百度HI找我,传你一份,我刚帮同学做了一个
篇一在这一年美工总结自己接触和学习设计的一点经验心得。一、网站的配色我们公司主要是做一些医疗网站的,因此在整体配色的问题要特别小心,特别是我们做部队医疗行业这一块的,主打色是军绿、海蓝、宝蓝,兼且要一些部队元素,这样才能体现部队应有的权威性、稳重性和声望、精神。只有这样医院网站才能给用户带来更踏实的视觉和吸引更多的人来就诊,二、网站的布局做美工设计的不单要对色彩要有好的感觉外,对布局也要有很好的把握,组合的好坏直接影响作品的效果。整体配色、字体、各模块的间距、插图、增减内容等各个方面的敲着。三、网站的细节对美工设计人员来说,这点也是非常重要的,细节能否处理得当也能体现做事明细,这也是我在不断提升的一块。比如背景色、色彩渐变、各组件间间距、标题样式、字体/大小/颜色、行/段间距、插图位置/边缘处理、输入框宽高/边框色/背景色、按钮的位置等等太多了。还是之前的话,只有你看得多了,比较得多了,那么处理细节方面也会有很大的提升。四、用户体验度一个网站的如果美工设计得好,给人们的第一印象是非常好,这代表着人们可能还会停留在你的网站里面继续浏览,这样也大大提高用户体验度。因为我们做医院网站的,要保持美观、权威、明细等,比如人们来到了网站浏览,如果美工图片做得非常不清晰也会影响患者对整个网站的印象,还有广告图片的位置问题,要放在一些比较显眼的地方,同时不会影响到患者查看其他内容,对于图片广告的图片,也要突出权威性和真实感,这样对就诊率的提高也会有很大的帮助的。还有美工图片的好坏直接影响了用户对网站的印象。用户体验是对美工更高的一个要求,甚至有点儿超越美工的范畴,但只有美工了解这些才能更合理地设计界面布局,整体搭配等等。五、个人心态美工本身就是细活,着急是没用的。有了基本的审美观,需要创作时心情放松,做些想做的事,吃点想吃的东西,随心所欲,给提供自己创作灵感环境。不要意味的坐在电脑前去想,事倍功半,会把自己郁闷死。所以我的建议就是:多看,多模仿,多做,多比。切忌自己没有什么审美观就盲目创作,其实模仿没什么可耻的,是学习的毕竟阶段。篇二新的一年开始之际,在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去一年的工作做一个回顾,总结以往的经验教训,以待在新的一年有所改进。回顾过去一年,在领导的带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。我的岗位是美术编辑,工作岗位在开发中心,可是我的工作范围并不局限于程序开发中的模版设计等工作,而是涉及到了编辑部的广告设计,广告图片替换,页面策划修改;涉及到技术部页面制作,代码调试,样式修改,后期维护等不同工作。可以说凡是需要突出我们网络部及网站整体形象的地方,就需要美编参与工作。设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括文字的、图片的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。篇三前言目前,人类社会已经迈进了网络时代,计算机和互联网已经于老百姓的日常工作,学习和生活息息相关,人类社会目前又处于了一个历史飞跃时期,正由于高速的工业化时代迈向初步的计算机网络时代,在计算机技术,网络通讯技术的告诉发展的今天,电脑和网络正在以惊人的速度进入人类社会的各个角落。那么今后,我们将用怎样的态度和方式来面对网络科技给我们带来的物质层面和精神上的变化,我们必须对因为网络而引发的社会生产和生活各个层面的深层次变化作一个深刻的理解和清醒的认识,我想这必将成为是当今人类所面临的最大课题,可能是我们科学工作和研究者们需要面对的新的挑战。当互联网成为第四种媒体出现的时候,它就表现出与以前的大众媒体的不同特征,在报纸、广播、电视上,普通人不可能及时发表个人对某一重大事件的看法,而互联网能随时随地公开地实行人与人之间的对话,作为受众的网民不再是被动的,他可以随时表达自己的意见,有时甚至可以成为某些事件的主角随着对商业化使用政策的放宽,因特网已经不仅仅局限于信息的传递,网上信息服务出现了。许多机构、公司、个人将搜集到的信息放到因特网上,提供信息查询和信息浏览服务。人们把提供信息来源的地方称为“网站”,即因特网上的信息站点。凡是连入因特网的用户,无论在世界任何地方、任何时刻,都可以从网站上获取所需的信息和服务。一、实习报告目的刚走出社会的时候,自己就像一张白纸,工作是什么样子?要用什么样的状态去工作?这些在学校里是无法体会的。实践让我走向科技应用,走出课堂.目前,我所缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力.我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的.其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题,而这次实习正好给了我这次实践的机会,结合实实在在的用作,运用自己所学的知识,积累经验。二、实习单位及工作岗位简介1、实习单位简介该公司是一家国内专业的电子商务外包服务商,公司主要为品牌企业提供商城搭建、网站建设与运营、营销推广、数据分析、电子商务代理运营等服务。我们的优势是:公司电子商务运营经验丰富;仓储配送能力强大;网络营销实力宏厚:公司拥有丰富的网络营销经验,可以为客户提供各种营销方式,并且提供数据分析工具,同时配备专业的客服能力,结合专有的技术,公司可以为客户提供一个强大的客户服务平台。2、工作岗位简介该岗位主要负责公司广告、图片、动画、海报、logo、及网页的设计制作。服从公司的指挥,认真执行其工作指令,一切管理行为向公司负责。严格遵守公司规章制度,认真履行工作职责。认真做好各类信息和质料收集、整理、汇总、归档等工作,为公司旗下各项目的成功开发提优质的素材。全面主持设计工作,担纲创意核心、设计指导、效果统筹、设计沟通的任务。负责与各岗位的协调工作,网站页面的美工设计,进行div+css网页布局及修改。配合技术部门对网站页面设计和技术的配合。二、 实习过程1、初来公司的时候在接到公司面试的电话后,我来到了武汉世纪联动科技有限公司,因为我所应聘的是网页设计,所以要有一个小测验,美工部的经理发给我一个题目,根据MLB的官网风格,画出相同风格的电子商务网站。所有素材自己找,画好图纸后,用css+div进行布局。考察的主要是相关软件、的操作能力与代码掌握的熟练程度,说实话,学习photoshop和css已经有一段时间了,刚开始上机,还有点生疏。但凭借着在学校巨塔工作室学到的知识,还是画出了相应的图纸。以及对该页面进行了布局。经理看了以后,说不错,就说了句,以后的外国网站,不能出现中文。让我三天后参加培训,进行相应的考察。合格就可以正式上班。2、三天的培训工作三天后,我来到了公司,一看,来参加培训的人有很多,大概在是个左右,其实所谓的培训,就是让大家先熟悉网站的工作。先做了些他们平时干的活,做些广告网页,这些网页都是静态的,无需实现动态的交互,这才让我拾起了些信心,后来我发现,其实我们一起实习的,水平都差不多,我们公司主要更偏向写代码,所以我的优势就突出了。3、最后的考核三天的培训后,我们迎来了最后的考核,合格的人会被留下,并得到一份为期一个月的实习合同,然后会在根据实习期的表现决定去留问题,最优秀的人会转正,得到更加优厚的待遇。考核的内容就是在公司的商务网站上任选一个页面,然后再规定的时间内做完,我还是不错的,技术比较熟练,是第四个完成的,当我们把网页做完后,由这家公司的经理进行审核,最后的结果是。我被留下了,最后完成的,就那样被活生生的淘汰了,制度虽有点不近人情,但是社会就是这么的现实,有能力就能生存。就这样,我们每个人得到了一份一月的临时合同,正式开始实习工作。4、 正式工作我们每天的上班时间是从早上8:30分到下午的17:00,其中,中午有两个小时的休息时间,这是我见过最有激情的一些人了,年纪轻轻的,干劲十足,来了公司以后就工作,连平时连天的内容也和本行也分不开,我喜欢他(她)们,因为是实习期,所以每天做的数量没有太大要求,但是每个人都玩命似的干活,抓紧时间做网页,我们做的网页是比较简单的,从上到下式的网页,通过css+div布局,这样在后期浏览器兼容测试中,就好做多了,文字与图片之间就不会有太多的麻烦,我干的很不错,不过有些追求最精,我做的网页的速度慢了很多,最初每天只能做1也页面左右,这对于我来说是不能接受的,后来我改变了工作的方法,我第次工作的时候,先订下计划,比如今天做多少页面,然后我将要做的所有页面,先做好排版,,这是的网页虽然排过版,但是不美观,因为没有进行美化工作,然后我会在下午的时间,集中全力做美化工作,就这样我的速度提高了很多。我相信只要自己多加练习,速度就会提升。三、实习内容1、整体工作我的工作就是负责设计整个网站的页面部分,根据网页设计师或客户所提供的主题要求来设计出整个网站。2、工作中要完成的任务作为一个网站美工除了要求网页三剑客,ps。这些比会的软件以外,还要对html用的很熟练,对asp或php或jsp要有初步的了解。(1)表达一定的艺术效果一个成功的网站应该把网页设计得吸引人,同时又要传达设计思想和情感。网页作为一种媒体,它必须具有一定的艺术感染力,一个平淡无奇、杂乱无章或毫无美感的网页很难会有浏览者喜欢,更不要说让浏览者去注意它的内容了。(2)使页面结构清晰可读性强经常可以看到这样的页面,上面堆砌了许多内容,却没有考虑它的空间框架,让人看了无法知晓哪些内容才是最具发言权的。没有流畅的视觉流程,这是典型的没有注意到编排清晰度、可读性的表现。(3)实现不同的功能在网络这条信息高速公路上,网页最主要的功能就是一种传递信息的手段。因此,它一切内容都是为了这个目的而服务,都是要围绕这个中心进行设计的。然而,要实现这个功能,网页的美工设计和内容都必须有针对性。所谓针对性,就是指对不同类别的网页要求采用不同的美工艺术效果。(4)网页的内容网页设计人员美化网页,增加网页设计的艺术感,都是为了网页设计的内容服务的。一般来说,网页的几项基本内容:标题、网站标志、主体内容、导航、广告栏等。(5)确定网站的类型在设计网页之需要做大量的准备工作,需要思考以下几个问题:1、网站的类型:站点属于新闻、娱乐、商务类的综合站点,还是个人主页;(6)确定网站的风格如果浏览者主要是年轻人,页面就要设计得基调明快,活泼富有朝气;如果针对的群体是政府工作者或科学工作者,那么页面就要设计得严谨、严肃、理性、科学;如果针对的群体是妇女儿童,页面则要设计得温馨、友爱、轻松;如果针对的群体是恋人或从事艺术工作的人,页面就要设计得浪漫并有艺术感(7)确定网页之间的链接关系在网站的总体规划列出来后,就必须要考虑各个网页之间的关系,是星型、树型、网型还是直线链接?