提拉米苏丫头
写作思路：可以将自己同学比喻成“老黄牛”、“狮子”等等，“我”有一个同学叫张诚，我们都叫他“狮子”，有点胖，声音很大，有时候很骄傲，速度十分快。
正文：
我有一个同学叫张诚，我们都叫他“狮子”，他有点胖，声音很大，有时候很骄傲，速度十分快。
狮吼篇：
他的声音十分大，我们班有很多人怕他。有一天早上，他要我们晨读，可是我们一大部分人都不读。突然一个校长走过来说：“你们班再不读书，我就扣你们班的分。”班长急忙地说：“我们马上读。”校长走后，班长大吼：“快点读书！”我们吓得脸色苍白，过了一会我们就开始认真读书，不敢讲笑话。
骄傲篇：
他有时很骄傲，有一次数学考试，我们正在埋头苦算，可他却悠闲自如，估计他心里一定在想：我数学成绩很好，一定可以考满分。我写完了之后，看了一眼他，他竟然在玩。考试完了，过了一天，老师把试卷发了下来，他只考了八十几分，他这才明白了，考试不要骄傲。
速度篇：
张诚跑步十分快，可是班里数一数二的高手。这学期的15乘30米的跑步是全班第二，他只用了一分十一秒，有的人跑得十分慢，不及格。有的只是刚好及格，不及格的人气喘吁吁，汗流浃背，张诚看上去一点也不累，要是他用尽全身的力气，一定可以跑出一个全班第一，这一回他小看了对手，第一名连笑的力气都没有了呀。
这就是我们班的张诚，你敢和他比一比吗？你敢吗？
青春你还
我身材不高，瘦瘦的。既没有大大的招风耳，也没有粗粗的猪鼻子。那么我怎么是一只“猪”呢？那就听我细细讲述吧。一、懒“猪”“彭懒猪，起床了！”一阵刺耳的声音传进耳边。我烦燥不堪，在床上翻来覆去，用手堵了堵耳朵，大声叫道：“再睡一会！”老爸听了大发雷霆，严厉地说：“你是不是又想吃笋子炒肉啦！”我只得带着浓浓的睡意，懒洋洋地起了床，神智不清地穿好衣服，嘴边悄悄地嘀咕了几句：“你不是还没起床，还有脸说我。”老爸仿佛能猜透我的心思一般。刚说完，就已经威风凛凛地在门前盯着我了，我惊慌失措，连忙冲出房间，洗脸、刷牙、吃早饭，然后“咚咚咚”地跑到了学校。我可真是一只懒“猪”呀！二、笨“猪”我不仅懒，有时还有些笨。记得有一次，我正津津有味地在知识的海洋里遨游，可是一个我学过，并且经常用道的字挡住了我的道儿。我抓耳挠腮，试着用拼音对付没用，我急得直跺脚，用力的打脑袋，愁眉苦脸的努力回忆着，整个人都快崩溃了。但还是无济于事，我只好皱着眉头去问爸爸，爸爸说：“这么简单的字都认不住着，你上课专没专心呀？这个字读续呀。”我这才恍然大悟，不好意思地笑着说：“对、对、对，我怎么半天没想起来呢！”我可真是一只大笨猪呀！
嘟嘟喵呜
形容某种人像某种动物的词语有：像老黄牛那样勤勤恳恳任劳任怨；像毛猴坐轿那样上蹿下跳；像过街老鼠那样惹人讨厌；像鹤立鸡群那样引人注目；像猴子捞月那样无功而返；像鸡鸣狗盗那样为人不齿；像狗急跳墙那样穷凶极恶。
yuki不乖
我是一只小猪。我身材不高，瘦瘦的，既没有太大的招风耳，也没有粗粗粗的猪鼻子，那莫是一只小猪呢，那就听我细细讲述吧，小懒猪起床了，一阵刺耳的声音传了近二边，我烦躁不堪，在床上翻来覆去用手堵都矮的大声说道再睡一会儿，爷爷听了。大发雷霆。我可真是一只懒猪啊！
gansk兵临城下
这是近期四年级同学需要写的一篇作文 充分发挥孩子的想象力 一般三口之家 父亲可以比喻成一头牛或者一匹马 母亲可以比喻成绵羊或者狗 同学自己可以比喻成狮子或者豹子 都是很好的题材
胖哥high吃
运用比喻、拟人、反问的修辞手法写一种小动物——比喻——我们家的小比熊狗狗全身雪白雪白的，远远看去就是一只小雪球，好可爱啊！拟人——我们家的小比熊狗狗全身雪白雪白的，天天在家卖萌，还缠着我们要一起玩游戏。反问——我们家的小比熊狗狗全身雪白雪白的，你看它的样子难道不可爱吗？您好，很高兴第一时间为您解答！如有问题请及时追问，如果满意请采纳！
一个字困，你们不知道毕业论文需要查阅大量数据才能完成的啊，那一夜都快累死我了，困得都不行了。
zhangyekiki 5人参与回答 2023-12-11 不清楚，也没用过。摘要用那么都修饰语做什么，简明扼要就得了。
好吃鬼玲 4人参与回答 2023-12-09 写作思路：可以将自己同学比喻成“老黄牛”、“狮子”等等，“我”有一个同学叫张诚，我们都叫他“狮子”，有点胖，声音很大，有时候很骄傲，速度十分快。 正文： 我有一
惠跳舞的鱼 8人参与回答 2023-12-06 翻译是与人类文明同步萌生的一项古老的活动，它既是一门技巧，同时又是与其他语言活动一样困难的艺术。因此，西方早就开始了有关翻译的思考，产生了丰富多彩，新颖形象的比
惠跳舞的鱼 5人参与回答 2023-12-08 1.站着（闻俊）你一生只选择一种姿势——站立。狂风袭来的时候，你不肯倒下；大雪压顶的日子，你不肯屈服；洪水肆虐的瞬间，你不肯俯首；刀斧临头的黄昏，你不肯折腰。一
Rabbit公主 6人参与回答 2023-12-07 
