方便的壤土或砂壤土地块，彻底清除杂草，深翻园地，防治地下害虫。翻耕深度为20～30cm，结合翻耕施足底肥，可施入优质猪圈粪75t/hm2以上、三元素复合肥600～750kg/hm2。然后做成垄顶宽30cm、垄底宽60cm、垄高30cm、沟宽30cm的高垄。整畦后，种植穴及周围土壤用70%甲基托布津1000倍液喷浇消毒。一般于8月上旬至9月上旬，选择阴天或小雨天进行移栽，尽量避开晴天炎热中午，以防灼苗。移栽前用50%丁草胺3kg/hm2对水900kg喷雾防除杂草。垄面铺黑色膜，每垄栽植2行，株距18～20cm，种植～万株/hm2。
1、地块选择。草莓对种植土壤是有一定要求的，草莓最适宜栽植在疏松、肥沃、透水透气都比较良好的土壤中，适宜的pH值为，也就是中性或微酸性土壤环境，当pH值在4以下或8以上时，就会出现生长发育障碍。 2、施基肥。草莓需肥量大，在栽植前要施入足够的优质有机肥和一定比例的化肥作为底肥。
确定好草莓品种。选择籽粒饱满、无病虫害的种子，将种子浸泡到温水中，取出种子用湿纱布包裹，放在温暖处催芽。准备好苗床，将种子播入苗床中，覆盖薄土，促使种子发芽出苗。
草莓喜光，也能耐阴，应该保证好充足光照，会使果实大，色泽鲜亮。草莓生长阶段，要定期浇水，它不耐涝，积水时要注意排水。草莓喜欢温凉，要注意调整好温度。
由于草莓根系对养分的吸收具有选择性，草莓生长结果一年后，草莓园肥力有所下降，再加上二年生的草莓园新茎总数多，花多果也多，因此，为保证植株生长健壮，优质高产，应加强二年生草莓园的肥水管理，多施有机肥和速效肥，施肥后应立即浇水。在9月初时，再追一次复合肥，促进植株健壮生长。
注意事项：
多年生栽培草莓园割叶，应在浆果采收后进行，一般从二年生植株开始，用锐利的镰刀，将露出地面的茎叶全部割除，可保留2-3个新叶。
能明显减少匍匐茎的发生，减少养分的消耗，为草莓苗的休养生息提供了条件，有利于防治病虫害。因为浆果成熟期不宜喷药，蚜虫、螨类和其他病害都有增加，割叶后能使虫口密度和病原菌明显下降。因为许多病毒病都是由蚜虫传播的，所以，在及时防治截止虫的同时，也可以减少病毒病的危害。
1．选择优质品种 选择早熟，休眠浅，适合温室栽培，高产耐贮运的优质品种，如丰香、章姬等。
2．培育壮苗草莓通常为葡匐茎分株繁殖和地下茎分株繁殖。培育草莓苗首先要建立繁殖苗圃。苗圃地要求土壤疏松，无杂草和有充足的肥水条件。一般繁殖苗圃要提前半个月翻耕，整地时，每亩施腐熟栏肥2500千克，饼肥30千克作基肥，再开沟作畦，畦宽2米。选择健壮母株，按200厘米×70厘米密度移栽，使匍匐茎的生长有充足的空间和光照。如农户不设立专门繁殖苗圃，也可于当年5月底果实采收后，在生产地中选留一块条件好的作繁殖基地，并每3行删2行留1行，以加大行株距。然后松土整平，并将新发出的匍匐茎引向母株周围空间处，将茎节上的叶丛基部就地埋入土中，待茎节上形成有3～4张叶片的新苗时，即可将幼苗切离母株移植。要尽量选用离母株近的壮苗集中移栽，一般离母株越近的新生苗生根越早，生长越健壮，长势越旺盛。
3．提高移栽质量 一般于8月上旬～9月上旬，选择阴天或小雨天进行移栽，尽量避开晴天炎热中午，以防灼苗。移栽前，每亩本田施腐熟栏肥2500千克、饼肥50千克、过磷酸钙50千克、三元复合肥（氮、磷、钾各含15％）50千克作基肥。然后作成垄顶宽30厘米、垄底宽60厘米、垄高30厘米、沟宽30厘米的高垄。移栽前每亩用50％丁草胺200克兑水60千克喷雾防除杂草。垄面铺黑色膜，以提高土温和防止果实接触地面受沾污而影响着色与品质。每垄栽植2行，株距18～20厘米，每亩种植7000～8000株。
我听妈妈说星期六要带我摘草莓,我兴奋极了.好不容易到了星期六,可是外面却偏偏下起了雨,奶奶和爸爸见状就不让我去,怕我受凉感冒.我和妈妈说小孩子去摘草莓不会有什么问题,再说男孩子应该多到农村锻炼锻炼,这次机会太难得了,我们终于说通了奶奶和爸爸.于是一大早就和妈妈出发了.到了长丰县水湖镇水湖村,雨刚刚停下,我们沿着泥泞的乡间小路,来到了一位老伯伯家,在那里我们惊喜地发现,他们家养了10只可爱的小兔子,一同去的两个幼儿园的小朋友高兴得叫了起来.他们家还有一个调皮的小男孩,他是专门从镇上来到他爷爷家迎接我们的,他教我们用压力水井压水给大家洗手和粘满泥巴的鞋子,还抱来大白菜喂小灰兔吃.我们急不可耐地去摘草莓,路上到处都是乱跑的土狗,胆小的妈妈吓得够戗,我赶忙说“妈妈别怕,我来保护你”.到了种草莓的大棚,我们终于看到长在地上的草莓是什么样,急着钻进大棚,里面真热啊,就像在蒸笼里一样.农民阿姨教我们摘草莓不要用手直接碰草莓,那样草莓容易烂,要用手掐草莓的茎,而且千万不要碰掉草莓的花,否则会影响结果.我蹲在地上,小心翼翼地把草莓的茎掐断,摘下第一棵又大又红的鲜草莓,放在我们带来的竹篮里.我的眼前到处都是成熟了草莓,每一个都那么红艳诱人,我简直不知道采哪个好了,还有些刚刚落了花的草莓,它们像刚出壳的小鸡那样黄黄的毛茸茸的,可爱极了,草莓的花雪白得像天上的 作文之家寄语：为提高作文水平,交流习作经验；作文之家欢迎您【注册本站会员】(全免费),然后你可在线投稿.本站QQ群号:26781969星星一样,一垄垄地洒满了田地,大棚里像春天的花园一样美丽极了.我和妈妈一边采草莓一边还不忘摆出pose,让妈妈的朋友给我们拍照.一会儿,我们的篮子就堆满了红红的草莓,我也热得满身满脸的大汗,这才打道回府,到大棚草莓的主人家去休息.在他们家,主人搬出一箱蜜蜂给我们看,告诉我们草莓是由蜜蜂来传递花粉的,所以密封的大棚里根本不能打农药,草莓是最环保的绿色食品了.我们一边听农民伯伯讲养草莓的知识,一边大吃亲手摘的草莓,真是高兴极了.我和妈妈拎着沉甸甸的装满草莓的篮子,依依不舍地离开了草莓之乡,我盼望着明年再来这里摘草莓．