(8)具体工作流程网站美工确保项目派工单和网站资料的完整性,作出设计方案和栏目设计方案,留意客户特别要求的信息1、研究一些同类型的优秀网站,结合从客户那里所获取的资料,总结出比较合理的布局和风格,开始设计方案和栏目设置方案.2、设计好最佳设计方案和栏目设置方案,先让业务人员审核一次,达到要求确认后,进行PSD的样板页面设计.3、设计好PSD样板页面,让业务员跟客户展示设计好的样板,是否符合要求,符合要求后进行广告网站的全面的PSD设计和广告网站制作. (PSD样板页面设计对价钱跟要求并不高的客户,对网站的每个页面设计的要求是颜色基调不同、样式稍有改变,设计页面排版风格简练到位、网站贯串一副Flash动画,以增加动感这样的网站在后面制作页面简单,维护修改简单;对价钱高但要求不高的客户,照样采用上述方法,只是在考虑项目制作时间长短的情况下,对项目的质量进行提高;对价钱跟要求都高的客户,对网站的每个页面设计的要求是每个栏目精心设计,在保持风格的前提下,对每个栏目的样式跟颜色都有所不同、设计一个大Flash贯穿整个网站,并在每个栏目的头页或栏目导航栏上设计出简单漂亮的小Flash动画.让整个网站充满动感和活力)4、合理切割PSD文件,导入保存成图片(.gif .jpg )形式.5、建立网站后台文件,检查后台栏目跟块名没问题后上传到服务器6、使用Dreamweavers对PSD样板页的样式规定进行网页排版制作,设计规范合理,扩充性强、无多余累赘代码.7、建立网站的字体,表单按钮所需要的Css样式表8、设计每个栏目的模板页和PHP页面,并对不同的元素使用定义好的Css样式表.9、制作完成每个栏目设置的模板页和PHP页面后,添加网站样板资料.10、检查网站的链接排版错误跟漏洞,从而进行修复和完善.11、发到部门人员内部审核一遍(针对网站,不针对广告),对链接和排版错误的地方进行修改.12、再自己浏览一遍、确认没问题后通知业务人员和客户进行验收修改.(如有兼容性的问题,则需对其兼容性的解决)五、实习收获与体会通过本次毕业实习我真正了解到步入社会后我们还有许多知识要学习,还有许多需要加强的地方,我的网站这方面的知识还有许多欠缺的地方,还不能熟练的掌握。我知道这不是短时间内能够学会的,这次实习对我很有大的帮助,在这过程中我还学到了很多东西。有了这次实习的经验,再以后就可以更快,更好的融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。在实习期间通过不断的学习和总结经验,提高了处理实际问题的能力,为我以后步入社会进行总结了以下经验。(1)用人单位在招聘员工的第一要看的就是你是否有想去学、我们一同过去的几位应聘者中,有一部分就是因为在想去学习的劲头上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有想去学习,那么他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培养一个员工。(2)在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力,因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握,在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工作中遇到的每个问题,这样的学习能力,一方面来自向师傅的学习,想工作经验丰富的人学习,另一方面就是自学的能力,在没有别人帮组下的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。(3)良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术,同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪,这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方,例如缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握之知识的同时加强实践,做到理论联系实际,另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术。通过这次毕业实习,把自己在学习一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力,另一方面为顺利进行毕业报告做好准备,并为就自己能顺利与社会接轨做好准备,毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为做好了准备。
计算机专业毕业设计任务书格式范文
一段充实而忙碌的大学生活即将结束,毕业生都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种、有准备的检验大学学习成果的形式,下面是我帮大家整理的计算机专业毕业设计任务书格式,欢迎阅读与收藏。
计算机专业毕业设计任务书
课题名称: 远程教育系统的设计与实现
学生姓名与学号:某某某
所在院系:计算机科学与技术学院
专业年级:
指导教师及职称:
填表日期:
平顶山学院教务处制
课题任务与具体要求 (包括选题、开题、毕业论文(设计)撰写进度安排等):
一、课题来源、研究目的及意义
二、主要研究内容
在对国内外远程教育现状充分研究的基础上,结合分布式应用技术与现代远程教育中的教学模式,采用基于Web的应用体系,设计和实现了一个基于Internet的现代远程教育系统。
本设计应用WEB服务平台,以MySQL为后台数据库,使用C语言进行程序开发,以实现与数据库的连接和前端浏览器的控制。因此,其主要的研究内容为:
(1)详细分析并调研系统的需求,针对远程教育系统的Web应用特点,设计系统的体系架构;
(2)对系统涉及的相关技术进行学习和掌握,并通过多方面的比较和设计,构建出较为合理的硬件平台。
(3)完成系统的总体设计、详细设计和数据库设计;
(4)针对系统中的页面设计、功能模块设计和用户群组设计等方方面面进行探讨和验证;
(5)实现课件制作、教学管理、作业管理、教学资源管理、题库维护、在线学习、在线测试和网上答疑等教学功能;
(6)详细阐述系统实现过程中的难点和关键技术。
本毕业设计要求设计并实现了一个远程教育系统:详细分析并调研系统的需求,针对远程教育系统的Web应用特点,设计系统的体系架构;完成了系统的总体设计、详细设计和数据库设计;实现了课件制作、教学管理、作业管理、教学资源管理、题库维护、在线学习、在线测试和网上答疑等教学功能;详细阐述系统实现过程中的难点和关键技术。
其主要设计思路是采用面向对象编程技术,采用程序运行状态和可视化结果展示同步的设计思想,实现动态展示的可操作性效果,从而达到学习者可以任意选择学习的平台进行相关的学习选项,并且在访问过程中,学生可以自由的控制数据的变化、课程的启停过程,着实根据自身情况进行高效的学习,使学习质量显著提高。
三、成果要求:
可运行的程序和源代码(不要求打印,电子版即可);按规定格式的毕业设计论文文稿(打印版和电子版)。
四、进度安排:
1.选题(11年11月1日—11年11月24日)
2.开题报告(11年11月25日—11年12月14日)
3.收集资料、实施研究(11年12月15日—12年2月8日)
4.中期检查(12年2月8日)
5.完成初稿(12年1月13日—12年2月15日)
6.完成中稿(12年2月16日—12年2月29日)
7.完成定稿(12年3月1日—12年3月14日)
8.答辩(12年4月2日—12年4月8日)
主要参考文献(指导教师指定部分):
1.王善利,张丽娟,吴利生.基于WEB教学资源的共享与共建体系研究[J].现代教育技术,2003(03):52-55
2.中国教育和科研计算机网.远程教育对高等教育的影响及应用分析.2008-10-09.
3.微软公司.数据库程序设计—SQLServer2005.北京:高等教育出版社,2006.1-27
4.教育部现代远程教育资源建设委员会.现代远程教育资源建设技术规范,2000.5
5.佩奇,王军.Dreamweaver8网页设计标准教材.电子工业出版社,2006-9-1
6.党庆忠.网页设计与制作.重庆大学出版社,2004.8
7.郭瑞军.Asp数据库开发实例精粹.北京,电子工业出版社,2005.2
8.贾志铭.Fireworks网页设计.北京,清华大学出版社,2004.7
9.王保顺.校园网设计与远程教学系统开发.北京,人民邮电出版社,2003
10.姜伟.网页美工传奇.北京,机械工业出版社,2004.3
11.赵增敏.Asp可视化编程及应用.北京,机械工业出版社,2005.1
12.王宗义、祝军、傅捷.Web网站重构.电子工业出版社,2005.4
拓展阅读:大学计算机科学与技术专业本科生毕业设计开题
一、课题来源及意义
企业管理系统是一种面向制造行业的企业管理系统,是对物质资源、资金资源和信息资源进行一体化管理。企业资源规划(EnterpriseResourcePlanning,ERP)在现代企业管理中是一种比较重要的管理手段,它的基本思想是将企业流程视为建立在企业价值链上的供需链,把企业内部各个部门划分为相对独立的子系统,但这些子系统又是相互协同作业的,相互之间有很多业务联系,如生产计划管理、采购管理、销售管理、财务管理等。
采购管理模块作为企业资源流通的重要环节,是企业资源规划的重要组成部分。它主要由两个部门组成:一方面:采购管理模块根据企业的需要来进行采购,其流程包括下计划单、下订单及采购物料入库;另一方面,该模块对采购物料进行结算,实现物流和资金流的统一。采购在企业中占有十分重要的地位,它是企业资金周转流畅、企业生产顺利的重要保证。所以采购数据进行科学分析和决策,可以为企业经营管理者提供可靠、合理的决策数据,是企业管理的重要方面。
二、国内外发展状况
综合观察国内外许多成功实施ERP的企业,他们在实施ERP的过程中,首先从需求出发,结合本企业的实际情况,总体规划,分步实施。尤为重要的是:企业必须重视建立现代化的企业管理模式并优化调整;技术方面的基础工作与从业人员的培训必须同步落实,这样才最终达到提升企业竞争优势的目的。一个企业的健康发展,离不开客户的满意程度和市场的发育,同时也离不开其内部高效的管理,所以经营与管理缺一不可。采购管理作为ERP系统中的重要组成部分,其功能和作用日趋重要。
美国采购协会出版的供应链年报每年都会公布一些全球最大的几百家采购者的采购数据,经过一定的数据处理后结果显示,在这些企业中,有超过70%的企业,采购金额占销售收入的百分比大于50%,而且很多行业的数据趋向一致。美国采购协会出版的《采购》杂志中显示了IBM公司在过去几年中采购金额占销售额的比例增大的趋势。IBM公司不断地强化采购的战略地位和战略管理,使其获得了比竞争对手更多更强的竞争优势。由此可见,采购管理部门可以给一个公司带来额外的利润和竞争优势。
国内企业相对起步较晚,并且还没有把采购放在足够重视的战略地位。采购活动一般来说分为以下几类:生产型采购、通用型采购、客户服务型采购和物流运输采购等。这样的采购内容基本上覆盖了公司抽有的财务支出,而公司的对外投资以及不动产投资不在采购金额的统计之内。很多公司在年底统计的时候,对于财务支出的具体情况都掌握不清楚,主要原因就是花钱的出口太多。公司内各部门经理都有财务支出的决定权,根本不需要采购部门管理。支出没有得到管理,钱花得痛快,并且烂账、糊涂账、解释不清楚支出就会比较多,所以统计起来很困难。财务部门的会计人员是很难统计的,他们没有权利和能力过问详细花费情况,所以只能一律按费用下账。如果加强了采购部门的战略地位和管理性能,采购部门的经理就可以知道这些费用是哪个部门的哪个人花费的,并且可以说清楚每一笔费用的流向,还能给出相应的明细账目。
