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AstrophelandStella
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dodolong64

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今年的秋天总是在下雨,最近读的迟子建的小说也都是灰蒙蒙的感觉,让我的思绪也陷入了这无边的灰色当中,迷茫而怅惘。《岸上美奴》就是这样一部读后让你陷入雾障之中,找不着阳光,看不见大地的小说。小说里迟子建有意模糊了故事发生的年代。小说讲述的故事从“青远号”在码头装船开始,到青远号沉船后的第二天结束。只是从季节中截取了一段。青远号启航前装船的时间是围剿马哈鱼的日子,是入秋后的时日。而故事结束倒是有确切的时日,但只是点明是阴历二十一,也只能从故事的一些情节推断,应该是在深秋或是初冬的某一天。看不出故事发生在哪个年代。让你觉得故事可能发生在过去,也可能是现在。美奴应该是一个十三四岁的小姑娘,因为她是个正在上7年级的学生。她的爸爸在“青远号”货船上做驾驶。她的妈妈因为手术后遗症,失去了记忆,神志不清。她的家因为妈妈的病而失去了温暖和往日的快乐。爸爸即将开始的远航,使得美奴伤感而悲凉。故事讲述从青远号出航到青远号翻船这段时间,镇子上所发生的故事。美奴是故事的主角,故事是通过她的眼睛和内心活动来展开的。故事从头到尾都弥漫着忧伤得气氛。迟子建不愧是讲故事的高手。故事的节奏把握得很恰当。通过12个章节将故事缓缓道来,让你不得不深陷在她给你布下文字阵之中,欲罢不能。如果说故事有色彩的话,迟子建给这个故事描绘的色彩是灰色的。如果说故事有声音的话,这个故事没有悠扬的音色,没有高音部,只有沉闷得象是暴雨前的闷雷声。如果说故事有情绪的话,那这个故事是无聊而压抑的。镇子中发生了两件事情。一个是码头上淹死了一个外乡人,由此引发了外乡的索债人三番五次地来到镇子上以及镇子上由此而发生的一系列事情。二是美奴的母亲在青远号出港后有了时隐时现的记忆,她开始和她记得的白石文老师交往,由此引发了镇子上人们的流言蜚语和美奴的内心痛苦。第一件事情让美奴看见了镇子上人们的冷漠和唯利是图以及外乡索债人的贪得无厌与丑陋。第二件事情让美奴饱受精神折磨并做出了丧失人性的疯狂行为,将自己的亲生母亲推下江水。这的确是一个非同寻常的故事。读完这个故事,让我陷入了对人性的深深的思考中。人性有大美也有大丑,但更多的是中间的灰色地带。这个故事描绘的人性图卷就是这样的一个灰色基调。我们可以从故事中看见人性美丽的闪光。爸爸对美奴妈妈的关爱与包容,那种夫妻间的不离不弃,患难与共的情感,的确是道德的典范。而白石文对杨玉翠深沉的爱意,我们也不能说就不美,那也是人间至美的情感,虽然是道德所不容的。故事中也有人性的大丑,索债人竟将死者偷来的东西都要拿走,这种法律和道德所不容的事情,丑陋而龌龊。但镇上的人对外乡人的死所表现出的冷漠,对白石文和杨玉翠的交往所表现的无端猜疑和诽谤,你能说它就不丑吗?可怕就可怕在那些人们似乎认为是道德的事情、正常的事情里面。也正是这些所谓的道德杀了杨玉翠,而不是美奴。美奴没有找到自己真正的敌人。美奴在故事中精神倍受折磨,内心饱受煎熬。她的母亲和老师白石文的交往,让她感到羞耻,这一点上她认同了镇子人们的普遍看法,最终残忍地将自己地亲生母亲杀害,这是人性地大丑,但作者却给了她似乎合理的理由。正是这种合理才是最最让人恐怖的。对于生命的漠视,这种人性中最最丑陋的行径,让一个不谙世事的小孩干出来更是让人震撼,这正是作者犀利的地方。美奴似乎是无辜的,但这种无辜的后面却有着巨大的深渊。那就是道德的虚伪。人们对生命的漠视,看着死人可以吃东西,或是掩口而笑。镇子上的人对之可以不以为然,而对杨玉翠和白石文的交往却指手画脚,认为大逆不道,这本身就是对道德的最大讽刺。作者不露声色地叙述,她并没有刻意地去褒贬,只是将镇子上的人性画卷冷静地展示在你的面前。让你自己去思索,去评判。跟着作者不着痕迹的叙述,你的心境也和美奴一起跌宕起伏,美奴在故事开始时站在岸上看船,在故事的结尾时是站在岸边等船。但心境确是完全的不同。开头时,她看船时心里虽然苦涩,但还有希望。她还有在天上那像标语一样的彩霞里面填字的欲望。而在故事结束时,她期盼的船再也不会来了,而是在等待一个肮脏的交易。她没有了在晚霞里填字的想法,而看见的是纸币中的月亮,那月亮还不如在纸钱中看见的好看。是啊,经过了这么多的事情,看到了这么多的丑陋,你的心情是否和美奴一样呢?