一天，妈妈突然告诉我，休息日带我去摘草莓，我高兴的得一蹦三尺高。
于是，我盼啊盼啊，这一天终于给我盼来了。星期六的上午，我们出发了！与我们同行的人都骑着电动车，而我和妈妈却骑着自行车，一路上虽然比较累，但我并不觉得辛苦，因为我马上能如愿以偿了。
到了草莓棚里，我们就要开工了！我一走进草莓棚里，看到草莓茎从地上长出，叶子离根部约10厘米就长出来了，然后三片三片有序整齐往上长，长到20厘米左右，就开出一朵朵洁白的可爱的小小的草莓花。花谢后就慢慢地长出了一个又一个的草莓果，我想它成熟了，就可以吃了。
看着那一个个大草莓，我马上摘了起来。这里，那边，我到处跑着，摘着，摘了满满一篮子的草莓。
篮子里的草莓有的半红半白，有的白里透红，有的全红了。草莓不但颜色漂亮，形状还更为奇特：有的像一帕拉香蕉连在一起，扇状；有的像一朵含苞欲放的花骨朵；有的像娃娃脸，鼓鼓的。
形状各异的草莓味道也不错呢！我把一个又大又红的草莓放进嘴里，啊！太好吃了！简直让人回味无穷.我立即又吃了几个才满足.最后，称了下草莓，我足足摘了三斤，妈妈付了钱，我们便满载而归.。
1.今天，我和爸爸、妈妈一起去摘草莓。
我们来到了草莓地，那里有数不清的草莓。个个红扑扑的小脸蛋躲在青翠的叶子下面。还有的胆大，跑出来晒太阳。
我拿了一个篮子，想到就要摘到水灵灵的草莓，我就迫不急待地跑到地里去。
开始摘草莓了。妈妈吩咐我，一定要摘大的、红的。我弯下腰，仔细地看起草莓来。我刚摘了这边一颗，那一边的草莓就好像对我招招手，我连忙又跑过去，美滋滋地摘下草莓。那红扑扑的草莓好像对我说：“让大家分享我们的美味吧！”
到了下午，我们就摘了好些草莓。那草莓在阳光的照耀下，仿佛红宝石一般，美丽极了！
五点半了，我依依不舍地离开了，我说：“下次，我还要来！”
2.
今天天气真好呀！和煦的阳光照在身上，暖洋洋的。我决定找朋友们一起到草莓园去摘草莓。朋友们听说要去摘草莓，可开心了。
我们到了草莓园，大家穿上鞋套，每个小朋友拿了一个篮子。在草莓师父的带领下，我们就进了草莓园。
我们发现草莓园好热呀，还有点闷。还发现草莓有的已经熟了，是红红的，有的还没有熟，是绿色的。
师父告诉我们要摘光滑的、红红的、大大的和没有伤痕的，还告诉我们摘草莓的方法。
我们小朋友开始摘草莓了，比谁摘的大、摘采得好、摘得多。
摘草莓结束了，每个小朋友都很小心爱护着自己的草莓，像爱护一个刚出生的宝宝，可是，回家后发现，我的草莓还是坏了好多，唉，草莓好娇嫩幺，不能压，也不能挤，不然它会受伤的。
今天摘草莓真开心呀！还学到了知识。
在我的成长记忆中，有无数让我快乐的事.而最难忘的一件快乐的事还是我九岁那年全家一起去摘草莓.记得去年春天的一个星期六，阳光明媚，我和爸爸妈妈一家人来到住在农村的爷爷奶奶家，看看爷爷奶奶家种的草莓熟了没有.我们刚到草莓园，看到了别人家的草莓都没熟，当时我觉得有点儿遗憾.可是，快到奶奶家的草莓园，我远远看见鲜红的一片，居然大部分都熟了，心里甭提有多高兴.通红的草莓让我直流口水.我高兴地大声叫：“冲啊！”我跑到棚子里，拿起奶奶递给我的盆，一个一个摘到盆里.奶奶一看，说：“草莓不是这样摘的，我们要挑又红又大的摘，像这种青的小的和腐烂的就吃不得，还有……”哦，原来摘草莓也有这么大的讲究，我可要小心点.我边摘边唱歌，有时还偷偷地吃上一两个呢！突然，我的脚滑了一下，身子向下一歪，马上就要摔倒了，我心想：这次没有好果子吃了.可是，当我摔倒下去时，反倒吃到了好果子——一个又红又大又美味的草莓，一下子忘记了疼痛.我站起来，爸爸妈妈看着我却哈哈大笑.我当时迷惑不解，这时，爸爸递给我一面镜子，我一照，我的脸怎么成小花猫了.原来在我摔倒时，两三个草莓被我压破了，汁全洒到我脸上了，我害羞地笑了起来.原来劳动也可以这么快乐，这是我最难忘的一件快乐的事.。
《去乡下摘草莓》
今天，我们乘着汽车去乡下，汽车刚好路过一大片草莓地，就想到个好主意--摘草莓。以前我从来没见过草莓没被摘下来之前长什么样，也不知道草莓长在树上还是长在地上，总问妈妈：“妈妈‘草莓树’长什么样呀？”
在我走进大棚时，才知道，原来草莓是长在地上的呀！草莓的花瓣是白色的，显得特别漂亮，中间的花蕊是黄色的，非常亮丽。一片片叶子绿油油的，一个个“小灯笼”挂在空中，我迫不及待地摘下一个草莓，放进篮子里，忽然我看见了一个长得奇形怪状的草莓，就摘了下来好奇地对妈妈说：“妈妈，这个草莓怎么长成这样呀？”“我也不知道，你去问问那个种草莓的叔叔，他一定知道！于是我问叔叔这个问题叔叔回答：“你看见那个箱子了吗？其实那里有许多蜜蜂，，是用来传播花粉的，如果花粉传播不好，就会长出奇怪的果子！”我点了点头说：“那这种果实可以吃吗？“可以吃的。”
叔叔说。我们摘了满满一蓝草莓走出大棚，妈妈把钱给了叔叔，就继续赶往乡下。今天我不但玩的很开心，而且也过得很有意义，因为我又获取了一点知识：长出奇怪的果子是因为蜜蜂传播花粉不好才这样的！
今天早上，叔叔说他要带我、哥哥还有妹妹一起去摘草莓，我听到后高兴地一蹦三尺高，因为我还从来没有摘过草莓呢！在行驶的路上我问：“我爬得上去吗？要不要搭梯子呀？”他们大笑起来，开车的叔叔说：“待会儿你就知道了！”这又增加了我对摘草莓的渴望。
