舞言李萍
教师代表发言稿模板5篇
当春天明媚的阳光照耀在校园时,我们带着希望和憧憬再次相聚于此,迎接又一个充满激情与挑战的征程。下面是我为大家整理的教师代表发言稿模板,希望能够帮助到大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸作为教师代表在此发言。
金秋送爽,丹桂飘香。告别了假期的安静与沉寂,校园又充满了欢声笑语,很开心我们美丽的校园又迎来一批充满活力新生,我仅代表音乐学院教师真诚地欢迎你加入这个大家庭,祝福你成为一名优秀的“同大人”。
灵憧憬梦想的风景,用善感的思绪感悟岁月的变迁,用敏锐的头脑洞察世事的变幻,用蓬勃的生机焕发青春的活力。未来四年,我们将和你们一起为梦想而奋斗和拼搏,同大音乐学院将为大家的成长和发展奠定坚实的基础、提供良好的平台,四年的高职学习,一定会成为大家一生中最美好的记忆。
大同大学音乐学院是在原艺术学院音乐系的基础上于20__年1月成立的,设音乐、舞蹈2个教学系,包括:声乐、键盘、管弦乐、民乐、理论、舞蹈、艺术实践共7个教研室和1个图书资料室。现有专任教师70人,其中,教授5人,副教授5人,讲师26人,具有博士、硕士学位39人。有1个综合音乐厅,1个多功能排练厅,3个电子钢琴教室,1个MIDI音乐制作教室,3个舞蹈教室,琴房103间。资料室臧书3800余册,专业期刊40余种,音像资料300余盒,教学用面积达3000多平方米。
办学13年来,学院在学科专业及课程建设、科研方面都取得了显著成绩。音乐学专业被评为校级重点扶持学科。《声乐》课程被评为校级“精品课程”。专著《声乐理论与教学实践》被评为校级教学成果二等奖。教师在国家级、省级刊物发表学术论文99篇、出版专著8部,发表原创歌曲35首,在国家级、省级大赛中获奖项59项,主持承担山西省“十一五”规划项目、教育厅、文化厅科研项目8项。
学院以培养服务地方经济社会音乐人才需求为向导,以培养高素质应用型音乐人才为根本任务,不断深化教学改革,积极探索应用型人才培养模式,突出对学生实践能力和创新精神的培养,形成了较为鲜明的办学特色。学院的交响乐团、民族乐团、军乐团、合唱团和舞蹈团为实践教学保证。
在这里,我们有平易近人、全心投身教育事业的专业老师,有尽心尽责的辅导员,只要你们肯努力,在大学四年期间学到的知识和获取的能力是最为珍贵的。我也是从你们这个阶段过来的,因此,我想告诉大家一些大学生活的经验,同时也是对你们的几点期望:
第一,进入大学校门,你就是大学生,你们要尽快转变角色,适应大学的学习和生活环境。在中学里,面对高考的压力,老师和家长都对你们提供了无微不至的关心和照顾,你们难免会养成听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走的更快、做的更好。而大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。在这里你们将变得更加自由、更加独立,但同时你们可能会遇到各种困难和问题。因此,希望同学们要敢于经历挫败,学会独立自主、自我约束,坚强地面对一切,尽快寻找和发现自己的人生目标,从生活的自立走向人生的自立,把握自我。
第二,大学的学习生活并不轻松。在大一和大二,你们会接触到与高中稍有衔接的大学语文、大学英语等基础课程,这些课程也是你们的必考课程,较快的讲课速度可能让你一时不适应,但同学们一定要刻苦努力,紧紧跟住,打好基础。进入大三以后,你们会学习到各学科领域的多门专业课程,每个专业都会有多名具有硕士、博士学位的专业讲师、资深教授给大家授课。希望同学们抓住大学阶段这一人生中最为宝贵的黄金学习期,做好学习规划,把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。
第三,走进大学,便意味着你的一只脚已经步入社会,你们要学会承担社会责任。因此,希望同学们在大学期间,注重培养高尚的道德情操和顽强的意志品格。要积极参加学校为大家提供的各种文体活动,积极参加大学生社团实践,展示特长,锻炼能力。同学之间要相互关心和体谅,学会理解和关爱、学会处理同学之间、朋友之间以及和师长之间的人际关系,锻炼交往能力。要文明上网,不信谣,不传谣,更不造谣,只传播正能量。希望同学们毕业时,带走的不只是老师教的知识和方法,更多的是自己综合发展的潜力和良好的人文素质,能为社会承担更多的责任。
同学们,作为你们的教师,我们深知自己肩负的责任和使命,在此,我代表全体教师向学校领导和所有新同学承诺:
我们会爱岗敬业,为人师表,严格地要求自己,真诚地关爱学生,做同学们的良师益友。时刻铭记“厚德,博学,慎思,笃行”的校训,按照“因材施教、理论联系实际”的教学思路,搞好课程建设,讲好每一节课。努力学习、勇于创新、拓宽视野、更新知识,不断提高自己的专业水平和教学能力。我们会全力以赴,担当起教书育人的重要责任和光荣使命,为培养适应新时期祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取!