因此可见,国内大部分公司系统的采购部门急需完善和提高。这种进步是要以整个ERP体系的管理理念和管理方法为基础的。虽然我们的ERP发展目前仍然处在起步阶段,但是我们可以利用和引进国外的先进理念、管理经验和系统化的方法,再结合我国企业的自身情况和特有国情,开辟出一条具有社会主义特色的.ERP发展之路。
三、课题的研究目标、内容
1、研究目标
由于采购业务的完成需要企业的采购部门、仓库管理部门、财会部门等协调工作,目前的信息的手工传递无法满足采购业务的实时性要求。所以,在如今采购业务变化大,日常数据处理频繁且实时性要求增高,业务更复杂,与其他系统模块之间的数据交换民日益增多的诸多要求和前提下,企业必须建立一个采购业务和核算为一体的系统管理模块,从而保证能够完成各个时期和阶段的采购业务的处理和管理。
2、研究内容
企业的采购管理主要包括以下内容:进行采购的录入、维护,并可按采购单号、采购日期、供应商、采购员等条件查询每一张采购单;处理采购,采购退货等各种业务;可以由采购直接生成采购货物入库的收料统计单,简化仓库人员的作业;可查询供应商开给本单位的各种费用发票和采购发票,以便于账款管理,减轻财务人员的重复性工作,确保数据的一致性;可在已完成采购入库的采购单中追加采购明细;可修改采购单明细中的未出货部分;提供采购状况统计表和分析,提供多角度的数据查询和汇总功能,使管理人员可以随时掌握采购的最新情况。
四、设计方法及手段
首先,认真分析本模块所要达到的功能要求,做出需求分析(通过运用UML面向对象的分析方法)。然后从整体架构上进行总体设计,例如模块各部分功能的整体设计及流程、菜单界面等。
其次,在以上工作的基础上,开始对各功能的详细设计。主要包括:用户、用户权限的分配;安全策略;找出各种类,并设计出相应的类图、顺序图、流程图等;对各功能细化并作出详细设计;还要进行数据库的设计。
最后,通过以上分析和设计,应用C#进行实际的代码编写,实现所设计的模块功能,达到本次课题的目标。
五、课题研究的进度安排
本课题研究具体进度安排计划如下。
1~2周:查找课题相关资料。
3~4周:仔细学习研读相关资料;进行需求分析和总体设计。
5~6周:对各功能进行详细设计;数据库设计;熟悉C#。net。
7~8周:开始程序编写,通过编写具体代码实现本模块的功能。
9~10周:系统测试并完成代码编写工作;开始撰写毕业论文。
11~12周:完成论文初稿,向老师提交课题作品。
13~14周:在老师指导下,对本课题作品及论文进行修改和完善,并做最后的总结整理;提交最后审查。
15~16周:毕业答辩。
六、可行性分析
(1)技术可行性:目前国内很多软件公司都在从事ERP系统的开发及研究,为各行各
业的公司及单位提供可靠、可行的企业管理系统。通过大学期间对编程语言和基础课程的学习,应用已有的编程软件是可以编写出适当的采购管理模块的。
(2)经济可行性:前文已经提及了采购模块的作用及优点――能够给公司节省开支、增加竞争优势。所以,开发或者使用企业管理系统中的采购模块可以给公司带来丰厚利润,利润远超过它的开发成本。
(3)操作可行性:根据使用部门处理的流程和习惯,从操作方式或操作过程看,采用了用户能够接受的方案。
七、已具备的实验条件
目前,前期实验条件已准备就绪,已经准备好了本次课题有关C#的书籍和资料,找到多篇相关学术报告及论文和商品化的演示系统作为参考。实验室内的工作用机也已分配妥当,实验过程中所需要用到的C#。net相关软件工具也准备就绪。
指导教师意见
注:
1、开题报告应根据教师下达的毕业设计(论文)任务书,在教师的指导下由学生独立撰写。
2、“课题来源及意义”不至少800字,“课题的研究目标、内容;”不少于600字。
3、指导教师意见:应从选题的理论或实际价值出发,阐述学生利用的知识、原理、建立的模型正确与否?学生的论证充分与否?通过学生的努力能否完成课题,达到预期的目标?课题及报告的难度、深度、综合性、创造性是否达到本科生应该具有的要求。
4、结论:是否同意进入设计(论文)阶段。
计算机专业毕业设计工作指南
一、计算机专业实践环节形式:
毕业设计
二、毕业设计实践环节应注意的事项
1、“毕业设计”实践环节在全部毕业学分中占有一定学分;
2、“毕业设计”实践环节从起步到毕业答辩结束历时至少4周以上;
3、“毕业设计”实践环节包括两部分内容:
①完成“毕业设计”所开发的应用程序;
②针对所开发的应用程序书写“毕业设计”说明书(即论文);
三、毕业设计实践环节应先完成的工作
在毕业设计实践环节之前,应向有关主管设计工作的单位或老师上报如下材料:①《毕业设计实践环节安排意见》(包括领导小组名单,毕业班专业、级别、性质、工作计划安排、实践环节工作步骤,指导教师名单,学生分组名单)、②《毕业设计(论文)审批表》一式两份(要求认真审核、填写指导教师资格,包括职称、从事专业、有何论著,每人指导学生不得超过一定人数,兼职(或业余)指导教师指导学生数根据情况酌减)。
四、关于“毕业设计”工作的过程步骤
1、“毕业设计”题目的选择选题时应遵循以下原则:
①选题必须符合计算机专业的综合培养要求;
②应尽可能选择工程性较强的课题,以保证有足够的工程训练;
③毕业设计工作要有一定的编程量要求,以保证有明确的工作成果;
④选题原则上一人一题,结合较大型任务的课题,每个学生必须有毕业设计的独立子课题;
⑤选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发项目,在实际环境中进行。总之选题要体现综合性原则、实用性原则、先进性原则、量力性原则等
选题时要达到以下目标:
①选题与要求提高综合运用专业知识分析和解决问题的能力;
②掌握文献检索、资料查询的基本方法和获取新知识的能力;
③掌握软硬件或应用系统的设计开发能力;
④提高书面和口头表达能力;
⑤提高协作配合工作的能力。
2、“毕业设计”题目审核有关单位将毕业学生选择的题目填写在同一个“毕业设计(论文)审批表”中的“毕业设计安排表”相应栏目中,,审核通过后方可开展下一步工作。
3、“毕业设计”应用程序开发实施(大致用时安排)
①需求分析阶段(约一周时间完成)
②系统分析阶段(约一周时间完成),同时完成毕业设计说明书前两章资料整理工作。
③系统设计阶段(约一周时间完成)
④代码实现阶段(约三周时间完成)同时完成毕业设计说明书第三章、第四章资料整理工作。
⑤系统调试阶段(约二周时间完成),同时完成毕业设计说明书第五章资料整理工作。
⑥投入运行阶段(约一周时间完成),同时完成毕业设计说明书中第六章资料整理工作。
⑦毕业设计说明书的整理定稿阶段(约二周时间完成)一份完整、规范的毕业设计说明书应大致包括以下项目(各院校要求不完全相同):
摘要及关键词
目录正文
第一章引言
1、本课题的研究意义
2、本论文的目的、内容及作者的主要贡献
第二章研究现状及设计目标
1、相近研究课题的特点及优缺点分析
2、现行研究存在的问题及解决办法
3、本课题要达到的设计目标
第三章要解决的几个关键问题
1、研究设计中要解决的问题
2、具体实现中采用的关键技术及复杂性分析
第四章系统结构与模型
1、设计实现的策略和算法描述
2、编程模型及数据结构
第五章系统实现技术
1、分模块详述系统各部分的实现方法
2、程序流程
第六章、性能测试与分析
1、测试实例(测试集)的研究与选择
2、测试环境与测试条件
3、实例测试(表格与曲线)
4、性能分析
第七章结束语
美食网是一个效劳于全国园林景观设计行业的网络平台,它集企业、商业、个人在本行业内所有活动信息展示发布等功用于一体,以“晋升大中小乡村居民生活质量,网络便当居民”为主旨,为居民提供最好、最新的中心征询,便当居民生活,进步居民生活质量,传达中心文明,网站努力于树立一个掩盖中国大中小乡村生活的效劳体系门户网站,搭建一座衔接商家与消耗者的沟通桥梁,构架一个以人为核心、宏大、威望、专业、前沿的乡村生活门户网站平台。美食网包括外地资讯、外地生活效劳、文娱社区、电子商务等几大局部,专注于各乡村的用户集体,贴近生活,搭建商家与消耗者的互动平台。其中心门户概念新奇、操纵便利、消息资源涵盖普遍,因而美食网的展开远景值得等待。(1)树立网上订餐、定位零碎(2)提供会员积分制效劳(3)发行美食商家连锁会员打折卡(4)施行食品报价等等 各个方面都要考虑到。
毕业设计ASP《网上订餐系统》:1、浏览管理:对菜单的浏览主要是建立在首页,在浏览时可以看到顾客登录,美食检索,我的订单,美食分类,最新特价美食。2、用户注册管理:用户注册模块的功能是接受用户注册,在检查过用户注册数据的合法性后将用户信息写入数据库。注册用户注册流程图(如图2-3)所示: 图2-3 注册用户流程图3、查询订购菜单:此模块要实现的功能是让顾客根据自己的喜好、口味等查找适合自己美食,此模块在我们设计中主要是对上架的美食进行查询,对自己查询后感兴趣对菜式,可以下订单,下单后也可以取消订单或者继续添加订单。4、用户结账:这个模块就是顾客下完订单,准备结账。这里分为三步,第一步为防止顾客下错单,在一次确认,菜名,数量:第二步填写顾客个人资料姓名,性别,送餐的地址:第三步就是价钱的统计。如果没有下订单直接结账就出现提示:对不起,您没有点菜,请在点菜后,再去“结算中心”。你也可以对此菜发表评论或者说明一下此菜,如果顾客需要的话,餐馆也会提供发票。5、管理员登录:管理员可以对网站的所有信息进行更改,本订餐系统的管理员功能主要包括:修改管理员的密码,注销管理员登录,添加商品,对已有的商品的信息进行修改,处理订单,客户留言以及投诉,管理所有的注册用户,可删除注册用户,分类管理可以对已有商品进行分类,数据处理,数据库操作等功能。管理员登录模块与用户登录模块基本类似,它是通过数据库对管理员的帐号密码进行核对,如果发现管理员帐号与密码不匹配,则返回错误信息。网上订餐系统全文
本科计算机毕业论文
随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。下面是我整理的本科计算机毕业论文,大家可以参考一下。
【摘要】
论文关键词:我们常常站在老师的角度,抱怨学生不好好学,文化基础不好,而学生、家长、社会会怎么说呢?说教育这么多年就没有变化?看看商品市场发生的变化有多大,看看企业竞争有多么激烈,而你们学校却四平八稳的,老师夹一本书,在课堂上想讲什么就讲什么,想讲多久就讲多久,然后离开学校,还埋怨学生不听!学生为什么对游戏那么感兴趣?对网络上的东西那么感兴趣?我们需要反思,反思什么?我们的教学内容,教学方式对学生的引导必须得有一个全新的理念。”我们努力在课程改革上做了一些尝试后认为教学内容就是典型企业工作任务的制作流程,把更多的时间用在让学生去根据客户要求调研,分析、决策,去发现问题,解决问题,最终把一个个满意的作品交上来