到了那里以后，我看见了一座座帐篷，叔叔告诉我这叫蔬菜大棚。种草莓的阿姨带我们进了大棚，大棚的入口又小又窄，进去得弯下腰，一进大棚，我就看到了一大片草莓苗，但是草莓很少，我想应该是被别人摘光了吧！我观察了一下，小小的草莓只有星零零的几个，不过，我相信只要仔细找，一定能找到很多最大最甜的草莓。
这时，那位阿姨走了过来，给我们一人发了一个小盆子，和蔼可亲地说：“把草莓盛再在里面吧。”我接到盆以后，就仔细地开始仔细的寻找起草莓来，小小的草莓上挂着圆形的叶子，有的是绿色的刚长出来的，有的是白色的快成熟的，只有红红的才是成熟的。
黑色的小点在小草莓身上真像长满青春痘的“小姑娘”。我摘了一个“膘肥体壮”的大草莓仔细的品尝了起来，甜味真是沁人肺腑！不一会儿，我们所有人的盆子里面都装满了诱人的大草莓。
这时，我看见叔叔还在大棚的另一端，高高地举起一把绿油油的叶子，高兴地说：“我采到了一些莴苣叶子。”我高兴地喊到：“叔叔，快过来看看我采的草莓，我采的草莓也很多哟”！ 时间过得好快呀！已经下午了，我依依不舍地离开了。
这天。
今天一早，爸爸、妈妈和我一起开车到草莓园摘草莓，车刚一停，我们就一人拿了一个盒子，兵分两路各自进了草莓地，管理的阿姨告诉我们，要挑大大的、红红的草莓摘，这不用多说了，我可是有经验的“高手”呀，一手一个，干得热火朝天，没一会儿就摘了满满两大盒。 这儿的风景也真好。
雪白的草莓花中间点缀着金黄的花蕊，就像一个个的金冠，而草莓花就像身着白裙的小公主，正随着微风翩跹起舞。熟透的小红草莓像羞红了脸的小姑娘，一个劲地往浓绿的叶子后边躲，只露出半边脸儿来。
回到家中，和大家一起分享鲜嫩多汁的草莓，甭提有多开心了，早忘了摘草莓时的腰酸背疼喽。
今天，妈妈带我和表妹去摘草莓。
刚进入草莓园，就看见许多用塑料搭起的帐棚，听妈妈说，草莓十分娇嫩，经受不起暴晒，要有适当的温度和水份，只有在大棚里才能生长。我们拿起竹篮，走进大棚。
刚进去，一股热气扑面而来，大棚里的温度真高呀！逼得我们不得不脱掉外套。我一眼望去，一片绿油油的。
在这绿色的海洋里，漂浮着一些绛红色的小星星，那是成熟了的草莓，好像在说：“我们熟了，快来摘我们呀！”我选了一笼草莓比较多的地方，慢慢地弯下腰，一个大大的，红彤彤的草莓映入了我的眼帘。这时，表妹说：“姐姐，我们来比赛吧！”“好呀！”我说。
我毫不犹豫，赶紧蹲下身，把竹篮放在地上，用右手抓住草莓，左手抓住藤，用手一拉，只听见“啪”地一声脆响，草莓被摘了下来，眨眼间，放进了竹篮里。我猫着腰，继续往前走，一眼又看到了许多熟透的草莓，鲜嫩欲滴，忍不住发出“哇”的笑声，欣喜若狂地摘了下来，放在篮里，一个，两个，三个……地摘了下来。
我瞅着表妹，她额头的汗珠直往下滴，也顾不得擦，嘴里还一个劲儿地叫着：“好大的草莓呦！”“我最爱吃大的！”最后，比赛结束了。我们数了起来，一二三……我摘了四十六个草莓，表妹摘了三十三个。
“我赢啦！”我高兴地喊了起来。啊，今天真有意思。
我的脑海里有许多的事情，有开心的事、伤心的事、感人的事、让人歧视的是，但可惜的是：这些事到部分都记不清楚啦。不过没关系，因为我有件事一直忘不了，那就是：而是与我的朋友玩的事。下面就让我为你们说吧。
那是我十岁夏天暑假发生的事。这天晚上我吃完啦饭，就去叫李航、王鹏，玩啦！我们来到啦王鹏家的树旁，来用沙子做火山，看谁做的最好最壮观。
我们各自从家里拿出啦：铲子、刨土用的工具。等，我们开始啦做火山的快乐比赛。
做啦大约一个小时，我们做完啦，我们都大呼小叫的说：“我做的好，我做的好，我做的好…”
就这样我们一直说，谁也不认输。后来我的朋友来啦。她说：“你们都是冠军，因为你们是好朋友。”我们都笑啦。
我们拿拉水往火山洞里倒，不一会火山喷发啦，我们就这样反复的这样能，玩啦好多遍都还想玩，可是一个大人走来对我们说：“小朋友们，这样玩水是不好的，如果每个人都像你们这样玩水，那地球可怎么办？？”我们说：“知道啦叔叔，我们不玩啦，我们接着做东西。”
那天晚上我们玩的快乐的事就是这个！朋友是最重要的，快乐的事也要每个人的有！
摘草莓
今天，学校组织去摘草莓，全班一下子热闹起来，大家一路上欢歌笑语，终于，来到了目的地—— 。
来到草莓基地，只见有许多大篷子，每一个篷子里都种着许多草莓，不知该进哪一个篷子里。我们这边看看，那边看看，发现有一个篷子里的人特别多，仔细一瞧，草莓也特别大。远远望去，像在一片绿莹莹的锦缎上铺着红宝石，颜色是那么的搭配。于是，我们要了一个袋子，赶紧钻了进去，看见一只只红通通的草莓，使我垂涎欲滴。草莓的外形像鸡心，但是比鸡心大得多。它的茎杆很细，支撑不住草莓，所以草莓总是躺在地上，太阳光照的那一面红得发紫，而贴在地上的那一面百里透红。一片草莓地，就任我尽情地摘了。草莓地的结构是一行一行的，我走进去，就闻到了泥土的清香。从上面看，只见一片片椭圆的叶子密密地铺着，蹲下身子，才能看见一个个从枝丫上垂下的草莓。有人叫了一声：“哇，好大呀，绿绿的草地，红红的草莓，真配呀！”
开始摘草莓了，老师告诉我要摘又红又大的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，而且连同草莓蒂一起摘下。听了好朋友的话，我弯下腰，拨开叶子，仔细寻找好的草莓。看到满意的，就轻轻摘下，放进袋子里。我一个个摘着，小心翼翼地摘着，生怕弄醒了一个个熟睡的小宝宝。我再看看眼前诱人的草莓，忍不住又弯下腰来，继续摘。不知过了多久，有人在门外喊：“差不多了，难道你们不累吗？”我和好朋友站了起来，发觉确实有点腰酸背疼，但是摘的时候一点也没感觉到。于是，我们出了篷子，高兴地把一袋子草莓递给同学门看，他们夸我真能干！我们依依不舍地离开了。