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大大大吉CQ

1、理论联系实际

毕业论文的题材十分广泛,社会生活,经济建设,科学文化事业的各个方面,各个领域的问题都可以成为论文的题目,马克思主义告诉我们,理论来源于实践,理论为实践服务,因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际。

2、新颖性

所谓要有新意,就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。

只要自己的论文观点正确鲜明,材料真实充分,论证深刻有力,也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白,或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样,也就使论文具有新意,具有独创性。

3、客观性

客观性主要是指要客观地把握自己写作毕业论文的能力。确题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力以及写作经验相适应,要对自己有一个客观性的估计。只要充分估计到自己的知识储备情况和分析问题的能力才可以很好的完成。

知识和能力的积累是一个较长的过程,不可能靠一次毕业论文的写作就来个突飞猛进。所以选题时要量力而行,客观地分析和估计自己的能力。

具体的范文模板链接:

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樱花落雨

应该分两种情况来选用书名号或引号。1、如果“题”是诗文、图书、报告或其他作品的标题,可作为篇名、书名看待,用书名号。(1)这次期末考试的语文作文要求我们以《给自己的一封信》为题目写一篇不少于八百字的文章。(2)我的本科毕业论文的题目是《迟子建小说中的“傻子”形象研究》。上述两例中的“题”都是文章作品的题目,所以用书名号。