最后,祝愿全体新同学在大学期间,放飞梦想、收获成功!
谢谢大家!
尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
我今天演讲的题目是:《命运要掌握在自己手中》。
380年前,一个叫女真的民族主宰了中国的命运,从狭义的民族主义来看,这被认为是华夏民族的一段屈辱;84年前,一个曾被唐王朝称为倭国的国家试图主宰我们的命运,留给了我们一段永久的耻辱;66年前,美国试图主宰中国命运的计划,随着蒋介石政府的失败宣告破产。中国这才结束了近百年来连自己的命运都不能主宰的悲哀历史。
站在国旗下,我们都要沉思,国家失去了斗志就会被外敌欺负甚至统治;国家动荡,人民就如丧家之犬惶惶不可终日。作为个人来说又何尝不是如此呢?没有斗志,在这个荆棘密布、竞争激烈的高三,感受到的恐怕也只有疲惫、迷惘、焦虑甚至好像身处炼狱般的折磨。今天,对于8个月之后就要参加人生大考的同学们,我想郑重地送给大家一句话,不管你面对的是什么样的困难,命运都要掌握在自己手中。
命运要掌握在自己手中,首先要自觉。自觉不仅仅是主动与积极的学习态度,更是自我的觉醒,自我的发现和自我的创造。自觉就是让我们学会设计自己的命运。
对于同学们来说,从幼儿园到现在,我们有15年的时间都是在学校学习知识。然而,我们有没有想过,我们学习知识的意义是什么?如果只是应付高考,那么我们的大脑只是一个装载符号的容器。我们要让自我意识苏醒,去思考我们到底要利用知识去做些什么。可以投身于科学,在某个领域崭露头角,也可以投身于政治,让自己攀登足够高的社会地位;可以立志成为商界巨子,创造巨大的财富,也可以专研一门技术,小有一番成就;可以立志为中华民族的崛起而读书,也可以只求一家人幸福平安而读书;你有权利去选择,你也有责任去选择,但不管怎样,都要让命运掌握在你自己的手上。
可以肯定的是,凡是成就一番事业的人,都不会是浑浑噩噩,等待上天眷顾自己的人,而是拥有强烈的价值倾向的,自我意识觉醒了的人。就学生来说,如果你找到了学习的意义,你就发现你成为了知识的主人而非奴隶:每天披星戴月你却不觉得辛苦,作业繁重你却不觉得是负担,考试不断你却不觉得是折磨。你最终会认识到老师是你人生的引路人,也是你在硝烟弥漫的高考战场中的战友。
如果你能够让自我意识觉醒,你就不会浪费时间去做不该做的事情,而是调动一切的时间和潜力,将学到的知识最大限度地转化为能力,以使之能够解决更多更复杂的问题。你也会在这个过程中不断地发现不足,弥补不足、最终克服成功道路上的一切艰难险阻。
命运要掌握在自己手中,其次要自强。
且不说“知其不可为而为之”的孔子是如何看待自强的品格,连主张“无为”的老子也在《道德经》中写到:“胜人者有力,自胜者强。”认为真正的强者是能够战胜自我的人。还有那本充满宿命色彩的奇书《周易》,它第一卦的卦象却是“天行健,君子以自强不息”,认为人要学习天道的刚健不息,树立自强不息的志向。命运如果是天定,那么天也会青睐那些跟自己一样刚健不息的人,这是一个非常合理的逻辑。可以说,在一定意义上,命运臣服于强者,也只有自强之人才能把命运掌握在自己手中。
什么叫自强不息呢?梁启超先生曾经在清华大学的演讲中对这句话进行了透彻的解读,包括以下三层意思:
第一个意思:“自强不息”应读作“自强(上声)不息”。“强”即“勉强,勉励”。君子应该不断地自我勉励,不能一曝十寒。人天生具有惰性,不勉强自己就很难进入持之以恒、自然而然的状态。
第二个意思:“强”即“刚毅”,学者立志,必须坚韧刚毅,不屈不挠,不能见利而进,知难而退,否则不能成就大事。
第三个意思:“强”即“坚决、果断”。人生于世,就像船行于海,顺风或者逆风,不以人的意志为转移。有风则依靠风,没有风就依靠浆,如果非等到风顺然后杨帆起航,到达彼岸可能遥遥无期。
总结起来说,自强不息就是要拥有坚持不懈的恒心,知难而进的决心和时不我待、只争朝夕的进取心。人们常说,机会总是给有准备的人、天道酬勤、一分耕耘一分收获。这些话无一不在证明,命运之神永远垂青那些自强不息的人。
我认为,要做到自强不息,还要注意两个问题。
首先,自强不息,就不要太在意自己所处的位置,要敢于相信自己能够达到任何自己想要达到的位置。正如海伦·凯勒所说的一句非常形象的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”
其次,自强不息,就不要太在意别人对你的评价,别人的评价只可以是你自我评价的参照而非标准,要相信自己坚持的道路与方向。你能够走多远,你自己说了算。
最后,祝愿大家在高三最后的8个月,奋力拼搏,创造属于自己的命运!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的老师、可爱的同学们:
上午好!