回家后，我看见全家人开心地吃着我摘的草莓，心里像喝了蜜一样，发现劳动不仅带来了快乐，还有收获。今后，我要更加热爱劳动。而且我还亲身体会到了摘草莓的魅力以及乐趣。
草莓熟了，摘草莓的季节到了。
今天我和妈妈来到了海上世界草莓园。 走进草莓园，乍眼望去是一片绿叶，好像进了菜地一般。
侧身仔细一看绿叶中点缀着青青、红红的草莓，就像一块绿色的地毯中点缀着红色的宝石。 走进草莓园，就像走进了红色世界，摘草莓果是快乐的事，红红的草莓在阳光下是那样的娇嫩，让我垂涎欲滴，我忍不住弯下腰用手轻轻托着它用鼻子去闻，酸甜的香味真好闻。
我和妈妈还评选了三星级草莓，三星级标准要又胖又高又大，不到这个标准不能算三星草莓。我们先是选了一批三星草莓，但是很快又被更好的三星草莓取代，最后我们选来选去，终于又选了一个三星草莓，这也是最后的三星草莓。
我们摘了满满一小篮草莓，红红的草莓堆成了小山。带着收获离开了草莓园。
有草莓的世界，宁静而美丽，纯纯的红色，淡淡的粉色，很温馨，很和谐……草莓飘香，恬静而清爽。草莓熟了，我们看到了他，我们闻到了他。
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的摘草莓的优秀作文，希望能够帮助到大家。
一天，我和妈妈，还有姐姐一块儿来到外婆家。在那儿，我和姐姐、哥哥做了许多搞笑的事。
摘草莓就应算是最搞笑的吧！摘草莓，而且是在那炎炎夏日下，虽然辛苦，但忙中有乐。
当时，我们不明白该做些什么，就在这不知所措的时候，哥哥猛然提出了一个主意：“我们一齐到田里摘草莓吧！”“太好了，我们走！”我和姐姐齐声欢呼。
我们来到草莓地里，一开始没啥经验。也不知什么时候，竟会窜出一条狗！那狗对着我们狂吠，我们两腿都发软了，身子也不听使唤，呆若木鸡地站在那儿，这就应就是魂不附体吧！当时，幸亏主人立即前来制止，否则后果不堪设想。最后，那条狗不再对我们狂吠了，可它嘴里发出的“咕噜咕噜”声，还有那眼神，就像是对我们不服气似的。我们对那狗做了个鬼脸，然后大摇大摆地拿篮子去摘草莓。
的确没啥经验，我一用力，把草莓连根拔起，还摔了个四脚朝天。听了草莓主人的指导，才明白草莓就应怎样摘。我们摘得飞快，也没看看那草莓是好是坏，直接把那草莓塞到篮子里。“就应能够了。”哥哥告诉我，“我们回去吃草莓吧！”
回家一看，有十个左右的草莓都烂得不成形了，呜呜~好悲摧啊！我和姐姐出了个馊主意，那主意还真馊啊：哥哥就应把好的东西让给自己的弟弟妹妹。
我和姐姐一块儿吃着甜甜的小草莓，心里不知有多么高兴！可哥哥就不同了。哈哈~
上个月我的爸爸我的妈妈带我去邙山摘草莓，我们开着车不一会儿的功夫就来到了一块儿绿油油的农田，我的妈妈说：“到了，赶紧下车吧”！
我下车一看，只看到一大片塑料搭的白棚子和四周绿油油的麦田，并没有看见草莓在哪里，我的妈妈说：“草莓就在棚子里，这是温室里的草莓”。
我高兴地连蹦带跳的跑了过去，那里的老奶奶给我们一人发了一个里面垫着一层纸的塑料盆子，说是为了保护草莓，刚进棚子里，一股热气扑面而来，我说：“好热呀”！我的妈妈说：“大棚里的草莓就是要让它有一定的温度和湿度才能长得快，长得红。”我一看可不是嘛，一棵棵绿绿的秧子，而嫩绿的叶子底下藏着一颗颗红红嫩嫩的草莓，看得我只想流口水。老奶奶看我那样笑着说：“我们这里的草莓可好吃了，有牛奶味的、巧克力味的、还有冰淇淋味的，你们可以先尝一尝，选择喜欢的口味摘一些”。我一听高兴极了，迫不及待的各摘了一颗尝了尝，“嗯，牛奶味的吃着确实是有一股牛奶的清香，好吃极了”！其它两种味道的不是太浓，还有点酸，我不是太喜欢。不一会儿我们就摘了满满一盆赶紧出来了，一个个满头大汗像洗了桑拿浴一样，呵呵，好玩极了！
回去的路上，我的妈妈说：“其实草莓还是自然长熟的好吃，也有营养，因为经过阳光照射自然生长的东西才符合植物的生长规律”。我虽说不太懂我的妈妈说的话，可我觉得应该是有它的道理。不过，这还是非常快乐和有意义的一天呀！
今天我和爸爸妈妈去看山上的冬景，回来的时候，大家想吃草莓，走了一段时间看见了一座座高大的大棚，大家跟老板说：“大家能不能进去摘草莓？”老板说：“可以，但是比在外面买要贵。”妈妈说：“那几块钱呀？”老板说：“在我这儿买30块钱，进大棚35块钱。”我妈妈考虑了一下就说：“好！”大妈给我了两个篮子，大家走进大棚，大棚里全是红红的小灯笼，我兴高采烈的走进其中的一条小道，我正采的高兴的时候，我妈妈总是不停的叮嘱我，让我选最红的红草莓，个头不大不小的草莓。
大家又继续埋头摘草莓，我爸爸没摘一颗草莓，只在那里拍照片，而且是走来走去，大家还配合让爸爸拍了好几张照片，我爸爸很满意，我觉得我爸爸简直就是个照相迷。
大家本来拿了两个框子，可是大家摘得太多了，最后又拿进来了两个篮子。大家走的那两行红草莓不多，我一边摘一边想到隔壁那条小道去，最后我被大妈一下子抱到了旁边那条小道。我现在在的那条小道里的红草莓简直有摘不完的红草莓。我一边摘一边吆喝，这边有摘不完的红草莓，我妈妈随着我的吆喝，也渐渐的过来了，和我一起摘草莓，摘着摘着两个篮子又满了，大家拎着沉甸甸的草莓就回家了。
一个阳光明媚的星期六，老师组织我们四（7）班的一些同学到草莓园采摘草莓。和我们一起来摘草莓吧！
早上八点半，是我们集合的时间。虽然我家离草莓园很近，但是我七点半就起了床，快速地洗脸刷牙，穿好衣服，就和我的爸爸我的妈妈一起出发了。