全国知名职教专家、山西金融职业学院院长杜明汉来我校做报告,有一段话深深振憾了我,他是这样说的:“我们常常站在老师的角度,抱怨学生不好好学,文化基础不好,而学生、家长、社会会怎么说呢?说教育这么多年就没有变化?看看商品市场发生的变化有多大,看看企业竞争有多么激烈,而你们学校却四平八稳的,老师夹一本书,在课堂上想讲什么就讲什么,想讲多久就讲多久,然后离开学校,还埋怨学生不听!学生为什么对游戏那么感兴趣?对网络上的东西那么感兴趣?我们需要反思,反思什么?之后,我们努力在课程改革上做了一些尝试,对计算机平面设计软件操作课程实践项目教学有了新的想法和做法,不能为了教软件而教软件,而要把软件灵活运用到实际工作任务中来,那么如何灵活运用成了我们探索的方向。现在我就从三方面说明一下我在实践过程中的浅薄认识。
一、单科教学,不便于融会贯通,不利于综合设计能力培养。
首先,我校计算机平面设计专业软件操作课程主要有PhotoShop、CorelDRAW、IlluStrator、方正飞腾、方正书版、3DSMAX、AUTOCAD等,以前我们采用的都是类似《PhotoShop平面设计教程》类的单科教程,每节课的任务就是围绕这一门软件的某些工具(命令)进行案例教学,一个案例做完后不知道这个工具(命令)将来在工作实践中哪个地方会常用,做好的案例也不知往哪儿用,时间长了学习积极性被打消了,这个工具(命令)的用法也会因为印象不深刻,记忆不牢固而忘掉。也就是说学只是为了学,而不是为了用。
其次,每门软件都有它的特色,比如PhotoShop在图像处理方面有很强功能,这是其他软件所不能及的,在绘制平面矢量图时CorelDRAW和IlluStrator无疑又是最方便的、方正软件在报刊杂志排版方面又简单又快捷,3DSMAX在做三维立体构图时功能又是无可比拟的、AUTOCAD在制图方面又是强手。平时我们每个老师只熟悉其中一门课进行教学,遇到一个实际任务,往往仅凭一个软件很难快速完成,学生在综合分析和设计能力方面缺乏锻炼,很难适应工作中的综合设计要求。经过企业专家的访谈和论证,老板想要的毕业生不是只会某个软件的操作员,而是有较强的学习和分析能力,应变和创造能力的设计师,这就是说我们以前的实践教学内容远远不适应现在的社会发展和需求,我们必须对教学内容大胆改革,使我们的教学任务变成企业的工作任务,教学内容就是企业的业务内容,让学生在实践中做,再做中学,学中做,提高学生的积极性和主观能动性,发挥每个学生的潜力,激发学生的应变能力和创造能力。
二、多个学科横切,重组教学内容,教材就是典型工作任务的制作流程。
经过到企业的多次实践,和企业专家多次交流沟通后,我们专业的老师有一个共同认识,我们的实践教学内容就应该是企业典型工作任务的制作流程,从接到客户的一个要求开始,到分析、决策,设计多种方案,确定方案后,打印印刷、裁切出成品、客户提货等,整个工作流程都应该是学生必备的能力素质。那么我们的课程内容如何体现呢?教材又该怎么编写呢?我初步认为我们不按软件来分课程,按企业典型工作任务来分课程,至少分四门课程《数码图像后期处理》、《网站美工》、《印刷前期排版设计》、《平面广告设计》。比如《数码图像后期处理》一书则主要是PhotoShop软件调图修图功能的应用,项目一:婚纱影楼的数码照制作(5寸照、7寸照、写真照等),项目二是证件照制作,(1寸照,2寸照、驾照、身份证照、护照等)项目三:婚纱照制作(婚纱相册,大幅婚纱照,电子相册等),这块可能用到电子相册制作软件或视频处理软件的操作教程。《网站美工》主要针对网站设计前期的静态网页设计,主要是用PhotoShop软件对图像素材的调色、再加工,网页插画设计等知识点。
再如:《印刷前期排版设计》、《平面广告设计》两本书以CorelDRAW软件或IlluStrator软件操作为主,针对不同的任务用到什么软件,教什么软件,比如每幅作品中都有数码照片的调色和图像再加工,那就讲PhotoShop的调色技巧,书籍装帧项目中书内页排版就讲方正飞腾软件,封皮就用CorelDRAW或IlluStrator软件,这两本书我们主要提取了九个典型工作任务:彩页印刷设计、书籍装帧设计、报纸排版设计、异形不干胶印刷设计、包装设计、平面广告设计、板面设计、字体设计、卡片设计。这样,我们把教材就变成了企业中常用的工作任务,我们的一个项目任务涉及到多个软件的操作技巧,用到哪科就讲哪科,教会学生把所有学科融会贯通起来,灵活把握知识点和技能点。而且每一个项目涉及到不同的输出工具和制作流程,学生每学完一个项目就能实实在在地掌握这个项目从始至终的工作流程和技巧,到企业中就能很会适应工作环境。
三、投身企业实践,积极探索,勇于创新,以适应教师岗位更高的要求。
课程内容改革后影响到教学模式的改革,以前的“满堂灌”、“填鸭式”教学模式早已经满足不了现在的学生,杜明汉院长强调:“现在,在知识的海洋里,到处都是知识,学生可以从不同的渠道接受知识,学生每天看到的,听到的,接触事物的时间,速度比我们老师接触的又早又快,老师不再是掌握知识最多的,也不是最权威的,那么我们靠什么来吸引学生呢?”我想我们以前把教软件操作当作教学重点是个误区,我们应该利用最多5%的时间教会学生学习软件里的命令和工具有哪些?怎么用?把95%的时间用在让学生去根据客户要求调研,分析、决策,去发现问题,解决问题,最终把一个个满意的作品交上来。
至于调研可以直接去市场调研,也可以到网络上调研,也可以同学们互换角色模拟调研,必须让学生到实践中寻求他想要的答案,在调研过程中培养了学生与人沟通能力,对新任务的分析决策能力,在设计过程中如果遇到技术上的问题,便是老师指导加引导的时候,可以对知识点和技能点进行启发和辅导,从而让学生在解决自己问题的同时加深对知识点的理解和灵活运用能力。从而达到培养学生应变能力和创新能力的要求。作品上交后,还要进行多元化评价,使同学们每一次创作后都能在交流中提升自己,取长补短。
这对我们教师的素质就提出了更高的要求,教师只掌握一门设计软件是远远不够的,这就需要教师必须不断地学习和提高,从一门软件的精通到多门软件的精通,从参与企业实践,到能独当一面进行创造性的设计,都需要教师静静地潜下身来,谦虚认真地向企业专家学习,和学生共同学习,这样才能把控课堂上的每一个节奏,才能做好学生的指导者和帮助者,才能把每个技能点落实到实处。
总之,计算机平面设计专业实践教学内容改革才刚开始,我会在实践中不断提升自己的综合素质,和学生一起去创造新知识,新技能,做好学生的帮助者,指导者。
论文摘要:学生是我们课堂的演员,教师则是我们课堂的导演。必要的教学条件是我们成功课堂的保证。
关键字:计算机教学 任务驱动教学法 计算机实践课
计算机课程是一门实践性极强的学科,它比任何一门学科的知识都要更新得快。因此教学应以上机为主,机房上课要求我们的教师由以往的知识传播者,变成课堂教学的组织者;学生活动的参与者;学生学习的向导或顾问。学生是我们课堂的演员,教师则是我们课堂的'导演。必要的教学条件是我们成功课堂的保证。现结合我多年的教学实际,谈几点供大家参考。
一、功能齐全的机房是一节课成功的前提
功能齐全是指常用软件均具备,而且具备了完成教学任务所需的全部功能。没有一个功能相对完整的计算机软硬件设施的机房,会对我们计算机教学起到极大的限制作用。例如:我们给学生讲《excel2003》的函数时,有相当一部分中专学生对英文单词写的数学函数不认识,哪我们怎么办呢?一个一个的讲呢还是让她们自己去解决?当然,不是都讲,提前安装《金山快译》,万事大吉。这只是一个小例子罢了,我们应该考虑的凡是教学需要的,都要有提前的预见性。
二、教师充分的备课是一节课成功的基础
新课程强调,教学是教师与学生间、学生与学生间的交流、互动的过程。在这里师生之间、学生与学生之间分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,在这种交流中生成新的知识,求得新的发展。所以,备课的第一要务是安排学习活动。 作为计算机实践课,那就更需要我们教师提前给学生安排好上课内容,并有预见性的作出任务的难易程度预测。所以我们备课时,就得把每一节课内容任务化,细节化,活动化,既来源于教材又高于教材,让学生清楚任务,带着问题去思考,去解决任务。 例如,我给学生讲解《网页模板》时,网页原有站点和网页素材已经给出,我列出了下列任务:
1、什么是网页模板,有何功能?
2、如何制作网页模板,注意什么问题?
3、如何应用网页模板?
4、互联网上有哪些网页模板,怎么使用?
四大任务让学生既要看懂教材又要切实从机器上实现,难度也依次拉开,让学生充分发挥自己的能力。
三、适当的教学方法是一节课成功的法宝
用建构主义学习理论来指导计算机教学,就会发现“任务驱动”教学法很适合。所谓任务驱动教学模式,是教师把教学内容设计成一个或多个具体的任务。让学生通过完成一个个具体的任务,掌握教学内容,达到教学目标。它是一种以学生主动学习,教师加以引导的一种教学方法。采用任务驱动模式教学,有利于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力。并且“任务驱动”教学法符合计算机系统的层次性和实用性,按照由表及里、逐层深入的学习途径,便于学生循序渐进地学习计算机知识和技能。在这个过程中,学生还会不断地获得成就感,并更大地激发起求知欲望,从而培养出独立探索、勇于开拓进取的自学能力。
四、良好的课堂秩序是一节课成功的保证
师生在课堂教学中,按规则要求规范自己的言行,也是提高课堂效率的一个重要方面。学生有学生守则,我们教师也要有自己的实践课堂规则。上课铃响后,教师精神抖擞,面带微笑走进机房,声音要足够的洪响“上课”,班长喊“起立”,如此同时学生们齐喊“老师好”,教师还礼“同学们好,请坐下”。不能省,因为礼貌有时也是相互制约的,良好的制约能够形成良性循环,让学生知恩图报,便于师生实践课的良好沟通。课堂上如发现学生不遵守纪律,教师可采取目光示意,语言警告等形式,巧妙地处理突发事件,不得叫学生停课或外出,更不能体罚和变相体罚学生。教学语言应有一定的威慑力,让学生感受父亲般的震撼。铁的纪律柔的氛围,让学生知道老师确实为他们好,让学生自感羞愧。
五、学生积极的参与是一节课成功的关键
教师的激情是上好课的灵魂,建筑施工论文有激情的教师才能令课堂焕发无限的生命力。课堂上师生双方的情绪会相互影响和相互感染,要想让学生的情绪积极与兴奋,首先教师上课要有激情,要善于调动学生的情绪,教师的态度要真诚,表扬与鼓励学生要发自内心的情感流露。学生也会因此而受到感染,情绪高涨、激情勃发、行动迅速。相反,如果教师表情严肃、语调平淡,试问,面对这样的情况,学生又怎能放得开、轻松而又自如地投入课堂学习呢?所以计算机实践课必需相对要求学生活动自由,讨论自由,为了共同的问题或任务,一切活动自由皆在老师的控制中,让学生有的放矢的放开。
六、赏识的教学评价是一节课成功的升华
课堂教学最重要的是培养学生自主学习能力和创新素质,这才是学生发展、也是教学发展的最根本的目标。我们应该关注学生需要什么,关注每一个孩子自主发展的情况!所以,我们应该用赏识的眼光去对待每一位学生。不求统一模式,也不求同一水平。如果,这节课我成功帮助了一个学困生树立信心,大胆说出自己的见解;如果,这节课我交给了学生一种行之有效的学习方法,教会他们如何运用所学知识解决一些实际的问题;如果,这节课我让孩子们能够体验到学习的乐趣,体验到了探索的刺激与收获的满足,体会到了成功的喜悦;那么,这就是一节有价值的课!同时也就是一节成功的课!