今天是三八妇女节,很荣幸我能作为"最美家庭"的代表在这里发言。首先我向一直关心和支持我们工作的领导表示衷心的感谢!向并肩奋战,团结友爱的同事们致以崇高的敬意!向在座的女同胞致以节日的问候!
我是一个平凡普通的人,但有时候我又会给自己竖起大拇指,因为我会变"魔法".我的魔法就是可以在几个身份中,任意切换,并且通过努力,越来越游刃有余了。先来听听我的多重身份吧:我是一名老师,一个女儿,一位妻子,一个儿媳,一位母亲。38年前,我来到了这个世界,成了我爸爸妈妈的小宝贝,他们的无私的爱,精心的呵护,让我一点点长大,我爱我的爸爸妈妈。19年前,我走上三尺讲台,成了一位老师。一路走来,我在好多孩子的"老师,老师"的叫唤中,享受到了我是一个老师的幸福,我爱我的学生们。__年前,我又成了一个妻子,有了自己甜蜜的小家庭,有了一个和我相伴一生,一直到老的另一半,我爱我的丈夫。成为妻子的同时,我便拥有了又一对父母,成了他们的儿媳,在他们的关心帮助下经营着我的家,我爱我的公婆。10年前,我升级了,我成了一名母亲,有了自己可爱的女儿,她在一声声软软的,满是求关心求抱抱求爱护的"妈妈"声中一点点成长,我爱我的女儿。
怎样在这么多重身份间自由切换呢?我想,要做到这样三点。
第一点是要用心。抚养孩子,孝敬公婆父母,支持丈夫,操持家务,无论是哪一样,都需要用心去做。每天,我都在平凡和忙碌中度过,用心的付出,不仅让自己充实,也给了家人一个温馨的港湾,而温馨正是家庭幸福的源泉。
第二点是要宽容。每个人都有自己的脾气和秉性,平时的交往,磕磕碰碰在所难免,如果我们以宽厚包容的态度对待身边的每一个人,多看优点,少挑刺,你会发现,生活原来如此美好。
第三点是要感恩。感恩生活,生活会带给我们无限惊喜;感恩工作,工作会带给我们无限机遇;感谢万物,万物会带给我们无限愉悦;感恩生活的历练,让我们成长;感恩失败的考验,让我们倍加珍惜成功。家庭生活中,我们更要学会感恩,感恩父母、公婆、丈夫、孩子,他们给了我们幸福完整的家庭生活。
同学们,我们每个人的一生都是以家庭生活为起点的,让我们以爱的名义出发,爱自己的家庭,爱自己的亲人,爱自己的学校,爱自己的社会和国家,让我们走得更远、走得更稳健。
我的讲话完了,谢谢!
各位领导老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里,紧张、繁忙而又孕育着期盼的六月即将来到,小学毕业统考的日子也日益临近。
我们深深地知道,每一朵娇艳的成功之花,都浸透了奋斗的泪水,洒满了牺牲的血雨。 作为毕业班的学生,面对升学,我们的学习任务和负担一天比一天加重了,这就要求我们在思想上、心理上作好准备,只有洒下辛勤的汗水,才能换来甘甜的果实。
在此时我要说的题目是《树立信心、讲求方法,迎接挑战》。
说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?适合于你的就是最好。因此,我只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。
刘翔是我们熟悉又喜欢的奥运冠军,在他出征奥运,接受记者采访时曾说:“人生能有几回博。我一定要在奥运会上证明自己!”刘翔的成功给了我们深深的启迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的关键。我们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试。要想获得成功,当然也需要非凡的毅力和坚定的信心!在这个百米赛跑的最后冲刺阶段,毅力是成功的保障,自信是成功的关键。所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学习时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。
现在的每一天,老师都会布置很多学习任务,同学们几乎是在书山题海中苦苦跋涉,看到校园里各种精彩的活动,听到学弟学妹们轻松的欢笑声,想到起伏不定的成绩,你们或许会怅惘、焦虑、满怀不安,也许你还不时地会产生这样的错觉:怎么越临近考试,我好像有很多知识都没记住,于是开始急躁,感到无所适从。其实这很正常,所有的考生或多或少都有这种心理过程。但是,同学们,绝对不能让这种情绪时常干扰你正常的复习。成功者之所以成功,是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候,他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段,我想提醒同学们,在学习上,大家要勤于做加法,要相信厚积定能薄发,功到自然成;在心态上,要善于做减法,要知道多虑必然多扰,轻装才好上阵。
在学习上如何做加法?
