同学关系议论文素材例子

是中学生写作文？ 要说处理同学矛盾，我觉得，主要是几个方面： “一．正确处理好同学之间竞争和合作的关系” 我觉得，同学间，合作大于竞争， 同学，也包含“朋友”的意思，既然是朋友，就要多合作，学习上互相帮忙，生活上，现在独生子女多，作为同龄人，更有话说， 一个好同学，如果能成为好朋友，那有多好 当然，竞争是应该有的，但必须是良性竞争——就算亲兄弟姐妹，也有点儿竞争意识的 关键在于，这种竞争是相互超越，共同进步，而不是相互下绊子——因为把眼光放宽一些，作为学生，竞争对手是全市全省，甚至全国的学生（比如高考），你下绊子能影响到身边的同学，能影响到别的那么多学生吗？ 与其恶性竞争多个敌人，不如好好儿合作，相互帮助，自己班级、学校好起来，还能多争取到些进步的机会呢 “二、正确对待来自于同学之间的批评” 同学能够当面批评你，说明几点： 1.这个缺点比较严重了，即使是同学，也不得不说了； 2.认为你还是个能够改好的人，你尝试过批评某个小流氓吗？ 所以，大部分来自同学的当面批评，应该认为是善意的，如果是误会，尽量找机会解释清楚，如果是实情，一定要改 中学生的例子，很难找，毕竟，中学生不是名人，有啥事能够整的全世界都知道？ 我们说说历史上的例子吧： 孙膑和庞涓，据说就是一对很著名的同学，庞涓就是不能很好的处理“竞争”的关系，一直要置孙膑于死地，后来才会在“围魏救赵”的计谋中兵败身死 墨子和鲁班，不是同学，是同乡，但经常一起切磋，共同合作，都成为历史上很出名的发明家。而墨子批评鲁班帮助别的国家进行侵略作战，鲁班虽然不服，但是最终还是接受了批评，终于没有让自己的聪明才智成为杀人工具。（成语【墨守成规】的真实出处，就在这里，刘德华的电影【墨攻】，也取材于此）

怎样处理同学关系昨日同窗 今日同战 明日同行——我们是同学有人说同学是敌人，因为我们要在高考战场上兵戎相见；有人说同学是战友，我们需要抱成团与来自全国各地的毕业生抢夺大学资源；要我说同学是手心与手背的关系，背面我们是相互竞争者，正面我们是共同促进者。同学不是朋友。同学没有可选性，只要坐到一个班里，那我们就是同学。朋友来自同学。因为学生的生活圈子太小，接触最多的就是同学，所以自然地那些志趣相投的同学便发展成为了朋友。有同性朋友，也有异性朋友。一届有两千多学生，一个班才六十名学生，既然能分到一个班里，那就是缘分。高中三年，是我们青春最美好的记忆。我们要做的，就是珍惜。珍惜这段缘分，珍惜这三年光阴。在这三年里，我们不仅要收获知识，用知识敲开大学的校门；在这三年里，我们还要收获友情，收获成长，收获激情，收获喜悦。课堂上我们一起听讲，相互讨论，甚至争得面红耳赤。不为什么，因为我们争强好胜。课下我们一起打闹玩耍，有时会闹些不愉快，甚至大打出手。不为什么，因为我们年轻气旺。学校活动上，我们尽弃前嫌，相互鼓励，大声喊“加油”，为班级争荣誉。不为什么，因为我们一直在成长。青春，年轻，激情，所有的记忆都是美好的。那些发展成朋友的同学是我们的小圈子，课下在一起的时间较多，相互影响也较深。近朱者赤，近墨者黑——朱者近朱逾朱，墨者近墨逾墨。因为志趣相投，因为脾性相近，所以我们才能走到一起。在一起，永远做好朋友！最后要说一说的是那位异性朋友。我们相互欣赏，相互宽慰，相互鼓励；我们共同打气，共同促进，共同提高；我们一起大哭，我们一起大笑，我们一起成长。我们没有让老师和家长担心，我们言行知止，一起描绘了我们纯净和圆满的青春。我感谢枯燥的高中生活一直有她相伴，祝愿她能考出一个好成绩，能有一个美好的明天！昨日三年同窗，帮助过我的我不敢忘，伤害过我的我早已不记得了。一起大哭的日子，一起大笑的时候，一起拥有的青春，我们永远珍藏。今日同战，能够冲过高考这根独木桥的，希望有你，希望有我，在桥那边我们再欢聚。明日同行，我们一起上大学，我们一起走四方——

在我们日常的学习和生活之中，时时刻刻都存在矛盾，这些矛盾的存在是推动社会前进的动力，但得有一个前提条件：那就是，这些矛盾都得到很好地解决，只有这样，我们的社会才会进步，反之则会矛又加盾，到处是矛盾，矛矛盾盾。那么，任何正确处理同学们之间的矛盾呢？我给同学们提几点解决方法：1、 重解决日常学习、生活中的细小矛盾，不要让矛盾堆积，更不要让矛盾恶化。2、 当发生矛盾时，矛盾的双方要保持冷静。俗话说，一个巴掌拍不响就是这个道理，冷静是处矛盾的最佳方式。冷静会使人们变得理智，冷静会化解一切矛盾的烟云，从而使人们成功度过矛盾的危机，从矛盾之中解脱出来。3、 矛盾发展到僵持的时候，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长、学校或者有关团体、单位、社区的帮助。通过帮助，使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的、伙伴的境地，这正是我们平常所说的“退一步，海阔天高”。4、 矛盾发展到一触即发的时候，矛盾的双方要保持克制，想尽千方百计的办法来挽救僵局。克制是一种自我控制和调控的心理行为，是只有像人类这样的高级动物才拥有的品质。5、 注重解决日常生活中的细小矛盾，不要让矛盾堆积，不要让矛盾恶化。6、 在处理矛盾的过程中，矛盾的双方应该多采用“换位思考”的方法，尽可能设身处地地为对方着想。同学们，解决矛盾的方法还有许多，这需要你们在日常的学习和生活中去摸索和实践。矛盾无时不有，无处不在，只有当我们一个个地去解决它的时候，我们的素质也将一步步地提高；当我们的素质提高到一定程度的时候，我们的社会将进入到一个高度民主、高度文明的社会。

论同学关系同学是我们人生拼盘中不可缺乏的元素，而同学关系，则几乎与我们人生相随。从小学、中学再到大学，同学之间的关系更像植物的胞间连丝一般把我们紧密相连。由此可见，良好的同学关系，乃是我们人生发展的推助器。中学生时代，同学关系开始广泛蔓延，逐渐形成我们人际交往的雏形。随着年龄以及见识的积累，我们到了中学时代，开始接触来自五湖四海，形形色色的同学。这个，对我们来说既是一个挑战也是一个机遇。有挑战性的是我们在这个时候应该学会怎样与人相处，特别是来自五湖四海的同学们，当然这也是一门生活的学问和艺术，也是教科书中所少涉及的内容。即使如此挑战的背后还是蕴含了巨大的机遇，多一个朋友就是多一条门路的说法毫不夸张。当然这个切身感受也只有我们真正出去打拼的时候才会明白其重要性，其实良好的同学关系就是一座金矿。（楼主，这是我之前自己写的文，看着和楼主的要求差不多吧，我这文是探讨同学关系的，你看看有没有用吧，有用的话我发你私信，放心这是我自己写的原创）