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江苏省委党校毕业论文重新答辩

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江苏省委党校毕业论文重新答辩

据学术堂的了解,一般情况下,只要你们把在一辩中的问题处理好,态度端正一点,多找找你的指导老师,不出现原则性的错误观点,论文的重复率符合学校的标准,就可以通过的。但是如果你的态度无所谓,并且指出要修改的地方,也没有修改,那么这样的态度老师是不认可的,而且论文重复率过高,一般会很难通过。所以,为了能顺利毕业,还是要花点时间精力来处理论文,尽量将论文查重率控制在学校要求的标准内,在二次答辩时也不要太紧张,相信你自己能行!

1,谦虚,不要和老师争论。老师说什么就是什么,只管微笑着点头。2,让没事的朋友在电脑旁边等着,等老师问你问题后,会让你出来准备,你有搞不定的问题可以短信你朋友,立刻百度一下。当然,提前去图书馆借些相关书籍更是应该的。3,回答问题要简练,说到点子上,不要废话,语态要好,手上不要有多余动作,坐姿要正。实在搞不定的问题可以说,这个问题我目前还缺乏研究,等下去后会查找资料认真研究。但与其相关的某某问题/方面目前是什么情况。4,如果是硕士博士的话最后有一个答谢导师环节,不要太动情说太多话,说三四句即可。祝你成功。跟你的论文相关的,要阐述下你写这个论文的思路,想法,为什么选这个题目.老师会根据你的叙述跟论文问相关问题1.直接向指导老师求助---答辩一定程度与指导老师捆绑,指导老师有职责和相应的面子风险;2.把“自己”的论文赶紧熟悉起来,自己都不知道写点啥肯定一问三不知;3.也别太怕所谓的答辩---其实老师一看文章基本心里就知道文章的所下的功夫,提问只是进一步了解而已。本科以下的答辩尺度把握不会太严。4.吸取教训,别临时抱佛脚了。今后的工作必须要认真、踏实,不然做不好事情成不了大事的!最后,祝毕业顺昨,每天都在进步!正式答辩开始,下面是我的部分发言:尊敬的评委老师以及在座的各位同学:大家早上好。我是X级XX专业的XX,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。(这句可是我琢磨了半天的经典啊)下面,论文答辩论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因,国内外研究现状,研究目的,研究方法,研究内容,研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。之所以选择这样一个论文题目,主要是基于以下三方面的考虑:…………以上是我毕业论文的一些基本情况,欢迎各位老师批评指正(这句话挨了一顿批,答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的,以示谦卑,没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底,尤其是答辩委员会的主席,他可是一把手),谢谢。在答辩中有一些小体会,这里与大家分享,希望对大家有所帮助。答辩分为三个阶段:陈述期(20-25分钟)、提问期、回答期,三个阶段大致一个多小时左右一个人。在陈述期的20分钟,有的学院要答辩者做PPT,有的则不用;有的陈述时要脱稿,有的则可以看稿子。在这个阶段,一般情况下没有老师在听你讲什么,他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介,因为这么厚的论文是没有老师有时间看的,他们也都是临阵摸枪,看个大概。所以在这一阶段,你的任务就是磨时间,注意语气要平缓,要稳,发言时尽量不要太专业化,没有人听你讲晦涩的理论,当然,更不能拉家常,说一些你们邻居家怎们怎么的事情,这显得你太没专业素养和水准。总之,这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情,察言观色才是硬道理。在提问期这个阶段,聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师,一般都会先评价下你的论文,当然是说很多好话的,这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问,老师提问的时候你要记好他的问题,理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上,因为老师问完了你就要回答的,如果你反应比较快,你可以把老师的问题分类做个概述,然后按类作答,这样更显得你这孩子不错。回答之前要对老师的评价和建议表示感谢,接下来回答老师的问题。第一个问题,先念一下题目,然后作答。作答时忌讳一盲目自大,得意洋洋,一副欠抽的样子,忌讳二信心不足,慌里慌张,没有底气,一副心虚的样子。要知道论文是你写的,你看的相关东西比他们多,所以你可以大胆的说,只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅,一语中的,废话少说,言多语失,能说就说,不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过,但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话,大家都不说话,气氛就凝固了,在论文答辩中如果没人说话,那就不好了,所以一定要说,哪怕你说不会,也比不说好。值得一提的是,老师提问的问题有大有小。有对理论的,所以你要对你论文的理论了如指掌,尤其是一些相近的名词,尤其是长的差不多的词,比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天;有对方法的,所以你要对你做的调查细节注意再注意,不要有闪失。应付的东西老师都能看出来,人家干了这么多年,眼睛都很毒的;有对细节感兴趣的,所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意,在这些方面出问题显得你不够认真仔细,所以校对时要下功夫,可以和同学交换校对,因为我们对自己写的东西,挑错别字是很困难的。摘要就那么点字,又在论文开头,这可是门面啊,还有最好有个后记,感谢之类的话,虽然老套,但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师,必须的嘛。答辩通过基本上是十拿九稳的,但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓,给导师丢人就是罪过了。为了导师,为了自己,也要好好表现。好了,基本上就说这么多吧,各个专业各个学校的情况不一样,我说的只是一家之言,仅供参考而已,希望对大家有些帮助。快要硕士论文答辩了,PPT还没有做,在网上搜索了一通,大概知道了做论文答辩PPT的要点。也给需要答辩的同学一个参考。哇卡卡!一、要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。二、在每部分内容的presentation中,原则是:图的效果好于表的效果,表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论,让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表,的确需要文字的地方,要将文字内容高度概括,简洁明了化,用编号标明。