首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,把要求背诵的的课文、日积月累重新背诵一遍,学过的课文也重新多读几遍。晚上则对早上所学的知识进行运用和整理,完成老师布置的学习任务。
然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才能有的放矢,更好的补缺补漏。
最后,适当调整学习方法,变幻复习方式,提高学习效率。
中国女排为什么可以在落后的情况下奋起直追,取得最后的胜利?这和平时的刻苦训练是分不开的,试想如果没有扎实的基础和过硬的基本功,即使再怎么努力,又怎么可以和实力强大的俄罗斯队抗衡呢?对于同学们来说扎实的基础和过硬的基本功来自于六年来知识的积累,有些同学讲,老师刚才说放松,我们现在尽管放松就好了,我所讲的放松是有前提的,如果你的基础还存在漏洞,我建议你趁别人休息的时候好好补一补吧!有句话不是这样说吗?——笨鸟先飞!不怕你笨,只怕你懒,只要有恒心,有毅力,世上就没有学不会的东西,这就是勤学。
那什么是善学呢?古语有云:“温故而知新。”强调了复习的重要作用。就我们最后的复习阶段来讲那叫善学。善学应该注意几点;这里,老师想给大家提几条培养自己良好的学习
习惯的建议
(1)作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,合理安排时间,按时完成老师布置的作业。
(2)听课习惯:上课认真听讲,上课是否专心听讲主要表现在你的思维是不是紧跟老师,老师讲的你是不是全部弄明白了,你是不是积极思考,大胆发言。
(3)预习和复习习惯:有一句话叫温故而知新,讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下,能看懂的放过,不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点;学完后要巩固,知识才不会遗忘,因此上课要学会记笔记,学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习时,不能只抓住几本书或几个问题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你对一些知识点依然陌生,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩,而且能培养你的自学能力,但愿大家都能有这样的好习惯。
(4)课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,该可以提高的就应多练练有一定难度的阅读思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。
成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹。阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力!相信吧,心中有梦自会飞!全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!愿我们一起努力,家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
在学院的统筹规划和指导下,学院骨干教师培训班今天正式开班了。在这个重要而美好的时刻,我很荣幸地作为实训中心任课教师代表在这里发言。首先请允许我代表本次培训的全体任课教师热烈欢迎在座的各位老师来实训中心学习。
作为实训中心的一名老师,最近一段时间以来我深切感受到了学院各级领导对本次培训工作的高度重视,从各个环节、各个方面都给与了这次培训的大力支持,也为我们这次相聚、共同学习提供了有利的条件。为珍惜这来之不易的机会,在这里我代表全体授课教师向各位老师郑重承诺:
第一。高标准、严要求。遵循理论联系实际的原则,力求从老师们的需求出发,认真备课,细心讲授,让每一节课都充实而有效。
第二。灵活授课模式。在授课中坚持做到系统学习与项目练习相结合、授课教师与培训教师交流相结合、理论学习与技能训练相结合,使老师们学有所依、学有所用。
第三。丰富课堂培训内容。力争使每个项目的教学既有针对性,又有相关知识的拓展及实践操作,从而增加培训教师对实践教学课堂的兴趣。
其次提出两点希望:
一、希望通过我们的共同努力,帮助各位老师开阔视野,丰富专业知识、提高技能水平,在专业化、技能化发展道路上更进一步。
二、希望各位老师能将自己多年来积累的宝贵教学经验留给这次培训班的全体教师,让大家共同分享,共同进步。
各位老师们,让我们珍惜这次共同学习的机会,最后预祝所有参加本次培训的老师们生活愉快、学有所得,同时希望大家对我们的教学工作提出宝贵的意见和建议。
谢谢大家!
黑糖miko
导读:发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。下面是我整理的教师发言稿,欢迎阅读!
尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:
大家下午好!
首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。
“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。
学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。
作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从19XX年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,XX年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。
走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。
在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。
除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!
最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家上午好!
又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。
大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20XX年9月16日,我第一次来到XX小学这个大家庭,成为XX小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的'信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。
对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:
一、要培养学生学习语文的兴趣。
兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。
上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。
二、成立学习小组,促进共同进步
一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。
三、从教学五环节入手,上好每一堂课
从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。
提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:
1.在教学前做好准备,不打无准备的仗。
2.语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。
3.在执教时必须拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。
4.尽可能的以很大限度的吸引学生。
5.上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。
6.上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。
总之,到XX小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。
最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:
春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!秋高气爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我很高兴也很荣幸能站在这里代表20XX届新教师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我为能成为三实小大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作,我们期待、憧憬,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难,追寻理想。
成为一名人民教师是我自小的理想,如今理想终于成为现实,更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说:“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性。“学高为师,身正为范。”要求教师不仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。
教师在我的心中不再只是一种单纯的职业,而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教师要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!
作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的像老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。
通常在这里的老教师们会称我们是“新人”,我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴盼通过老教师们的深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新教师在以后的工作中,要以成为一位“名师”为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!
谢谢大家!
圓滿如意妹
答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。3.文章的基本观点和立论的基本依据。4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。5.重要引文的具体出处。6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。7.本文提出的见解的可行性。8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。9.写作毕业论文(作业)的体会。10.本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。学生答辩注意事项1.带上自己的论文、资料和笔记本。2.注意开场白、结束语的礼仪。3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上。5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。
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毕业典礼上的老师发言稿(精选8篇)
在生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是我为大家整理的毕业典礼上的老师发言稿(精选8篇),欢迎大家分享。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是一个令人难忘的日子。我们六年级400名同学经过自己的努力,圆满完成小学阶段的学习任务。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心地祝贺。
作为你们的老师,我们拥有很多荣幸:有幸分享你们的经验,陪伴和见证你们的成长;有幸与你们充满活力的生命连接;有幸为你们的生命增添更多的意义。同时,你们也给了老师前进的力量。
还记得六(2)班的第一节英语课,因为多媒体不能用,我就清唱了英语歌曲,你们竟然给了我热烈的掌声。你们一定不知道,当时我的脸多红,心里多感动!
还记得六(1)班同学上英语课时雀跃的表情,你们一定不知道,我有多么欣喜!
还记得六(2)班的尚帅军、宋新宇同学主动问我英语时,我有多么惊喜!
还记得看着你们交上的一张张满意的答案,我有多么骄傲!
那么多的还记得,会常留我们心中。
同学们,还记得小闹钟每秒滴答一声的故事吗?未来的生活,我们要始终充满希望,努力前行。
亲爱的同学们,在这启程的时刻,让我们共同期待你们明日的辉煌!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自己六年的努力圆满的完成了小学阶段的学习,即将告别金色童年,跨入新的征程。在这里,首先让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。同学们,今天在这里举行这个毕业典礼,你们是庆幸的,因为这是我校近些年来第一次为同学们举行的毕业典礼并且每一位同学都领到一张毕业证书,我们应该感谢学校感谢冯校长对我们的关心,让我们以热烈的掌声表示感谢。
此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。六年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。同学们,六年来,你们在学校的每一言每一语都给这个校园带来了无限生机。是你们,让我们的校园处处听到琅琅的书声;是你们让我们的校园充满了欢声笑语。你们的每一举每一动,都深深牵动着老师们的心,是你们让老师们尝到了收获的喜悦,是你们让老师感受到了生命的价值。老师到白莲中心只有一年,但在这短短的一年里,从同学们琅琅的读书声中,从同学们感恩教育报告会上那热泪盈眶的深情拥抱中,从同学们送给老师教师节的声声祝福中,从同学们热情洋溢的校歌比赛中……老师感受到同学们的积极进取,团结合作、热情真诚、天真烂漫。我想,这是你们年来,在白莲中心学校这片沃土上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,成长为一名朝气蓬勃的少年真正体现。
今天,你们将要告别母校,即将踏入中学的大门,老师真诚希望大家在新的校园里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生!老师希望你们在学会学习的同时,更应学会生活、学会做人,做一个堂堂正正的人。
“扬帆起航、放飞梦想”。同学们,让我们扬起风帆,在知识的海洋中尽情地遨游,让我们放飞梦想的翅膀,去追求理想。
最后,祝你们学有所成,前程似锦!