综上所述,我认为上好一节计算机实践课,不仅需要教师的精心准备,而且还需要一定的条件。当条件成熟后,一节课自然成功。在实际教学中,可能还存在各种各样的问题,在此,仅供参考,如有不妥之处,敬请斧正。
参考文献:
1、《高效课堂教学的探究方向及其策略》,南通西藏民族中学
2、《计算机文化基础上机指导》,李秀 姚瑞霞等 清华大学出版社
3、《任务驱动教学法与项目教学法之比较》,徐肇杰 教育与职业·理论版
4、《计算机实践课中培养创新能力的探索与实践》 龚 成
为了增加网页的吸引力和可理解性,以及互动性,网页设计所起的作用十分重要。下面是我为大家整理的网页设计 毕业 论文,供大家参考。
网页设计毕业论文摘要
摘要:Flash技术运用范围非常广泛,不论是网站、 广告 、动画、游戏,甚至程序设计与多媒体化展示方面都有一定程度的运用。本文首先对Flash动画今后的发展趋势进行分析并具体化叙述了Flash的实际定义与特点,并对Flash动画当前在网页设计中的应用方式进行分析,针对性阐述了Flash动画在整站式网页设计过程中交互式导航系统、Web图像动画展示以及鼠标动画的应用。在此针对性研究Flash动画在网页设计中的相关研究,望研究结果能够对今后的学者一定帮助。
网页设计毕业论文内容
关键词:Flash动画 网页设计 应用研究
随着社会迈入信息化时代,网络及计算机技术的发展及普及程度呈现出优质化的发展形势,从而促进网页动画渐渐发展起来,此外网页动画设计在网页设计中占据重要地位,促使人们在关注动画整体发展趋势的过程中将注意力放在网页动画方面。在构建及设计网页时,运用Flash帮助网页实现多媒体化的网页成果展示,同时也渐渐成为网页设计发展过程中不可或缺的重要部分。
1Flash的运用及特点
MacromediaFlash作为一种交互式编辑矢量图及多媒体创作软件,因特网网页设计矢量动画文件格式时常得以较多的运用,此外,针对性分析Flash,可以了解到目前其主要具备以下六大特点:第一,将矢量图形作为主要运行前提,致使其自身文件导出容量不大,在进行图片缩放时对其自身的清晰度影响不大,在网络传输过程中存在一定的便捷性;第二,Flash具备非常优质化且强大的AS代码,在设计动画时运用Flash技术,促使动画的交互性优良,便于读者在阅读过程的理解并实施相关互动;第三,针对实际运用过程分析,Flash动画在运作时主要采用插件,若用户想要实现视频观看,仅仅需要安装一次视频插件就可以直接观看,避免繁琐性多次安装的现象发生。此外,由于Flash构建的动画自身极小,所以其具备较快的调用速率;第四,在设计Flash过程中,可以根据需要适当增加页面控制按钮帮助页面实现链接的跳动,还可以运用鼠标实现页面动画中的运动及移动。第五,Flash可以实现动画视听效果内容的升华,譬如渐变声、位图等等,用户在制作图片的过程中可以直接构建全Flash制作站点;第六,Flash动画属于一种“准”流式文件内容,无需全部下载完成就可以实现动画观看。
2Flash动画在网络设计中的应用
在网页设计中,Flash动画具备非常多关键性的作用,如流式播放动画、FlashMV及短片动画等,此外其所表现的形式中存在一定的交互性。但需要注意的是,在实施网页设计时,避免繁琐、复杂的动画设计效果的存在,毕竟物极必反,只会降低网页的品质;如图1所示。2.1网页动画信息交互的实现为了进一步却宝宝网页动画信息交互整体的流畅性,其中的一个重要关键就是Flash动画导航的交互性设计。在对该部分内容进行设计时,往往会使用针对性的Flash动画脚本——AxtionScript。实际设计过程中,通常由编程者的思想与Flash在事件中作用共同形成动力,并依据动画中的相应内容实现AxtionScript的具体化定义。2.2网页动画相关要素的设计第一,交互式导航系统。在网页设计中,导航栏对用户主要起到一种引导性作用。所以在设计时需要将其设计为多个导航级别,并构建针对性的标识来将其区分,以色彩为例,可以采用较为鲜艳、清爽式的搭配。第二,Web图像动画形式展示。传统网页中,Web图像主要呈现静态,不过经由计算机技术的不断发展,最近几年在网页设计中渐渐出现了一部分动态化的Web图像。同时在其色彩方面的运用,主要采用RGB模板,并在网页安全色方面运用216色,其主要的色彩格式包括GIF、PNG以及JPE6。第三,鼠标动画。为了实现优质化Flash动画效果,在制作动画效果时要特别注意鼠标在移动过程中其轨迹图案及色彩搭配。首先,要确保鼠标移动过程中的色彩与网页设计色彩是不同的,有助于用户一眼就可以将鼠标找到。最后就是,鼠标在色彩区别网页之后还要注意其透明性,避免遮蔽信息的现象出现。
3结语
综合全文内容,在网站设计过程中,Flash作为一个极具重要性的视觉性元素,其可以在帮助网站实现多媒体化效果展示的同时,还能够结合数据通信这一 措施 全面性丰富网站自身具备的素材及资源,最终达到一种动态化的效果。截至今日,由于计算机技术发展速度不断提升,结合Flash自身所具备的多种优质化特征,笔者相信在今后人们的日常生活中,Flash动画一定可以获得更加广泛的用途,更具普遍性,最终实现网页设计的主体化运用趋势。
网页设计毕业论文文献
[1]乔慧.Flash动画在网页制作中的应用及发展[J].内蒙古石油化工,2013(21):68.
[2]关晓轩.Flash动画在网页制作中的应用研究[J].北方文学(下旬),2012(11):91-93.
网页设计毕业论文内容
当今,移动互联网迅猛发展,各种智能设备层出不穷。传统网页设计采用“固定页面及元素宽度,任何终端统一页面效果”的策略,无疑将造成网页在一些新兴移动终端上显示的文字极小、链接分布极密,用户需要在屏幕上不停操作来自主寻求较好的体验。面对这一弊端,网页设计师聚焦于“响应式网页设计”这一关键词,试图使用一套代码为各类终端设备提供不同的设计和体验。从先前“为固定设备设计网页”跨越到“响应式网页设计”是一个较难的过程。一些新手可能已经积攒了诸如媒体查询、流式布局、弹性图片等零散的设计开发技巧,掌握了HTML5和CSS3的使用 方法 ,但他们依然无法驾驭响应式网页设计。造成这种情况的直接原因就在于缺乏一个能够指导他们立即开展响应式网页设计实践的可操作流程,即原型。
1两个关键概念:响应式网页设计与原型
响应式网页设计(RWD,Responsive网页Design)是一种网页前端开发技术,它可以描述为,“兼顾多种不同设备屏幕尺寸、分辨率、系统平台和行为做出相应的调整和布局的显示机制”。原型(Prototype),也叫“原样”,是“模拟科学”中的一个术语。在心理科学中,由于很难对动作或心智活动认识清楚,所以一般沿用J•R•安德森的观点,把原型(Prototype)视为关于范畴的最典型的样例设想,即把“原型”视为外化的实践模式,或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序。综合上述,响应式网页设计原型可描述为:符合“响应式网页设计项目分析、各类终端具有适合自身用户体验的不同页面效果、一套代码完成所有不同终端的网页制作、各类终端与主流浏览器良好兼容”等一系列规则的,外化的响应式网页设计活动实践模式。
2建构响应式网页设计的原型
建构原型一般采用心理模拟法,它包含三个步骤:
(1)响应式网页设计活动的功能分析;
(2)响应式网页设计活动的结构分析;
(3)功能分析与结构分析的有机结合。其中,功能分析的重点是作用的对象,条件与结果;结构分析的重点在于组成要素及要素之间的关系。响应式网页设计的目标是能够高效的编写一套代码为各类终端设备提供良好的设计效果和使用体验,这需要具备HTML5、CSS3、Javascript和jquery的基本技能。响应式网页设计之父——伊桑.马科特认为,响应式网页设计应该首先针对小屏幕进行设计,然后逐步增强针对大屏幕设计。这种思路颠覆了传统固定宽度的网页设计方法,对于那些已经积攒了零散的响应式网页设计开发技巧、HTML5及CSS3等技术,能够较熟练的完成固定宽度桌面端网页的新手而言,恐怕很难理解从小屏幕开始设计然后渐进增强的思路。考虑到新手已经习惯设计制作固定宽度的桌面版网页,响应式网页设计如果从固定宽度的大屏幕网页制作开始,然后改造这套代码将仅适用于桌面的网页依次兼容平板端和手机端也是一个不错的思路。响应式网页设计活动包含了“项目分析”、“网页平面设计”、“桌面版网页制作”、“平面版的改造”、“手机版的改造”及“兼容问题的调试”这6个典型的子活动。这些典型要素的关系可以描述为,“要想高效的完成某响应式网页设计项目,首先需要项目分析,其阶段性结果是响应式网页的总体方案,即在用户群体需求分析及主题解读的基础上,进行色彩分析及定位,确定UI版面布局,分析设计网页功能模块,确定网页风格等,最终形成包含“前言”、“需求分析”、“系统分析”、“风格设计”、“各类终端UI版面初步布局”、“色彩定位”、“网页建设日程规划”等部分的网页总体方案文档;然后,根据前期方案中“色彩”、“风格”及“各类终端UI版面布局”等的分析,依据页面设计原则,利用photoshop绘制适用于各类终端显示的平面效果图;随后,利用“HTML5+Css3”技术采用
3熟手的关键技术
从上述适用于新手的响应式网页设计活动基本原型发现,制作一个能够兼容主流浏览器的固定宽度桌面版网页是响应式网页制作的开端。那么,首先在“桌面版网页制作”这个环节中提取一些熟手关键技术,作为给予新手的技巧提示。
3.1兼容主流浏览器的桌面版网页制作技术
为了防止不同浏览器给予相同HTML5标签的初始样式存在差异,熟手利用HTML5+CSS3制作桌面版网页制作时,一般会在样式文件(扩展名.css)中给出如下初始化代码:*{margin:0px;padding:0px;}body{margin:0px;padding:0px;text-align:center;font-family:"宋体";font-size:16px;color:#cccccc;}ul,li,a{margin:0px;padding:0px;list-style:none;}div{overflow:hidden;float:left;}#wrapper{width:1007px;height:auto;margin-left:auto;margin-right:auto;overflow:hidden;clear:both;}这部分代码块可以实现页面在IE内核和Firefox内核的所有版本浏览器中居中对齐,外层布局盒子与浏览器头部无缝紧贴;
3.2利用流式布局、弹性图片、媒体查询技术修改桌面版网页
(1)相对视口尺寸,将最外层的布局
(2)将页面中所有HTML5标签元素对应的CSS样式表中的margin-right、margin-left、padding-right、padding-left的属性值也用公式——目标元素宽度÷上下文元素宽度=百分比宽度来修改。
(3)将CSS样式表中的font-size属性值的单位用em来代替px。这里依然使用公式——目标元素宽度÷上下文元素宽度=百分比宽度。这里需要提示新手的是:在
标签的初始化代码中,如果有font-size:16px;语句,那么在给其他元素的font-size属性上修改值时,公式中的“上下文元素宽度”就等于16px,例如,#logo{font-size:48px;}现在要修改为#logo{font-size:3em;}。(4)为了实现弹性图片,让图片随视口缩放,图形图像、动画和视频的弹性设置使用“img,object,video,embed{width:100%;max-width:100%;}”。其中,max-width属性是用于确保缩放时不会超出图片最大尺寸。同时,熟手还会使用AdaptiveImages解决方案来实现自适应图片。
(5)媒体查询可以通过判断不同设备终端,提供不同的样式使其实现在不同终端都能获得最佳的用户体验。例如,某个响应式页面用电脑浏览页面时,页面信息会以平铺的形式分布在页面合适的位置;用手机浏览页面时,导航按钮会相继隐藏起来,部分信息变成左右滑动的方式呈现,页面会重新布局,图片相应缩小。媒介查询的语法格式是,例如:设定宽度不超过400像素的屏幕尺寸,代码是:
4结束语
对响应式网页设计而言,当前的设计理念和技术方法还不是终点,网站前端设计师需要继续努力找出更好的解决方案。而对新手学习者而言,响应式网页设计开发技能的形成不是一蹴而就的,还需要学习者在多个项目中,利用原型进行多次定向、操作及内化才能真正掌握。