1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,而中央党校函授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求学员当场立即作出回答(没有准备时间),随问随答。可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。5.召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。中共中央党校函授学院规定,对答辩不能通过的学员,提出修改意见,允许学员待半年后另行答辩。 在毕业论文答辩会上,主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。1.提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题,这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好,就会放松紧张心理,增强“我”能答好的信心,从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之,如果提问的第一个问题就答不上来,学员就会背上心理包袱,加剧紧张,产生慌乱,这势必会影响到对后面几个问题的答辩,因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。2.提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况,有时需要把一个大问题分成若干个小问题,并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文,主答辩老师出的探测水平题,是由以下四个小问题组成的。(1)什么是科学技术?(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素?在学员作出正确回答以后,紧接着提出第三个小问题:即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素,为什么说它也是生产力呢?(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的?通过这样的提问,根据学员的答辩情况,就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题,一个也答不上,说明该学员专业基础知识没有掌握好;如果四个问题都能正确地回答出来,说明该学员基础知识掌握得很扎实;如果能回答出其中的2—3个,或每个小问题都能答一点,但答得不全面,或不很正确,说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法,就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法:请你谈谈为什么科学技术是第一生产力?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。3.当答辩者的观点与自己的观点相左时,应以温和的态度,商讨的语气与之开展讨论,即要有“长者”风度,施行善术,切忌居高临下,出言不逊。不要以“真理”掌握者自居,轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非,非者可能有是”的格言,要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理,持之有据,即使与自己的观点截然对立,也应认可并乐意接受。倘若作者的观点并不成熟、完善,也要善意地、平和地进行探讨,并给学员有辩护或反驳的平等权利。当自己的观点不能为作者接受时,也不能以势欺人,以权压理,更不要出言不逊。虽然在答辩过程中,答辩老师与学员的地位是不平等的(一方是审查考核者,一方是被考核者),但在人格上是完全平等的。在答辩中要体现互相尊重,做到豁达大度,观点一时难以统一,也属正常。不必将自己的观点强加于人,只要把自己的观点亮出来,供对方参考就行。事实上,只要答辩老师讲得客气、平和,学员倒愈容易接受、考虑你的观点,愈容易重新审视自己的观点,达到共同探索真理的目的。4.当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题,应采用启发式、引导式的提问方法。参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况:学员对你所提的问题答不上来,有的就无可奈何地“呆”着;有的是东拉西扯,与你绕圈子,其实他也是不知道答案。碰到这种情况,答辩老师既不能让学员尴尬地“呆”在那里,也不能听凭其神聊,而应当及时加以启发或引导。学员答不上来有多种原因,其中有的是原本掌握这方面的知识只是由于问题完全出乎他的意料而显得心慌意乱,或者是出现一时的“知觉盲点”而答不上来。这时只要稍加引导和启发,就能使学员“召回”知识,把问题答好。只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的,才可判定他确实不具备这方面的知识。 毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。 自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。 在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》的论文中,答辩时,主答辩老师提出了如下三个问题:(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。(2)合作经济与股份制经济有何区别?(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛盾?请简述理由。又譬如,在《把山区经济推向市场的思考与对策》一文中,答辩时,主答辩老师提出的三个问题是:(1)你在写这篇论文时,收集了哪些方面的资料,是怎样收集的?(2)市场有几重含义?与此相联系,你是怎么理解市场经济的?(3)请你谈谈把山区经济推向市场的有利条件和不利因素。当然,在答辩过程中,根据论文的内容和答辩的具体情况,答辩老师还可以适当插问。例如,在上述第一篇论文中,答辩老师觉得学员对合作经济说得很含糊,就在学员回答完了第二个问题后,插问了“请你谈谈我国50年代农村有哪几种合作制形式,它们的性质有何区别”的问题。通过对这些问题的提问和答辩,答辩委员会就会了解毕业论文是不是学员自己通过辛勤劳动写成的,即检查了论文的真实性;也大体上摸清了学员对所学知识掌握的深广度,以及学员临场的应对能力和对知识理解的透彻程度;同时也可以搞清论文中薄弱环节的原因。从而有利于对论文的质量和学员的知识能力作出合理、公平的评价。

毕业论文答辩只要通过了,该项目就已经完成,即使学分不够也不需要重新答辩。

但是想要拿到毕业证和学位证,依旧需要参加补考,把学分修足才行。

河北省委党校论文答辩

【 #教师招聘# 导语】2022年中共河北省委党校(河北行政学院)选聘12人, 现将公告原文发布如下: 根据省委组织部、省人力资源和社会保障厅《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》(冀人社发〔2011〕9号)文件精神,结合我单位2022年选聘工作人员计划和岗位空缺情况,经省委组织部批准,计划采取选聘方式招聘工作人员12名,现将有关事项公告如下: 一、选聘单位基本情况 中共河北省委党校(河北行政学院)是中共河北省委培训领导干部和优秀中青年干部的学校,是学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、推进党的思想理论建设的重要阵地,是党的重要哲学社会科学研究机构,是省委、省政府新型高端智库,是省委直属事业单位。 二、选聘原则 坚持德才兼备,贯彻民主、公开、竞争、择优的原则,在面试、考核的基础上择优聘用。 三、选聘条件、岗位、人数 (一)应聘人员应具备以下基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.遵守宪法和法律; 3.具有良好的品行和职业道德; 4.具有与招聘岗位要求相适应的年龄、学历学位、专业和技能条件; 5.适应岗位要求的身体条件; 6.具备岗位所需要的其他条件。 (二)选聘人数和岗位条件 2022年中共河北省委党校(河北行政学院)拟选聘博士研究生12名(含出站博士后)。具体要求详见《中共河北省委党校(河北行政学院)2022年选聘工作人员岗位条件表》(附件1)。其中专业参考教育部《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》等设置。 符合招聘条件的港澳台居民,均可报名应聘相应岗位,需取得祖国大陆全日制普通高校学历或取得祖国大陆承认的学历。 现役军人、试用期内公务员和试用期内事业单位工作人员、未满最低服务年限或未满约定最低服务期限的人员、在读的非应届毕业生,不在招聘范围。 曾因犯罪受过刑事处罚和被开除公职的人员、失信被执行人,以及法律法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形人员,不得报考。此外,应聘人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位。 四、选聘范围及方式 (一)选聘范围 年龄在40周岁以下(1981年8月6日以后出生)的博士研究生。 (二)选聘方式 采取面试的方式进行,根据报名情况适时组织。如有岗位计划空缺,继续接收报名,并再次组织面试,直至发布公告截止报名为止。 五、选聘程序 (一)发布信息 在中共河北省委党校(河北行政学院)网站公告栏发布选聘信息。 (二)报名及资格审查 1.报名。即日起,通过电子邮箱()方式接收报名,报名表可在本公告附件下载(附件2),电子邮件请以“姓名-学校-专业-学历”格式作为邮件主题和附件标题,考生投递报名表后,需主动来电联系确认(联系确认电话:,85931755),非经来电确认,不视为报名成功。 截止报名时间,以中共河北省委党校(河北行政学院)网站公告栏发布公告为准。 2.资格审查。根据岗位条件要求,对报名人员信息进行资格审查,考生须出具的证件和材料包括:按照报考职位资格条件要求,能够证明自己符合条件的身份证、毕业证、学位证等;应届普通类毕业生须提供《2022年大中专毕业生就业协议书》。 报考资格条件审核贯穿招聘工作全过程,在任何环节发现考生不符合招聘资格条件、弄虚作假的,取消其应聘资格。 (三)面试 1.面试时间 面试时间另行通知。 2.组建评委会 由中共河北省委党校(河北行政学院)组成评委会,由校(院)领导、相关部门负责人及专家评委组成。 3.面试及体检、考察人选确定 面试具体包括试讲和现场答辩,由评委会结合应聘人员的教育经历、主持或参与的科研课题、发表出版的论文论著等资料情况,采取是否同意聘用投票以及量化评分方式同时进行综合评价。依据评测成绩,按以下原则确定体检、考察人选。 (1)同意聘用票达半数及以上者,计算量化分数,否则不予计算量化分数,不能确定为拟聘人选; (2)同一岗位考生先按评委同意聘用得票高低为序,再按测评分数高低为序进行排名,依次确定体检、考察人选。如因并列排名导致超出选聘计划的,则由评委会对并列排名者进行第二轮投票以确定最终人选。 (四)体检、考察、公示 体检工作由中共河北省委党校(河北行政学院)统一组织,体检参照现行公务员录用体检标准执行。 体检合格的,由中共河北省委党校(河北行政学院)组织考察,主要对其思想政治素质、道德品质、业务能力、工作实绩等情况进行考察。体检、考察不合格的,取消拟聘人选资格。 经体检、考察合格的,确定为拟聘人选,进行公示,公示期7个工作日。 因体检不合格、考察不合格、公示结果影响聘用或个人自愿放弃而导致拟聘岗位缺额的,根据实际情况按面试时确定体检、考察人选的排序情况进行等额递补。 (五)聘用 拟聘人选确定后,我校提出聘用意见,按程序报省委组织部办理相关审批手续。被聘用人员按相关政策规定实行试用期,试用期一并计算在聘用合同期限内。试用期满合格的,予以正式聘用;不合格的,解除聘用。 对符合我校高层次人才引进条件的聘用人员,给予一定待遇支持。 六、其他事项 在公开招聘过程中发现的违纪违规行为,按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人社部令第35号)处理。 政策咨询电话:中共河北省委党校(河北行政学院)组织人事处、85931755。 附件2:中共河北省委党校(河北行政学院)2022年选聘专业技术人员报名表.doc 中共河北省委党校(河北行政学院) 2022年8月6日

