武乡红色文化研究现状论文

可以去八路军的太行纪念馆，八路军文化园，八路军总部旧址，王家峪8路军总部，这几个地方一定要去。

《红色文化融入思想政治教育现状及路径》马佳参考文献：1. 周晓建, 张晓荣. 基于文化传承的红色文化融入思想政治教育[J]. 广西师范大学学报(社会科学版), 2017(2):. 郭晓明, 杨艳秋. 基于红色文化的思想政治教育融入路径[J]. 河南职业技术学院学报, 2016(2):. 刘春艳, 张婷婷. 红色文化融入思想政治教育的探索与实践[J]. 课程与教学论坛, 2015(12):. 王晓萍, 张晓荣. 红色文化融入思想政治教育的实践研究[J]. 中国青年研究, 2014(5):26-30.

巍巍太行，红色武乡，八年抗争，民族脊梁。这里是八路军金戈铁马的前沿阵地!这里是子弟兵的摇篮和故乡!1931年九一八事变，东三省沦陷，1937年卢沟桥事变，日本帝国主义悍然发动了全面侵华战争，上海沦陷、南京沦陷、武汉沦陷……大半个中国在日寇的铁蹄下呻吟、挣扎，中华民族到了最危险的时候……1937年8月25日，中国工农红军改编为国民革命军第八路军，1937年9月，八路军主力挺进太行山，开赴华北抗日前线，八路军的战马踏上了太行大地!太行山挺起了中华民族的脊梁!父送子来妻送郎，兄弟争相上战场。同仇敌忾齐上阵，浴血奋战打东洋。在那段血与火的岁月里，武乡有一位普普通通的农民，人们称她李大娘，她那两个英雄的儿子是她永远的心疼和骄傲!残暴的日军展开了大规模的扫荡，李大娘明知战争的残酷，仍坚定的将新婚的大儿子送上了战场!在一次激烈的战斗后，人们告诉了李大娘不幸的噩耗，她急匆匆赶到了战火还未消退的山岗。她看到被枪炮打烂的红旗依旧在风中飘舞，那仿佛是儿子在等着亲娘。她看到大儿子倒在血泊中，手里仍紧紧握着红旗，就像战斗的英姿!然而，却再也叫不出一声“娘”!她用颤抖的双手抚摸着儿子的脸庞，合上他仍然怒睁的双眼，她呼喊着儿子的小名，热泪长流。她对儿子说：儿啊，你松开手吧，把红旗交给娘!她对着太行山呐喊：朱老总，彭老总，我还有一个儿子，我还把他交给咱八路军!武乡，这个当时仅有十四万人的小县，就有一万四千人参加了八路军，二万六千余人在这场战争当中奉献出了自己宝贵的生命!八年抗战，太行山峻峰成铁，岩石成钢;一一五师从太行山挺进东北，解放了东北、平津、华中，一直打到海南岛;一二0师走出太行，解放了陕西、甘肃、宁夏、新疆和整个大西北;一二九师从太行出发，解放了包括云贵川在内的大西南。巍巍太行，红色武乡，从这里走出的百万雄师，带着太行山泥土的热度，高举火红的战旗，跨越千山万水，托起新中国的太阳。巍巍太行，红色武乡，民族的骄傲，华夏的脊梁!

参考文献：[1] 李晓萍. 中国红色文化融入思想政治教育的现状与路径[J]. 教育研究, 2017(2):1-4.[2] 刘晓娟. 中国红色文化在思想政治教育中的应用研究[J]. 教育报, 2018(2):1-3.[3] 张晓燕. 中国红色文化融入思想政治教育的思路与对策[J]. 教育理论与实践, 2017(2):1-4.[4] 王晓丽. 中国红色文化融入思想政治教育的现状与发展[J]. 教育研究, 2018(2):1-3.[5] 张玉玲. 中国红色文化融入思想政治教育的探索与实践[J]. 教育报, 2017(2):1-3.