摘 要:版式设计可以说是界面设计的基础部分,网页界面中的版式设计只是其发展应用中的一个方向。如何设计完美有魅力的网页界面,版式设计扮演十分重要的角色,优秀的版式设计可以给浏览者留下深刻的印象,提高页面的访问量。因此,本文将向诸位读者介绍在CDIO工程 教育 模式下,网页设计课程中采用项目为指导的教学实践过程中注意的事项。
关键词:网页设计;版式设计 CDIO教育模式;项目教学
近年来随着经济的高速发展,科技的日新月异,教育领域同样面临革新。引进新的教育理念和教学模式成为教育工作者的关注重心,此时,欧美成熟的工程教育理念慢慢地进入我们的视野之中,CDIO的教学模式(Conceive构思、Design设计、Implement实施、Operate运行),符合工程人才的培养,提高学生的实践能力、组织能力、创新能力。这一模式更适应当下的教育环境需求。
网页设计这门课程属于交叉学科范畴,兼顾艺术设计、计算机技术及交互设计等多门学科。另外,这门课程作为艺术与技术的结合体,要求学生具备较强实践动手能力与综合运用能力,因而在教学过程中我们依据CDIO的工程教育理念开展教学。
本文重点谈到的是网页设计中的版式设计过程,网页中的版式设计起到信息统一、分割区域和交互导引的作用,是在有限的空间界面内将文字、图形、背景色彩或图案及交互功能集成在方圆之间,根据设计的形式法则,利用艺术美学与科学技术相结合的方式来实现效果展示。下面以教学过程中的“xx艺术系网站”项目为例,以网页设计中的版式设计为内容,展示教学过程中的各个设计阶段。
1 构思阶段
(1)确立目标。
网页设计不是盲目的行为,不是简单使用软件的行为,它是构思由确立到实现的过程,是一种展示到体会的过程。因此,在设计之初,教师需要引导学生了解当前的课题,明确网站要做什么,网站的外观布局是什么样子,网站需要营造何种氛围。我们常见的网站根据用途分类为企业网站、电子商务网站、电子政务网站、文体娱乐网站、教育科学网站等,每种类型的网站都有自己需要传播的信息,根据所需文字与图片选择适合的排版方式,进而营造恰当的氛围。在“xx艺术系网站”项目中,学生会根据实际项目类型,理解项目设计目标为,该学院所属系部信息服务类网站,界面版式方面要求简洁大方,色彩明快,塑造清新、愉悦的氛围,学生可以根据以上内容展开进一步的设计工作。
(2)信息整理。
项目开展前期根据对项目的简单分析,要求学生对客户或相关人士展开访谈,对行业同类网站的资讯开展收集与调研。这一阶段学生会接触网页设计的需求方,在本项目中可以设定为系内行政人员、教师及系内学生,根据访谈或调研可以得到网站相关设计信息,如对整体风格的需求,导航的设计需求,网站类型为静态网站或动态网站,根据需求结果,要求学生设计多样的版式效果,以供客户参考。
(3)交互设计。
我们将网页中的交互分为视觉上的交互和行为功能上的交互设计。在这里我们更侧重说明交互在视觉上的应用。网页中我们常见的交互形态有按钮、导航条、搜索栏和表单等。这些交互形态都会出现在版式的突出及显著位置,这样更引发人们的视觉关注中心,因而,在进行版式设计时,需要考虑这些交互元素的设置,友好的版式也是一种界面与人的情感交互。在我们的项目中学生应该考虑交互按钮的外观设计,排放位置等因素;导航条的设置应在醒目位置,清晰明确发挥导引作用;搜索栏帮助浏览者快捷搜索,放置在易发现的位置,搜索一般出现在网页右上角;表单设计是学生所忽略的环节,因为可以使用插件添加,导致学生认为无须设计,在此建议信息表单设计时可考虑细节设计,提高友好度与舒适度等交互设计。
2 设计阶段
版式设计是网页设计中重要的设计引导规划环节,在这个过程中学生可以根据自己的项目主题展开艺术美感的设计。一般进行页面版式设计我们从以下几个方面入手。
(1)版式结构设计。
网页设计中的版式设计与传统媒介中的版式设计略有不同,前提是他们都遵循版式设计五原则,[1]内容与形式,简洁与简约,设计与艺术,趣味与独特,局部与整体。为了设计富有形式法则和艺术美感的网页作品,版式设计方面通常会采用黄金比例和三分法排列原则。黄金比例法是初学者易于掌控的方法,将视窗可用区域分成两个部分,也可以根据设计比例需求,将数字录入到相关计算网站,得出合适的黄金比例分配方案。三分法构图排版方式,是将排版界面分成三份,根据内容的不同,选择不同的三分法排列位置。
网页设计中由于要考虑显示器视窗显示水平不同,我们的总体版式设计会采用固定格式或非固定格式两种形式。固定格式的版面是固定的界面版式,而非固定格式的版面设计是变化的,这种变化的版式很难把握的,变化的视窗将改变既定的字体形式和图形排列位置,这个课题也是我们今后要深入探讨的方向。
(2)字体、图像、色彩设计。
版式设计是界面设计的骨架,字体设计是界面设计的血肉,富媒体技术的全面发展,网站这一综合载体也得到了极大的发展,版式与字体的结合构成了网页的不同风貌。在网页中常见字体分为中英文两类和图形化的艺术字体,字号一般选用12pt。在中文网页常常出现的字体为宋体或黑体,字号为12pt/14pt的文字展示,另外也会有些超大字体以图像的形态出现,并通过视觉效果的调整,创建三维空间的视觉展示效果。图形化的艺术字体,在诸多网站中得到应用。在设计中我们题材保有传统的 文化 性,中国元素的运用,如书法、图腾、建筑等富有中国色彩的艺术形态都应得到我们的思考与关注,中西文化的比较与融合也是我们要探索的方向。图形与色彩部分在排版中应适合主题,响应设计氛围,为整体版式服务。
(3)视频展示设计。
网页界面排版中还需考虑一种新兴的展示手段,视频信息展示,页面中利用大量的视频信息排版,减少文字、图片信息的输入,信息传达方式由静态转换为动态,提供有趣而新颖的排版展示方式。
3 技术实施
(1)界面版式视觉设计。
网页设计中对静态界面的布局,我们通常会使用Photoshop和Illustrator图像处理软件开展设计,首先我们会根据 思维导图 绘制基础模板,然后根据设计需求在模板中添加设计好的文字、图形、视频、声音等设计元素。
(2)交互功能视觉设计。
在网页设计中我们会考虑将静态样稿转换为简单的静态网页,这种转换我们会使用Dreamweaver软件进行操作,由于网页展示设备的不同我们也会考虑采用一些相关的模型制作软件来处理交互设计部分。
4 运行阶段
将确定好的静态草稿通过切图生成为静态网站,测试效果及功能,当运行时根据需要和视觉效果进行调整直到理想状态。
5 小结
网页设计课程将实际项目导入课堂,根据CDIO工程教育模式教学,打造有效、有趣、实用的教学方式,使学生在学习操作中锻炼宏观思考的能力,获得团队合作的能力,养成终身学习的能力。学生对设计流程的掌握就是对知识体系的掌握和运用,达到理论与实践相结合,通过对版面的全面掌控,更好地为静态网页设计打下坚实的基础。
参考文献:
[1] 沈卓娅,王汀.字体与版式设计实训[M].中国出版集团东方出版中心,2011:74.
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ASP都是很久以前的东西啦,直接推荐你买本书吧!直接去买本书吧!光盘都带有源代码:书上有很多说明,自己看明白以后,找一份论文的提纲,把自己的内容补充进去就可以了。《动态网站开发第一步》 清华大学出版社 作者:朱印宏 定价:99.00元这本书我买了,看过了,一共682页,写得很详细,还附带光盘,源代码。这本书做一份毕业设计的网站是绝对足够了,还有最近比较新的流行技术:Ajax和Spry的应用讲解。上面这本书对于,网站开发来说是足够了,至于,分析、设计、数据库、美工等等方面的东西,你去图书馆借一些书,或者去书店找一些书抄些理论来,配合自己的网站说明一下应该就可以了。 只是,理论方面的东西写起来有一点点难度,理解了以后再写相对就容易一些,实在不行,请周围的同学帮你忙吧~做网站,很多学生就担心自己做的不够漂亮,其实漂亮只是第一印象,答辩关键看的是你是实现了哪些功能,建议:美工找个艺术系的朋友帮忙,你答辩的时候提一句,然后致谢一下那位就可以了,评审老师也不会深究,关键看你实现了哪些功能,是实实在在的功能。本科毕业论文,相对容易,外面现成的素材、代码很多,但是不建议你在网上找,因为,网上的很多代码都不标准、粗制滥造、或者原作者编码风格非常业余等等,而且解释说明相当不到位,导致很多人对这些下载的源代码理解不够到位,思路模糊、混乱。接下来的论文简直就是寸步难行了。(千万别指望网上东拼西凑一篇,明眼的老师看一眼就知道你是从“天极网”或者“某某论坛”里面抄袭下来的东西了,因为这些东西以前就有N多学生用过啦,自己稍微花点时间,找两三本书,花一周左右的时间,一篇像样的论文还是做得出来的,基础好一些的,又是原创内容,拿优秀还是有机会滴~)以上是一点点拙见,仅供参考~
哥们,别在网上求了。那些要你加Q的,都是专门的论文写手。一篇毕业论文少说也有一千块钱左右。前段时间,我写论文,在网上咨询了一下,光开题报告都要我六百。这不是吃人么。我劝你,还是自己慢慢写吧,别把自己的希望放在别人的身上。
摘要随着互联网的普及,上网成为了人们获取信息的重要来源。网页作为网站信息的载体,它的设计是否成功影响着整个网站的价值。布局和色彩作为网页设计的两个重要因素,对网页的合理性和风格有很大的影响。现有的网页设计理论系统性不足,理论研究缺乏实践依据,因此本文通过文献研究法、信息内容分析法、实验研究法、社会调查法、实践研究法等多种研究方法,将眼动仪实验和色彩因素提取实验作为研究重点,用实验验证理论,并得出非精确性概念生成的依据,结合实际的网页设计工作,综合研究和探讨网页设计中关于布局和色彩的一些技术和方法,从而为网页开发设计人员创作出精美、合理、独具风格的网页提供方法论上的支持。
关键词:网页设计,布局,色彩
回答来源于网页设计论文
郑州国信工贸有限公司的网站设计开题报告+论文摘 要郑州国信工贸有限公司的网站设计——公司简介、网上预定、英文版三个模块是以WindowsXP为开发平台,主要采用了ASP、JavaScrip、VBScrip、数据库等多项技术,从而实现了网站的动态交互。在美工设计方面则采用了CSS和Frame等技术使得网页设计的整体性得到了保持及更新,为网站提供了一个一致的漂亮的外观。其中网上预定主模块采用了ASP技术,使客户与公司建立动态的联系,实现了在线交易。客户提交预定单,系统则自动返回用户提交信息以供用户核对,核对无误后将把信息以记录的形式添加到数据库中。公司管理人员可以通过后台登录界面进入后台管理,继而查看信息及对数据库表进行操作。而公司简介和英文版两个模块则有效地扩大了公司对外知名度,提升了公司外部形象。整个网站界面简洁、友好、实用性强、商业价值高。尤其是在今天网上贸易快速发展的时代,该网站的设计将对郑州国信公司的发展产生深远的意义。关键词 ASP 网站设计 在线交易 后台管理目 录 摘 要 IABSTRACT II第一章 绪论 11.1开发背景 11.2设计总述 21.2.1设计思想 21.2.2设计分析 21.2.3数据库种类选择 31.2.4 程序语言简介 4第二章 规划网站目录结构和主页布局 62.1 规划网站目录结构 62.1.1 目录结构 62.1.2 新建站点 62.2 主页布局 82.2.1框架选择 82.2.2 top框架素材设计 82.2.3 整合top框架及套用设置 10第三章 公司简介、网上预定、ENGLISH的详细设计 113.1公司简介模块 113.1.1 子框架选择 113.1.2网页素材设计 113.1.3使用CSS技术 133.1.4 整合网页 153.2网上预定模块 163.2.1功能介绍 163.2.2数据库及表的设计 163.2.3表单的设计 183.2.4 主要功能代码 193.2.5网页素材设计 193.2.6整合网页 203.3.ENGLISH模块的设计 213.3.1子框架选择 213.3.2网页素材设计 213.3.3套用CSS样式 223.3.4整合网页 22第四章 后台管理模块设计 234.1功能介绍 234.2登录界面设计 234.2.1数据库表设计 234.2.2表单的设计 244.2.3主要功能代码 254.2.4网页素材设计 264.2.5整合网页 264.3操作界面设计 27总结 28致 谢 29参 考 文 献 30附录 31英文原文: 31中文译文: 36程序清单 41玩具企业网站设计摘要 随着网络技术与信息技术的发展,因特网迅速成长,Internet上发布信息主要是通过网站来实现的,获取信息也是要在Internet“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。因特网与企业经营活动的结合创造了新的网络经济。玩具企业也需要一个适合自己的产品发布网站。