学费6000元。具体情况为:专业:在职研究生班开设经济管理、法学、公共管理、社会管理、政治学、人力资源管理与社会保障、中共党史与党建7个专业;脱产研究生班开设政治学、党史党建2个专业。学制:在职研究生班各专业学制均为三年;脱产研究生班各专业学制均为两年。学费:经省物价局批准,在职研究生每人每年6000元(含论文答辩费)。学习方式:在职研究生班在各市委党校、省直工委党校及省供销社党校、人力资源和社会保障厅集中授课;脱产研究生班在省委党校脱产学习。

安徽省委党校论文答辩

论文答辩流程

论文答辩流程,答辩是我们大学毕业一定会做的事情,哪些正在准备答辩的同学,我们都知道论文答辩是非常严肃的事情,答辩会有一定的流程,同学们在答辩的时候会根据流程进行,那么论文答辩流程是什么呢?我们一起来学习一下。

1、开场白

开场白主要是告诉答辩老师我们的个人情况,包括我们的专业、班级、姓名、学号、论文题目、指导老师。让答辩老师知道这些内容,方便老师记录答辩过程,存档保存。

2、阐述ppt内容

论文答辩ppt阐述占整个答辩的2/3,我们需要将论文内容简化成为ppt,将ppt中的内容用自己的话讲述出来,让答辩老师对我们的论文有简单的了解,能够通过我们的讲述知道论文质量如何,以及存在哪些问题,ppt也是答辩老师提问的关键,老师会根据我们的ppt内容进行提问,所以我们在答辩前要熟悉论文内容,精简制作ppt。

3、老师提问

老师提问是论文答辩必不可少的一个环节,我们在老师提问时要记录好老师的问题,一般老师会直接抛出2-3个问题,我们先拿纸笔记下关键词,然后在根据老师的问题依次回答,这样可以让我们有一个思考的时间,也不会出现问题遗漏,在老师提问时同学们不要太紧张,只要我们熟悉自己的论文,一般都能回答老师的问题。

4、老师点评

我们在回答结束后,老师会对我们整个过程进行点评,老师会指出我们论文存在的不足,我们要认真听取老师的建议,总结我们的问题,在答辩结束后将修改后的论文提交给指导老师。

同学们在答辩前要知道论文答辩的流程,并且做好答辩准备,争取一次通过。关于论文答辩流程是什么的回答就到这里,希望对同学们有所帮助。

第一、毕业生必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的'毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

第二、在答辩会上,先让毕业生用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

第三、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,而中央党校函 授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求毕业生当场立即做出回答(没有准备时间),随问随答。可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,毕业生在听清楚记下来后,按顺序逐一做出回答。根据毕业生回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

第四、毕业生逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

第五、召回毕业生,由主答辩老师当面向毕业生就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向毕业生宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。

大多学院规定,对答辩不能通过的毕业生,提出修改意见,允许毕业生待半年后另行答辩。

中共安徽省委党校2015年研究生招生考试时间时间和考试科目2015年5月16日上午: 9:00——11:30 中国特色社会主义理论体系;下午:14:00——16:30 专业基础理论。学习经费和毕业待遇省委党校在职研究生每人每年需交纳学习经费5600元(含教材资料费600元)。各专业研究生学完规定课程,成绩合格,并通过毕业论文答辩,按中央及省委有关文件规定,颁发中共安徽省委党校研究生毕业证书,享受研究生毕业有关待遇。

按照中发[1990]15号、[1994]5号、[1995]11号、[2000]10号文件规定,党校学历“可享受国民教育相应学历的有关待遇”;中央安徽省委办公厅、省政府办公厅(皖办发[1992]6号)文件规定:“凡在中央党校、省委党校两年制以上班次(包括校内班和函授班)毕业的学员,均应承认其同国民教育体系相当的学历,各单位对其升学、提职、晋级、评定职称等,均应与其他高等院校毕业的学员一视同仁,享受同等待遇”。

安徽省党建校在职研究生班经济管理专业论文答辩没有通过的名单是有33个,因为他这个是在安徽省2022年的时候,他这个党校里面在职研究生的班级经济管理专业论文答辩不通过的名单只有33个人。