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
三年,又一个三年,这个三年我们一起走过。不必说每天的辛劳,也不必说默默的付出,有你们相伴的日子,老师的生活温馨又甜蜜。曾经的欢笑、泪水、成功、失败,点点滴滴都珍藏在老师心底,因为你们,老师的生活变得更加丰富多彩。
忘不了你怯怯的眼神,躲在爸爸妈妈的身后不肯让老师亲近;也忘不了你因为亲人的离去,撕心裂肺的哭泣;忘不了你遇到困难时无奈的眼神;更忘不了你花一样的面庞和清脆的欢笑。
其实,慢慢地,你就会知道,从你迈进城幼的那一刻起,老师就会和你成为朋友,老师会在你身边像妈妈一样默默关心,仔细呵护……晨光中,老师微笑着,迎接你们到来;暮色里,老师掩饰着疲惫,目送你们离去。多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子;多么希望,在你们幼小的心灵上,撒满爱的芬芳。有时候,老师也会生气;有时候,老师也会着急,但老师深深地知道:只有爱的教育,才会结出硕果累累。
今天,我们就要别离,你们像雏鹰即将展翅翱翔,你们像小船就要迎风远航。你们一个个长高了,长壮了,你们聪明、健康、阳光、自信。你们是一群可爱的小精灵,每一个都有自己的独特的美丽。离别的脚步越来越近,你们就要带着老师的期望走进小学的校园,老师心中的千言万语不知该从何说起。太多的眷恋与牵挂,此刻也都化成了最美好的祝福,再见了,亲爱的孩子们,老师会永远关注着你们,再见了孩子们,愿你们带着希望起飞,勇敢地去追寻属于自己的美好的未来。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学:
下午好!
很荣幸作为教师代表站在这里。xx毕业生是我送走的第九批毕业生。花儿依然年年开放,但年年都不一样。毕业典礼每年都举行,不同的是参加典礼的毕业生。你真幸运。三年前,你在北京奥运会的欢呼声中步入大学校门,成为“鸟巢一代”;三年后,在xx到来之前,你将踏出校门,高飞。
毕业就是离别,离别总会带来一点点悲伤。有一首歌,歌词是这样写的:
我期待着一天一天的离开学校/转眼间告别校园/快乐学生的笑脸/像粉笔一样消失不再见面/最后我不明白老师说的话/只知道此刻我想再听一遍/最后我不需要顾及分数/我害怕更多的考试没有看到/这个校园,这个教室,这个走廊,这个礼堂/告别是我内心的故乡/当我来到未来,人们会在茫茫的路上徘徊/仍然找到一点
歌词描述了一个毕业生的离别心情。是的,我们一直以为毕业在可预见的未来,但我们分道扬镳了。有的人转了一辈子;有些事情,恍惚中,被定格为回忆。有些东西,只有离开的时候才懂得珍惜。在即将离开的那一刻,我们会发现,过去对学校的种种不满都变成了一丝悲伤,抱怨的声音变成了深深的`依恋。
但是,无论你放弃多少,还是要去的。毕业是大学生活的结束,是步入社会的起点。在此,我想给毕业生两个建议。
首先,不要抱怨太多。在我上学的日子里,我的同学们抱怨过这样或那样的事情。大一的时候抱怨学校硬件不完善;高二的时候,抱怨部门找的实习单位不好;大三的时候抱怨找工作难,工资低,福利差,压力大。人生十有八九有不如意的事,但正是因为不如意的事,我们才有提升的空间和上升的动力。而且,社会和学校不一样。社会不会在意你的抱怨,不会同情你的处境,也不会在意你的感受。所以首先要摆正自己的位置,保持远大的志向,做小事,先做自己能做的,再做自己想做的。不要因为一时不开心而抱怨。记住,生活就像打牌。人生的意义不在于抓一手好牌,而在于打一手烂牌。
第二,规划好自己的人生。每个人都有这样的经历,“我总是要等到睡觉的时候才知道自己只做了一点点作业,我总是要等到考完试才知道自己什么书都没看过”。大学三年后,我发现我还没有完成我要做的事情。然而,时间是不可逆转的。所以,我们需要反思和规划自己的人生。每个人在离校前都要有明确的目标,规划好短期目标和长期理想。没有前进的目标,你会不知所措,失去快乐和激情。是否面朝大海,春暖花开,经营一个温暖的小家庭;或者读万卷书,行万里路,看透人生的风景,人生总需要一个目标。这个目标越明确,你成功的机会就越大。
总之,当你离开学校时,你不仅要向学校告别,还要向老师和同学告别。你更应该做的是和自己,和曾经的自己说再见。我们现在需要做的是:点击刷新按钮,一切都将从头开始。
六月是一个舞台,以啤酒、眼泪和雷电为背景和声音。你就是在这个季节毕业的。不管你喜不喜欢,南华工商学院外语系已经成为你生活的一部分。甚至可以说她是你的第二个妈妈。以后,即使千里之外,历尽悲欢,也请不要忘记这个母亲。你读她或者不读她,她都会在这里,等着你的消息,等着你的归来!同学们,经常回家!