到了集合地点，我看到了老师、同学和家长，也看到了盼望已久的草莓园。它宽宽的，也长长的，除过道，全种上了草莓。
人到齐了，可以采摘草莓了。分好队伍后，我马上冲了过去。草莓的颜色很多种，有白色的，有红色的，还有红白相间的……草莓的形状也不同，有桃形的，也是萝卜形的，还有圆形的……有大的也有小的，我专门挑又红又大的采摘。过了一会儿，我们都摘了一盆草莓了。可是，有的同学摘的草莓很小，我却摘的都非常大。这是为什么呢？原来我专走别人没在那摘过草莓的.路。因此我就能挑肥拣瘦，见缝插针，把大的红的草莓“抢”到手了。
摘完草莓，就要“大吃一顿”了，我找了些水洗了洗草莓，吃了一个，“啊……”，真是香甜可口！刚才还满头大汗的我转眼间清凉畅快了。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过这次摘草莓，我也悟出了这个道理。
吃完了草莓，就该和朋友告别了，我恋恋不舍地离开了草莓园。这次摘草莓，我不但收获了果实，还收获了快乐，真是两全其美！
周六下午，我的爸爸和我的妈妈带我和弟弟一起去草莓园摘草莓。一路上，我们欢声笑语，弟弟总是问，怎么还没到啊？
不一会儿，我们到了草莓园。进了园后，我们看到了好几个塑料大棚整齐的排列着，已经有很多游客都前来这儿在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一个小篮子，也迫不及待的进了大棚。进入大棚，我看到一个个红色的草莓在绿叶的衬托下像一个个红玛瑙，上面还有芝麻点嵌着，可爱极了。我蹲下来，瞅到一个有红又大的熟透了的草莓，便小心翼翼的摘了下来，拿到鼻子前闻了闻，一股香甜的气味直往鼻里钻，让人馋的直流口水。放进篮子后，我开始认真的摘草莓，把又红又大的草莓一个个摘进篮子里，感觉篮子里是一群红色的小精灵。不一会儿，就摘了大半篮子。再看看弟弟，也摘得不亦乐乎，淘气的他已经忍不住吃了起来。我也忍不住拿起一个咬了一口，啊，甜里带着酸，果肉细嫩柔软，味道好极了！这时，我的爸爸我的妈妈走了过来，看到我和弟弟的劳动成果，说：“摘得不少了，我们回家吧”！
我们一家带着收获的喜悦回家了。到了家里，吃着甜甜的草莓，心里想：自己摘得草莓就是甜，看来还是劳动的成果好呀！
星期六下午，作文班的陈老师带我们去摘草莓。出发了！我们高兴地排着队伍，一路上边看边走，说说笑笑，不一会就到了目的地。
钻进温暖的大棚里，我一眼就看见了一个个又大又红的草莓，像一个个白里透红的小娃娃，真是惹人喜爱，绿茵茵的叶子排着整齐的队伍，像几条绿色的锦缎，那一朵朵小白花点缀在绿叶丛中，像是给绿色的锦锻铺上了一层白霜。“一定要摘又大又红的草莓”我自言自语地说。
开始摘了，我细心地看着，嘿！发现目标了，我急忙走过去，弯下腰，把那个草莓给摘了。不好！前面有一块水洼，于是，我便跨到了另一边去摘，咦！前面绿叶丛中影影绰绰有一个小红点！我走过去，扒开绿叶一看，原来是一个红通通的大草莓，我连忙蹲下来，伸过手去，只听“拍”的一声，大草莓就给我摘了下来。
才摘了一会儿，大棚里就像炸开了锅一样，热闹极了！黄嘉钰举着草莓兴奋地喊：“瞧！我摘的草莓多大！”这边声音刚落，那边又传来了喊声：“大家快来看，我摘到了一个奇形怪状的草莓！”
施君辉走着走着，不小心脚下一滑，差点就摔一跤，他一边稳住脚，一边笑着说：“地上好滑，很容易摔跤的。”看着盆子里的草莓渐渐多起来，我和同学们互相欣赏着丰收的成果。大家通红兴奋的小脸蛋也和盆里的草莓一样可爱了。
摘完草莓，我们就依依不舍地回家了。这次摘草莓是我童年生活中最棒的一次体验了，它带给了我无尽的乐趣！
春天到了，我的爸爸我的妈妈说要带我一起去摘草莓，听到这个消息，我高兴地一蹦三尺高。
汽车行驶在路上，我看见车窗外绿油油的麦田，金黄色的油菜花，还有路边青青的小草，不知不觉就到了目的地——草莓基地。
一走进大棚，一个个鲜红的草莓争先恐后从绿油油的叶子中间探出头来，像是热情的跟我们打招呼。
开始摘草莓了，我弯下腰拨开叶子仔细的摘。我发现有的草莓鲜红鲜红的、有的草莓尖上有一点白好像不太成熟。我们精挑细选摘那些鲜红的。大部分都是可爱的心形。但也有形状奇怪的，像蝴蝶、像钱包，还有长着两只角的，好看极了。但我没有放进我的篮子里。我边摘边吃，味道酸酸的、甜甜的，咬在嘴里感觉软软的，还有黑黑的草莓籽，吃着脆脆的。
快该走啦，要摘一些带回家，于是我又开始第二轮“攻击”，我弯下腰急切的寻找穿着红衣服带着绿帽子的“小娃娃”，嗯，怎么我的脚痒痒的，哦原来是一片叶子在“逗”我呢！只见草莓张开笑脸对着我说：“我是最大的草莓，你快来摘我吧”，我小心翼翼的摘着，掀开草叶看到有的串在一起，像是一串小铃铛，有的羞答答藏在叶子中间，好像一个害羞的小姑娘似得。忽然，我眼睛一亮，呀，我看到有一个又大又红的草莓，我跑到她跟前，轻轻地摘下它，它是爱心型的，红色的外套上嵌着芝麻点，我凑上去一闻，一股甜甜清香铺鼻而来，我美滋滋地把它放在我的篮子里，继续寻找其它目标。
这次摘草莓可真有意思呀！
到了五月，草莓成熟了。一天，我的爸爸说要带我去摘草莓，我异常惊喜，因为我最爱吃草莓了。
