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哈哈的静静哈
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雨天啾啾酱

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微积分其实就是高等数学的一部分!!!抽象性是数学最基本、最显著的特点--有了高度抽象和统一,我们才能深人地揭示其本质规律,才能使之得到更广泛的应用。严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中,无论是概念和表述,还是判断和推理,都要运用逻辑的规则,遵循思维的规律。学好微积分要做到四点:首先,理解概念。概念反映的是事物的本质,弄清楚了它是如何定义的、有什么性质,才能真正地理解一个概念。 其次,掌握定理。定理是一个正确的命题,分为条件和结论两部分。对于定理除了要掌握它的条件和结论以外,还要搞清它的适用范围,做到有的放矢。 第三,在弄懂例题的基础上作适量的习题。要特别提醒学习者的是,课本上的例题都是很典型的,有助于理解概念和掌握定理,要注意不同例题的特点和解法法在理解例题的基础上作适量的习题。作题时要善于总结---- 不仅总结方法,也要总结错误。这样,作完之后才会有所收获,才能举一反三。 第四,理清脉络。要对所学的知识有个整体的把握,及时总结知识体系,这样不仅可以加深对知识的理解,还会对进一步的学习有所帮助。 除了做到上面几点,还有就是多下功夫,,多做做习题,不知道你是什么专业,要求是不同的。书上的例题一定要弄懂!书上的概念,定理,例题,,,以及课后的习题都搞懂了,微积分就可以过了。。。。

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懒洋洋一家

微积分和概率论 线性代数都是数学理论的基础 学好专业课的必过的一关。如果是短期内要考到理想分数,建议问学长学姐往年的期末卷子,全部过一遍并复习错题。如果是放长线钓大鱼,可以选择每个章节相应的考研难度习题,有不会的请教老师,稳扎稳打。课上如果觉得老师的方法不够简洁/听不懂,可以去bilibili看看宋浩老师的课,大有裨益。祝你微积分高分通过,祝好!~

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“『承诺』”

1、重视概念,掌握每一个公式定理的由来,这些推导方式也是做题的思想。

2、要想办法消除对数学的恐惧感,找一些趣味数学题目看看,树立信心以后再回来学微积分。

3、多做练习,相信熟能生巧,练多了就好了。

4、学好微积分的关键是掌握这套分析语言(这是针对数学专业而言的)。

5、先搞清楚微积分的作用和实际的情况,要熟记基本公式,在脑袋里要有模型的概念。

6、数学训练逻辑思考!这点十分重要。

微积分

高等数学中研究函数的微分(Differentiation)、积分(Integration)以及有关概念和应用的数学分支。它是数学的一个基础学科。内容主要包括极限、微分学、积分学及其应用。微分学包括求导数的运算,是一套关于变化率的理论。它使得函数、速度、加速度和曲线的斜率等均可用一套通用的符号进行讨论。积分学,包括求积分的运算,为定义和计算面积、体积等提供一套通用的方法。

极限的产生

公元前三世纪,古希腊的阿基米德在研究解决抛物弓形的面积、球和球冠面积、螺线下面积和旋转双曲体的体积的问题中,就隐含着近代积分学的思想。作为微分学基础的极限理论来说,早在古代以有比较清楚的论述。比如中国的庄周所著的《庄子》一书的“天下篇”中,记有“一尺之棰,日取其半,万世不竭”。三国时期的刘徽在他的割圆术中提到“割之弥细,所失弥小,割之又割,以至于不可割,则与圆周和体而无所失矣。”这些都是朴素的、也是很典型的极限概念。

微积分学的创立的意义

微积分学的创立,极大地推动了数学的发展,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,往往迎刃而解,显示出微积分学的非凡威力前面已经提到,一门科学的创立决不是某一个人的业绩,他必定是经过多少人的努力后,在积累了大量成果的基础上,最后由某个人或几个人总结完成的。微积分也是这样。