亲爱的同学们,各位领导,各位老师,各位远道而来的家长们:
下午好!
不知不觉间,又到了毕业的季节,飘雨的季节,还是留恋的季节,收获的季节。你们在座的每一位在xx这些依水的地方度过了几百几千个难忘的甚至苦逼的日日夜夜。
今天,我们相聚在这里,共同见证xx大学20xx届硕士、博士研究生毕业典礼和学位授予仪式,我作为导师的代表,而不是代表导师,讲几句心里话。
首先,是感谢。你们在xx大学的这几年,是xx大学历史上发展最快的几年。我不是随便说说的,是用数据来说话:最近,QS排名xx大学从144位上升到了110位,USNews排名从128位上升到了106位,ARWU排名上升了50位现在位列101-150位,ESI排名位列159位。有些人认为排名不代表什么也不关心,但我认为,排名从一个方面说明了大学的进步和发展。
我仔细研究了这些排行榜,他们的排名也是有依据的,其中论文的数量和质量对这些排行榜的贡献多达65%,甚至100%。xx大学每年发表5000篇左右的SCI论文,我认为每一篇论文的发表都离不开你们研究生的贡献。以我们材料学院为例,每年发表SCI论文500篇左右,90%的论文第一作者都是研究生,我们发表的第一篇Nature和第一篇Science论文的第一作者就是在校博士生。
因此,学校的发展和进步有你们的贡献,学院学科的发展和进步有你们的贡献,每一位导师的成长和发展,成为杰青,长江,甚至院士都有你们的贡献。所以,我作为导师代表对你们表示衷心的感谢!
其次,是希望。从今天开始,你们离开xx大学,进入社会,社会是非常复杂的,比你们在大学中学小学幼儿园复杂得多,肯定会遇到各种各样的困难。毕业后,你们肯定有欢笑,也有哭泣,肯定有幸福,也有痛苦,肯定有成功,也有失败。
第三,是期盼。我们期盼你们几年,十几年,五六十年以后,回来能为我们在校的学生做一个榜样,做一个标杆。
世界著名高校发展的历史表明,校友是一支非常重要的力量,是学校发展的重要支撑,期盼你们常回母校看看。我们会一直牵挂着你们,不会认错你们,肯定不会把你们当成“罗斯柴尔德家族”的后裔;当然,你若能成为他们的亲戚,如媳妇、女婿,也是可以的。我们也期盼你们来捐赠,可以捐钱,也可以捐一件衣服,一件“上将”的军服。
最后,我祝你们毕业以后,快乐每一天,活过100岁!
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
今天是xx大学一年一度的盛大节日!学校各方辛勤耕耘,又培养了新一届自己的博士、硕士研究生;同学们则通过刻苦努力,圆满完成了学业,顺利取得了学位。我谨代表导师群体,向各位学位获得者,向你们的家人,向xx大学表示衷心的祝贺!
巍巍学府,百年天大,人才辈出,强我华夏!与天大结缘,选择xx大学作为培养自己专业能力与综合素质、奠定一生事业基础的挚爱母校,是你们智慧的选择和感情寄托,更是xx大学事业生生不息、基业永固长青的前提和保证,从已经的相识相知到未来的同发展、共担当,让我们共同珍惜和呵护这段美丽情缘!
同学们,你们即将奔赴的是一个更加广阔、精彩纷呈的人生、事业舞台,xx大学已经赋予了你们从事专业工作的方法和能力,但学海无涯,创新永恒!
希望大家胸怀天大之志,践行求是之实,深入社会,学习社会,服务社会,把个人的发展融入当代中华民族伟大复兴的宏大进程中,锐意开拓,追求卓越,尽展才华,报慰平生。
同学们,xx大学是你们永远的精神家园和心灵港湾,母校期待你们事业上的成功,更祝愿你们生活快乐幸福,乐享人生!
谢谢大家!
亲爱的同学们,老师们,各位领导:
大家好! 今天我们在这里隆重举行20xx届初三毕业典礼。首先,请允许我代表全体老师,向顺利完成初三学业、即将进入高一级学校学习的全体初三同学表示热烈的祝贺!