星期六的早上，阳光明媚，我和我的爸爸、我的妈妈一起来到了草莓地。当我们走进草莓地时，远远望去，一大片翠绿映入眼帘；一个个红彤彤的草莓就像是在一片绿莹莹的锦缎上铺着的红宝石，颜色是那么的搭配。我问我的妈妈要了一个小箱子去摘草莓，我已经迫不及待了。就在这时，我的妈妈提醒我说：“摘草莓时要注意两点：第一，要摘又大又红的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，而且连同草莓蒂一起摘下；第二，千万别踩着草莓秧和草莓果喽。”我听懂了，冲我的妈妈调皮地比了个手势“OK”！我弯下腰，拨开叶子，仔细寻找好的草莓。看到满意的，就轻轻地摘下，放进箱子里。我一个个摘着，小心翼翼地摘着，生怕碰坏了它。不知过了多久，我听到了我的妈妈的喊声：“昊坤，差不多了，难道你不累吗？”我站了起来，发觉确实有点腰酸背痛，但是摘的时候一点也没感觉到。于是，我们出了草莓地，高兴地把一箱草莓递给我的爸爸看，我的爸爸夸我真能干！我们依依不舍地离开了。
回家后，我把草莓洗得干干净净，端给全家人吃。看见全家人开心地吃着我摘的草莓，我心里像喝了蜜一样甜。摘草莓真是一件快乐而有意思的事，它不仅让我体会到了农民伯伯丰收时的快乐心情，而且还让我尝到了农家乐的甜头。
草莓生长期常见的一种病虫害--红蜘蛛的防治方法
草莓是一种多年生草本植物，其果营养价值高，是很好的保健用品，那么怎么防治草莓的病虫害呢。
草莓的虫病害
草莓最常见的虫害就是包括蚜虫、白粉虱、螨类、线虫等等，一般越是优良丰满的果实越容易患上虫病。虫害会咬噬草莓的果实，破坏其叶子，使草莓生长不良，影响开花结果，所以要进行有效的防治。
蚜虫防治方法
为了除去虫害，使草莓正常生长。
首先
要减少越冬时虫卵的数量，在秋末季节时要彻底清除盆土里的虫害的幼虫，虫卵等，还要清除杂草，摘除病老残叶，使植株健康成长。
其次
是设计一个黄板子，然后在板上面涂上机油，这样用来诱杀蚜虫、白粉虱等虫害，或着是在通风口的位置设置防虫网与花阻隔起来，就不会有虫害趁机生长在植株上面，进而产卵。
对于蚜虫虫害，可以用挂银有灰色地膜条去驱避蚜虫，不让蚜虫靠近植株即可。
白粉虱防治方法
首先可以释放丽蚜小蜂有效地控制白粉虱，不让其继续繁衍生长。
其次，用熏虱灵、敌敌畏等熏蒸剂熏蒸，使白粉虱虫害因熏蒸而死掉。
或者可以用药物喷洒，只要用50%的辟蚜雾或着是50%抗蚜威可湿性粉剂2000倍液喷洒2次左右就可以了。
螨虫防治
螨类的虫害防治方法，可以直接用药物，具有低残毒的，而且触杀作用很强的增效杀灭菊酯5000～8000倍液喷每隔5天左右喷洒2次，直到采摘
其又名云片松、云竹等，是一种攀援类的植物，高度能够达到好几米。它原产自非洲的南部地区，后来被引入我国，分布也比较广，在中部、西北部、长江流域等都有种植。它的价值非常高，所以人们争相种植。不过，虫害是困扰种植者们的一个巨大问题，那么我们具体怎么办呢？
介壳虫
简介：这是一种非常常见的害虫，全世界已经的种类已经达到六千多种，我国记载的种类一共有六百五十多种，其中有一百六十种属于农业上的害虫。它的多发期在春季。
主要危害：它们经常群居在枝条、叶片或者果实等部位，吸取植物的汁液维持生命。如果它们数量非常多的话，可能会导致叶片全部枯萎、果实萎缩，严重时甚至会导致整体的死亡。
防治方法：首先可以使用人工防治的方法，这种方法针对害虫不是很多、受害的枝叶也不是很多的情况，可以直接用软刷子将害虫刷掉，或者将有害虫的枝条给剪掉。如果数量非常多的话，我们可以喷洒药剂进行防治，比如百分之四十的氧化乐果一千倍药剂，每间隔一个星期左右一次，一共两到三次。
蚜虫
简介：它也叫蜜虫，会群居在植株的叶子、茎、花苞、顶芽等位置。它的多发期也是在春季。
危害：同上一种害虫一样，它们也会吸取汁液，使植株发生皱缩、畸形的现象，如果严重的话也会导致其枝叶完全枯萎，植物死亡。另外，这种虫子分泌的物质还会诱发其他的疾病。
防治方法：对付这种害虫，我们一般会采取喷洒药液的方式，比如吡虫啉一千五百到两千倍的药液，效果不错。
仙客来是一种日常普遍种植的鲜花，适合种植于室内花盆中，冬季则需要放入温室进行种植。某些栽培品种有着浓郁的香气，有些香气淡或者没有香气。
地种蝇
幼虫危害幼茎和根，严重时幼苗枯死。
防治措施
可用溴氰菊酯乳油3000倍的药液进行防治，连同植株周围地面喷施效果会更好。
螨类
危害球茎，叶，花，使花蕾变得腐烂，叶片失绿扭曲变形。
防治措施
1，清除杂草，降低虫口
2，喷施73%克螨特乳油2000倍药液，虫口的密度过大，连续喷洒2-4次，每次需要间隔10d。
蓟马
危害幼嫩叶片及花朵，出现斑点，斑纹，嫩芽，新叶，花朵凋萎，叶片扭曲枯黄。
防治措施
1，悬挂蓝色粘虫板。
2，喷施50%辛硫磷乳油1000倍药液，或者10%吡虫啉可湿性粉剂2000-2500倍药液进行防治。
蚜虫
危害幼叶，花蕾，形成虫瘿，诱发煤污病，传播病毒。
防治措施
1，放养瓢虫，草蛉等天敌防治。
2，设置粘虫板诱杀或者覆盖塑料薄膜避蚜。
3，用50%避蚜雾可湿性粉剂2000倍药液，10%吡虫啉1500倍药液交替喷雾防治。
潮虫
啃食叶，根和茎部，导致叶，茎缺刻和溃烂。
防治措施
1，清除杂草，撒施生石灰粉。
2，用50%西维因可湿性粉剂500倍药液，或者溴氰菊酯2000倍药液喷洒地面，草帘，诱虫进行毒杀。
蛞蝓
刮食叶片，直至植株枯死。
防治措施
1、施用腐熟的有机肥。
2、高畦栽培、覆盖地膜、破膜提苗，减少危害。
3、油茶枯粉与清水按1：10比例浸泡24h，滤后清水稀释20~50倍淋浇苗床或喷雾。
4、在被害植株周围撒生石灰粉。
5、傍晚于田垄撒施2%灭旱螺毒饵诱杀。
蚧壳虫
危害叶，花
防治措施
1，及时清除带虫病株。
2，喷施10%吡虫啉乳油1000倍药液或者25%粉蚧灵1500倍药液进行防治。
