傲慢的猩猩
如果论文第一次答辩失败了,可以参加学校组织的第二次了论文答辩,一般在第二个星期就可以参加了,绝大多数都能够在毕业之前通过论文答辩,不过也有少部分人不能通过答辩导致毕业延期。
毕业论文答辩是一个比较正规的论文审查程序,是由学校、答辩委员会和答辩者共同参与的,缺一不可,在答辩之前都要做好充分准备。
答辩者也就是毕业生本人,在答辩之前你需要自己完成论文选题并进行论文创作,通过一遍一遍的交给导师检查、修改直至通过导师的审核位置。这一过程是漫长的过程,一般在大四上学期就开始了论文写作,很多大学生被毕业论文搞得焦头烂额。
我在大一期间有一门课程需要写结课论文,这给第一次接触大学论文的我出了一个难题老师就给了几个大致方向,其他的全靠自己查找资料完成。由于第一次写论文什么都不知道,在格式上改了又改,我记得改了不下五次,最后在同学们的帮助下才完成了论文。我们这个课题论文当然没法和毕业论文相比,但可想而知毕业论文的难度。
大学的毕业论文答辩,主要是考查答辩者也就是学生在论文中体现的水平是否是答辩者的真实水平。如果毕业论文是找人代写的或者存在抄袭,是很容易在答辩时候被答辩委员会察觉出来的,所以不要对学术造假抱着侥幸心理。毕业论文是自己独立完成创作的,在答辩时候也能够从容应对,答辩委员会虽然严格但也不会为难答辩者,你也能顺利通过的,但是论文不是自己写的那就是另外一回事了。
答辩者在答辩前半个月就应该进行准备,争取在答辩时拿到一个优异的成就,在大学最后的生涯中添上靓丽的一笔。
蛋爹是石头
论文盲审过了答辩没过怎么办介绍如下:
第一次论文答辩不过关的,通常还有第二次答辩的机会,通常间隔的时间会在一周左右,也有可能是三天,这个要看你们学校伐业生的毕业日程安排。
毕业论文答辩没过不能拿到毕业证的,不过一般答辩有两次机会的,最后一次通过就行了。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比内较正规的审查论文的重要形式。
毕业论文答辩注意事项有以下几点:
一、熟悉内容
作为将要参加毕业论文答辩的同学,首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。
例如,题为<创建名牌产品发展民族产业>的论文,答辩委员会成员可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管论文中未必涉及“民族品牌”,但学生必须对自己的论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面
二、图表穿插
任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节答辩会气氛的手段,特别是对私人答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,秘然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。
三、语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们在众多的都是和同学面前答辩时,说话速度往往越来越快,以致答辩委员会听不清楚,影响了答辩成绩。故答辩学生一定要注意在答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似的轰向听众。
四、目光移动
毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种开工,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的接触,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听时间过长,委员们难免会有分神现象,
五、体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的答辩,使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理,主题再新颖,结论再正确,答辩效果也会大受影响。一定要注意使用态语。
六、时间控制
一般在比较正规的答辩会上,都对辩手有时间要求,因此,毕业学生在进行论文答辩时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。
七、紧扣主题
在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的论文内容有全面的了解,有的甚至连题目也不一定熟悉。因此,在整个答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。
另外,委员们一般也容易就题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗化,对你的论文加以首肯。
八、人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”,即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是你自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使答辩委员会成员有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!
大学生答辩失败了,不用慌张,没通过的话,会延迟毕业,可以重新进行答辩。
不会的,在一方面来说,失败也是一个经验总结,可以告诉别人不能这么做
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