有人说,青春是一本太仓促的书,同学们,三年一千多页就这样匆匆翻过,我们还没来得及将你们每个人的面容牢记,毕业的歌声就已响起。回首间,一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。
三年前,你们怀揣理想和希望,迈入汉中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的旅程。短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了汉旺中学!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用自己的青春与激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为汉旺中学发展史上一道亮丽的风景线!
三年来,你们并肩携手,一路走来。前行的路上有过欢笑,也有过泪水。或许因为和同学的一个小小误解,或许因为和老师一场短短的争执,或许因为家长的一声轻轻的责备,有过失落,有过徘徊,有过无助。
离别如期而至,感觉却如此匆匆。三年太短,当你们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花;当你们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望;当你们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时,离别,却已来临。
我们期盼,你们能彼此关爱,相互扶持。哲人说:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”千金易得,友情难求,三年的同窗情谊,是你们人生最大的一笔财富。我们期盼,即使毕业,即使分开,即使远隔天涯,你们也能在今后的人生路上,并肩携手、互相鼓励、相互支持。
我们期盼,你们能学会感恩,懂得包容。冰心老人说,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”
我们期盼,你们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢大道,它会有荆棘,也有坎坷;会有冷雨,也有冰霜。面对人生道路上的坎坷,我们期盼,你们能胜不骄、败不馁,认准目标,持之以恒。
我们期盼,你们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任,这些责任,只能由自己承担,今后无论你们走到哪里,我们期盼,你们都能把“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。
我们期盼,面临中考,你们养好身体,养足精神,希望你们已经积累了足够的信心和实力,希望你们懂得责任的含义;希望你们放下包袱,轻装上阵;更希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱,决不放弃能获得任何一分的努力,我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传!
印度诗人泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”亲爱的同学们,无论你们走得多远,我们的心始终和你们的心连在一起。汉中虽然只是你们人生路的一个驿站,我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!
谢谢大家!
亲爱的家长、导演、老师、亲爱的孩子们:
大家好!
在这个阳光明媚、鲜花盛开的美好日子里,首先,我谨代表东方绿色幼儿园的全体老师,向各位家长表示亲切的问候。感谢您对我们过去三年工作的理解和支持。同时,我们也要向学前班的所有孩子表示热烈的祝贺。经过幼儿园三年的学习和生活,你们每个人都有了不同程度的发展,取得了不错的成绩。今天,你即将毕业,将去一个新的世界学习更多的知识和技能。我真的受不了你。回忆起孩子们的幼儿园生活,我们日夜相伴,建立了深厚的师生友谊。老师也随着你的成长而成长!
孩子们,你们还记得吗?
刚进小班的时候,哭、吵、吵。是老师像妈妈一样抱起你,为你擦眼泪,喂你吃饭,哄你睡觉,带你玩游戏,给你讲美丽的童话故事。
中班的时候,老师的大手牵着你的小手,教你一个个画画写字,和你一起探讨大自然的奥秘。
毕业班,你有强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习和观察。总有那么多问题要问老师,所以老师学会了不断探索知识,不断满足你的好奇心和求知欲。
今天你还站在这里,但是你更高了,知识更丰富了,更大了,唱歌跳舞画画写字做手工。年轻的脸上满是自信,知道什么是关心和爱,什么是合作和分享,什么是尊重和谦逊。
这一刻,我感到凝重,因为你将日夜与我同在;此时此刻,我又感到欣慰,因为你即将成为一名光荣的小学生。
孩子们,和你们在一起的每一天都是我生命中最珍贵的回忆。
每天早上,我都会想起你的问候;
每天晚上,我都会想起你的笑脸。
今天,你们是快乐的小鸟,你们要在这里起飞;
今天,你们是快乐的船,你们应该在这里航行。
今天,你是飞奔的马,所以你必须在这里踢你的脚。
再见,我最亲爱的孩子们!老师会永远从心底里关心你,永远祝福你,永远祝你健康快乐,早日成为栋梁之才!
谢谢大家!
硕士毕业论文致谢1 时如白驹过隙,两年半的求学生涯巳接近尾声,而这段学习生活经历给予我的成长与进步让我在这个毕业季对一切充满感恩与不舍。 感谢恩师!李教授是
对于处于不同成长阶段的教师要用不同的评价标准与方式 方法 进行评价,注重教师成长与评价的过程,慎重运用教师评价的结果。下面是我带来的关于幼儿教师专业化成长评
首先简明表达自己的来意,然后提出自己的请求,最后礼貌结尾。 ×××老师,您好! 在您的帮助指导下,我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了,现在递上我的毕业论文
就是啊大家都可以找到肯定要自己原创的才可以
毕业典礼上的老师发言稿(精选8篇) 在生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是