本网站采用了ASP编程技术及其相应的Java******脚本语言技术,运用Microsoft Access2003建立数据库,进行数据管理,保持数据的完整性,成功制作了这个网站,完成了玩具企业网站所需的几大功能,如动态添加产品信息,留言簿的设计等,公司可以简单方便的运用后台进行管理,对网站进行各项操作,以便企业能及时的更新自己的产品信息。企业网站除了展示自己的产品之外,如何利用客户对自己产品的反馈信息来调整自己的产品也是及其关键的。于是,企业的论坛便应运而生。一个好的论坛能给企业带来莫大的好处,这是众所周知的。最后对整个网站的设计做了一些总结,提出了一些不足和意见。关键词:ACCESS数据库,Java******, ASP,后台管理目 录引言………………………………………………………………………………1第一章 绪论……………………………………………………………………21.1 本课题的背景与意义…………………………………………21.2 网站建设发展状况…………………………………………………21.3 本文所作工作……………………………………………3第二章 开发工具及其开发环境 ………………………………………………42.1 ASP概述…………………………………………………………………………42.2 html语言及其脚本va******的概述…………………………………………42.3 后台数据库的介绍………………………………………………………………52.4 IIS的概述…………………………………………………………………………5第三章 网站总体设计与分析…………………………………………………73.1 网站系统分析……………………………………………………………………73.1.1 网站系统分析的特点…………………………………………………73.1.2 本玩具网站的功能模块………………………………………73.2 企业网站框架………………………………………………73.3 网站特点……………………………………………………………8第四章 数据库设计…………………………………………………………94.1 论坛数据库信息表………………………………………………………………94.2 后台数据库信息表………………………………………………………………10第五章 网站后台设计与管理……………………………………………145.1 网站后台登陆页面的设计………………………………………………145.1.1 表单的设计……………………………………………………145.1.2 表单的验证…………………………………………………………155.2 动态添加、修改、删除………………………………………………165.2.1 动态添加修改产品信息……………………………………………165.2.2 动态删除功能的实现 ……………………………………………175.3 企业后台与数据库的连接……………………………………………185.3.1 数据库连接…………………………………………………………185.3.2 显示数据库记录……………………………………………………195.3.3 增加数据库记录………………………………………………………195.3.4 删除一条记录………………………………………………205.5 论坛模块的设计………………………………………………………215.5.1 会员注册登陆模块的设计…………………………………………21第六章 页面模块设计……………………………………………………256.1页面信息搜索功能设计…………………………………………………………256.2 网页LOGO的设计…………………………………………………………266.3会员记数及分页显示功能的实现………………………………………27结论……………………………………………………………………………29致谢……………………………………………………………………………30参考文献………………………………………………………………………31
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大概的思路就这些,你看下参考下,可以仿照这个研究思路去做应该问题不大。
1.1开辟网络销售渠道,建立店面零售、渠道分销、行业客户之外的第四销售渠道。
1.2 以网络销售替代或是弥补店面销售的萎缩;
二、网站背景及资源
2.1特别是三姑的网络渠道商的情况分析,我们拥有一支勤劳的网络渠道操盘团队,就是缺少资金充足,但斗志满满;
2.2公司和其他几家规模较大的公司经营范围和方式并不存在直接冲突;
2.3公司实体零售已经趋近饱和,重点应在渠道、行业两个方向重点投入,而替代店面零售最有可能性的渠道就是:网络销售,或者是以网络销售弥补店面销售的萎缩;
2.4新渠道,拥有大量客户;成本低廉,几乎没有库存;
2.5中后期获利可观,单台销售可以创造可观利润;
2.6网络销售方式和市场已经成熟,无需重新教育市场;
2.8拥有实力的网络销售渠道十分稀少,特别是武夷山本地的网络渠道资金和创新欠缺,美茗扬创意正好可以弥补网络销售的不足;
2.9能够和公司其他销售渠道结合,互相推广;
三、网站所面临的问题
3.1初期起步较慢,必须有1-2年的累计期;应对方法:在累积期练好内功,积极总结经验,做好发力准备。
3.2难操盘,价格和受众人群不受控制;应对方法:网络销售的价格有一个统一的区间,比拼的是谁的成本更低、服务质量更好、卖得更多。我们要做的是提供优质服务、减少成本支出、保障销售量
3.3销售人员和管理,综合素质要求高,对产品或者网络需要很熟悉;不能以传统营销方式来运营;应对方法:独立运营团队、相对独立的成本核算、公司其他资源的支持。只要这几方面能够得到保证,这个问题会被经验、时间所培养出来的团队解决。
3.4产品和营销路线不易明确,极易发生分歧;应对方法:科学的制定销售计划。通过对市场环境的分析研究,确定当期产品方向和主要目标客户群。
四、团队建设
4.1 独立的运营团队人员配置:(这是前期人员配置,在网站发展的过程中将会有调整)网站运营主管/总监:负责团队管理、考核、HR、工作安排、组织/策划/执行运维方案编辑1名:负责专业文章撰写,抄摘,每周主题活动内容。美工1名:负责网站主题图片,FLASH,焦点图片等修改。网站维护:负责数据录入,价格更新,网络推广等。
论坛(若干):负责BBS版块内容更新,帖子管理,人员管理,会员招募。(所有人)
销售2名:负责产品咨询,销售,售前售后服务,网站整体把控。 团队资源网络媒体资源:两家或者以上的网络媒体广告投入;公司产品支持:产品及配套服务传统媒体资源:一家或以上媒体资源(能以人脉联系到报纸及生活消费类期刊)
4.2 相对独立的产品成本核算;
4.3其他资源支持;网络渠道的重心以创造利润为主,并且须在短期内实现;在网络渠道取得初步成果再建立专业电商网站。
5网站目标
5.1最终目标
打造茶叶在线销售平台。在武夷山乃至全国形成影响力、获得行业地位。
5.2阶段目标
5.2.1短期目标:创造销售利润为主。(第一季度销售额达到目标。将根据第一个月及同行的销售情况作出实际销售目标的计划。)
5.2.3中期目标:网络渠道建设和销售取得初步成果,搭建专业茶叶网络销售平台。(流量及销售成绩达到阶段目标,暂时定为日1WIP,购买转化率达到8%。)
5.3方案与目标
5.3.1月计划:客户人群定位分析,信息录入,小范围网站推广;分析用户群体、分析用户群体经常出没的地方,针对以上两点进行宣传形式分析,选择适合的形式推广网站!现在网络销售市场已经成熟,网购已成为大多数人都接受的购物方式。我们需要做的是让我们的客户目标群体中的我们的网站,针对主要客户目标群体做市场计划。个人建议五月及六月的市场计划以批发茶叶为主流的茶叶店和公司为重点。结合网站和实体工作室的优势针对全国地区的茶商们推出“你来买,我来送”的主题购物活动。主打“质量保证、价格优惠”的噱头。
5.3.2季计划:精准营销,加强推广宣传力度,培养使用习惯;有了前期的推广投入和活动,网站将会被全国各地的批发商和顾客所认知。有了人群,就会有流量和销售成绩。同时网站也会通过这些宣传推广和口碑在武夷山乃至全国形成一定的知名度。那么接下来就是加强推广力度,启动精准营销,培养用户的使用习惯,在老客户想买茶叶时能够想到美茗扬!通过线上、线下推广活动的助力,网站将会迎来发展契机和销售成果。在半年内均建议只在福建推广,最多我们可以扩展到福建的重点二级城市。全国市场在这个阶段只是落子布局,只做网络购物。贪多必失,这样才能做到精准;另外对于推广的形式与方法包括预算,这些都是比较复杂的作业,需要针对人群详细分析之后才能得出结论并形成计划,因此只能简述为,通过最有效的方式方法传播到最适合的人群,用最少的资金达到最大的效果,基础培养从第一月可以就开始做如交换友链、SEO、线上小型活动等;
5.3.3半年计划与目标:通过半年的培养与推广,在目标客户群体中美茗扬已经有了一定的口碑与销售成果,电子商务团队经过这半年的摸索积累也总结形成了工作方法,在这个阶段,将开始从品牌角度与公关角度开始网络营销和网络推广,配合一些市场活动(线上线下),以达到更多的流量和销售成绩。
5.3.4年度计划与目标:其实一年的目标基本上是以半年目标为蓝本加以放大的,只不过是从全方位上考虑,品牌、销售、PR、活动方面增加,其他一些基础推广减少而已。年度计划中可适
饮食文化论文:特色餐饮空间的设计思路
随着经济的不断发展,人们的消费质量不断提高,餐饮业的不断扩大,人们对餐饮空间设计也越来越重视,下面是我收集整理的饮食文化论文:特色餐饮空间的设计思路,希望对您有所帮助!
摘要: “民以食为天”,餐饮空间不仅能满足食客们在食物上的享受,还能赋予他们在环境上的精神享受。在这个飞速发展的时代,现在的餐饮空间已经不能被满足,对特色餐饮空间的设计的要求也越来越高。在设计的过程中,对餐饮空间的表达上,应该注重餐饮背后的文化内涵,来更好的发展餐饮的独特魅力。针对不同的人群,做出对不同的餐饮空间的不同定位,更要遵循以人为本的设计理念,突出人性化的特点,来进行餐饮空间的设计,更加突出餐饮空间的特色。再通过材料的处理、光照的方式、色彩的使用等的综合运用,都可以起到画龙点睛的作用,呈现出更加丰富、更具特色的餐饮空间。
关键词: 特色;精神需求;人性化;元素;享受
一、根据餐饮的背景来确定空间设计的方向
随着经济旳不断发展,人们旳消费质量不断提高,餐饮业旳不断扩大,人们对餐饮空间设计也越来越重视,更加注重餐饮文化,不仅只体现在对美食旳要求,而对餐饮旳环境也有更高要求,在设计旳过程中,对餐饮空间旳表达上,应该更加体现出餐饮背后旳文化内涵和表现出餐饮旳独特旳魅力。
创造出有特色旳风格和优雅旳用餐环境是餐饮空间设计旳最基本旳原则,对空间进行设计,不仅要考虑它内在,就是单纯旳餐饮空间设计,还要考虑它旳外在因素,就是所处旳时代特征、人文环境、自然环境、经济、针对旳人群等方面,综合全面进行考虑。通过这些因素作为特色,再通过设计旳手法来更加突出想表达旳主题特色。
1.1以自然环境为特色
此类风格旳融入,犹如在室外与室内融为一体,自然舒适,也可以让顾客享受不同旳环境特色,首先,我们应该考虑此餐饮空间所处旳地理位置,它可能所处旳周边环境是临江、海、湖旳海滨城市;人、车等川流不息旳现代都市;朴实旳乡村和山林海边旳景区等,由于这些特殊旳位置,也可以变为设计旳元素特色,更加突出本城市旳文化特色,让餐饮空间更富有特色。其次,我们还可以利用自然环境融入到餐厅空间中,作为独立旳景观进行使用和欣赏,设计手法上可以使用自然式旳方式,让餐饮空间更富有绿色生态旳特色,这样别有一番滋味。
1.2以地域文化为特色
此类餐厅风格非常的鲜明,带有各地的民俗民风,带有强烈的地域特色和乡土的气息。一个地方特色的展现就是通过与众不同的异地色彩和当地的风土人情反映出来的。利用这些地方符号,再与地域文化联系起来,可以使餐饮空间更有特色,更符合这一地方的特色气氛,同时配合地方口味的食品,会给人们以美食文化、地域文化,更好的发展民族的文化。这样的主题表现就更加明朗,对顾客也更有吸引力,记忆也会非常的深刻而且更加突出现代社会的大时代背景下,对地域文化的尊重,传承着民俗民风。
1.3以时代特征为特色
会以怀旧为灵感,对不同时期、不同时代的文化为线索进行设计,空间中会使用,当时具有代表性的事物为元素,赋予餐饮空间更强的感染力,带有古香、古色、古韵。这种设计也是在对中国传统的文化的传承,对美好的旧时代的追忆,都体现在了现代的设计当中,这也不失为特色之处。
二、餐饮空间中不同的空间分类