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水郡都城

一楼的开篇,就是误导。微积分不仅仅是高等工科学校的一门基础课,而是所有理工科、财会、金融专业,甚至地理、医药、哲学等专业的基础课。要学好它并不容易,哪一位中小学的数学老师没有学过微积分?你随便拿一道微积分题给他们解解,看看他们有几个能立刻解答?可以肯定,他们大多数根本毫无招架之力。数学教师尚且如此,何况一般的大学毕业生?几乎95%以上的大学毕业生都学过微积分,他们毕业几年后,几乎99%的人已经没有解题能力,他们的托辞都是:“很久没碰,都忘记了”。其实绝大多数的大学毕业生,都是陪客,都是凑热闹,他们当初就没有学好。他们当初就如同现在的绝大多数的在读大学生,他们的一致观点是:“背熟一些公式就可以应付考试了”。这就注定他们一学完,这一辈子也就学完了。他们是“前脚刚考完,后脚全忘光”。“微积分”一词成了他们在没有读大学的人的面前的炫耀资本,在儿女面前的耻辱,因为他们一方面说微积分不难,一方面毫无解题能力,包括很多高中教师在内,亦是如此。几个建议:1、重点搞清极限、导数(微分)、积分的概念。它们都涉及过程。2、要不断总结,不断归纳。解题、归纳,交织在一起。重要的是想,而不是背。3、要多解应用题,才会有悟性,才会实际解决问题的能力。 一般的微积分教师的共同致命弱点是:没有解应用题的能力。 在理论物理专业、天文专业、气象专业、电机电气专业、水文专业、物理化 学的面前,他们解应用题的能力几乎为0,因为很多问题,他们一不会立方 程,二不会写定解条件,因为他们除了数学外,不懂具体的专业。 只要楼主解应用题的能力形成了,你就可以笑傲江湖。4、最好能结合英文学,能看原版书籍,就尽可能不看中文书籍,因为我们国内 形成了不少的系统偏差。下面提供几个例子,帮助你理解微分、积分的意义:下面不用任何专业术语,只用日常生活的比喻来大概说明一下微积分的原理。一、微分的思想:从上海到拉萨的平均坡度是多少?(高度比上距离)从成都到拉萨的平均坡度是多少?从古玉到拉萨的平均坡度是多少?从墨脱到拉萨的平均坡度是多少?从大丁卡到拉萨的平均坡度是多少?...............................距离越来短,从大范围的平均坡度,到小范围内平均坡度,到很小很小距离内的平均坡度,.........,一直这样无止境的下去,最后得到一个点的坡度值。你的头发,在过去的十年中,平均每秒长多长?在过去的一年中,平均每秒长多长毫米?在过去的半年中,平均每秒长多长毫米?在过去的一个月中,平均每秒长多长毫米?在过去的一星期中,平均每秒长多长毫米?在过去的12小时中,平均每秒长多长毫米?在过去的10分钟内,平均每秒长多长毫米?在过去的10秒内, 平均每秒长多长毫米?在过去的秒内, 平均生长速度(仍然按米每秒表示)?在过去的秒内, 平均生长速度(仍然按米每秒表示)?在过去的秒内, 平均生长速度(仍然按米每秒表示)?在过去的秒内, 平均生长速度(仍然按米每秒表示)?..........................................................这样从平均增长速度算到了瞬时增长速度。以上两例就是微分。二、积分的思想:在一张绘图纸上,画一个圆(半径10cm),绘图纸的小方格是1cm×1cm,估算圆的面积;绘图纸的小方格是×,估算圆的面积;绘图纸的小方格是×,估算圆的面积;绘图纸的小方格是×,估算圆的面积;绘图纸的小方格是×,估算圆的面积;绘图纸的小方格是×,估算圆的面积;绘图纸的小方格是×,估算圆的面积;..................................................................这样的估计越来越准确。将一条曲线分成10段,将每每一段的直线距离加起来;将该曲线分成100段,将每每一段的直线距离加起来;将该曲线分成10000段,将每每一段的直线距离加起来;将该曲线分成1000000段,将每每一段的直线距离加起来;将该曲线分成100000000段,将每每一段的直线距离加起来;将该曲线分成10000000000段,将每每一段的直线距离加起来;将该曲线分成1000000000000段,将每每一段的直线距离加起来;将该曲线分成100000000000000段,将每每一段的直线距离加起来;将该曲线分成10000000000000000段,将每每一段的直线距离加起来;............................................................这样算出的长度当成曲线的长度越来越准确。以上两例就是积分思想。微积分 = 微分 + 积分大概明白一点了吗?有问题欢迎来讨论。