湖南省委党校论文答辩

第一批法硕院校:北京大学, 中国人民大学, 中国政法大学, 对外经贸大学, 吉林大学, 西南政法大学, 华东政法大学, 武汉大学第二批法硕院校:中南财经政法大学, 中山大学, 西北政法大学, 南京大学, 厦门大学第三批法硕院校:山东大学, 四川大学, 黑龙江大学, 湘潭大学, 浙江大学, 郑州大学, 苏州大学, 复旦大学, 安徽大学第四批法硕院校:清华大学, 南开大学, 辽宁大学, 山西大学, 云南大学, 兰州大学第五批法硕院校:中国人民公安大学, 中国社会科学院, 上海交通大学, 南京师范大学, 烟台大学, 江西财经大学, 河南大学, 湖南大学, 海南大学, 西南财经大学, 贵州大学第六批法硕院校:上海财经大学, 中央财经大学, 大连海事大学, 福州大学, 东北财经大学, 解放军西安政治学院, 河北大学, 湖南师范大学, 内蒙古大学, 华中师范大学, 华中科技大学第七批法硕院校:中央民族大学, 中国刑事警察学院, 华侨大学, 天津师范大学, 河北经贸大学, 中南民族大学, 重庆大学, 深圳大学, 同济大学, 南昌大学, 沈阳师范大学, 广西师范大学, 浙江工商大学, 中国海洋大学, 西安交通大学, 北京师范大学, 上海大学, 东南大学, 宁波大学, 安徽财经大学, 新疆大学, 江西师范大学, 青岛大学, 青海民族大学, 中南大学, 暨南大学, 广东财经大学, 华南理工大学, 西北大学, 北方工业大学!第八批法硕院校:北京理工大学, 北京工商大学, 山西财经大学, 广西大学, 西南民族大学, 云南财经大学, 西南交通大学, 山东科技大学, 北京航空航天大学, 中共中央党校, 首都经济贸易大学, 四川省社会科学院, 贵州民族大学, 北京科技大学, 华南师范大学, 广东外语外贸大学, 中国青年政治学院, 东北师范大学, 延边大学, 扬州大学, 西北民族大学, 云南民族大学, 西南科技大学, 武汉理工大学, 上海海事大学, 上海师范大学, 上海对外经贸大学, 吉林财经大学, 华东理工大学, 广西民族大学, 甘肃政法学院, 中国地质大学, 中国科技大学, 北京交通大学, 天津财经大学(2017年被暂停招生), 山东政法学院, 河海大学(被撤销资格), 中央司法警官学院第九批法硕院校:北京联合大学, 天津工业大学, 天津商业大学, 华北理工大学, 河北师范大学, 石家庄铁道大学, 燕山大学, 太原科技大学, 内蒙古科技大学, 大连海洋大学, 辽宁师范大学, 渤海大学, 吉林师范大学, 哈尔滨理工大学, 东北农业大学, 哈尔滨师范大学, 哈尔滨商业大学, 上海政法学院, 江苏师范大学, 浙江理工大学, 安徽师范大学, 福建师范大学, 东华理工大学, 江西理工大学, 青岛科技大学, 山东师范大学, 山东财经大学, 河南师范大学, 河南财经政法大学, 长江大学, 长沙理工大学, 湖南商学院, 广州大学, 桂林电子科技大学, 广西师范学院, 西南石油大学, 西南医科大学, 四川师范大学, 西华师范大学, 昆明理工大学, 云南师范大学, 西藏民族学院, 兰州理工大学, 西北师范大学, 石河子大学, 南京航空航天大学, 南京理工大学, 中国人民武装警察部队学院, 中国农业大学, 中国传媒大学, 国际关系学院, 天津大学, 东北大学, 东北林业大学, 华东师范大学, 上海外国语大学, 中国矿业大学, 江南大学, 南京农业大学, 合肥工业大学, 西南大学, 中国民航大学, 外交学院, 河北科技大学, 江苏大学, 浙江工业大学, 南华大学, 重庆工商大学。第十批法硕院校:安徽工业大学, 汕头大学, 辽宁科技大学, 长春理工大学, 长春工业大学, 淮北师范大学, 福建农林大学, 河南工业大学, 信阳师范学院, 武汉工程大学, 吉首大学, 湖南科技大学, 中共湖南省委党校, 四川理工学院, 西华大学, 贵州财经大学.第十一批法硕院校:北京中医药大学, 首都师范大学, 北京外国语大学, 河北工程大学, 华北水利水电大学, 华北电力大学, 内蒙古财经大学, 南京信息工程大学, 南京财经大学, 浙江农林大学, 浙江师范大学, 杭州师范大学, 温州大学, 中国计量大学, 安庆师范大学, 华东交通大学, 赣南师范大学, 济南大学, 山东建筑大学, 中原工学院, 湖北师范大学, 湖南理工学院, 华南农业大学, 广东海洋大学, 成都理工大学, 贵州师范大学, 西安工程大学, 陕西师范大学, 延安大学, 陕西理工大学, 青海师范大学, 宁夏大学, 新疆师范大学, 新疆财经大学, 三峡大学, 南京审计大学, 北方民族大学, 中国石油大学, 浙江财经大学, 湖南工业大学, 中共四川省委党校。