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流星又来临

“特此通知”、“特此报告等_后面要不要加上“句号”一些秘书写作教材提供的公文例文的结束语如"特此通知","特此通告","此复"等,有的 加了标点符号,有的没有加标点符号.笔者还特意到安徽师范大学档案馆查阅了一些公文,结 果也是这样.公文中的结束语是否使用标点符号,问题虽小但总应有一个明确的结论. 关于这个问题的两种观点第一种观点:不加标点符号.持这种观点的人认为,像"特此通 知"等公文中的结束语,不加标点符号是一种习惯,加上标点符号反而不美观,如公文标题和落 款之后都是不加标点符号的.第二种观点:加标点第 1 页符号或不加标点符号都可以.为了弄清这个 问题,笔者专门请教了安徽师范大学文学院现代汉语教研室的蒋先生.蒋先生认为,从语言学 的角度看,公文中的结束语大都另起一行,由于不会产生歧义,因而使用或不使用标点符号都 可以.那么,公文中的结束语到底要不要加标点符号呢?笔者以为,公文的结束语之后应当使用 标点符号.=.为何要加标点符号根据笔者掌握的资料,目前还没有论着或论文对公文中的结束 语是否使用标点符号给出语言学习明确的结论.的确,这是一个容易被忽视的小问题,也是一 个看似简单却又难以说清楚的问题. 笔者认为,僻决这个问题可以借助现代汉语语法单位中的短语和句子这两个概念来加 以说明.黄伯荣,廖序东主编的《现代汉语》指出:"短语是语义上和语法上都能搭配而没有句 调的一组词,是造句的备用单位.大多数短语可以加上句调成为句子.""句子是具有一个句调, 能够表达出一个相对完整的意思的语言单位."①句子与短语的主要区别在于是否有句调:句 子有句调,短语没有句调.那么,公文中的结束语如"特此通知"等究竟是短语还是句子呢?也许 有人会说,"结束语"就是"结束的短语".这并不能说明第 2 页问题.若此."结束语"不也可以理解为"结 束秘书之友&;27 年第 3 期的语句"吗?吴新元先生将结束语明确地称为结语句:"公文中常用' 特此某某'一类结语句"②.这样就好理解了,既然是句子,自然要加上标点符号.对"特此请示,请 予批复"之类的结束语来说,由于是由两个分句构成的,"请予批复"之后自然要加标点符号.而 对"特此通知"这类结束语来说,作为公文正文的组成部分,它理应是一个单句,也应当使用标 点符号.很显然,如果公文正文中出现一个短语,反而与整个正文不相协调,给人以不伦不类的 感觉.这与公文标题和落款不使用标点符号不是一回事.因此,对公文结束语之后的标点符号, 既不能认为加了不美观就不加,也不能认为只要不产生歧义加或不加都无所谓.笔者还注意到, 有些公文,尤其是户外张贴的"通告";,其结束语常使用黑体字,以示醒目,且不标注标点符号.这 一做法也是欠妥的.因为公文的结束语属于公文正文的内容,整个正文的字体应该保持一致.&; 国家行政机关公文格式&;对此有明确的规定. 公文中的结柬语应当使用什么标点符号公文中的结束语作为一个句子应当使用哪第 3 页一 种句调呢?"拿语气为标准,句子可以分做四种.带有陈述语气句调的是陈述句,带有疑问语气 句调的是疑问句,带有祈使语气句调的是祈使旬,带有感叹语气句调的的是感叹句."③《现代 汉语词典》在解释"句子"这一词条时有这样的说明:"每个句子都有一定的语调(语调,有的表 述为句调,笔者注),表示陈述,疑问,祈使或感叹的语气.?6?7?6?7在书面上每个句子的末尾用句号, 问号或叹号."④对公文的结束语而言,在选择句调时首先可以排除的是问号,因为公文的结束 语不可能是提出问题的疑问句;其次可以排除叹号,因为公文结束语也不应当是带有浓厚感情 色彩的感叹句.公文的结束语一般不是陈述句就是祈使句.是陈述句的,如"特此通知"之后应 当使用句号.是祈使句的,如"请函复",笔者认为其后还是应该使用句号.尽管《现代汉语词典》 认为祈使句"在书面上,句末用句号或感叹号"⑤,但对行文机关来说,无论是平行文的结束语 如"请函复",还是上行文的结束语如"特此请示,请予批复",在句末使用句号都比使用叹号好. 这里用的"请"字是礼貌用语,表达的是对主送机关的尊重,并没有也不能带有强烈的感情色彩. 如果使用叹号,第 4 页那就是强烈要求主送机关复文,那样表达的就是"请马上回复","特此请示,请尽 快予以批复"等语气.这种带有催促甚至命令的语气显然是不适当的.即使公文的结束语是祈 使句,也要避免使用"立即","马上","即刻","尽快"等感情色彩浓厚的词汇,所以结束语之后使用 句号比较恰当.总之,公文中的结束语必须使用标点符号.当然,并不是所有的公文都一定要有 结束语,如中共中央,国务院的通知,由于正文中有"现将有关事项通知如下"之类的过渡语,为 了避免"通知"的重复使用,正文后就不再使用"特此通知"之类的结束语了.许多基层机关在公 文写作中往往习惯于使用结束语,以起到强调作用并作为正文结束的标志.这样做是可行的, 但千万别省略了句号.

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薰衣草恋人

. 当公文标题中出现缩略语以及具有特定含义的词语时,要用引号。 例如《民政部总政治部关于纪念“双拥”活动四十周年,开展春节“双拥”活动的报告》,其中2. 当公文标题或者标题中的某一部分需要注释或说明时

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镜SHOW公主

毕业论文是对你所学专业知识运用能力的综合考察,所以毕业论文的选题必须切合本专业,符合专业培养要求。通过本课题研究要使大学所学到的专业知识理论得以融会贯通,用理论知识去指导实践,运用理论去分析实际问题。选题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力,兴趣相适应。首先,要充分估计到自已的知识储备情况和分析问题的能力。毕业论文写作时必须依据自己的专业知识积累,写自己最擅长的东西。自己在该方面积累的知识越多,写作起来就越顺利,越容易写出精美的文章,答辩时也越流畅。其次,要充分考虑自己的特长和兴趣。兴趣深厚,研究的欲望就强烈,内在的动力和写作情绪就高,成功的可能性也就越大。最后,毕业论文选题要具有时代气息,切合时代要求。这就要求同学们在选题时要紧握时代脉搏,写当前身边所发生的事情,不能过于陈旧。

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