大家了解了西番莲的病害，还需要了解一下西番莲虫害的症状和防治方法，只有全方位的养护才能收获美丽的花朵和香甜的果实，所以我们继续普及知识。
西番莲的虫害：蚜虫
症状
蚜虫是繁殖最快的昆虫，一年可以繁殖1030个世代，雌性蚜虫一生下来就可以繁殖，而且繁殖不需要雄性。
蚜虫会用带吸嘴的口针刺穿植物的表皮层，吸吮植株嫩叶的汁液，造成植株生长缓慢，蚜虫的分泌物还会招来蚁类。
防治方法
养殖时注意经常通风，透光，防治蚜虫的侵袭。
数量少的话，人工捕杀，初期用80%敌敌畏乳油1500倍液喷洒。
发现病株需要及时拔除，并且销毁，防治虫害继续扩散。
西番莲的虫害：红蜘蛛
症状
红蜘蛛的个头比较小，不容易被发现，呈红褐色或者橘黄色，一旦发现时，往往造成的危害已经比较严重了。
红蜘蛛以口器吸取叶片中的营养成分，引起植株水分代谢失衡，影响植株的正常生长发育。
红蜘蛛一般在温度较高、湿度较低的环境中繁殖，单个对于植物的危害较小。
防治方法
用40%三氯杀螨醇乳油10001500倍液均匀喷雾，用20%螨死净可湿性粉剂2000倍液均匀喷雾，用15%哒螨灵乳油2000倍液均匀喷雾，用齐螨素乳油60008000倍等均可达到理想的防治效果。
西番莲的虫害：咖啡木蠹蛾
症状
咖啡木蠹蛾的幼虫会危害树干和枝条，使被害处以上的部位黄化枯死，或者极易受大风折断，严重影响植株的生长和产量。
防治方法
平常应留意检查，在发现柱入口及其下方有虫粪时，应及时用注射筒将100倍的敌敌畏或氧化乐果注入后用棉花及粘性黄泥密封蛀入口即可杀死害虫。
草莓有多种的病虫害，主要有草莓叶斑病、草莓白粉病、草莓灰霉病、草莓根腐病、草莓黄萎病、草莓线虫、草莓蛴螬和草莓卷叶蛾这8种病虫害。当草莓患上草莓叶斑病时，叶片上会有暗紫色小斑点，到后期时便会扩大成近圆形或椭圆形的病斑。
一、草莓叶斑病
（1）症状：当草莓患上草莓叶斑病时，叶片上会有暗紫色小斑点，到后期时便会扩大成近圆形或椭圆形的病斑。病斑的边缘是紫红褐色，而中央是灰白色，略有细轮，整个病斑有点像蛇眼。
（2）防治方法：在草莓发病初期，应用70%代森锰锌可湿性粉剂，每亩使用200g并兑入75kg的水进行喷雾。还应该及时摘除病叶、老叶。
二、草莓白粉病
（1）症状：当草莓患上草莓白粉病时，叶片上卷并呈汤匙状，而花蕾、花瓣呈紫红色，不能开花或开完全花，果实不膨大，呈瘦长形。
（2）防治方法：想防治草莓白粉病，可在发病中心株及其周围，重点喷布波美度石硫合剂。
三、草莓灰霉病
（1）症状：当草莓患上草莓灰霉病后，在花朵、花瓣、果实、叶上均可发病，而在处于膨大时期的果实上，会生成褐色斑点，并逐渐扩大，最后让果实腐败。
（2）防治方法：想防治草莓灰霉病，可在现蕾到开花期这个时间段里，喷25%多菌灵可湿性粉剂300倍液，还可以喷50%克菌丹可湿性粉剂800倍液。
四、草莓根腐病
（1）症状：当草莓患上草莓根腐病后，会从下部叶开始发病，叶缘变成红褐色，逐渐向上凋萎，最终枯死。
（2）防治方法：想防治草莓根腐病，可在草莓移栽前用40%芦笋青粉剂600倍液，浇于畦面然后覆土即可。
五、草莓黄萎病
（1）症状：当草莓患上草莓黄萎病后，叶片会变黄，而且表面粗糙不已，到后期时，叶缘会变成褐色并向内凋萎，最终枯死。
（2）防治方法：想防治草莓黄萎病，可将发病的植株拔掉；或者给土壤进行消毒；也可以选择无病植株进行种植。
六、草莓线虫
（1）症状：当草莓有线虫后，线虫会危害叶柄、芽、根等，使草莓受害的器官变成红色。
（2）防治方法：可敌百虫乳剂400-500倍液来防治线虫，或者将病株烧毁。
七、草莓蛴螬
（1）症状：当草莓有蛴螬后，蛴螬会在草莓收获期时，咬食根、茎，导致植株枯死。
（2）防治方法：可在危害期，灌注90%的敌百虫1000倍液来防治蛴螬。
八、草莓卷叶蛾
（1）症状：卷叶蛾会吃掉草莓叶，并将叶片卷起来，在里面吐丝结网。
（2）防治方法：可在草莓的开花前和采摘后，用50%马拉硫磷1000-1500倍液喷雾来防治卷叶蛾。
1、本课题研究的现状。
2、本课题研究的内容。
3、本课题研究的意义。
选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容，是阐述你所研究的这个选题有没有专研究价值或者说讨论价值的。
写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。
写意义的时候根据你的选题来决定形式，可以分现实意义和理论意义，也可以不细分，把目的和意义和在一起写，总之突出你观点的新颖和重要性即可。
论文种类
1、专题型
这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。
2、论辩型
这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。
3、综述型
这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。
4、综合型
这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。题者把自己所选的课题的概况(即开题报告内容)，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用德尔菲法评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。
具体的范文模板链接：
按照自己内容的研究方向和进度写，具体如下：