第一批(八所院校)北京大学北京大学的法学院实力雄厚,对任何读书的人来说可能都是一个梦想。北大跟人大一样,每学期开设的讲座很多,经常请一些国内外知名的学者和律师去讲课,很吸引人。不过北大法硕,对广大的贫下中农来说,他收的学费确实太贵了。除了4万多的学费,毕业论文答辩还要另外交钱,没有生活补贴,性价比不是很好。需要注意的:报考北京大学不能保证一定在北京上学,每年分数排名在后的要去深圳研究生院。关于北大深院:1、同样是法律硕士,其他学校收费每年或5000或8000或10000不等,本部也只有14000元。但每年北大深院是22000元。悬殊甚大。2、尽管有个别优秀的老师来深圳上课,但在整体上,其师资、图书、体育设施等严重欠缺,和本部相比差距较大。当然,如果有意在南方的广州与深圳工作(很有钱的城市,法律职业也比较发达。)同学,我觉得去深圳读书也是可以接受的,毕竟瘦死的骆驼比马大,而且真心做学术的这年头也不多!中国人民大学培养法硕历史悠久,实力雄厚,是第一批开始招收法硕的学校之一。人大每年报的人在2500以上,录取率相对来说是比较低的。从04年开始招生规模缩减将大大提高报考难度。学费不便宜,往年(现在已经没有了)有20左右的公费名额,公费分数线在370左右。另外人大由于宿舍比较紧张,所以不解决住宿,但学校最后会尽力想办法解决的,人大每年在大运村给安排部分住宿,那边环境很好,学习生活都很方便,离人大也不远。人大对就业工作非常重视,每年人大法硕都能找到不错的工作--人大毕业生向来有去国家机关的传统,人脉很广。03年结业的形势不太好,又遇上了非典,但是单单就人大法硕的就业来说,还是不错,比法学总体会好一点。去机关的最多,占一半以上。留北京的也很多,一班因为应届生比较多,三分之二上都留在了北京。去部委的不少,中纪委、工商总局、劳动和社会保障部、国土资源部、公安部、质检总局、审计署、国务院对台办等;回省的很多都在省厅机关,或者在一些大单位的省级机构,如保检会分会。有部分去了公检法,如北京市高检,一中院,区级法院。去银行也比较特别多,除了北京也许去广州的最多,有广州日报2个,市委办公厅,人事厅,中行深分,广东中行等等。还有部分去了企业,象什么中兴,大唐之类的。人大法硕只有2年,这是全国唯一的,早毕业早就业,未尝不是好事!中国政法大学大量的公费和地处北京,吸引了千万学子,是该校难考的最重要的原因。再次,他是中国最大的专业法律大学,校友多,就业不错,最后学费也不高,性价比比较高。所以中国政法大学报名人数比较稳定,一直维持在2000人左右。不利的地方是政法的法硕上课地点在昌平,离市区较远,坐公共汽车需要2个小时左右时间,也有可能丧失一些交流、聆听知名教授授课、找兼职实践的机会。对外经贸大学硬件很好,就像上海的复旦,吃的好,住的好,还在繁华的朝阳区,离CBD中心近,宿舍还有凤凰卫视看。国际法实力雄厚,与经济有关的学科以及与外贸有关的学科实力很强大,也是一个可以利用的资源。贸大名气没北大人大响,但学费不贵,就业不错(主要去“国”字号的大型企业以及跨国公司以及与经贸有关的国家机关),是值得报考的学校之一。吉林大学03年宣传的比较多,法律硕士们也很团结,学校对法硕培育也比较重视,在BBS上吉林大学法学院的老师还专门开设一个专栏介绍吉大的情况。04年有2200人报考,这跟吉林大学对法硕的重视程度和雄厚的法学实力是分不开的。但吉大的缺点也很明显:地域较差,东北三省的重工业比较发达,但服务业太弱;就业信息的获得有限,从其今年毕业生的就业去向来看,大部分人留在了吉林省工作-在中国,就业的地区性歧视在短期内仍然无法消除;外部声誉方面与原来的法学四大天王中的其他几位相比已经有所下滑。武汉大学武汉大学与吉林大学比较相似。原先可能对法硕不太重视,不过现在有所改观,新设立了以院长曾令良为首,主抓研究生工作的副院长莫洪宪等为副的法律硕士培养中心(各校现在几乎都已经成立独立的“法律硕士管理中心”等类似的专门机构,这很大程度上归功于法硕师姐师哥抗争的结果。),其中有曾被评为全国十大杰出律师的教授指导实习,有律师事务所和弱势群体救助中心可供实习,任课老师都是至少在武大小有名气的中青年教授博导,师资力量还可以。不过由于法律硕士还属于新兴事物,甚至在一些任课老师中仍存在误解,教理论法学的老师大都对法硕薄有微词,而教行政法,刑法等课的老师则较重视法硕。武大整个校风很自由,有最漂亮的校园,到樱花开放的时候,确实很美-武汉大学是全国最漂亮的校园。华东政法学院我国历史最悠久也是实力最强的法学教育-“五院四系”。“五院”是:中国政法学院(现中国政法大学)、西南政法学院(现西南政法大学)、西北政法学院(现西北政法大学)、中南政法学院(现中南财经政法大学)和华东政法学院。“四系”是:北京大学法律系、人民大学法律系、吉林大学法律系、武汉大学法律系。这些才是现在我国法律教育的顶峰所在。甚至可以有点夸张的说,只有这五院四系的法学毕业生才能算严格意义上的法学“科班出身”。优越的地理位置,全国的经济中心,自由法制的社会氛围,上海自然很有魅力!在上海开设法律的大学不少于10家,但只有华政在这五院四系之中,复旦法学院的上升势头很强,不过至少现在他的法学教育实力还不能和华政相比。华政有法学教授40多位,博导数十位,法学博士点四个。考华政容易一些,因为招生名额多。如果不想去北京,选择华政也是不错的。西南政法大学传统的法学院,深厚的历史底蕴,学术特点体现务实。03总人数259人,按生源地分5个班,住宿为新装修宿舍,约30平米,带卫生间,水房,201电话,宽带接口,空调,家具与床一体,费用1200/年。西政是有理由骄傲的,强大的法学科研实力,辉煌的法学业绩,大量优秀的法学毕业生分布全国各地,让法律院校汗颜的“西政现象”等等。当然,也有地理位置偏僻,降为“地方队”的尴尬,但仍旧无法掩盖它在法学界的地位!04招生规模很大,而其地域的局限又掩盖了其在就业方面和传统人脉方面的优势,一部分考生会选择其他院校,另外由于不提供生活补助、奖学金和公费医疗,吸引力在下降。但说实话在法律系统中,他的影响力还是很大的。第二批(五所院校)厦门大学环境一流,在那里上三年真的一点都不亏。厦门经济不错,法学院实力雄厚,是第二批招生的,厦大的就业也不错。南京大学学费很低,就业很好,南大的牌子也不错。虽然南大法学院实力是确实比不上人大北大,但因为江苏是一个经济大省,南大的法硕在本省就可以找到不错的工作。