现代社会快速的发展,极大地丰富了人们的饮食需要,可以根据不同的地域、不同的'主题、不同的方式,选择不同的就餐类型,这便给设计师提出了更多、更高、更新的要求。这就要求设计师们创造出更具特色的餐饮空间,来迎合不同的消费者。
2.1宴会厅
宴会厅主要以大型活动、庆典等为主。像这类餐厅,就需要装修豪华、大气,室内空间常做成对称,比较规则的方式呈现,可以更加突出隆重的气氛。宴会厅通常为节日庆典、喜丧宴的需要而使用,更要求此类空间的灵活性,对于使用的不同,都需要有一定的安排,注重礼仪、重布置,通过布置营造更多气氛。
2.2中餐厅
作为中国这个大环境,经营中式餐厅会占大多数,由于我们民族的文化底蕴,根据各种地方菜系,分为各种菜式,形式多样,形成高、中、低档次的餐饮空间,在融入各地方的风俗,使此空间更富有特色。在空间布置上,要求整体舒适大方,利用空间设计突出菜式的特色,具有一定的文化内涵。
2.3西餐厅
西餐厅是采用西式的食谱、烹调方式来招待消费者的一种餐饮模式,按照西式的风格和格调的环境。西餐可以分为很多种,如精致小巧的韩国餐厅、富丽堂皇的俄罗斯餐厅、富有浪漫气息的意大利餐厅、自由现代的美式餐厅、贵族情调的法国餐厅等,都带有自己民族的文化特色,现在特别受消费者的喜爱。
2.4饮吧
茶吧、酒吧、咖啡厅等空间都是为都市忙碌的人们提供一个轻松、愉悦的场所。在布置上,应该有层次,有变化。尽量应该为顾客多创造出一些亲切独立的空间,通过各种空间表现手法,来营造舒适的气氛。
2.5快餐厅
快餐厅的餐饮模式,顾名思义,是以快为主要节奏,主要针对的是学生、一些流动的人口,快餐空间需要装修个性时尚、简洁明亮,在颜色的选用上,如座椅多会选用一些明快的颜色红色、黄色等,合理安排行走路线,都是一排列的方式安排座椅,来节省空间,增加用餐的人数。
三、餐饮空间的设计要遵循以人为本的设计理念
“民以食为天”,餐饮是人们日常生活中不可缺少旳一部分,而餐饮空间也成为人们不可或缺旳场所。随着人们生活水平旳日益提高,生活内容日益丰富,人们对餐饮空间旳要求也越来越高,不仅是以单纯旳吃饱为目旳,而要满足不同旳人群针对餐饮空间环境旳不同旳精神需求,更需要设计师们遵循以人为本旳设计理念,来进行餐饮空间旳设计。
具有特色旳餐饮空间不仅要有个性,要根据自己餐厅旳具体情况,要结合人性化、大众化旳特点,进行适当旳分析。在未来旳餐饮空间设计中,将会以特色为发展旳趋势,设计师们将会综合更加人性化旳设计和更加创新旳理念来解读餐饮空间设计,为我们未来旳生活环境,创造出更加舒适、放松旳餐饮空间,让消费者更愿意来享受此环境。
四、通过空间元素来营造餐饮空间的气氛
餐厅的营业区是顾客最集中的地方,为了突出餐饮空间的特色,要合理安排。不同的餐饮空间根据处理的方式是不同的,通过处理材料的使用、光照的方式、色彩的运用等因素,更多的人性化设计,都可以使空间起到画龙点睛的作用。
4.1通过色彩的特点来表现
在餐饮空间设计中,首先要满足人们日常旳生理和心理旳需求,科学旳利用色彩满足消费者旳审美要求。色彩对人旳心理、生理旳影响旳重要性已得到证实。利用不同旳色彩,大胆旳设计,可以引起人们不同旳视觉感受。色彩是一种很富有感情旳元素,视觉反应人们旳心理感受。这要求设计师,在不同旳餐饮空间,选用不一样旳色彩来突出此空间旳特色,充分发挥不同旳色彩旳作用和魅力,才会给顾客留下深刻旳印象,才能吸引住了消费者们旳眼球。
4.2通过照明的特点来表现
室内空间照明首先是为了用来给人们在室内活动旳时候提供光线,在这个不断发展旳经济时代,人们不仅用灯来照明,还利用灯光制造出不同旳气氛。通过灯光颜色旳不同、强弱旳不同、照明方式旳不同,可以制造出不同气氛旳场所、划分出不同旳空间、突出重点旳空间。而利用照明手段已成为设计空间设计旳一个重要手段。
4.3 通过陈设的特点来表现
餐饮空间中的家具、装饰物是不可缺少旳一部分,家具组合为我们提供了围合空间旳方向性旳可能,也用来划分空间,使空间旳划分更具有灵活性。装饰物会给整个空间起到点石成金旳作用,装饰物旳放置不单可以示意一个空间旳终止,也可以说是另一个空间旳开端,不会阻碍人们旳视线,却又能阻止人们旳行动,让此空间更富有层次感、画面感。各种绿色植物旳使用,使空间更富生机活力,使得整个空间更加旳完整。
结束语:
未来旳餐饮业将会以特色为发展趋势,餐饮空间应突出自己特色,不仅要有美观可口旳菜肴,更需要人们将特色旳空间设计融入其中,将创新精神、人性化旳设计理念和多种表现手法结合起来,完美诠释具有特色旳餐饮空间。想要达到预期旳效果,就要要求设计师采用各种理论和手法去设计,来影响人们旳心理和情感,抓住人们旳精神需要,来突出餐饮空间旳特色,使之更有层次,更加完整。
参考文献:
[1]索安勇.餐饮空间的主题性营造.连云港职业技术学院学报.2002,12:4
[2]张绮曼.室内装饰装修设计[M].北京:中国建筑工业出版社,1999.
[3]吴峥,等.室内精品——餐饮、娱乐、休闲空间[M].南京:东南大学出版社,2004.
[4]田鲁,等.光环境设计[M].长沙:湖南大学出版社,2006
大学校园第一届美食文化节策划书》由网友提供或由范文168于网络收集与整理,其版权属于原作者。当你毕业的时候如果回忆起你的学校的生活,肯定会感觉到无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。学校最近组织了很多活动,有足球赛、篮球赛、羽毛球赛,为的就是丰富我们的校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。 为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。也为了让同学能够吃到更好的食堂饭菜,我校特举办本次“校园第一届校园美食文化节”,具体安排如下: 为构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,为学院的稳定和发展作贡献,特举办“XX工商职业技术学院第一届校园美食文化节”,并于3月18日举行“校园美食文化节开幕式”,美食节期间另安排厨艺大赛、大胃王比赛等,望各系(院)、各部门精心组织、踊跃参与。特此通知。主办单位:校团委、社团联合会承办单位:驴友&美食协会协办单位:后勤集团总公司我校驴友美食协会、后勤集团总公司、校团委、社团联合会将联合举办XX工商职业技术学院第一届校园美食文化节。现将美食文化节的具体事宜策划如下;一、活动主题::好景好情好工商、美色美味美食节二、活动宗旨(目的)为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造XX工商职业技术学院良好的校园美食文化。三、活动时间:3月18日~20日三、活动内容及安排:(一)开幕式时间:3月18日1:30地点:绿色小广场 (二)厨艺大赛时间:3月18日3:00地点:绿色小广场(食堂门口)(三)美食小吃展销时间:4月18日~20日地点:绿色小广场之美食广场,美食街(四)露天美食电影展时间:3月18日、19日18:30地点:绿色小广场(五)美食DIY之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)时间:3月19日上午9:00地点:食堂2楼或绿色小广场(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)时间:3月19日下午14:00地点:另定(七)大胃王比赛时间:3月20日上午9:00地点:绿色小广场(八)闭幕式:时间:3月20日15:00地点:绿色小广场(九)美食促销时间:3月18日~20日地点:食堂(十)食堂评比活动时间:3月18日~20日五、活动组织:美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的顺利进行,特成立美食节组委会组委会人员组成如下:顾问:主任:副主任:委员会下设办公室:办公室主任:副主任:办公室下设五个工作小组:1、秘书宣传组主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。2、厨艺比赛组主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。3、文化活动组主要主要职责:负责文化活动的组织协调工作,主要有食堂员工与学生交流座谈会,组织参加学生参加后台操作等4、后勤保障组主要职责:负责活动过程中所需物资材料采购,经费预算及协调,赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织5、招商展销组主要职责:1、产品展示活动的组织策划;2、展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;3、组织参展商的协调工作;4露天美食电影的展览6、开闭幕式筹划组主要职责:1、舞台设计、音响、场地等2、节目安排。3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子5、人员协调7、评委组主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作7、安全保卫组(保安科)主要职责:对突发应急事件的处理工作8、食品卫生组(医务处)主要职责:负责食品卫生工作六、活动详细实施方案:前期准备1、冠名2、对外联系:可邀请兄弟学校参与并宣传,条件允许,也可联系一些报纸,增大活动效应;3、前期海报(旨在大力宣传此次美食活动,扩大影响力)联系校外一些有良好形象的餐饮食品店,最好有自己特色的,一方面作为活动赞助商,另一方面也作为美食节的主体;要保证有良好的卫生安全,并且达成该活动无利益性、现场安全设备的协议;4、做好摊位设置,号码牌、投票箱等制作安排工作;5、确定预算等6、邀请嘉宾7、参赛牌(注:用于初赛,便于学生投票和后期统计)8、与各商家沟通,做好招商工作(告知此次活动相关流程和规则),商家包括:食堂、蛋糕房、华英公司、校外摊位、校外餐饮食品店9、对外联系:报纸,电视台,兄弟院校学生会网站等等。活动中期实施1、比赛现场的布置。海报的张贴,展板的布置。2、各参赛选手在进行现场厨艺比赛展示3、简短的颁奖仪式(奖状、奖品的发放)活动后期总结1、获奖名单的公布2、比赛活动照片展3、活动总结4、邀请媒体(包括电视台、报纸、网站等)对活动进行后续报道。5、将学生问卷调查的结果向后勤集团膳食中心的老师反馈。七、活动筹备日程表:1、3月9日宣传海报的张贴。向各班级发放通知。2、3月9日—3月16日接受各班级报名,同时进行比赛所需海报的制作。主持人名单的确定。比赛所用工具及材料的购买。3、3月17日参赛队伍名单确定,评委名单的确定。4、3月18日比赛场地的布置,宣传海报与展板的张贴与展览。八、其他注意事项 1、环境卫生布置,清洁工对桌子和现场垃圾进行整理 2、各食堂务必提前准备好比赛所需工具、材料。提前公布相应比赛的评分细则。 3、美食节餐券仅限餐厅使用,美食节活动期间均有效。 4、美食节期间的安全保卫和秩序维持工作请学校保卫处负责安排。 5、领导就餐由主办单位统一安排,所有工作人员就餐由所在餐厅免费供应。 6、领导及筹委会工作人员合影及活动期间摄影请宣传部及学生会负责。 7、保安科负责防爆防火安全工作 8、医务室对意外事情的防护和拯救工作九、宣传方式1、美食节通知方式:本届校园美食节参加对象为我校全体同学,奖品丰厚。报名地点为校园美食节组委会办公室,后勤集团总公司,具体活动细则详见海报宣传。 2、宣传途径在我校校园内各大食堂显要位置宣传,还有橱窗栏、宿舍楼 包括(一)、悬挂条幅如(XX工商职业技术学院第一届校园美食文化节)(二)、张贴海报,(具体活动流程,填写调查表,评选方式,活动主旨的宣传)(三)、〈饮食健康宣言〉活动宣传:大力倡导“合理膳食,关注健康”。组织学生在宣言条幅上签字。(四)、展台:旨在大力宣传此次活动,增加与同学的互动和交流,(五)、网络宣传(在校网上跟踪报道)(六)、编印美食节宣传单向师生免费发放等。九、活动预算:这次美食文化节活动中需要作一些宣传报道及场地布置、厨艺比赛所需各种材料以及奖品。各位同学,大学只有四年,大学生活的这四年只是你全部生活组成部分,但确实你最重要的组成部分。这里有美好的环境、友善的同学、和蔼的老师和优美的校园。在这里你可以与世无争,自己学习的的所长,为以后的毕业工作打下良好的基础。学校举行的活动其实不多,请同学们珍惜现在的有限时间,把自己的校园生活的最后四年过到最充实本文来自:范文168(www.fanwen168.cn)原文链接: