丨加小菲丨
这些都是不错的适合初中生的报刊或杂志:
1、语文:《课堂内外创新作文》、《读者》、《散文诗》、《满分阅读初中版》。
2、数理化类:《数学金刊》、《少年报》、《中学生数理化》(八年级数学·配合人教社教材)。
3、英语:《疯狂英语》、《忘忧草》、《英语沙龙》、《21世纪报》。
4、科学:《我们爱科学少年版》、《科学启蒙》。
5、其他:《意林》、《读者》、《青年文摘》、《实用文摘(中学版)》、《中学生天地》、《演讲与口才学生读本》。
扩展资料
满足这样青少年励志读物的书籍必须满足以下三个条件:
一、紧跟时代要求,与时俱进,能够让孩子们切身去感受时代变迁和情节本身与他们成长的关联,不脱离他们成长的环境。
二、趣味性,能满足孩子们对于未知世界的好奇心,让他们有兴趣去阅读这样的书籍。
三、必须有积极向上的正能量,能让孩子阅读之后,让青少年有一种努力的冲动,热血沸腾,激发他们努力实现自我的价值的动力。
四、故事本身不能脱离社会现实,不能让孩子们觉得假大空,优秀的作品必须来源于生活。
一本好书,可以让孩子们的精神力量倍增,影响孩子们的一生,促进他们健康积极向上成长,一本好书建立他们健康向上的价值观、人生观、世界观有着举足轻重的作用,这样的好书由于社会的经济至上的价值观影响,好的青少年读物是可以给青少年精神和思想造成冲击的心灵大餐。
参考资料:新华网--青少年阅读
Zzzz将将将
很多,新语文学习,语文报,语文周报,新语文活页,中学语文教学参考
额,这个是Toronto star,加拿大多伦多的报纸……里面有些文章很不错的……偶英语老师说这个是五六年级(加拿大)能看懂的……
《中国国家地理》和它家的《博物》,强烈推荐! 《读者》适当看看对作文还有点帮助 《南方周末》适合长期、深入阅读! (暂时只想到这些。文科理科生?)
国外著名杂志电子书:)~(这个网站不错的:)~ westmagz. 国外的音乐电子杂志 :.cat898./newbbs/
李海道从教以来,敏而好学,专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。多年如一日,爱岗敬业,为人师表,用心呵护着每一位学生,善于做学生的思想工作,将管理经验融入到日常教学和管理当中。让每个学生成人成材,赢得了学生的爱戴和社会的尊重。用智慧和劳动去创造一个更加理想的境界。”作为一位教师的格言,实现了自己的人生价值
在杂志铺上面有很多杂志都适合初中生阅读,例如英语杂志可以去参考一下英语周报、英语辅导报、21世纪学生英文报;作文可以看一下意林、读者、青年文摘等。希望能够有帮助...
一般而言,较少会专门给初中教师看的教育类杂志。多数是“中小学”为名头的教育类杂志。 1、《**教育》,每一个省份/地区往往由教育部门牵头出版地名为杂志名的、反映本地区较先进教育理念的杂志,这个含金量很高。比如《广东教育》、《上海教育》、《青海教育》等。 2、以专业为名的教育类杂志,不知道你是教授什么学科的,但基本上每个学科都有自己学科专属的杂志,含金量也很高。比如《音乐教育》、《中小学心理健康教育》、《中学语文教学》等。 3、教学综合类杂志,原谅我暂时忘记这类杂志的名字了。 4、教师综合类杂志,《师道》……
《奥秘》
多看看课堂实录,现在的书籍理论太多了,操作性不强。
报刊代号 报刊名称 刊期 出版日期 订阅单价 2-267 科学大观园 半月刊 每月01、15日 ¥ 4-263 世界科学 月刊 当月10日 ¥ 12-31 成功之路 月刊 当月06日 ¥ 82-721 科技新时代 月刊 当月01日 ¥ 2-168 太空探索 月刊 当月07日 ¥ 2-481 大自然 双月刊 单月08日 ¥ 62-139 大自然探索 月刊 当月01日 ¥ 2-352 天文爱好者 月刊 当月01日 ¥ 2-802 科学世界 月刊 当月03日 ¥ 2-950 走进科学 月刊 当月01日 ¥ 4-314 科学生活 月刊 当月06日 ¥ 8-140 青年科学 月刊 当月01日 ¥ 以上杂志均可在邮局订阅。
审稿快好发的大学学报是黑河学院学报、宁夏师范学院学报、通化师范学院学报。绥化学院学报、湖南行政学院学报、齐齐哈尔大学、哈尔滨师范大学、北京印刷学院学报,这些都是
初中生订阅什么报刊合适?我觉得初中生要想订阅报刊的话,还是订阅一些对学习有帮助的,教育学习交流专用的报刊是非常合适的。
中文期刊的数量是非常庞大的,尽管学术论文期刊数量相对比较小,但是因为基数大,所以整体数量还是非常可观的,所以不管是什么样的作者,因为什么目的发表论文,什么专业和
我觉得《21世纪报》不错。 我已经订了两年了。当初还不明白为什么,其实Teens真的很好。 特别是里面的Teens点金很好。还有Teens的文章很结合实际,
对孩子来说,读优秀的少儿杂志和优秀的图书一样,都会受益匪浅。不过,最大的问题是:有哪些好杂志值得去订阅呢?被认为儿童杂志典范的《St.Nicholas》的主编