南大法硕学习气氛特别刻苦,很另人钦佩。基本情况:1、招生名额一直控制在80左右。2、有十个公费名额,不用交培养费和住宿费,均为应届生,每月享受研究生补助。3、对自费生和委培生提供国家助学贷款。4、复试公平,严格的差额复试。5、外地生提供住宿,五人一间,每人600/年。6、授课老师都是最受欢迎的老师,与法学硕士的配置完全相同。7,第一学年末分配导师,每个导师大约带5名左右。中山大学新生进中山大学,首先学校给我们介绍中大历史,校训和中山先生的精神。法学院在中大历史不是很久,在中国不算前几名,但肯定不算差的法学院。对法硕也非常重视。另外中大招生广东省考生占多数。中南政法学院中南政法大学法学实力一般,但幸运的是它与别人合并成立了“中南财经政法大学”,成为原来5大政法院校中唯一的211院校,这样在学校硬件,资金投入方面无疑占了一些优势。西北政法学院业内人士都知道西政的实力不错。大家都在研究生楼上住,收费一模一样。宿舍按级分不按专业分,一个宿舍四个人有阳台有空调。各方面都不错。03年有近30个公费名额。第三批(九所院校)复旦大学借助上海的优势,前景不错。复旦的学生在上海就业有得天独厚的优势。所以对全国各地想去上海发展的学生来说,吸引力特别大。不过应届生人事档案调入学校,外地生员户籍调入学校;非应届毕业生一律不转户口和档案。浙江大学给的我感觉就是“三美”:美食、美女、美景。浙大就在西湖边上,风景很美,伙食也不错,上有天堂,下有苏杭,美女就不用说了吧。基本情况:1、法学院在合并以前属于杭大,但经过这几年的发展,已有了长足的进步。浙大有雄厚的资金,在引进人才和教学质量方面可谓不遗余力。浙大的强项是法理学、宪法和行政法,其中李龙,孙笑侠,林来梵都是国内外著名学者。在民商法方面,原来确实比较弱,但是马上将变得“强大的不能再强大”,原因是法学院即将引进几位超重量级的人物。在刑法方面,今年增加了硕士点。2.对法硕的教学非常重视,每天上午都是课满,有的老师说相比法学硕士,更喜欢法硕。每两个人跟一个导师,学习上有什么问题可以随时去问。压力挺大,因为法硕和法学硕士一样,要在核心刊物发表文章才能发学位证书。不过这体现了浙大培养方案的严谨务实。3.待遇方面,与别的研究生没有什么不同。只是往界生没有补助与医疗保险。住的是硕博楼,居住氛围感觉不错。黑龙江大学无论地理位置还是法学实力都是很一般,还不如辽大,估计是为了照顾东北三省的缘故,各省都有且只有一所法硕院校;如果想留在黑龙江工作,还是可以考虑的。湘潭大学实力一般,师资还可以,历史悠久,适合附近考生或者有意去广东一带工作的学生报考,经济实惠,就业主要去南方的广州深圳佛山等,法学实力比湖南大学强,有几个在法学界响当当的人物,入他们的法学院院长邱兴隆教授,知识产权的冯晓青教授,还有几个国家级或省级的青年法学家。四川大学法律系传统上有一定的实力,就业方面亦可。同时因在西部,分数线不可能太高,且自主划线,有望降分录取。每年都接受调剂。安徽大学限于本省,实力一般,为地方培养法律人才。苏州大学苏大的法学实力较强,历史更是悠久,可以追溯到国民党的动武大学法学院,加上苏州异常发达的经济实力(比省会南京发达的多),就业很不错。山东大学在山东是绝对的老大,其他学校和它水平差距很大,合并后实力和吉大有一拼,师资力量强大。就业显然也受到地理位置的局限。郑州大学限于本省,实力一般,为地方培养法律人才。第四批(六所院校)清华大学法学楼非常气派,我估计大门口的那几跟柱子一根就值几百万。法学院资金雄厚,发展很快,对法硕非常重视,学院从03年开始加大力度注重法硕的培养。住宿条件不错,女生三人一间,男生两人一间,一般是一个法硕和一个法学研究生住一起。不过招生人数比较少,每年报考的人数比较多,所以难度大。考上的都非常珍惜这个学习的机会,学风是有目共睹的。往年的毕业生就业不错,四大会计师事务所,一些大的企业事业单位都有人去了。但由于不是传统法律名校,整体实力还逊一些,毕业生以后发展不象人大北大吉大那样有人脉支撑。另外清华大学在深圳设了一个研究生分院,那边招100的法硕。不过有人反映那边的情况不是特别理想,理想和现实的差距很大。南开大学法硕可以选修任何法学的课程,无论是研一还是研二的,只要教室可以坐的下。老师是南开法学院最好的老师,因此师资问题是不用考虑的。上课的地方是南开教学设施最好的地方—模拟法庭,是法硕专用的教室。法硕的统一教材是司法部法学教材编辑部组织编写的,每本书的撰稿人都是本领域的权威人士。法硕研究生都住在校外,因为学校住宿条件有限,法硕也安排在校外住宿。四人一间,单独卫生间,有电扇,每人一个书桌和大衣柜还有一个贮物箱。条件还是不错的。实力一般,但牌子好就业好啊,是天津考生第一选择.山西大学限于本省,实力一般,为地方培养法律人才。兰州大学限于本省,实力一般,为地方培养法律人才。云南大学地方太过偏远,虽然云大实力很强,但现状不好,又因为出了马事件,未来发展前景堪忧,就业方面也受地域限制多多。辽宁大学对法硕还是比较重视的,在大连与沈阳就业还是很有区位优势的。第五批(十一所院校)贵州大学限于本省,实力一般,为地方培养法律人才。海南大学实话实力一般,但海南做为一个经济特区,东南沿海地区的发展是他的一个卖点,今年报考人数不多,接受调剂。河南大学限于本省,实力一般,为地方培养法律人才,更何况还有法律实力名气更强的郑大。湖南大学实力一般,历史悠久,适合附近考生报考,经济实惠。南京师范大学地理位置不错,江苏省经济实力很强,法学实力也不错,法理学、诉讼法学蛮有实力,江苏省高级人民法院院长就是他们法学院的院长公丕祥教授。江西财经大学限于本省,实力一般,为地方培养法律人才。烟台大学地理位置好,自然环境一流,民商法学实力在全国很有影响,有几个著名教授。中国人民公安大学在北京,就业渠道稳定,很强的军事院校色彩,以后会越来越受到考生关注。上海交通大学2002年6月才成立法学院。交大04年是第一年招法硕,在宣传上有其可圈可点之处!他的吸引力在于二年半二万元学费上,这在第一档高校中,无疑是很低的,而上海的地缘优势也是很强的!这无疑会成为很多考生报考的目标。他的缺点在于他不是法学传统强校,在业内人脉不足。中国社会科学院法学所新增招生单位中最受期待的,当然他的吸引力一是传统法学实力强悍,二是地处北京的优势,三是未来的就业期望较高,四是他们有意在法硕教育探索方面作出一点贡献!05年不招生,估计与去年的招生丑闻有关吧。

杨逢彬,男,1956年7月出生于湖南省长沙市河西至善村5号。1963年9月入新湖南报子弟小学。文革发生后,在家以文史书籍自娱,自是养成阅读古书习惯。1971年春入衡阳市第9中学,其时正值“资本主义教育路线回潮”,因而得以从容读书,并坚持读各类文史书籍,且迭获作文、俄语竞赛全校第一。1975年春下放衡南县农村。1977年参加高考,欲考文科以扬长避短,以“文革”初度,寒风犹劲,家中长辈心有余悸,是以改考理科。虽过重点线30分,终因录取时数学分数誊抄失误,未被录入重点大学而进入湖南中医学院。从1979年起,坚持到湖南师大听周秉钧等先生为汉语史研究生开设的课程。1982年底获医学士学位,1983年初到长沙北区医院工作。其间协助钟叔河先生编《走向世界丛书》(主要有张德彝《随使英俄记》等)。1984年8月到中共湖南省委党校理论研究室工作,从事学报《学习与实践》的文史编辑工作及近代史研究,发表了《湖南近现代政治、军事人才群崛起探原》(人大资料全文转载)等5篇论文。1986年整理出版了《积微居友朋书札》。1988年评为助理研究员(讲师);同年考入武汉大学,师从著名古文字学家夏渌先生,攻读古文字学硕士学位;1991年毕业(获文学硕士学位)并留校任教;次年任讲师。1993年初,到北大进修,师从著名语言学家郭锡良教授学习汉语史;同年考取郭先生的博士(在职)。1995年通过开题报告,开始撰写博士论文《殷墟甲骨刻辞词类研究》;1998年通过论文答辩,获文学博士学位。同年晋升为副教授;并于6月(法国足球世界杯期间)赴巴黎参加国际古汉语研讨会,在大会上宣读论文《论殷墟甲骨刻辞中不存在连词“则”》。近年来,主攻方向为汉语语法史及古文字学,代表性著作为2003年花城出版社出版的《殷墟甲骨刻辞词类研究》,此书2004年被评为广东省优秀图书二等奖。目前参与的课题较多,主要有国家社科项目《戴震与18世纪中国哲学的语言学转向》、《古代汉语精品课程建设》等。学术兼职有武汉大学中国传统文化研究中心专职、南开大学中国文字研究中心兼职教授等。近年来主要语言文字学科研论文(不含其他类型文章)如下表:1哺咀探源,(原载《医古文知识》1993年1期)2“巧垂”为“职官+人名”结构证——兼释一组同源字,(原载《武汉大学学报》1997年3期3大中华文库《论语》前言,(湖南人民出版社、外文出版社1999年版)4《孟子》疑难句读辨析一例,(原载《人文论丛》1999年卷)5《汉书》句读辨析一例——兼证汉代[动·于·处补]式与[动·处补]式存在变换关系, (原载《汉语史论文集》,武汉出版社2002年版)6杨树达的《春秋大义述》及相关未刊稿,(原载《中国典籍与文化》2002年3期)7《庄子·内篇》陈注指瑕,(原载《中国哲学史》2002年2期)8《老子》群诂献疑,(原载《中国哲学史》2003年2期)9试论“巫帝”刻辞的结构,(原载《武汉大学学报》1998年5期)10对殷墟甲骨刻辞中“雨不雨”、“雨不”的考察,(原载《武汉大学学报》2000年1期)11甲骨刻辞琐记,(原载《人文论丛》2000年卷)12关于殷墟甲骨刻辞的形容词, (原载《古汉语研究》2001年1期,《中国人文社会科学前沿报告》2002年卷有较高评价)13论殷墟甲骨刻辞中不存在连词“则”(作)——兼谈“我其祀宾作帝降若”等句的读法, (原载法国巴黎高等社会科学学校东亚语言学研究中心出版的《东亚语言学报集刊·古汉语语法论文集》,2001年8月出版)14关于殷墟甲骨刻辞中“于”的连词用法,(原载《湖北大学学报》2002年1期,署名杨逢彬、杨蓉蓉)15殷墟甲骨刻辞中“以”“比”非连词说,(原载《武汉大学学报》2002年1期)16论殷墟甲骨刻辞中“暨”的连词用法,(原载《中国语文》2003年3期)17论殷墟甲骨刻辞中不能肯定存在连词, (原载《古汉语研究》2003年3期,《人大复印资料》2004年1期全文转载)18从牡牝等字看甲骨语言词义的抽象进程, (原载《甲骨语言研讨会论文集》,华中师范大学出版社1993年出版)19黄侃“制名皆必有故”证,(原载《黄侃学术研究》,武汉大学出版社1993年出版)20《马氏文通》的“次”与“格”“位”之比较——兼评何容、林玉山的“次”理论, (原载《武汉大学学报》1996年3期)21关于长沙方言新产生的两个鼻化韵, (原载《长江学术》第2辑)

法律硕士建议报考中国政法大学。

省委党校毕业论文3000

学术论文是科学或者社会研究工作者在学术书籍或学术期刊上刊登的呈现自己研究成果的文章。学术论文往往强调原创性的工作总结,但也可以是对前人工作总结的回顾及做出评价,后者也往往被称为综述性文章(Review)。学术论文的出版正在经历着重大变化,出现了从传统的印刷版到网络上电子格式的兴起。论文中最重要的就是论点、论据和论证,所以在写作中,一定要对这三点加以重视。论文写作,简单的说,就是大专院校毕业论文的写作,包含着本科生的学士论文,研究生的硕士论文,博士生的博士论文,延伸到了职称论文的写作以及科技论文的写作。一般来说,论文写作,即高校毕业生,科技工作者以及各科研机构,事业单位工作人员,依据一定的论文格式和字数要求,对学习和工作的学术总结和创新。[1]论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文各组成的排序为:题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。下面按论文的结构顺序依次叙述。

党校结业论文简单的,我和你交流下.

通过党校学习,我对党、对党的事业又有了更多、更深的认识;也更坚定了自己加入中国共产党,为党的伟大事业去奋斗的信念。 尽管我还不是一名党员,甚至离党员的标准还很远,但我想谈谈自己通过这三天的学习,对中国共产党、对共产主义事业的认识。 刚开始,先听了学校里组织的党课,自以为懂得了共产党。现在才逐渐明白,要进入共产主义思想的大门,成为一个合格的共产党员,并不那么简单.这不但要从理论上弄懂什么是共产主义,而且要坚信和实行,接受血与火的洗礼,经得住成功与失败、顺利与挫折等种种严峻的考验。 在这三天的党课里,对我感触最深的就是关于腐败的问题,所以我主要想说的一下就是腐败和反腐败问题。 腐败是我国长期存在的历史现象, 提到腐败问题,恐怕人人都能说出几条,广西壮族自治区党委副书记兼政府主席成克杰、江西省人民政府原副省长胡长清大肆收受、索取巨额贿赂创下记录, “ 三湘第一女巨贪 ” 蒋艳萍落网牵出 40 多个贪官,厦门远华案迄今没有结案,司法部长高昌礼因工作作风霸道、生活腐化、违反政治纪律而被免职,沈阳市一大批党政主要领导干部因腐败和涉嫌黑社会问题而相继被抓,河北省的几位省级领导干部因受贿被查处,国家电力部门的领导干部等一伙人利用进口国外电力设备收受巨额的贿赂…… 对于这些腐败现象为何屡禁不止,这个与传统的政治文化有着必要的关系。第一,有的高官利用工作权利、社会声望,来进行不正当的占有社会行为;第二就是文明社会私有制的社会,以权谋私。腐败与私有制私有观念,从根本上说与公共权利衍生出来的。 再来说说我们,现在中学生的生活正在日益的腐败,究竟是校园风气还是社会风气的影响啊?大概都有吧,目前,社会上许多人攀比成风,名牌产品比比皆是,有些家长也放松了对孩子的监护,认为给他们拿够钱,也就意味着他们尽到了义务,其实不然,有些家长甚至连自己的子女现在读初中还是高中都不清楚了,这也叫父母吗?还有就是 学校的校风也是一直困扰中学生生活的另一因素。很多学校校风不好,有些学校就直接取名为 “ 某某贵族学校 ” 这样的学校在社会上如雨后春笋半的出现,对于学生进这样的学校意味着什么啊?中学生学习马列主义是很重要的。 对于我们中学生现在首先就是需要 素质教育,要强硬的素质教育。 产生腐败由于权利导致,拥有权利的人总会去寻找利益。所以要反腐败,就要施行多党制抑制腐败,人望政熄,加强民主,政治受到监督。 虽然是党课,可是在这三天的党课学习中,党课的老师并没有讲什么是党,党的概念之类的理论东西,都是从现在的社会问题出发,来给我们讲怎么去做一个党员。而且我觉得这三天的党课学习起来很轻松,在笑声中就学到了知识,并没有像学校里面的那样,讲一些很枯燥的理论知识。 我知道,说永远比做容易,做永远比坚持容易.迈进共产主义大门并非易事,但我会用自己的行动增强自身的思想道德、科学文化修养,增强自身的说服力,争取早日入党! 通过一个多礼拜的学习,我上完了人生的第一次党课。以下是我上党课的一些感想,一些总结。 在这短短的一周里,我学到了很多有价值的内容,使我受益匪浅,也使我对党有了更深刻的认识。上党课不仅是对中国历史的回望,对现在中国的思考,并且还是对中国未来的展望。通过对党的历史的了解,我深感中国共产党的伟大,中国能有今天这样飞速发展的局面,没有共产党的正确领导是不可能实现的,所以说,没有共产党就没有新中国。从新民主主义革命时期开始,党通过深入分析中国国情,制定出了适合中国国情的政策,深受人民群众的支持,中国人民深刻的认识到,只有中国共产党人、无产阶级才是真正代表他们利益的人,才是真正能挽救中国的人。新中国的建立,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,从此中国人民真的站起来了。中国共产党是一个成熟的党,又是一个年轻而又充满活力的党,她在历史的选择中诞生,在大革命中初显身手,在愈搓愈奋中走向成熟,在除旧布新中稳定政权,在艰辛探索中曲折前进,在民族抗战的烽火中壮大发展,在与反革命力量的决战中迎接胜利,在改革开放中开创局面,在社会主义市场经济中再创辉煌。 当今中国正处在经济飞速发展的阶段,这离不开中国共产党的正确领导。中国共产党用联系、发展、矛盾的眼光看问题,是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以现代先进生产力的代表作为自己的阶级基础,而且由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成的,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为自己的行动指南,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。 作为一名新世纪的大学生,我们的人生要有所追求,就应该以马克思主义、人生观、价值观为指导,不断的完善自己,实现自己的人生价值,要确立我们的人生追求、就应该首先使自己成为一个坚定的爱国主义者,以自己对伟大祖国的忠诚和热爱之情,以高度责任感和献身精神,为祖国的自由、独立、统一、富强而奋斗。经过党课的学习,对党有了更深刻的认识之后,我把加入党组织作为自己的政治选择和前进目标。她为我们平凡的生活带来了庄严与神圣,使我们年轻的生命征成有了旗帜和明灯。让我们着眼于这样的选择追求,坚定崇高的理想和信念,从大处着眼、小处着手,从我做起,从现在做起。我们应该用党员标准严格要求自己,实践四个统一,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想全心全意地为人民服务,时刻把党和人民的利益放在第一位,密切联系群众,正确维护群众利益,接受群众监督,积极参与社会工作,在实践中锻炼成长,关心集体和同学,严于律己,经常用党员的标准来对照自己,经常总结,看看自己是否在不断进步,看看自己还存在哪些不足,以自己的实际行动接受党组织的考验,争取成为一名合格的共产党员。还有一个:如何保持大学生党员先进性 ——之党校学习心得体会 上党课后,我发现我更加关注政治方面的事情,也更愿意动脑子想这些东西,因为我觉得我应该在这方面充实自己。保持共产党员先进性是全党的一件大事,同时也是每一位共产党员的重大责任,要把保持共产党员先进性作为我们每位党员平时的自觉的行动和一辈子的追求,体现在工作、生活的各个方面,落实到为人民服务的实际行动中。这样才能无愧于“共产党员”这个光荣的称号。 通过近两个月的保持共产党员先进性教育学习,先后参加了学院和系的动员报告会、多次听辅导报告,认真阅读了《保持共产党员先进性教育读本》党章、文件等,参加了总支和支部讨论,还参加了我院组织的去韶山的参观学习等活动,现谈谈自己这一阶段学习体会。 一、强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的宗旨。吃苦在前,享乐在后不能忘。要以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以保持共产党员先进性为主题,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,围绕“培养什么人,怎样培养人”这个根本问题,切实改进党风,加强校风、学风和师德建设,认真解决党员和党的基层组织在思想、作风、组织以及工作方面存在的突出问题,促进影响学院改革发展、涉及师生员工和广大群众切身利益的实际问题的解决,不断提高党员队伍的思想政治素质和工作能力,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力。坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争,为加速繁荣经济、稳定社会多做贡献,维护党的形象,为党旗增辉。 二、提高党员素质。提高党员素质必须保持理论上的清醒,政治上的坚定。广大党员,要自觉加强学习,自觉加强修养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质必须增强为人民服务的本领。“三个代表”指明了党的建设方向,指明了在新的历史时期如何保持党员先进性的具体要求,为广大党员和入党积极分子点燃了一盏明灯。进行保持共产党员先进性教育活动学习活动,能有针对性地帮助我们广大党员解决思想认识问题,增强党员自重、自省、自警、自励的意识和自我提高的能力,主动查找和切实解决存在的问题。 三、发挥党员的作用。一是在平时工作学习中看的出来,不管你在哪个行业,哪个岗位,不能仅仅是“过的去”,而必须是“过的硬”。随时随地成为学生的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号。切实把党员的先进性体现在日常工作和生活中。时时处处都以共产党员的标准严格要求自己,与时俱进,开拓进取,充分发挥党员的先锋模范作用,为改革开放和现代化建设建功立业。结合实际,加深理解,自觉按照“三个代表”的要求,在工作中实事求是、与时俱进,使思想观念和行动紧跟时代潮流。自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,以正确的认识、崭新的观念、科学的思维指导实践,锐意进取,开拓创新,始终走在时代前列。 四、坚定理想信念。改革开放二十多年来的实践充分证明,中国特色社会主义道路是当代中国唯一正确的道路。坚定不移地沿着这条道路走下去,我们的国家会越来越强盛,我们的生活会越来越美好。要立足当前,从我做起,从现在做起,扎扎实实地做好每一项工作。 中国共产党作为中国唯一的执政党,在长期执政过程中不可避免地会出现这样那样的问题,其中既有客观原因造成的,也有因主观努力不够而导致的。这些问题或多或少地会损害人民群众的切身利益,引起群众的不满,在客观上影响社会的改革发展稳定。对于那些由于国情、发展阶段、生产力发展水平等客观原因造成的问题,我们可以想方设法去解决、化解,即使不能马上解决,只要给群众解释清楚,群众也是会理解的。但是对于那些由于我们一些党员干部思想不坚定、作风不踏实、行为不规范所导致的问题,如果不能从根本上予以解决,群众就会不满意、不高兴、不答应进而不拥护。因此,保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的战略部署,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。通过近一段时间的集中学习,使我更加深刻体会到党的先进性是党的生命线,能不能保持党的先进性,关系到人心向背、事业兴衰,关系到党和国家的前途和命运。在新的历史时期共产党人要努力实践“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”,牢记党的宗旨,全心全意为人民谋利益。这是党员先进性的最根本的标准。保持党员先进性,意味着党员要站在时代的前列,不断进取,不断开拓。在新的历史时期,看党员有没有先进作为,主要看党员实践“三个代表”重要思想的彻底性,看在全面建设小康社会中的实际表现,看是不是在学习理论、坚定信念、为民谋利、创新发展、敬业奉献等方面发挥了模范作用。 身为一名大学生,我清楚的知道所肩负责任的重要性,作好事不是说出来的,而是结合实际来解决,真正成为老师和同学的良师益友,谱写出绚丽多彩的人生。

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