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喝汽水的小蜗牛

1 多做习题;2 微积分研究对象之一是函数,很多时候函数是超越的,比如三角函数,指数函数,为了理解微积分的内容,要从简单的函数理解起步,再过渡到超越函数;3 注重历史上的成功应用,比如kepler三定律的数学形式推导,单摆计时的运动方程。总之,要做到心中有数,不能仅仅是机械的记诵公式定理。微积分的开拓者都研究过最基本的多项式,并且数值的得到结果,与xyz类型的抽象定理相印证。

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福气娃娃TT

对于要主修微积分的大学生来说,学好这一门科目是非常重要的,千万不要抱着侥幸心理说能学就学。那么怎样学好微积分呢? 1、 上课认真听。就算觉得再枯燥你也得用心去听,用心去记,并且要把每一堂课的笔记记好。让理性战胜惰性,杜绝上课打瞌睡,偷偷玩手机等行为。 2、 课后复习工作做好。复习完笔记之后再把课本上面相关的练习做一遍,熟记于心。学习永无止境,也不应停下脚步。 3、 心态最重要。把心态放好来,正视自己在学习过程中遇到的困难。不懂就问,老师,同学们。不要把微积分想象得很难,只要肯学,肯认真学,那么一定会取得优异的成绩的。 4、 建议结合原版的英文学书籍进行学习,拓展学习能力。 以上就是给各位带来的关于怎样学好微积分的全部内容了。

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久美雍希

1:重视概念,掌握每一个公式定理的由来,这些推导方式也是做题的思想。 微积分是一个工具,学好微积分还要会用好。比如在物理,或者数学的某些问题当中。尽量想一想能否用微积分作答。2:要想办法消除对数学的恐惧感,找一些趣味数学题目看看,树立信心以后再回来学微积分。学的时候重在微积分公式的来由和推倒过程,这样比单纯的记公式效果好的多。并且有些问题就是用微积分的定义来解决的,不需要用微积分公式。3:我们老师上课时, 伸出两个手指说到:“ 学好微积分就三个字 “多做练习””4:微积分的一切概念的本源就是极限,而极限的提出依赖于 一套被称之为"ε-δ"的数学语言。因此学好微积分的关键是掌握这套分析语言(这是针对数学专业而言的)。如果对书上的讲解不理解,那么别去硬做习题,而是要先找一本微积分科普书或者是数学史之类的书来看。看这类书的目的是对微积分概念提出的背景进行深入了解,并且了解当时的数学大家的思想的演进(当然这也就会成为你的思想演进)。做好这一步,那么你就会了解什么是极限?什么是微分?等等。然后你可以来研究你的课本,并且辅之以定量的习题。要记住,这是做题是为了巩固你的认识,不是为了应付那些无聊的考试。如果做好了这一步,那么你对微积分概念的理解就会更加深入。这时,你可能会对微积分有了一些兴趣。当然也就可以进一步的学习了。如果你想应付考试,那么可以多做题了。比如做一下经典的吉米多维奇数学分析习题集(当然要有选择地做,不必全做)。到现在你就是一个准高手了。然而,你还需要进一步的训练,进一步的阅读。5:先搞清楚微积分的作用和实际的情况,要熟记基本公式,在脑袋里要有模型的概念,最好了解原始求微积分的方法6:数学训练逻辑思考!这点十分重要。逻辑思考的能力不管它是不是与生俱有的,但很确定的一点是,它是可以被训练的,方法之一就是透过学习数学。数学解题会教你如何接近问题、学到如何抽丝剥茧地看出问题的关键、问出适切的问题、从不同的角度来思考问题等等。逻辑思考的能力比数学有用太多,例如它对学新的语言、组织与计画等也很有帮助。

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