青木震雷
这个问题的答案因人而异,如果老师幽默、专业、有方法,孩子喜欢他的课,愿意跟着他好好学,那么这个作文班就有用。如果老师水平不行,或者孩子不愿意学,那真的是没有一点用。个人认为孩子要想作文好,首先要培养阅读的兴趣,多阅读才能积累许多优美的词汇和句子,才能把这些运用的恰如其分。其次,可以通过老师的专业指导学习一些写作技巧,更好的总结每种类型的作文的构架和思路,更好的表达出作文的精髓。最后,生活中引导孩子多观察多思考,文学高于生活而来源于生活。
馨悦心辰辰
问学校老师这个肯定有效果,老师肯定是作文思路与指导实践都具备的人,但是我们知道现实中老师带一两个班,人数众多,你可以问一下老师思路什么的,不可能得到系统完整的培优训练。作文不是老师指导一下就可以啦,作文需要一段时间的刻意练习。因此学校老师不具备这个系统的补差培优的条件。问同学这个的收获是可以参照学习同学的优秀作文,也可以交流作文思路,但是真正的作文提高是长期系统的训练,不是一下子问下就好啦。报辅导班这个肯定是最有效果的,前提是一定要挑个好老师,老师会从各种作文类型作文热点话题着手,对学生慢慢进行系统培 训。让学生打开作文思路,充实作文内容。这个是非常有针对性的。综上,报辅导班挑个好老师学习,可以事半功倍,是长期切实有效的提高,其他的都是断断续续,问了给孩子说一下。
小论文题目的写法有关要求如下: 1、题目:6~20个字,字体要求为黑体小三号。 2、作者:字体要求为楷体_GB2312,小四。 3、摘要:主要对内容的简明介绍,
我觉得是有用的,毕竟孩子可以通过更深入的学习,来找到自己写作的缺点。
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