20xx-3-01~20xx-3-19：确定论文方向，写出开题报告。
20xx-3-22~20xx-3-26：实习准备工作，搜集相关资料。
20xx-3-29~20xx-4-04：完成论文第一章。
20xx-4-05~20xx-4-18：完成论文第二章。
20xx-4-19~20xx-5-02：完成论文第三章。
20xx-5-02~20xx-5-09：完成论文第四、五章。
20xx-5-10~20xx-5-16：检查修改完成一次论文初稿。
20xx-5-17~20xx-5-29：根据指导老师的讲评及意见，修改并提交二次论文草稿。
20xx-5-30~20xx-5-31：讲评第二次论文草稿、集中解决有关论文漏洞问题并及时修改 20xx-6-01~20xx-6-11：基本完成论文大纲要求，论文成型，指导老师讲评修改并定稿 20xx-6-12~20xx-6-18：整理打印论文、装订论文。
20xx-6-19~20xx-6-30：准备参加答辩。
毕业论文开题报告内容：
一、制作开题报告封面。
每个学校提供的格式可能不一样，一般包括学校标记、论文题目、指导老师、学生姓名、学号、专业、学院、完成时间等信息。
二、介绍课程来源。
课题来源主要有导师提供，学生自选，科研项目等等。这个并不重要，实在不知道怎么写，可以写学校自主命题。
三、说明选题的背景及意义。
这其实是开题报告中最重要的部分，也是学生最应该花时间去思考的。这部分主要说明为什么要研究、研究它有什么价值。而写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判自己这个选题有没有研究价值、是否适合研究。
四、说明文献综述。
有些学校要求写文献综述，有些学校只要求写国内外研究现状。其实就是说说别人已经做了什么，是对参考文献的高度概括和综合阐述。写作思路包括简要介绍自己的研究课题是关于什么问题的。
国内、国外的专家学者们已经就相关课题取了哪些成果、还存在哪些问题；自己的课题的必要性及价值，可以解决上述提到的问题。
论文开题报告模板！直接套用！
每一个内容都有参考句式，把自己的研究内容往上套即可。
1. 论题的背景及意义
例：...研究有利于全面...的特点，可以丰富现...的研究。
这一...研究可以弥补......研究的不足，深化与之密切相关......的研究......研究。
......角度进行研究，运用相关的......理论分析...问题，突破传统的......的角度去研......的模式，使......的研究能从一个新的角度获得解决方法。
2. 国内外研究现状
例：......在国际的研究现状；......国内的研究现春仔袭状。
文献评述（把上面的国内外的研扒兄究现状总结一下即可）
3. 研究目标、研究内容和拟解决的问题
A研究目标与内容
例：
本文拟......分析......分析两部分。首先对......情况重新审视，深入分析......，然后与其相关的......进行异同比较，最后归纳......的类型，并得......启示。本文的研究重戚裂点是.....情况
B拟解决的问题
例：
根据对......的现有研究成果，在全面考察的......情况下，结合......综合考虑......因素，以确定......
绘制相应的......模型后，通过实验结论证实其......的有效性和合理性。
4. 研究方法
例：
文春仔袭献研究法：通过图书馆、互联网、电子资源数据库等途径查阅大量文献，理解......等相关知识，理清......的发展脉络及研究现状，学习......有关理论，获取......等相关数据信息，为设计......提供思路和参照。
实验研究法：通过设计......选取......，进行数据分析，考察.......。
统计分析法：运用......数据分析软件，采用拍冲人工操作和计算机统计向结合的方法，进行定扒兄性与定量分析。经过人工和计算机校对筛选出所有合乎要求的信息，在定量研究春仔袭的基础上进行定性分析。
5. 创新之处和袭乎歼预期成果
例：
通过与戚裂现......技术的结合，使扒兄用......软件设计模型，......运用到......方面提春仔袭供新的视角。
6. 进度计划（根据自己院校顷凳修改相应时间扒兄即可）
例：
2020年10月中旬-2020年11月底确定论文选题，完成开题报告及答辩。
2020年12月初-2021年1月底撰写论文大纲完成论文前X章
2021年2月初-2021年2月底撰写论文后X章，完成初稿。
2021年3月初-20213月底交导戚裂师审批修改，完成二稿。
2021年4月初-2021年4月底进一步修改格式，完成三稿。
2021年5月初-2021年5月中旬查重定稿，装订成册及论文答辩准备。
7. 已取得的研究工作成绩
例：
已积累了一定的相关文献，初步研读了其中的大部分文献扒兄，并将其分类春仔袭以方便日后查阅参考，基本完成了本研究的准备工作。
8. 已具备的研究条件、尚缺少的研究条件和拟解决的途径
已具备的研究条件
例：
已经查阅到相关的论文和著作，并且研读了其的大部分文献，理清了论文的基本思路。
尚缺少的研究条件
例：
由......的使用权限有限，使得搜集到......不多，关......的搜集比较困难。
对......的理论知识的掌握还不够，自己......理论素养还不够深厚。
拟解决的途戚裂径
例：
利用图书馆的文献传戚裂递功能，向其他高校图书馆求助，同时向老师和前辈寻求帮助。
完毕！